Instituto Amilcar de Castro - Plano anual de atividades 2026

O projeto Instituto Amílcar de Castro - Plano Anual de Atividades 2026 propõe abrir os espaços do Instituto em Nova Lima para oferecer ao público uma programação gratuita composta por visitação ao acervo, oficinas artísticas, workshops de conservação preventiva, encontros com artistas e quatro exposições itinerantes em Belo Horizonte, Montes Claros, Ouro Preto e Timóteo, cada uma acompanhada de workshop de restauro. As ações contribuirão para a formação de públicos e a democratização das artes visuais.

Não se aplica.

GERAL O projeto visa oferecer à população, de janeiro a dezembro de 2026, uma programação inteiramente gratuita, integrada a um programa educativo abrangente que contempla: visitação aberta aos espaços e ao acervo do Instituto, oficinas de arte destinadas a estudantes e ao público em geral, workshops de conservação preventiva, encontros para conversas com artistas e exposições itinerantes em quatro cidades mineiras, ampliando o alcance do acervo do IAC. ESPECÍFICOS A. Visitação Localizado na cidade mineira de Nova Lima, o Instituto Amilcar de Castro _ IAC abriga uma coleção significativa de obras, projetos e estudos do artista, incluindo um jardim de esculturas de grande porte, além de uma biblioteca que preserva livros, catálogos, poesias, textos manuscritos e publicações intelectuais de Amílcar. Atualmente, as visitas ao local são realizadas mediante agendamento prévio. O projeto prevê a abertura do espaço para livre visitação, de janeiro a dezembro de 2026, de quarta a sexta-feira, tanto para público em geral quanto para alunos de escolas públicas e particulares da região, oferecendo uma mediação adaptada ao perfil (adulto ou infantil), com adoção de programa educativo e transporte gratuito para estudantes. Um mínimo de 200 peças do acervo do IAC será disponibilizado ao público durante as visitas e como parte do programa de formação integrado a este projeto. Estimativa total de público da visitação aberta: 450 pessoas. Estimativa total de alunos de escolas públicas/particulares: 1.560 estudantes (39 semanas × 40 estudantes/semana). B. Oficinas Oferecer oficinas de arte, de curta duração, com conteúdos que se relacionam com a obra do Amilcar de Castro como: "O desenho como pensamento", "Ativar, desenhar, criar!" e "Corte e Dobra: estudos escultóricos a partir da obra de Amilcar de Castro". O programa educativo definirá a distribuição e metodologia a partir do perfil de cada grupo.Trabalharemos com três públicos nessas ações:- Alunos(as) de escolas públicas e particulares da cidade de Nova Lima e da região metropolitana, que farão a visitação ao Instituto Amilcar de Castro. As oficinas serão oferecidas 1 vez por semana, para uma média de 40 estudantes por semana. → Estimativa de público: 39 semanas × 40 estudantes = 1.560 estudantes. Público em geral, 1 vez ao mês, sempre aos sábados, em datas pré-agendadas, para uma média de 15 pessoas por turma. → Estimativa de público: 12 encontros × 15 participantes/turma = 180 pessoas. Grupos PcD, 4 vezes ao ano, em datas pré-agendadas, para até 15 participantes por oficina. → Estimativa de público: 4 encontros × 15 pessoas/turma = 60 pessoas. Total estimado de público nas atividades de formação: 1.800 pessoas.O conteúdo de cada oficina segue no campo "descrição das atividades".Para todas as oficinas acima, será oferecido transporte gratuito para as/os participantes. C. Workshop Oferecer 02 (dois) Workshops de Conservação Preventiva de Obras de Arte / Acervos (um por semestre), com metodologia baseada na manutenção das obras do Instituto Amílcar de Castro, para até 12 participantes por workshop. A descrição da atividade segue no campo específico. · Estimativa de público: 2 workshops x 12 pessoas/workshop = 24 pessoas D. Atividades especiais Realizar 04 (quatro) encontros com artistas cujo trabalho se relacione à obra de Amílcar. A intenção ao convidar esses artistas pesquisadores para dialogar com o público é aprofundar a compreensão da influência de Amílcar de Castro no cenário da arte contemporânea e no campo educacional, contribuindo para o fortalecimento das artes plásticas e visuais. Os encontros serão destinados ao público em geral (jovens, adultos e idosos). Estimativa de público: 4 encontros x 20 pessoas = 80 pessoas E. Exposições e Workshops Itinerantes Realizar quatro exposições itinerantes nas cidades de Belo Horizonte, Montes Claros, Ouro Preto e Timóteo, cada uma acompanhada de um workshop de conservação preventiva.As mostras serão compostas por desenhos, pinturas e esculturas de fácil transporte e montagem, garantindo a segurança das peças e ampliando o alcance público do IAC.· Estimativa de público das exposições: 350 visitantes em cada cidade = 1.400 visitantes no total.· Estimativa de público dos workshops: 12 participantes em cada cidade = 48 participantes no total. OBSERVAÇÃO!cadastramos o produto cultural "Plano Anual" contemplando as despesas referentes ao pagamento de pessoal e materiais para manutençãodo espaço, com público simbólico somente para registro do produto. O público previsto foi distribuído nos outros dois produtos: Exposição de artes (referente à visitação e bate papos com artistas) e oficinas/workshops.

