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PRONAC 257560Autorizada a captação total dos recursosMecenato

Oficina no Ponto

MOVIMENTO DE ADOLESCENTES E CRIANCAS
Solicitado
R$ 23,1 mil
Aprovado
R$ 23,1 mil
Captado
R$ 0,00
Outras fontes
R$ 0,00

Análise IA

Relacionamentos

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Eficiência de captação

0.0%

Classificação

Área
—
Segmento
Empreend Ações Educ-Cult/Capacitação/Treinamento
Enquadramento
Artigo 18
Tipologia
Projetos normais
Ano
25

Localização e período

UF principal
AL
Município
Delmiro Gouveia
Início
2026-01-01
Término
2027-12-31
Locais de realização (1)
Delmiro Gouveia Alagoas

Resumo

O Projeto visa a realização de curso profissionalizante na área de teatro e dança para jovens de 15 a 29 anos, de comunidades periféricas do sertão de Alagoas. Sendo 50% das vagas destinadas a mulheres, pessoas negras, pessoas oriundas de povos indígenas, comunidades tradicionais, inclusive de terreiros e quilombolas, populações nômades e povos ciganos, pessoas LGBTQIAPN+ e/ou pessoas com deficiência.

Sinopse

1. Curso Profissionalizante em TeatroDescrição: Formação técnica em artes cênicas voltada para jovens entre 15 e 29 anos. O curso abordará interpretação teatral, expressão corporal, construção de personagem e práticas de palco.Classificação Indicativa: Livre.Formato: Presencial, com carga horária de 160 horas/aula.Produtos: Apresentação pública ao término do curso, permitindo aos alunos demonstrar suas habilidades.2. Curso Profissionalizante em DançaDescrição: Capacitação técnica em dança contemporânea e dança popular brasileira para jovens de 15 a 29 anps. Os alunos serão introduzidos a técnicas de movimento, composição coreográfica e expressão corporal.Classificação Indicativa: Livre.Formato: Presencial, com carga horária de 160 horas/aula.Produtos: Espetáculo de dança ao final do curso, envolvendo coreografias criadas pelos alunos.

Objetivos

OBJETIVO GERAL: Formar profissionalmente jovens das comunidades periféricas do sertão de Alagoas nas áreas de teatro e dança, proporcionando oportunidade no mercado de trabalho para os beneficiários.OBJETIVOS ESPECÍFICOS:1 - Realizar um curso profissionalizante na área de teatro para 30 (trinta) jovens, entre 15 a 29 anos de idade, durante o perído de 03 meses, com carga horária de 160 horas/aula, com emissão de certificado;2 - Realizar um curso profissionalizante na área de dança para 30 (trinta) jovens, entre 15 a 29 anos de idade, durante o perído de 03 meses, com carga horária de 160 horas/aula, com emissão de certificado;3 - Realizar 01 oficina de contrapartida social na área de teatro para professores, pais e mães e demais interessados com abertura de 30 vagas, carga horária de 08 horas/aula, com emissão de certificado;4 - Realizar 01 oficina de contrapartida social na área de dança para professores, pais e mães e demais interessados com abertura de 30 vagas, carga horária de 08 horas/aula, com emissão de certificado;5 - Registrar as ações do projeto em foto e vídeo, disponibilizando-as na internet de forma gratuita;6 - Criar um banco de talentos com os formandos do curso, conectando-os a oportunidades de trabalho em produções culturais locais e nacionais;7- Estabelecer parcerias institucionais com teatros, escolas, companhias de dança e projetos culturais para facilitar a inserção dos participantes no mercado de trabalho;8 - Incentivar a produção de espetáculos autorais desenvolvidos pelos próprios alunos, promovendo a criatividade e o protagonismo juvenil no cenário artístico.

