PROJETO PATRIMÔNIO HISTÓRICO DE TIMON(MA)

O Projeto Patrimônio propõe ações de educação patrimonial em Timon (MA), por meio de dois cursos: História e Memória da Cidade, Patrimônio Histórico e Cultural e de uma exposição final. A iniciativa busca valorizar a história local, preservar bens materiais e imateriais e fortalecer a identidade cultural da comunidade.

1. Curso: História e Memória da Cidade de Timon (MA) Curso de formação voltado para o estudo da história local, análise de documentos, fotografias e depoimentos, além da pesquisa de campo com moradores e visitas a locais históricos. Classificação indicativa: Livre.2. Curso: Patrimônio Histórico e Cultural (Material e Imaterial) Curso de capacitação sobre conceitos de patrimônio material e imaterial, legislação de preservação, estudo de bens culturais locais (arquitetura, tradições, culinária, música e festas populares) e sua importância para a identidade comunitária. Classificação indicativa: Livre.3. Exposição: História e Cultura da Cidade de Timon (MA) Mostra cultural composta por documentos, fotografias, objetos e depoimentos coletados nos cursos, com painéis explicativos, ambientes temáticos e visitas guiadas. A exposição contará também com palestras, oficinas e apresentações culturais paralelas. Classificação indicativa: Livre.4. Materiais Informativos (folders, catálogos, vídeos e cartilhas digitais) Produção e distribuição de materiais educativos e informativos resultantes das atividades, com linguagem acessível e recursos de inclusão (legenda, audiodescrição e versão digital acessível). Classificação indicativa: Livre.

Objetivo GeralPromover o conhecimento, a valorização e a preservação da história e da cultura de Timon (MA), fortalecendo a identidade local e incentivando a participação da comunidade na proteção do patrimônio cultural.Objetivos Específicos- Realizar 1 curso de História e Memória da Cidade de Timon (MA), com aulas expositivas, debates e pesquisas de campo.- Realizar 1 curso de Patrimônio Histórico e Cultural (Material e Imaterial), com visitas técnicas, oficinas e produção de materiais informativos.- Organizar 1 exposição sobre a História e Cultura da Cidade de Timon (MA), reunindo documentos, fotografias, depoimentos e objetos coletados.- Produzir e distribuir materiais informativos (folders, catálogos, vídeos) para ampliar o acesso da população ao conhecimento gerado.- Promover atividades educativas e culturais complementares (palestras, oficinas e apresentações) durante a exposição.

JustificativaA execução do Projeto Patrimônio requer o apoio do Mecanismo de Incentivo a Projetos Culturais, uma vez que se trata de iniciativa voltada à preservação, valorização e difusão da memória e do patrimônio cultural de Timon (MA), atividades que demandam recursos para formação, produção de materiais, logística e montagem de exposição.O projeto enquadra-se no Art. 1º da Lei nº 8.313/91, especialmente nos incisos:II _ Preservar o patrimônio cultural material e imaterial.III _ Valorizar a difusão das criações culturais e dos bens de natureza material e imaterial.V _ Estimular a produção e difusão de bens culturais de caráter educativo e informativo.Além disso, contribui diretamente para o alcance dos objetivos previstos no Art. 3º da referida lei, notadamente:II _ Proteger as expressões culturais dos grupos formadores da sociedade brasileira.III _ Apoiar, valorizar e difundir o conjunto das manifestações culturais.V _ Preservar os bens materiais e imateriais do patrimônio cultural e histórico brasileiro.VII _ Democratizar o acesso aos bens de cultura.Assim, o uso da Lei de Incentivo à Cultura justifica-se por garantir a viabilidade financeira do projeto, ampliar seu alcance social e assegurar a preservação da memória e identidade cultural local em consonância com os princípios da política cultural nacional.

1. Curso: História e Memória da Cidade de Timon (MA)Duração: 40 horas (5 semanas, 2 encontros semanais de 4h cada).Material: Apostila digital em PDF (cerca de 40 páginas), projetor multimídia, materiais de escrita e registro audiovisual das aulas.Projeto pedagógico: Aulas expositivas dialogadas, análise de documentos e fotografias, debates temáticos, entrevistas com moradores antigos e visitas a locais históricos. 2. Curso: Patrimônio Histórico e Cultural (Material e Imaterial)Duração: 40 horas (5 semanas, 2 encontros semanais de 4h cada).Material: Cartilha didática em PDF (cerca de 50 páginas), folders educativos, câmera fotográfica/vídeo para registros, projetor multimídia.Projeto pedagógico: Aulas expositivas, oficinas de pesquisa sobre patrimônio imaterial, visitas técnicas a bens materiais da cidade, debates e produção de materiais de difusão (folders e vídeos). 3. Exposição: História e Cultura da Cidade de Timon (MA)Duração: 6 semanas em espaço público acessível.Material: Painéis expositivos (20 a 25 peças), catálogos (20 páginas), folders, vitrines para objetos, equipamentos multimídia para exibição de vídeos, ambientação temática.Projeto pedagógico: Exposição interativa com painéis explicativos, visitas guiadas mediadas por monitores, oficinas paralelas de valorização do patrimônio, palestras e apresentações culturais. 4. Materiais Informativos (folders, catálogos, vídeos e cartilhas digitais)Duração de produção: 2 meses (paralelo aos cursos).Material:Folder informativo: tiragem de 1.000 exemplares, 2 a 4 páginas.Catálogo da exposição: 20 páginas (impresso e digital).Cartilha digital de educação patrimonial: 40–50 páginas em PDF.Vídeos institucionais/documentais: até 15 minutos cada, com legendas e audiodescrição.Projeto pedagógico: Conteúdo produzido de forma acessível, com linguagem clara, recursos visuais e digitais, valorizando a história e o patrimônio cultural da cidade.