Amílcar de Castro é reconhecido como um dos escultores mais influentes da arte brasileira do século XX. Sua obra, marcada por cortes e dobras que reinventam a forma e o espaço, tornou-se referência internacional e transformou a maneira de compreender as relações entre escultura, arquitetura e corpo. Além de artista, foi também professor e intelectual, deixando marcas profundas na formação de gerações de criadores e pesquisadores.Fundado em 2004, o Instituto Amílcar de Castro (IAC) ocupa o antigo ateliê do artista em Nova Lima, Minas Gerais. O espaço reúne uma coleção significativa de esculturas, projetos, desenhos, textos, biblioteca e um jardim de grandes peças, configurando-se como um dos mais importantes acervos de arte moderna e contemporânea do Brasil. Sua missão é preservar, difundir e atualizar a obra de Amílcar, integrando ações de conservação, pesquisa, educação e fruição cultural.O Plano Anual de Atividades 2026 reafirma esse compromisso ao propor um conjunto articulado de iniciativas que integram preservação patrimonial, formação de público e circulação cultural. A. VisitaçãoA abertura regular do Instituto para visitação, de janeiro a dezembro de 2026, garante o acesso de estudantes e público em geral a um acervo de relevância nacional. A mediação adaptada ao perfil de cada visitante, aliada ao programa educativo, potencializa a experiência cultural e aproxima diferentes gerações da obra de Amílcar. O transporte gratuito para escolas públicas e grupos PcDs é fundamental para superar barreiras socioeconômicas e ampliar a democratização do acesso. B. OficinasAs oficinas de arte promovem experiências práticas e reflexivas inspiradas na obra de Amílcar de Castro. São atividades de curta duração, com metodologias adaptadas para estudantes, público em geral e grupos PcDs, fortalecendo a dimensão educativa do Instituto. Além de estimular a criatividade e o contato direto com a linguagem artística, contribuem para a formação de novos públicos para as artes visuais e para a inclusão cultural de pessoas com deficiência. C. Workshops de Conservação PreventivaOs workshops de conservação preventiva qualificam profissionais e estudantes das áreas de arte e restauro, transmitindo conhecimentos diretamente relacionados à preservação do acervo. Essa ação reforça o compromisso do IAC com a sustentabilidade patrimonial, ao compartilhar saberes técnicos acumulados ao longo de anos de atuação. O formato reduzido (até 12 participantes por workshop) garante aprofundamento prático e melhor aproveitamento do conteúdo. D. Encontros com ArtistasOs encontros com artistas pesquisadores ampliam o diálogo entre a obra de Amílcar e a produção contemporânea. Ao promover conversas públicas, o Instituto fortalece o pensamento crítico, contextualiza a influência construtiva na atualidade e estimula a circulação de ideias entre artistas, estudantes e público em geral. Esses encontros também criam pontes entre memória e criação, gerando reflexão sobre a atualidade da obra de Amílcar. E. Exposições e Workshops ItinerantesA realização de exposições itinerantes em Belo Horizonte, Montes Claros, Ouro Preto e Timóteo expande o alcance do acervo para além da Região Metropolitana, contemplando diferentes territórios culturais de Minas Gerais. A escolha das cidades é estratégica: Belo Horizonte como capital e polo cultural; Ouro Preto como patrimônio histórico mundial; Montes Claros como referência cultural do norte do estado; e Timóteo como polo industrial e comunitário.Cada exposição será acompanhada de um workshop de conservação preventiva, fortalecendo a dimensão educativa e técnica da itinerância. Enquanto as exposições alcançam um público amplo (estimativa de 1.400 visitantes no total), os workshops qualificam até 48 participantes em formação especializada. Essa ação articula democratização do acesso, preservação patrimonial e descentralização territorial, consolidando o IAC como agente de difusão cultural em Minas Gerais.Para viabilizar esse conjunto de ações, é necessária a manutenção da infraestrutura, a contratação de profissionais especializados, a implementação de recursos de acessibilidade e a cobertura de custos de produção. O apoio por meio da Lei Federal de Incentivo à Cultura é, portanto, fundamental para garantir a continuidade da preservação do legado de Amílcar de Castro e oferecer à sociedade um programa cultural de qualidade, que integra memória, formação, difusão e criação contemporânea. O projeto se enquadra nos seguintes incisos do Art. 1º da Lei 8313/91: I - contribuir para facilitar, a todos, os meios para o livre acesso às fontes da cultura e o pleno exercício dos direitos culturais; IV - proteger as expressões culturais dos grupos formadores da sociedade brasileira e responsáveis pelo pluralismo da cultura nacional; VI - preservar os bens materiais e imateriais do patrimônio cultural e histórico brasileiro; IX - priorizar o produto cultural originário do País. Para cumprimento das finalidades acima, atenderemos aos seguintes objetivos do Art. 3º da referida norma: II - fomento à produção cultural e artística, mediante: e) realização de exposições, festivais de arte e espetáculos de artes cênicas ou congêneres. III - preservação e difusão do patrimônio artístico, cultural e histórico, mediante: a) construção, formação, organização, manutenção, ampliação e equipamento de museus, bibliotecas, arquivos e outras organizações culturais, bem como de suas coleções e acervos; IV - estímulo ao conhecimento dos bens e valores culturais, mediante: a) distribuição gratuita e pública de ingressos para espetáculos culturais e artísticos.

