| CNPJ/CPF | Nome | Data | Valor |
|---|---|---|---|
| 20346524000146 | KINROSS BRASIL MINERACAO S/A | 1900-01-01 | R$ 300,0 mil |
Realização de intervenção cultural através do evento/encontro "Grafite nas Ruas", que conta com pintura artística ao vivo em mural e workshop de grafite aberto à comunidade. Realização de Oficinas educacionais de Grafite em escolas da rede pública local (zona periférica e rural), juntamente com pintura de mural artístico em suas fachadas.
Encontro - Intervenção Cultural (Grafite nas ruas): O evento será realizado em um local estratégico do município de Paracatu, contando com uma programação interativa e aberta para toda comunidade. Acontecerá a pintura artística de um mural ao vivo, inspirado nas Histórias e Tradições de Paracatu/MG, juntamente com Workshop prático sobre técnicas de grafite, distribuição de cartilhas informativas sobre o grafite, e celebração da cultura hip hop através de seus elementos: DJ, Grafite, MC, o Breakdance e o Conhecimento. CURSO/OFICINA/CAPACITAÇÃO - ARTES VISUAIS (Oficinas educacionais de Grafite e empreendedorismo nas escolas)As oficinas educacionais irão beneficiar diversos alunos da rede pública local. Trazendo um conteúdo teórico e prático sobre a Cultura hip hop e o Grafite e proporcionando uma imersão criativa, acompanhada da pintura prática de um mural artístico sob supervisão dos grafiteiros Thiago Soares e Isabella Neiva (Artistas Plásticos, Grafiteiros, Muralistas, Representantes do Ateliê EquilibrArte, Educadores Sociais, Mestres da Cultura Hip Hop, Produtores Culturais, apaixonados pela arte em todas as suas formas de expressão).
Objetivo GeralO Projeto Paracatu em cores: Grafite nas ruas tem como principal objetivo transformar o ambiente urbano através de intervenções artísticas de grafite que irão trazer cores, cultura e conhecimento para o município de Paracatu, retratando de forma lúdica e interativa pontos marcantes da história e tradição local, além de valorizar e fortalecer o potencial turístico da cidade, criando ambientes que proporcionam pertencimento, inclusão e entretenimente através da valorização da arte urbana.Objetivo específico:Seminário/ Simpósio/ Encontro/ Congresso/ Palestra/ Vernissage - Realização de 01 edição do evento/ encontro "Grafite nas ruas", realizando pintura artística em mural com medida de 15 metros quadrados, inspirada nas Histórias e Tradições de Paracatu/MG, juntamente com Workshop prático sobre técnicas de grafite e distribuição de cartilhas informativas sobre o grafite, em um local público estratégico da nossa cidade. CURSO/OFICINA/CAPACITAÇÃO - ARTES VISUAIS : Oficinas de Artes Visuais - Oficina de Grafite e Empreendedorismo nas Escolas: Realização de 04 oficinas educacionais de Grafite em 02 escolas da rede pública local (sendo uma na zona rural e outra na zona periférica), abordando temas como: materiais utilizados, mistura de cores, técnicas de grafite/muralismo, empreendedorismo criativo através da arte urbana... Além da pintura na prática de um mural artístico com medida de até 15 metros quadrados em cada escola, sob orientação dos grafiteiros responsáveis. Totalizando 8h de oficinas, com capacidade total de atender até 200 alunos.
A Lei de Incentivo à Cultura irá nos possibilitar promover a arte a educação, a cultura, o turismo e o fomento à Cultura Hip Hop, através da arte do grafite, trazendo mais cores e alegria para os ambientes urbanos, periféricos e rurais, além de incentivar crianças, jovens e adolescentes à mergulharem na criatividade, revelando talentos e expressando sentimentos, sendo também uma forma de dar oportunidade e voz para grandes artistas, que na maioria das vezes estão escondidos nos bairros periféricos da cidade, aumentando a auto-estima dos jovens e criando um espaço de integração e de participação direta na formação de uma sociedade mais justa e igualitária, se enquadrando nos seguintes incisos do Art. 1º da Lei 8313/91:I - contribuir para facilitar, a todos, os meios para o livre acesso às fontes da cultura e o pleno exercício dos direitos culturais;II - promover e estimular a regionalização da produção cultural e artística brasileira, com valorização de recursos humanos e conteúdos locais;III - apoiar, valorizar e difundir o conjunto das manifestações culturais e seus respectivos criadores V - salvaguardar a sobrevivência e o florescimento dos modos de criar, fazer e viver da sociedade brasileira;VI - preservar os bens materiais e imateriais do patrimônio cultural e histórico brasileiro; VIII - estimular a produção e difusão de bens culturais de valor universal, formadores e informadores de conhecimento, cultura e memória;Atingindo também os seguintes objetivos do Art 3º:I - incentivo à formação artística e cultural, mediante:c) instalação e manutenção de cursos de caráter cultural ou artístico, destinados à formação, especialização e aperfeiçoamento de pessoal da área da cultura, em estabelecimentos de ensino sem fins lucrativos;d) estímulo à participação de artistas locais e regionais em projetos desenvolvidos por instituições públicas de educação básica que visem ao desenvolvimento artístico e cultural dos alunos, bem como em projetos sociais promovidos por entidades sem fins lucrativos que visem à inclusão social de crianças e adolescentes;II - fomento à produção cultural e artística, mediante: e) realização de exposições, festivais de arte e espetáculos de artes cênicas ou congêneres; III - preservação e difusão do patrimônio artístico, cultural e histórico, mediante: d) proteção do folclore, do artesanato e das tradições populares nacionais IV - estímulo ao conhecimento dos bens e valores culturais, mediante: a) distribuição gratuita e pública de ingressos para espetáculos culturais e artísticos b) levantamentos, estudos e pesquisas na área da cultura e da arte e de seus vários segmentos
