CASA SANTA IGNEZ CULTURAL - 2ª edição

Segunda edição do programa de atividades culturais da Casa Santa Ignez. Com este projeto, a Casa Santa Ignez dará continuidade à realização de suas atividades culturais, voltadas para o atendimento gratuito a cerca de 260 crianças em situação de vulnerabilidade social, originárias principalmente das comunidades vizinhas da Rocinha, Vidigal e Vila Parque da Cidade, na cidade do Rio de Janeiro. O plano terá o oferecimento de oficinas, visitas culturais e um programa de formação de leitores, com sessões gratuitas e abertas ao público.

Sobre o programa de formação de leitores / ciclo de contação de histórias: Trata-se de uma programação de contadores de histórias literárias, escritores e animadores de leitura em bibliotecas comunitárias. Com o objetivo de dinamizar o espaço da biblioteca da Casa Santa Ignez e promover sua integração com a comunidade, nossa proposta é criar uma biblioteca comunitária que seja transformada, todos os sábados, num local de apresentações, com uma programação semanal de artistas da palavra: contadores de histórias literárias, escritores e animadores de leitura. O projeto prevê 9 apresentações, uma por mês, de março a novembro, sempre aos sábados e com entrada gratuita. Na programação, diferentes profissionais, entre escritores, atores, contadores de histórias, cada qual apresentando um recorte temático específico, será acompanhado pela biblioteca, que todas as semanas colocará em destaque parte do acervo selecionado pelo contador de histórias convidado, visando reforçar o tema do mês. O projeto poderá abrigar lançamentos de livros e encontros com autores que também contam histórias, agradando e fidelizando um público de todas as idades reforçando a ideia de que a biblioteca é um espaço para toda a família. - A realização da programação será aos sábados em horário a ser definido posteriormente, na fase de pré-produção. - A programação tem a duração de 9 meses, com o total de 9 apresentações, sendo uma por mês. - As apresentações terão a duração de até 1 hora e serão abertas à comunidade visando o público infantil e familiar. - A curadoria será responsável pelo desenho da programação e a contratação dos profissionais que irão compô-la. Também caberá a curadoria, a realização de oficina com a equipe da biblioteca com sugestões de como integrar o trabalho de dinamização do acervo com a programação semanal, ao longo do ano. - A classificação indicativa etária é LIVRE.

• Objetivo geral: viabilizar a continuidade do programa de atividades culturais gratuitas da Casa Santa Ignez, voltado para 260 estudantes em situação de vulnerabilidade social, originários principalmente das comunidades vizinhas da Rocinha, Vidigal e Vila Parque da Cidade, na cidade do Rio de Janeiro, a fim de desenvolver em crianças de 2 a 11 anos habilidades e competências referentes à criatividade, percepção e fruição artístico-cultural • Objetivos específicos: 1) oferecer 05 oficinas culturais gratuitas (artes, dança, música, teatro e capoeira), ao longo de todo o ano letivo, a seus atendidos; 2) realizar 01 ciclo de formação de leitores, com entrada franca e aberta ao público, composto de apresentações mensais de contação de histórias e de rodas de leitura.