Justificativa

O projeto Oficina no Ponto, visa a capacitação profissional de jovens das comunidades periféricas do sertão de Alagoas, proporcionando formação técnica em teatro e dança e ampliando suas oportunidades no mercado de trabalho. A iniciativa busca reduzir a desigualdade de acesso à cultura, promovendo a inclusão social e o desenvolvimento artístico da juventude local.A realização deste projeto depende do financiamento por meio do Mecanismo de Incentivo a Projetos Culturais, pois atende a objetivos fundamentais da Lei Rouanet (Lei 8.313/91), garantindo que jovens em situação de vulnerabilidade tenham acesso gratuito à formação artística de qualidade. O incentivo fiscal permitirá a estruturação adequada dos cursos, a contratação de profissionais qualificados e a realização de apresentações públicas, consolidando a cultura como ferramenta de transformação social.Enquadramento na Lei 8.313/91O projeto se enquadra nos seguintes incisos do Art. 1º da Lei 8.313/91:Inciso I - Contribuir para facilitar, a todos, os meios para o livre acesso às fontes da cultura e o pleno exercício dos direitos culturais. Fundamentação: O projeto democratiza o acesso à formação artística, permitindo que jovens de comunidades periféricas tenham oportunidades de aprendizado e desenvolvimento cultural.Inciso II - Promover e estimular a regionalização da produção cultural e artística brasileira, com valorização de recursos humanos e conteúdos locais. Fundamentação: A iniciativa valoriza a cultura local ao incentivar a produção artística no sertão de Alagoas, formando talentos que poderão atuar na cena cultural da região.Inciso III - Apoiar, valorizar e difundir o conjunto das manifestações culturais e seus respectivos criadores. Fundamentação: O projeto incentiva a criação e difusão de espetáculos teatrais e de dança, fortalecendo a identidade cultural dos participantes e da comunidade.Inciso IV - Proteger as expressões culturais dos grupos formadores da sociedade brasileira e responsáveis pelo pluralismo da cultura nacional. Fundamentação: A formação artística oferecida no projeto contribui para a preservação e valorização das manifestações culturais locais, garantindo sua continuidade.Objetivos do Projeto conforme Art. 3º da Lei 8.313/91O projeto atende ao seguinte inciso e alínea do Art. 3º:Inciso I - Incentivo à formação artística e cultural, mediante: Alínea c) Instalação e manutenção de cursos de caráter cultural ou artístico, destinados à formação, especialização e aperfeiçoamento de pessoal da área da cultura, em estabelecimentos de ensino sem fins lucrativos. Fundamentação: O projeto oferece cursos profissionalizantes gratuitos em teatro e dança, garantindo formação técnica para jovens que, sem esse incentivo, teriam dificuldades de acesso à capacitação artística.

Especificação técnica

1. Curso Profissionalizante em TeatroPaginação: Material didático digital e impresso com aproximadamente 50 páginas, incluindo teoria e exercícios práticos.Duração: 160 horas/aula, distribuídas ao longo de 90 dias.Material: Apostilas, vídeos educativos, figurinos básicos para prática teatral, equipamentos de iluminação e sonorização.Projeto Pedagógico: O curso abordará técnicas de interpretação, expressão corporal, construção de personagem e práticas de palco. As aulas serão ministradas por profissionais experientes, com metodologia baseada na experimentação e no desenvolvimento criativo dos alunos.2. Curso Profissionalizante em DançaPaginação: Material didático digital e impresso com aproximadamente 30 páginas, incluindo fundamentos técnicos e exercícios práticos.Duração: 160 horas/aula, distribuídas ao longo de 90 dias.Material: Roupas adequadas para prática de dança, equipamentos de som, vídeos educativos e apostilas.Projeto Pedagógico: O curso contemplará técnicas de dança contemporânea e popular brasileira, explorando expressão corporal, composição coreográfica e improvisação. A metodologia será baseada na prática intensiva e na valorização da identidade cultural dos participantes.

Acessibilidade

O projeto prevê ações para garantir acesso inclusivo às atividades culturais, considerando aspectos arquitetônicos, comunicacionais e de divulgação, conforme os arts. 42 a 44, 54, 63, 67 a 71, 73 e 102 da Lei nº 13.146/2015, o art. 46 do Decreto nº 3.298/1999 e o Decreto nº 9.404/2018.1. Acessibilidade ArquitetônicaPara garantir a participação de pessoas com deficiência, mobilidade reduzida e idosos, serão implementadas as seguintes medidas:Infraestrutura adaptada: Rampas de acesso, corrimãos e elevadores para facilitar a locomoção.Espaços acessíveis: Banheiros adaptados, áreas de circulação amplas e espaços reservados para cadeirantes.Disponibilização de cadeiras de rodas para deslocamento interno, caso necessário.2. Acessibilidade Comunicacional e de ConteúdoPara atender pessoas com deficiência visual, auditiva, intelectual e autistas, serão adotadas as seguintes estratégias:Para pessoas com deficiência visual:Material didático em braile e áudio, caso necessário.Piso tátil para orientação no espaço físico.Placas de sinalização em braile nos ambientes do curso.Para pessoas com deficiência auditiva:Intérprete de Libras disponível durante as aulas e apresentações.Legendas descritivas em materiais audiovisuais.Para pessoas com deficiência intelectual e autistas:Uso de Linguagem Simples para facilitar a compreensão dos conteúdos.Monitoria especializada para apoio durante as atividades.Ambientes sensorialmente adaptados, com iluminação amena e redução de ruídos.Disponibilização de protetores auriculares e óculos escuros para conforto sensorial.3. Comunicação e Divulgação AcessíveisPara garantir que as informações sobre o projeto alcancem todos os públicos, serão adotadas as seguintes medidas:Materiais promocionais acessíveis, incluindo versões em braile, áudio e Libras.Divulgação digital acessível, com legendas e audiodescrição em vídeos promocionais.Informações detalhadas sobre acessibilidade nos canais de comunicação do projeto.

