“MUSEU COMUNITÁRIO CASARÃO RENASCER: MEMÓRIA, CULTURA E DANÇA EM SANTA MARIA E REGIÃO”

O projeto "Museu comunitário Casarão Renascer: Memória, Cultura e Dança em Santa Maria e Região" fortalecerá o Casarão como museu comunitário por meio da realização de 10 apresentações de danças tradicionais e urbanas, 6 oficinas culturais gratuitas e um inventário participativo da memória local. Prevê ainda a produção de uma exposição interativa, materiais educativos acessíveis em braile e Libras e um mini-documentário de 20 minutos. Todas as atividades são gratuitas, inclusivas e acessíveis, valorizando o patrimônio cultural, a cultura popular e afro-brasileira em seis municípios do Maranhão.

Espetáculo de Dança – Apresentações (Quadrilha, Carimbó, Dança do Lili, Reggae e Dança de Rua) Espetáculos de dança popular e urbana realizados em praças, escolas e espaços comunitários, com acesso gratuito. As apresentações valorizam a cultura tradicional maranhense (quadrilha, carimbó, dança do lili) e integram linguagens contemporâneas (reggae e dança de rua), promovendo diálogo entre gerações. Classificação Indicativa: Livre.2. Oficinas Culturais – Danças e Memória Comunitária Atividades formativas voltadas à comunidade, estudantes, idosos e PcDs. Serão seis oficinas gratuitas abordando dança popular, dança urbana e memória oral, promovendo educação patrimonial, inclusão social e transmissão de saberes. Classificação Indicativa: Livre.3. Inventário Participativo do Acervo/Memória Levantamento coletivo da memória local com registro oral, fotográfico e documental das tradições de Santa Maria e região. O produto resultará em acervo catalogado e digitalizado, integrando o Museu Casarão Renascer como espaço de referência cultural. Classificação Indicativa: Livre.4. Exposição Interativa no Casarão Mostra de objetos culturais, fotografias, figurinos e registros das manifestações locais. A exposição será interativa, com recursos de acessibilidade (audiodescrição, sinalização tátil e Libras), permitindo que o público vivencie a memória e a cultura popular de forma participativa. Classificação Indicativa: Livre.5. Cartilhas Educativas em Braile Produção de material didático acessível sobre história, danças e tradições culturais do povoado Santa Maria e municípios vizinhos. As cartilhas em braile serão distribuídas gratuitamente a escolas, bibliotecas e instituições sociais. Classificação Indicativa: Livre.6. Vídeos em Libras (Materiais Educativos Acessíveis) Produção de vídeos curtos em Libras com legendas e audiodescrição, voltados para difundir a memória do Casarão e as manifestações culturais regionais. Serão divulgados online e distribuídos para escolas e entidades parceiras. Classificação Indicativa: Livre.7. Mini-documentário (20 min) Produção audiovisual de 20 minutos que registrará a história do Museu Casarão Renascer, as danças tradicionais e urbanas da região e os depoimentos da comunidade. O documentário terá acessibilidade plena (Libras, legendas e audiodescrição) e será exibido em mostra final e distribuído gratuitamente. Classificação Indicativa: Livre.

GeralFortalecer o Museu Comunitário Casarão Renascer como espaço de memória, educação patrimonial e difusão cultural, unindo preservação histórica e expressões artísticas tradicionais e contemporâneas.EspecíficosRealizar 10 apresentações de danças (quadrilha, carimbó, lili, reggae e dança de rua).Promover 6 oficinas culturais gratuitas (dança popular, dança urbana e memória comunitária).Ampliar o acervo do Casarão com inventário participativo sobre a história das danças locais.Produzir 1 exposição temporária interativa no museu com registros fotográficos e audiovisuais.Criar materiais educativos acessíveis (cartilhas em braile e vídeos em Libras).Realizar um mini-documentário (20 min) sobre a memória do Casarão e das danças.

O Museu Casarão Renascer, localizado no povoado Santa Maria (São João do Sóter _ MA), é um espaço comunitário de preservação da memória e valorização da cultura popular. O projeto fortalece o patrimônio material e imaterial, promovendo educação patrimonial, oficinas culturais, apresentações de danças tradicionais (quadrilha, carimbó, lili) e urbanas (reggae e dança de rua), além de exposições e documentário audiovisual.A proposta se adequa aos incisos I, II, III, IV e V do art. 1º da Lei nº 8.313/91, ao:· Garantir acesso democrático à cultura com atividades gratuitas e acessíveis (I).· Promover a regionalização da produção cultural, valorizando conteúdos locais e manifestações populares do Maranhão (II).· Apoiar e difundir manifestações culturais e seus criadores, fortalecendo artistas comunitários (III).· Proteger expressões culturais dos grupos formadores da sociedade brasileira, como tradições populares e afro-brasileiras (IV).· Preservar bens culturais e a memória local, consolidando o Casarão como museu comunitário (V).Além disso, atende aos objetivos do art. 3º da Lei nº 8.313/91, especialmente os incisos:· I _ apoiar, valorizar e difundir manifestações culturais e seus criadores;· II _ preservar a memória cultural brasileira;· III _ proteger expressões culturais responsáveis pelo pluralismo nacional;· VI _ facilitar o livre acesso às fontes da cultura e ao exercício dos direitos culturais.Assim, o projeto reafirma a função social da cultura, promovendo inclusão, acessibilidade e fortalecimento da identidade cultural regional.