O contexto no qual inserimos esta proposta se baseia nas seguintes premissas:- A partir da POF (Pesquisa de Orçamentos Familiares) do IBGE 2017-2018, evidencia-se que as famílias de baixas condições socioeconômicas gastam em média menos de 1% de sua renda com cultura e lazer, pois gastam em torno de 85% de sua renda com necessidades básicas como alimentação, moradia e transporte.- Pesquisa do Itaú Cultural/Datafolha de 2021 sobre Hábitos Culturais revelou que apenas 15% dos moradores de comunidades do Rio de Janeiro frequentam regularmente espaços culturais.A Casa Santa Ignez, uma das mais antigas fundações de cunho sociocultural do Rio de Janeiro, fundada em 1919, visa dar continuidade ao oferecimento de atividades culturais que possam enriquecer a formação acadêmica e cidadã das crianças que atendemos, oriundas das comunidades da Rocinha, Vidigal, Vila Parque da Cidade e arredores.Na primeira edição do nosso plano anual, em 2025, tanto a Lei Rouanet quanto a Lei Municipal de Incentivo à Cultura (Programa de Fomento à Cultura Carioca) foram fundamentais para a implementação de oficinas culturais. Na segunda edição, em 2026, novamente recorremos a ambos os mecanismos de incentivo, pois como somos uma entidade sem fins lucrativos, o investimento de empresas poderá ser ampliado por meio deles, viabilizando financeiramente nosso projeto, que tem por objetivos a formação cultural de crianças e a formação de novas plateias.elaborou a proposta ora apresentada ao Ministério da Cultura com o intuito de viabilizar uma forma sistemática de oferecer atividades regulares de formação cultural às cerca de 250 crianças de 2 a 11 anos atendidas, oriundas da comunidade da Rocinha e arredores. O oferecimento de oficinas em diferentes linguagens artísticas é um investimento no enriquecimento do repertório cultural das crianças e contribui para a formação de indivíduos mais completos, resilientes e integrados à sociedade, proporcionando benefícios como:• Desenvolvimento Pessoal: As oficinas ajudam no desenvolvimento emocional e social das crianças. Elas aprendem a expressar seus sentimentos, a trabalhar em equipe e a desenvolver habilidades de comunicação.• Potencial Criativo: As atividades artísticas estimulam a criatividade e a imaginação. As crianças podem explorar o mundo ao seu redor de formas inovadoras e entender diferentes perspectivas e pontos de vista, estabelecendo bases fundantes para o desenvolvimento de empatia e de visão crítica.• Inclusão Social: Por terem acesso gratuito, as oficinas permitem que crianças de baixa renda aproveitem oportunidades que, de outra forma, poderiam estar fora de seu alcance, contribuindo localmente para diminuir desigualdades e promover inclusão social.• Desempenho Acadêmico: O envolvimento nas atividades artísticas tende a estimular o empenho acadêmico dos alunos, pois desenvolvem concentração, disciplina, criatividade, interatividade e outras habilidades importantes para a aprendizagem.• Saúde Mental e Bem-estar: O envolvimento artístico também cria oportunidades de educação e expressão emocionais, contribuindo para o bem-estar mental das crianças.• Descoberta de Talentos: As oficinas podem ajudar a identificar e a estimular talentos em diferentes linguagens artísticas, oferecendo às crianças uma potencial carreira no futuro.• Comunidade e Pertencimento: Participar das atividades contribui para fortalecer o senso de comunidade e pertencimento entre as crianças, ao mesmo tempo em que promove valores como respeito, cooperação e coletividade.Além disso, a partir das ações culturais criadas a partir da nomeação da cidade do Rio de Janeiro como Capital Mundial do Livro pela UNESCO em 2025, a Casa Santa Ignez quer também continuar investindo na formação de novos leitores. Assim, para complementar as atividades formativas, que são dirigidas a um público específico, foi planejada a realização de um novo Ciclo de Contação de Histórias e de rodas de leitura. Com isso, será levado de maneira gratuita ao público uma atividade cujo fim é despertar o interesse pela leitura e pelo universo dos livros, por meio do encantamento e da ludicidade da contação de histórias.Quanto ao embasamento desta proposta na Lei 8.313/1991, com relação ao Art. 1º da Lei Rouanet, são contemplados os seguintes incisos:I - contribuir para facilitar, a todos, os meios para o livre acesso às fontes da cultura e o pleno exercício dos direitos culturais; eVIII - estimular a produção e difusão de bens culturais de valor universal, formadores e informadores de conhecimento, cultura e memória.Já quanto ao Art. 3º da referida Lei, serão alcançados os seguintes objetivos:I - incentivo à formação artística e cultural, mediante:d) estímulo à participação de artistas locais e regionais em projetos desenvolvidos por instituições públicas de educação básica que visem ao desenvolvimento artístico e cultural dos alunos, bem como em projetos sociais promovidos por entidades sem fins lucrativos que visem à inclusão social de crianças e adolescentes; eIV - estímulo ao conhecimento dos bens e valores culturais, mediante:a) distribuição gratuita e pública de ingressos para espetáculos culturais e artísticos.E também, nossa proposta se embasa na Instrução Normativa MinC nº 23/2025, da seguinte maneira:• Art. 6º - Os planos anuais ou plurianuais de atividades apresentados por pessoas jurídicas sem fins lucrativos poderão contemplar períodos de 12 (doze), 24 (vinte equatro), 36 (trinta e seis) ou 48 (quarenta e oito) meses, coincidentes com os anos fiscais e deverão abranger:I - a manutenção de:a) instituições culturais, incluindo atividades de caráter permanente e continuado; (...)Portanto, vimos apresentar ao Ministério da Cultura nossa proposta, a fim de obtermos a aprovação no PRONAC.