Informamos que a Associação Amílcar de Castro, proponente do projeto, será remunerada pelos serviços de Coordenação Geral de todas as ações. DIVULGAÇÃO: O plano de divulgação tem a sua estruturação e planejamento desenvolvidos a partir de estratégias online, ampliando a sua capacidade de acessar um número expressivo de pessoas para divulgação das ações. Com isso, estão previstas: • Contratação de profissional de Assessoria de comunicação e Imprensa para criação de releases e divulgação buscando alcançar veículos de alcance nacional; • Contratação de designer e webdesigner para criação/produção de material digital para divulgação em redes sociais e site do IAC; • Contratação de profissional para gestão de redes sociais e execução de estratégias de comunicação online do projeto (planejamento, desenvolvimento de conteúdo e divulgação no Instagram de posts e vídeos); Outras ferramentas de divulgação: Anúncios em redes sociais; Pílulas em vídeo; Banner. Além das estratégias acima, está previsto nas responsabilidades do Programa Educativo uma busca ativa e contato com as escolas, de forma a garantir o atendimento aos/às estudantes que fazem parte do público do projeto. Para conhecer mais o IAC acesse: https://www.institutoamilcardecastro.com.br e www.instagram.com/institutoamilcardecastro/

Não se aplica.

Acessibilidade Física (sede do IAC):· Instalação e manutenção de rampas de acesso para cadeirantes e pessoas com mobilidade reduzida;· Adequação da circulação nos espaços expositivos para garantir conforto e segurança no deslocamento;· Em relação a pisos táteis, sinalização em braille, portas largas e instalação de elevadores, informamos que não é possível a implementação por razões técnicas e estruturais do edifício. Conforme previsto no art. 43 da IN 23/2025, apresentamos essa justificativa, mantendo outras medidas compensatórias de acessibilidade.Acessibilidade de Conteúdo: Sede do IAC· Capacitação da equipe do IAC e do Programa Educativo para atendimento inclusivo e atitudinal;· Guia audiodescritor para acompanhamento das visitas mediadas destinadas ao público PcD;· Produção de até 5 faixas de audiodescrição sobre a arquitetura, paisagismo e disposição do Instituto Amílcar de Castro;· Intérprete de Libras nas visitas e oficinas destinadas ao público PcD e nas oficinas para estudantes, público em geral e workshops, mediante demanda;· Nos Encontros com Artistas, oferta de intérprete de Libras e legendagem/janelas de Libras na transmissão online, garantindo acessibilidade também ao público remoto;· Produção de materiais em linguagem simples, de modo a facilitar a compreensão para diferentes públicos, incluindo pessoas com deficiência intelectual, dislexia ou autismo;· Oferta de recursos de apoio ao público autista, como abafadores de ruído e kits sensoriais básicos.Exposições e workshops itinerantes· Intérprete de Libras nos workshops, mediante demanda;· Sinalização acessível nos espaços expositivos itinerantes, de acordo com as possibilidades técnicas de cada local.Acessibilidade na Divulgação (sede do IAC e atividades itinerantes):· Todas as postagens previstas para as redes sociais contarão com texto alternativo (“pra todos verem”);· Peças gráficas digitais desenvolvidas com contraste cromático adequado para pessoas com baixa visão;· Indicação com o símbolo de Libras para identificar atividades acessíveis ao público surdo;· Vídeos de divulgação para redes sociais com legendas e/ou janelas de Libras;· Linguagem clara e inclusiva, em conformidade com as diretrizes de comunicação acessível.Observação: As medidas de acessibilidade previstas diretamente já contam com rubricas específicas na planilha. As demais, que não estão discriminadas de forma individual, serão contempladas dentro da rubrica “Custos de acessibilidade, comunicação e divulgação acessíveis”, garantindo a execução integral das ações de acessibilidade, comunicação e divulgação acessíveis.