O projeto será desenvolvido ao longo de 12 meses, com atividades gratuitas e acessíveis, garantindo inclusão de pessoas com deficiência (intérprete de Libras, audiodescrição, cartilhas em braile) e idosos. As oficinas culturais ocorrerão em São João do Sóter, com seis edições envolvendo dança popular (quadrilha, carimbó, dança do lili), dança urbana (reggae, dança de rua) e memória comunitária, envolvendo aproximadamente 250 participantes diretos.O circuito de apresentações de dança será realizado em seis municípios da região (São João do Sóter, Caxias, Codó, Timon, Coelho Neto e Aldeias Altas), com público estimado de 6.000 pessoas, promovendo a valorização da cultura tradicional e integração de linguagens contemporâneas.Será realizado inventário participativo do acervo do Casarão Renascer e registro audiovisual das manifestações culturais, que resultarão em mini-documentário de 20 minutos, vídeos educativos em Libras e cartilhas em braile. Todo o material será divulgado gratuitamente em escolas, bibliotecas e mídias comunitárias, ampliando o alcance e o impacto social do projeto.O Instituto Casarão Renascer será responsável pela gestão administrativa, pedagógica e comunitária, garantindo conformidade com a Lei Rouanet. A equipe técnica inclui oficineiros, intérprete de Libras, equipe de produção e registro audiovisual, assegurando execução de alta qualidade e relevância cultural para a região.

Detalhamento Técnico dos Produtos1. Espetáculo de Dança – Apresentações (Quadrilha, Carimbó, Dança do Lili, Reggae e Dança de Rua)Duração: 50 a 60 minutos cada apresentação.Quantidade: 01 apresentação em cada cidade.Materiais e Recursos: figurinos tradicionais e urbanos, adereços culturais, sonorização e iluminação portátil, intérprete de Libras.Projeto Pedagógico: mediação cultural antes das apresentações, com contextualização das danças e diálogo com o público.Acessibilidade: Libras, audiodescrição presencial e espaços reservados para PcDs.Classificação: Livre. 2. Oficinas Culturais – Danças e Memória ComunitáriaDuração: 2h por encontro, em ciclos de até 4 encontros por oficina.Quantidade: 10 oficinas (danças populares, danças urbanas e memória comunitária).Materiais: instrumentos musicais, adereços de dança, roupas típicas, material didático impresso e digital.Projeto Pedagógico: metodologia participativa, envolvendo jovens, idosos e PcDs como protagonistas, integrando prática corporal com registro oral e escrita da memória.Acessibilidade: intérprete de Libras em todas as oficinas, recursos digitais acessíveis.Classificação: Livre. 3. Inventário Participativo do Acervo/MemóriaDuração: 3 meses de trabalho de campo e sistematização.Quantidade: 1 inventário comunitário.Materiais: gravadores de áudio, câmeras fotográficas, fichas de catalogação, computador para banco de dados.Projeto Pedagógico: metodologia de educação patrimonial, com participação da comunidade no levantamento e análise de dados, valorizando saberes orais e memórias locais.Classificação: Livre.4. Vídeos em Libras (Materiais Educativos Acessíveis)Duração: 3 a 5 minutos cada vídeo.Quantidade: 5 vídeos educativos.Materiais: filmagem em estúdio, edição digital, legendas e audiodescrição.Projeto Pedagógico: nteúdos introdutórios sobre danças, história local e patrimônio, traduzidos em Libras para garantir inclusão cultural.Classificação: Livre. 7. Mini-documentário (20 min)Duração: 20 minutos.Quantidade: 1 documentário.Materiais: câmeras, microfones, ilha de edição, legendas, audiodescrição e versão em Libras.Projeto Pedagógico: registro audiovisual da história do Casarão e das manifestações culturais, integrando depoimentos da comunidade, oficinas e apresentações, como material de referência cultural e educativa.Classificação: Livre.