(não se aplica)

Produto cultural principal: 05 oficinas culturais gratuitas em diferentes linguagens (teatro, dança, artes, música e capoeira) para 250 crianças de baixa renda das comunidades da Rocinha, Vidigal, Vila Parque da Cidade e arredores, atendidas pela Fundação Casa Santa Ignez.Projeto Pedagógico1. Objetivos:Objetivo Geral: Promover o desenvolvimento integral de crianças de baixa renda entre 3 e 11 anos através de oficinas culturais de teatro, dança, música, capoeira e artes visuais, fomentando a criatividade, a inclusão social e o bem-estar emocional.Objetivos Específicos:- Desenvolver habilidades de comunicação e expressão.- Estimular a criatividade e a imaginação.- Promover a cooperação e o trabalho em equipe.- Melhorar a autoestima e o bem-estar emocional das crianças.- Identificar e nutrir talentos artísticos.- Facilitar a inclusão social e o senso de pertencimento.2. Justificativa: O projeto justifica-se pela necessidade de oferecer oportunidades de aprendizado e desenvolvimento a crianças de baixa renda, que frequentemente não têm acesso a atividades culturais. Tais oficinas promovem não apenas o desenvolvimento artístico, mas também contribuem para a formação de cidadãos mais completos e integrados à sociedade.3. Carga Horária Completa: 60 horas por oficina, distribuídas ao longo de 10 meses, com encontros semanais de 1h30min para cada grupo etário. Carga horária total do programa (5 oficinas): 300 horas4. Público-Alvo: Crianças de baixa renda entre 3 e 11 anos, divididas em grupos por faixa etária: 3-6 anos e 7-11 anos.5. Metodologias de Ensino:- Aprendizagem Ativa: Utilização de jogos e dinâmicas para ensinar conceitos artísticos.- Participação: Ênfase na participação ativa através de apresentações e exposições.- Interdisciplinaridade: Integração de diferentes formas de arte para enriquecer a aprendizagem.- Feedback Constante: Avaliações e retornos regulares para ajustar as atividades ao progresso dos alunos.6. Material Didático a ser utilizado:- Materiais de arte (tintas, papel, argila)- Instrumentos musicais básicos (tambor, flauta, xilofone)- Figurinos e adereços para teatro- Reprodutores de música e vídeos- Materiais de dança (tapetes, roupas confortáveis)- Abadás, camisetas e instrumentos musicais (atabaque, pandeiro e berinbau) para a capoeira7. Conteúdos a Serem Ministrados:- Teatro: Iniciação teatral. Expressão facial e corporal, improvisação, construção de personagens e pequenos esquetes.- Dança: Ritmo, coordenação, coreografias simples, expressão através do movimento.- Música: Noções básicas de ritmo, melodia e harmonia, cantos e percussão simples.- Artes: Desenho, pintura, escultura básica, e colagem.- Capoeira: prática de movimentos, música e dança, com foco no lúdico e no desenvolvimento da motricidade.Produto cultural secundário: Trata-se de uma programação de contadores de histórias literárias, escritores e animadores de leitura em bibliotecas comunitárias.Com o objetivo de dinamizar o espaço da biblioteca da Casa Santa Ignez e promover sua integração com a comunidade, nossa proposta é criar uma biblioteca comunitária que seja transformada, todos os sábados, num local de apresentações, com uma programação semanal de artistas da palavra: contadores de histórias literárias, escritores e animadores de leitura. O projeto prevê 9 apresentações, uma por mês, de março a novembro, sempre aos sábados e com entrada gratuita. Na programação, diferentes profissionais, entre escritores, atores, contadores de histórias, cada qual apresentando um recorte temático específico, será acompanhado pela biblioteca, que todas as semanas colocará em destaque parte do acervo selecionado pelo contador de histórias convidado, visando reforçar o tema do mês. O projeto poderá abrigar lançamentos de livros e encontros com autores que também contam histórias, agradando e fidelizando um público de todas as idades reforçando a ideia de que a biblioteca é um espaço para toda a família.- A realização da programação será aos sábados em horário a ser definido posteriormente, na fase de pré-produção.- A programação tem a duração de 9 meses, com o total de 9 apresentações, sendo uma por mês.- As apresentações terão a duração de até 1 hora e serão abertas à comunidade visando o público infantil e familiar.- A curadoria será responsável pelo desenho da programação e a contratação dos profissionais que irão compô-la. Também caberá a curadoria, a realização de oficina com a equipe da biblioteca com sugestões de como integrar o trabalho de dinamização do acervo com a programação semanal, ao longo do ano.- A classificação indicativa etária é LIVRE.