Para atender ao previsto no Art. 27 da Instrução Normativa, todas as atividades (visitação, oficinas, workshops, encontros com artistas e exposições itinerantes) serão oferecidas gratuitamente à população (público geral, estudantes e PcDs).Como complemento e em atendimento ao Art. 28 da referida norma, também serão adotadas as seguintes medidas de ampliação do acesso:- Transporte gratuito para o público, contemplando estudantes da rede pública, grupos PcDs e participantes das oficinas, para as atividades realizadas na sede do IAC, em Nova Lima;- Recursos de acessibilidade física e de conteúdo: instalação de rampas e sinalização com QR Code, produção de audiodescrição, capacitação da equipe para atendimento inclusivo e oferta de intérprete de Libras sob demanda para os workshops na sede e cidades de itinerância;- Registros audiovisuais disponibilizados na internet, ampliando o acesso ao acervo e às atividades formativas;- Transmissão online gratuita dos Encontros com Artistas, possibilitando que estudantes, pesquisadores e interessados em artes de diferentes regiões acompanhem as discussões em tempo real, fortalecendo o papel do IAC como espaço de reflexão crítica em rede.Essas ações garantem que o projeto não apenas amplie o acesso físico ao Instituto e às cidades contempladas pela itinerância, mas também diversifique os meios de fruição, alcançando públicos presenciais e virtuais.