O projeto “Museu Casarão Renascer: Memória, Cultura e Dança em Santa Maria e Região” assegura a plena participação de pessoas com deficiência e mobilidade reduzida, em conformidade com a Lei nº 13.146/2015 (Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência – LBI), o Decreto nº 3.298/1999 e o Decreto nº 9.404/2018.Acessibilidade Comunicacional: serão produzidos materiais educativos em braile e vídeos com interpretação em Libras; exposições contarão com audiodescrição e legendas, conforme arts. 28 e 42 da LBI.Acessibilidade Arquitetônica: o Casarão terá rampas de acesso, sinalização tátil e adequação de espaços para cadeirantes, garantindo circulação segura, em atendimento ao art. 55 da LBI e ao Decreto nº 3.298/1999.Acessibilidade Programática: oficinas e apresentações contemplarão participação ativa de pessoas com deficiência, como protagonistas e público beneficiário, alinhado ao princípio da inclusão cultural (art. 42 da LBI).Acessibilidade Digital: os conteúdos de divulgação serão adaptados para leitura em softwares leitores de tela e com contraste adequado, conforme diretrizes de acessibilidade digital previstas no Decreto nº 9.404/2018.Formação de Equipe Inclusiva: contratação de intérprete de Libras, monitor de acessibilidade e equipe de apoio, garantindo atendimento adequado durante oficinas, apresentações e exposições.Dessa forma, o projeto cumpre as exigências da Lei Rouanet ao assegurar acesso universal, gratuito e inclusivo, garantindo que pessoas com deficiência visual, auditiva, física e intelectual tenham condições plenas de usufruir e participar das ações culturais.

Democratização de Acesso (Art. 47 – IN nº 23/2025)O projeto “Museu comunitário Casarão Renascer” garante ampla democratização de acesso conforme a IN nº 23/2025, art. 47, por meio das seguintes medidas:Doação de 10% dos produtos culturais (cartilhas em braile, vídeos em Libras e mini-documentário) a escolas, bibliotecas comunitárias e instituições sociais;Disponibilização online acessível de registros audiovisuais com Libras, legendas e audiodescrição;Veiculação gratuita em mídias públicas e comunitárias, ampliando o alcance cultural.Assim, assegura-se o acesso universal, gratuito e inclusivo, em plena consonância com a Lei Rouanet e a legislação vigente.

O Instituto Casarão Renascer, proponente do projeto, atuará como responsável pela gestão administrativa, acompanhamento pedagógico e articulação comunitária. A dirigente da instituição acompanhará pessoalmente todas as etapas do projeto, desempenhando as seguintes atividades (mesmo que de forma voluntária):Coordenação geral e supervisão das atividades culturais e pedagógicas;Articulação com escolas, associações comunitárias e órgãos públicos parceiros;Acompanhamento da execução financeira e documental do projeto, em conformidade com a Lei Rouanet;Apoio à equipe de produção na realização das oficinas, exposições e apresentações;Representação institucional junto à comunidade e órgãos de cultura.Coreografo - Auro Almeida de AraújoCPF: 054.119.783-51FORMAÇÃO ACADÊMICALicenciado em Ciências Biológicas e Bacharel em ZootecniaEXPERIÊNCIA CULTURA24 anos de participação em grupos culturais como Coreógrafo, Brincante, Fundador e Diretor.● Bumba-meu-boi Encanto de Caxias (Caxias);● Bumba-meu-boi Canário Verde (Caxias);● Junina Sai de Baixo (Caxias);● Xaxado Candeeiro Encantado (Caxias);● Cacuriá de Dona Roxinha (Caxias);● Junina Estrelas da Vila (Caxias);● Junina Flor de Mandacaru (Povoado Santa Maria - São João do Soter);● Junina Raízes Nordestina (Cajazeiras - Codó);● Junina Cangaceiros do Nordeste (Cajazeiras - Codó);● Grupo de Dança Cosme e Balaios (Caxias).Elyane Almeida RodriguesCPF; 61468170317EXPERÊNCIA ; 5 anos como coreógrafa da junina flor de mandacaru 4 anos como coreógrafa da dança do Lili sotenseFRANCISCO DAS CHAGAS SILVA RODRIGUES Povoado SantaMaria: São João do Soter:MARANHÃ0 CEP - 65615-OOO 99981847160 franciscodaschagas@gmail.com Data de nascimento: 18/10/1980 Estado civil: Solteiro(a) HISTÓRICO PROFISSIONAL Diretor e Presidente São joao do soter 20 anog de paniclpações em grupos culturaig como: Fundador e Diretor das seguintes danças Dança do LILI SOTENSE (POV SANTA MARIA, SÃO JOÃO DO SOTER ) JUNINA FLOR DE MANDACARU (POV SANTA MARIA: SÃO JOÃO DO SOTER ) CARIMBO RENASCER (POV SANTA MARIA, SÃO JOÃO DO SOTER) DANÇA DE RUA: OS MENINOS DO GUETO: (POV SANTA MARIA: SÃO JOÃO DO SOTER ) FORMAÇÃO ACADÊMICA ENSINO FUNDAMENTAL Centro de Ensino INACIO ROCHA Status - Trancado HABILIDADES E COMPETÊNCIAS Disciplina pessoal e profissional • Trabalho em equipe e colaboração Habilidades de expressão facial e corporal • Familiaridade com música e ritmo Criatividade para a criação de movimentos e coreografias.

Projeto reintegrado ao fluxo após publicação da portaria de prorrogação.