I. OFICINASObservações preliminares:a) Tais oficinas têm como público-alvo alunos em vulnerabilidade social atendidos pela Casa Santa Ignez.b) Atualmente (dados de 2025), temos a seguinte quantidade de alunos e suas devidas características:- 17 alunos com TEA (Transtorno do espectro autista)- 04 alunos com TDAH (Transtorno de déficit de atenção com hiperatividade)- 01 aluno com TOD (transtorno opositor desafiador)- 01 aluno com síndrome de downObs: Esses são os alunos com o devido laudo médico, temos ainda cerca de 10/12 alunos em avaliação de diagnóstico.1. Medida de acessibilidade de conteúdo intelectual (voltada aos alunos com as características listadas acima): Suporte especializado de equipe própria da Fundação Casa Santa Ignez, formada porA - Psicopedagoga formada - Viviane Jesus de OliveiraResponsável por ajudar os alunos com deficiências, a aprenderem de forma eficiente e eficaz, identificando e superando dificuldades de limitações. Identifica fatores que possam impactar o aprendizado, sendo elas emocionais, transtorno de neurodesenvolvimento e dificuldades socioambientais.Auxilia no diagnóstico, fazendo relatórios que ajudam na identificação dos transtornos.Responsável pelo PEI da instituição (Plano Educacional Individualizado)B - Funcionárias cursando ATE (Agente Terapêutico) -Roselaine Pereira da Cunha Barbosa (professora)Mayara Magda Viana da Silva (auxiliar de creche)Rosane de Lima Ricardo (auxiliar de coordenaçãoViviane Jesus de Oliveira (diretora)Thalita Lopes Isidoro (Professora)Cleidiana Torquato de Sousa(professora)Ariane Fernandes de Moraes(professora)Maria de Jesus Pereira Costa(professora)Camila Medeiros da Silva(auxiliar de creche)Giselha Maria da Silva (professora)C - Ações da gestão - Diretora e Auxiliar de Coordenaçãoformação continuada direcionadas oferecidas aos funcionários, promovendo a empatia e o respeito às diferenças, acompanha a ação educativa dos profissionais fortalecendo a articulação entre o ensino comum e especial.D - Ações dos Professores e Auxiliares em salacriam ambientes de aprendizagem inclusivos, oferecendo um ensino de qualidade para todos, planejam ações para fortalecer a parte cognitiva, emocional e social.Define estratégias e diretrizes operacionais da instituição de ensino para expressar igualdade de direitos e a valorização da diferença.E - Curso de mediação - Mayara Magda Viana da Silvadando suporte aos alunos para realizar suas atividades, com confiança e segurança.Promovendo a autonomia dos alunos para conquistar os desafios diários.2. Medidas de acessibilidade visual / auditiva / motora: no momento, não temos alunos com tais deficiências; contudo, caso ao longo do ano sejam admitidos alunos com tais características, recorreremos ao suporte de outros profissionais qualificados nesse tipo de atendimento. II. CONTAÇÃO DE HISTÓRIAS (ESPETÁCULO DE ARTES CÊNICAS)Por se tratar de um produto cultural gratuito e aberto ao público, teremos as seguintes medidas de acessibilidade:1. Medida de acessibilidade auditiva: teremos o suporte de um intérprete de LIBRAS em cada sessão de apresentação.2. Medidas de acessibilidade motora: a Casa Santa Ignez já conta com 2 rampas móveis para acesso de cadeirantes, além de banheiro com adaptação PCD. No mais, também contaremos com a escala dos profissionais de nossa equipe (listada acima) para a devida orientação, condução e suporte de idosos e pessoas com dificuldades motoras.3. Medida de acessibilidade de conteúdo intelectual: contaremos com escala dos profissionais de nossa equipe (listada acima) para a devida mediação e suporte a pessoas com deficiência intelectual que compareçam às sessões de apresentação.4. Medida de acessibilidade visual: apesar de entendemos que deficientes visuais podem fruir as apresentações de contação de histórias por ser uma manifestação artística baseada sobretudo na interpretação vocal de atores e atrizes, os profissionais da equipe escalados para o suporte do público também poderão oferecer auxílio de condução e orientação das pessoas que apresentem esse tipo de deficiência.