Democratização do acesso

O projeto Oficina no Ponto visa a inclusão e acesso democratizado à cultura, garantindo que jovens das comunidades periféricas do sertão de Alagoas tenham a oportunidade de formação artística de qualidade. Para isso, serão adotadas as seguintes medidas:Forma de Distribuição e ComercializaçãoCursos gratuitos: Todas as atividades de formação em teatro e dança serão oferecidas gratuitamente aos participantes, garantindo acesso independente de condições financeiras.Certificação sem custo: Ao final do curso, os participantes receberão um certificado de conclusão reconhecido, sem custos adicionais.Divulgação ampla: O projeto será divulgado em escolas públicas, redes sociais, rádios comunitárias e em parceria com instituições locais, assegurando que um grande número de jovens possa se inscrever.Medidas de Ampliação de AcessoAlém das aulas regulares, o projeto oferecerá atividades complementares para ampliar o impacto da formação artística:Ensaio aberto:Realização de ensaios abertos para a comunidade, permitindo que familiares e moradores acompanhem a evolução dos participantes.Sessões com bate-papo para troca de experiências entre alunos e espectadores.Oficinas paralelas:Oferta de oficinas curtas sobre temas complementares, como iluminação cênica, figurino e produção cultural.Participação aberta para membros da comunidade, expandindo o alcance do projeto.

Ficha técnica

A associação proponente do projeto Oficina no Ponto atuará na organização e supervisão geral das atividades, garantindo o cumprimento dos objetivos estabelecidos. As responsabilidades incluem:Coordenação geral do projeto, incluindo planejamento estratégico e execução das ações.Gestão administrativa e financeira, assegurando o uso eficiente dos recursos públicos disponibilizados pelo mecanismo de incentivo à cultura.Supervisão pedagógica, garantindo qualidade na formação artística e alinhamento com a proposta educacional.Parcerias institucionais, estabelecendo conexões com teatros, escolas e organizações culturais para ampliar oportunidades aos participantes.Divulgação e mobilização, promovendo o projeto nas comunidades periféricas e garantindo a democratização do acesso.Currículo Resumido dos Principais ParticipantesCoordenador Geral - Cosmo Soares - Ator, Dançarino, Diretor e Produtor Cultural.Com 16 anos de carreira dedicados ao Teatro, Dança e a Produção Cultural. Cosmo Soares, já produziu mais de 10 espetáculos da quadrilha Junina Estrela do MAC, encenou e dirigiu por 4 anos consecutivos o espetáculo A Paixão de Cristo, ocupando destaque como Heródes. É idealizador do Festival Regional de Quadrilhas Juninas da cidade de Delmiro Gouveia, também é idealizador do Grupo Dança do Ventre e do Grupo Cangaço da Pedra. Colaborador no desenvolvimento de vários projetos regionais.Instrutor de Teatro - Jackson Cavalcante, produtor cultural, pedagogo, pós graduado em arte educação, diretor Teatral, artista visual, dramaturgo, pesquisador das manifestações populares do sertão, performance, com vinte 25 anos trabalhando com arte. Já foi aprovado em vários editais,foi coordenador de cineclube, coordenador de ponto de cultura, trabalha na produção e execução de projetos nacionais e regionais. Participou do filme Entre Irmãs, fez produção local do primeiro filme da Netflix Brasil, O Matador entre outras produções.Com o espetáculo Gonzaga da Nascente a Foz, circulou entre Alagoas, Bahia, Pernambuco e Sergipe entre várias outras cidades. O espetáculo foi indicado ao Prêmio Braskem como o melhor Espetáculo do interior da Bahia.Em 2018 ganhou o Edital Itaú Cultural para a montagem Teatral Histórias Andantes que acabou ganhando uma Moção de Aplausos da Câmara Municipal de Paulo Afonso. Em 2021, ganhou o prêmio Literatura, Escrita e Oralidade da Fundação Palmares.Atualmente desenvolve projetos Culturais na cidade de Delmiro Gouveia com a ONG Movimento de Adolescentes e crianças (MAC) que há três anos vem incentivando e potencializando a cultura do Alto Sertão Alagoano.Instrutora de Dança - Joseane Rodrigues - Arte-educadora e Artista CênicaPossui vasta experiência em Arte-educação e um perfil docente flexível, entusiasmado e que busca sempre por procedimentos eficazes de ensino-aprendizagem.Na trajetória artística, possui mais de 20 obras cênicas.Formação Acadêmica e Técnica ____________________________________________________________Mestrado em Dança (UFBA, 2023);Bacharelado em Dança (UFRJ, 2011);Licenciatura em Dança (UNIASSELVI, modalidade EaD) com conclusão prevista para 2025/1.Atriz e Dançarina com Registro Profissional (DRT 2567) desde 2002.OBSERVAÇÃO: a equipe é composta majoritariamente por pessoas negras e pessoas LGBTQIAPN+.

Providência

PRORROGAÇÃO APROVADA E PUBLICADA NO DIÁRIO OFICIAL DA UNIÃO.