Coordenação Geral – Associação Amilcar de Castro (currículo anexo) A proponente será responsável pela coordenação geral de todas as atividades, desenvolvimento e supervisão da estratégia global do projeto, alinhada aos objetivos culturais e metas estabelecidas, gestão da equipe administrativa, de manutenção e de produção, identificação e estabelecimento de parcerias com outras organizações, instituições culturais e patrocinadores, avaliação e monitoramento da execução e de resultados. Coordenação de Produção – Paula Cabral Atuando no setor cultural há mais de 7 anos, atualmente Coordenadora de Produção do Instituto Amilcar de Castro, é Bacharel em Direito pela Universidade FUMEC, possui pós-graduação em Direito Tributário pela Univ. Gama Filho e cursos livres de artes e fotografia na Escola Imagem. Possui experiência com catalogação de acervos, catalogação de bibliotecas, logística de exposição, organização de eventos, restauro e conservação, execução e gerenciamento de projetos. Foi responsável pela coordenação e consultoria do projeto do Livro de Poemas do Amilcar de Castro e da produção das exposições do artista na Galeria do Minas Tênis Clube (2020) e Palácio das Artes (2018). Produção executiva e gestão cultural: Afinal, Cultura Criada em 2012, a Afinal é uma organização sem fins lucrativos com ampla experiência nas áreas de planejamento, produção, gestão e prestação de contas de projetos executados com recursos públicos por meio das leis de incentivo (Rouanet, LEICMG e LMICBH) e de termos de fomento. Entre os projetos desenvolvidos estão o Bora?! Rota de arte e cultura de Nova Lima (Termo de Fomento), o VIVA! Memória e presença 60+ na cidade (LMICBH), o Ciclo de Formação Cultural de oficinas de formação e qualificação para gestores (LAB), 3 edições do RAMPA - treinamento cênico para artistas da música (LMICBH); Realizou, ainda, a 6a. edição da Festa Divina Maravilhosa (LAB); a 2a. edição do FAT - Festival de Artes e Tradições de Tiradentes (Lei Rouanet/ CEMIG) e o espetáculo Do Lado Direito do Hemisfério (Lei Rouanet/ CCBB-SP). Responsável pela gestão de projetos de grupos, artistas e instituições de Belo Horizonte e outras cidades como o Instituto Amilcar de Castro, o Pigmalião Escultura Que Mexe, a Cia de Teatro Toda Deseo e o Grupo Rasgacêro. Equipe Educativo (Malacaxeta): Coordenação Pedagógica - Carolina Santana Artista visual e educadora, graduada em Licenciatura em Artes Visuais pela Escola de Design, UEMG. Mestranda na linha de pesquisa processos de formação, mediação e recepção no PPG Artes UEMG. Fundadora do núcleo criativo Malacaxeta (2016), onde atua na curadoria, coordenação e concepção de projetos educativos como (mais recentes): • Exposição: “Olhar desmedido” da fotógrafo Rui Cesar, na Galeria de Arte do Centro Cultural Unimed BH-Minas, no Minas Tênis Clube – BH, MG. 2023; • Exposição: “Rumos de Minas” em cartaz na Galeria Mari'Stella Tristão, no Palácio das Artes – BH, MG. 2023;• Exposição: “Memória não é história” do artista Manuel Carvalho, na Galeria de Arte do Centro Cultural Unimed BH-Minas, no Minas Tênis Clube – BH, MG. 2023, entre outras. Coordenação de Monitores – Ian Gavião Artista plástico, educador, curador independente e redator da revista portuguesa de arte contemporânea Umbigo Magazine. Licenciado em Artes Plásticas com habilitações em Escultura e Fotografia pela Escola Guignard da Universidade do Estado de Minas Gerais e recém-pós-graduado em Curadoria de Arte pela Universidade Nova de Lisboa, Portugal. A minha pesquisa em artes se desenvolve nas áreas de artes plásticas, educação e curadoria. Possui experiência nas seguintes atividades (mais recentes): • Coordenador do projeto educativo do “3o Festival Camelo de Arte Contemporânea”. Casa Camelo. Belo Horizonte, MG – Brasil. 2022 • Educador e articulador em oficinas de escultura para escolas da rede publica no Instituto Amílcar de Castro. Nova Lima, MG – Brasil. 2022 • Supervisor educativo na Exposição “O voo de Pégaso” da artista Iole de Freitas. Curadoria de Ligia Canongia. Galeria de Arte do Centro Cultural UNIMED – BH MINAS. Belo Horizonte, MG – Brasil. 2022 • Supervisor educativo e educador remoto na Exposição “Palácio das Artes: 50 anos em 5 atos”, na Grande Galeria Alberto da Veiga Guignard, Palácio das Artes. Belo Horizonte, MG – Brasil. 2021 • Educador na Exposição “Amílcar de Castro – Matéria e Luz” comemoração aos 100 anos do artista Amílcar de Castro. Galeria do Centro Cultural UNIMED – BH MINAS. Belo Horizonte, MG – Brasil. 2021 Monitores/educadores: Julio Almeida Licenciado em Artes Visuais pela Universidade Estadual de Minas Gerais, é artista visual professor de artes e educador. Já atuou como educador na exposição Olhar Desmedido que ocupou a Galeria de Arte do Minas Tênis Clube e na exposição Rumos de Minas que ocupou a galeria Maristela Tristão. Foi estagiário na área de acervo do Palácio das Artes, no Educativo do Museu dos Brinquedos e na Arena ELA/Fundação Municipal de Cultura de BH. Stephanie de Lima Historiadora pela Universidade Federal de Minas Gerais, com especialização em arte-educação pelo Centro Universitário Senac, possui experiência com educação não formal em instituições culturais, em pesquisa historiográfica e documental, análise e manuseio de fontes primárias, criação e revisão de planilhas e sistematização de documentos, além de conhecimento nas áreas de História do Brasil, História de Minas Gerais, Educação Museal, História da Imprensa, História da Leitura, História das Coleções e Patrimônio Cultural. Ministrante workshop de conservação preventiva de obras de arte/acervos - Raquel Teixeira Formada em Artes Plásticas pela Escola Guignard (1980); bacharelado em Desenho e Pintura pela EBA/UFM (1981); Licenciatura Plena em Arte e Educação pela FAE/UFMG (1986). É Pós-Graduada em Arte e Educação pelo Instituto de Educação (1989) e Mestre em Arte e Educação pela CECOR/UFMG (2000). Atuou no Atelier SUMAV / Superintendência de Museu do Estado de Minas Gerais e no Atelier de Conservação e restauração da Secretaria de Cultura de MG (1989). Desde 2008 é responsável pela catalogação e conservação das obras do Artista Amílcar de Castro no Instituto Amilcar de Castro.

PRORROGAÇÃO APROVADA E PUBLICADA NO DIÁRIO OFICIAL DA UNIÃO.