AcessibilidadeO projeto será desenvolvido em espaço escolar público que dispõe de estrutura básica de acessibilidade física, incluindo rampas de acesso, banheiros adaptados e corredores amplos que facilitam a locomoção de pessoas com deficiência ou mobilidade reduzida.No que se refere à acessibilidade de conteúdo, as atividades contemplarão recursos de inclusão, como:- Materiais informativos e de divulgação disponibilizados em versões digitais.- Recursos de audiodescrição e legendas descritivas em vídeos produzidos pelo projeto.- Possibilidade de realização de visitas sensoriais durante a exposição, voltadas a pessoas com deficiência visual.Dessa forma, o projeto assegura que tanto os espaços quanto os conteúdos estejam acessíveis, garantindo ampla participação da comunidade.

Todos os produtos do projeto terão caráter gratuito e de livre acesso à população. Os cursos e oficinas serão ofertados sem custo aos participantes, com inscrições abertas à comunidade, priorizando estudantes, professores, pesquisadores e moradores da cidade. A exposição final será montada em espaço público de fácil acesso, com entrada franca e visitas guiadas para escolas e grupos comunitários.Como medidas de ampliação do acesso, serão disponibilizados materiais informativos digitais (folders, cartilhas e vídeos) em plataformas on-line, além de registro audiovisual de palestras e atividades transmitidos pela internet e redes sociais. Estão previstas também oficinas paralelas durante a exposição, de caráter prático e educativo, abertas ao público, bem como momentos de ensaios e atividades abertas para maior aproximação com a comunidade.Assim, o projeto garante ampla difusão de seus resultados, democratizando o acesso ao patrimônio cultural local.

O proponente será responsável pela coordenação geral do Projeto Patrimônio, garantindo o cumprimento das etapas de planejamento, execução e pós-produção. Entre suas atividades estão:Planejamento pedagógico e logístico dos cursos e da exposição.Mobilização da comunidade e divulgação do projeto.Supervisão da produção e distribuição de materiais informativos.Coordenação das atividades de campo, oficinas e visitas guiadas.Prestação de contas e elaboração de relatórios finais.O dirigente (coordenador geral) atuará acompanhando todas as etapas do projeto, mediando reuniões da equipe, articulando parcerias locais e garantindo que os objetivos sejam alcançados conforme planejado.A equipe contará com:Coordenadora Geral: supervisiona todas as etapas, planejamento pedagógico e logístico; Ieda Moura da Silva - Graduada em licenciamento pleno em História pela Universidade Federal do Piauí(UFPI). Pós Graduação Lato Sensu - Mestre em História do Brasil pela UFPI.Coordenador Adjunto: apoia a coordenação geral e acompanha cursos e oficinas; professor de História com experiência em patrimônio cultural.Adriano Carvalho Batista - Graduado em História (Unopar) e em Ciências da Religião (UNICV), com diversas especializações em áreas voltadas à História do Brasil e Geral, Antropologia Social e Cultural, Ensino Superior, Educação de Jovens e Adultos, Projeto de Vida e Educação Socioemocional. Atualmente é pós-graduando em Museologia pela (UEMA), aprofundando estudos na preservação e difusão do patrimônio histórico e cultural. Atua como professor do Ensino Fundamental e Médio, com experiência em docência, pesquisa histórica, práticas de educação patrimonial e valorização da memória local.Suporte Técnico de TI: produção e manutenção de materiais digitais, disponibilização de conteúdos online;Pedro Henrique Alves da Silva - Técnico em informática com experiência em plataformas educacionais, cursando Ciências da Computação(ESTÁCIO) .Suporte Técnico Científico (2 profissionais): auxiliam em pesquisa histórica, análise de documentos, catalogação de objetos, organização da exposição e mediação educativa;Guilhermina Tôrres Alves Batista - Psicóloga, graduada pela Faculdade Aespi, Pós-Graduação Lato Sensu (especialização) em Terapia Cognitivo Comportamental pela Faculdade CENES. Pós-graduanda Lato Sensu em Antropologia pela Faculdade FOCUS;Lucieda Moura da Silva - Graduada em licenciamento plena em História pela PUC- Goiânia(GO), especialização em história e narrativas audiovisuais e Letramento Informacional pela PUC- Goiânia(GO).Fotógrafo: responsável pelo registro fotográfico das atividades, cursos, oficinas e exposição, garantindo documentação visual para materiais informativos e arquivos do projeto.

PRORROGAÇÃO APROVADA E PUBLICADA NO DIÁRIO OFICIAL DA UNIÃO.