1. Todas as atividades deste projeto serão oferecidas de forma gratuita. 2. As oficinas serão dirigidas a 260 crianças em vulnerabilidade social atendidas pela nossa instituição e provenientes das comunidades da Rocinha, Vidigal, Vila Parque da Cidade e arredores. 3. O programa de formação de leitores contará com 9 sessões de contação de histórias, todas elas gratuitas e abertas ao público, oferecida sempre aos sábados, de modo a contemplar ao máximo pessoas que trabalham durante a semana.

- Coordenação geral: Fundação Casa Santa Ignez (equipe) - a Casa Santa Ignez é uma das mais antigas fundações de cunho social do Rio de Janeiro, sendo reconhecida como de Utilidade Pública Federal, Estadual e Municipal. No âmbito cultural, nosso enfoque é na iniciação à formação estética e de fruição cultural de nossas crianças atendidas. Para isso, realizamos oficinas culturais em linguagens diversas e visitações a espaços de relevância artística e/ou histórica, de modo a formar e ampliar o repertório cultural de nossos atendidos. A dirigente, CHRISTIANE SCABELL HOHN SIMÕES BARBOSA, advogada de formação e gestora (cf. currículo enviado em "Documentos Anexos"), coordena toda a Casa Santa Ignez e, portanto, também coordenará todas as atividades do presente projeto cultural, sendo devidamente auxiliada pela equipe aministrativa, pedagógica e assistencial. Conforme estatuto, não será remunerada pela função. - Coordenação Educativa: Viviane Jesus e Edna Dantas - Oficineiros (já contratados): Gabriel Camarinha Sardinha (Teatro); Welington da Silva (Dança); Anderson Moreira de Lima (Música); Leninaldo Severino da Silva (Capoeira). - Curadoria do Ciclo de Contação de Histórias: José Mauro Brant

Transferência de recursos entre conta captação e conta movimento no valor de R$145.000,01 em 27/03/2026.