A Lei de Incentivo à Cultura irá nos possibilitar trazer cores, alegria, conhecimento e inclusão para os jovens nas periferias e na comunidade como um todo, sendo também uma forma de explorar criatividade e talentos talvez nunca imaginados, além de criar na cidade um ambiente ainda mais acolhedor, lúdico, interativo, agregando potencial turístico e educacional através da arte do grafite. O projeto enquadrando nos seguintes incisos do Art. 1º da Lei 8313/91: I - contribuir para facilitar, a todos, os meios para o livre acesso às fontes da cultura e o pleno exercício dos direitos culturais; II - promover e estimular a regionalização da produção cultural e artística brasileira, com valorização de recursos humanos e conteúdos locais; III - apoiar, valorizar e difundir o conjunto das manifestações culturais e seus respectivos criadores; VI - preservar os bens materiais e imateriais do patrimônio cultural e histórico brasileiro; Atingindo também os seguintes objetivos do Art 3º: I - incentivo à formação artística e cultural, mediante: c) instalação e manutenção de cursos de caráter cultural ou artístico, destinados à formação, especialização e aperfeiçoamento de pessoal da área da cultura, em estabelecimentos de ensino sem fins lucrativos; d) estímulo à participação de artistas locais e regionais em projetos desenvolvidos por instituições públicas de educação básica que visem ao desenvolvimento artístico e cultural dos alunos, bem como em projetos sociais promovidos por entidades sem fins lucrativos que visem à inclusão social de crianças e adolescentes; II - fomento à produção cultural e artística, mediante: e) realização de exposições, festivais de arte e espetáculos de artes cênicas ou congêneres; V - estímulo ao conhecimento dos bens e valores culturais, mediante: a) distribuição gratuita e pública de ingressos para espetáculos culturais e artísticos; O Projeto Paracatu em cores: Grafite nas ruas tem como principal intuito promover inclusão, interação e conhecimento através do fomento da Cultura Hip Hop por meio de seus elementos, em destaque o Grafite, dando oportunidade, voz e espaço para crianças, jovens e adolescentes mostrarem a suas artes e talentos, através das ações culturais, sociais e educacionais que acontecerão ao longo do ano.
Intervenção Cultural (Grafite nas ruas) : O encontro, que receberá o nome de Grafite nas Ruas, será realizado em um local estratégico, que será definido juntamente com a secretaria de cultura local e o patrocinador, sendo em um bairro periférico ou central do município de Paracatu/MG. O encontro terá duração de aproximadamente 4 horas, entrada 100% gratuita, acessibilidade física, comunicacional e intelectual, livre para todas as idades e aberto para toda a comunidade. O encontro será gratuito, livre para todas as idades, acessível e aberto para toda a comunidade. Acontecerá a pintura artística de um mural ao vivo de 15 metros quadrados, utilizando técnicas de grafite e muralismo, workshop gratuito de grafite, distribuição de cartilhas informativas sobre o grafite e uma celebração da cultura hip hop através de seus elementos. Oficinas educacionais de Grafite e empreendedorismo nas escolas: as oficinas educacionais irão beneficiar diversos alunos da Rede Pública local, através da realização de 04 oficinas educacionais de Grafite em 02 escolas, (sendo uma na zona rural e outra na zona periférica), abordando temas como: materiais utilizados, mistura de cores, técnicas de grafite/muralismo, empreendedorismo criativo através da arte urbana... Além da pintura na prática de um mural artístico com medida de 18 metros quadrados em cada escola, sob orientação dos grafiteiros responsáveis. Totalizando 8h de oficinas, com capacidade total de atender até 200 alunos. As escolascontempladas serão definidas em conjunto com a Secretaria de Educação Municipal, escolhendo uma escola da área periférica e uma na zona rural. Os alunos ou as turmas contemplada serão definidas em conjunto com o Diretor responsável de cada instituição. Todas as oficinas possuam classificação indicativa livre. As oficinas serão ministradas pelos educadores sociais, grafiteiros e artistas da cultura Hip Hop: Isabella Neiva e Thiago Soares, utilizando o material didático criado pelo Coletivo Cultural Galeria Arte & Cultura, que tem como principal objetivo incentivar o mergulho na arte, na imaginação, na criatividade e na economia criativa.
PRODUTO 1:Seminário / Encontro – “Grafite nas Ruas”ACESSIBILIDADE FÍSICA: As atividades ocorrerão em espaços públicos de fácil circulação, com garantia de acesso por rampas quando necessário, circulação desobstruída, entrada preferencial em caso de filas, área reservada para pessoas com deficiência, idosos, gestantes e pessoas com crianças de colo, bem como disponibilização de banheiro químico adaptado.Item da planilha orçamentária: Aluguel de Banheiro Químico Adaptado – Custos vinculados de acessibilidade, comunicação e divulgação acessíveis. ACESSIBILIDADE PARA DEFICIENTES VISUAIS: Durante o evento haverá descrição verbal das ações, obras e atividades realizadas pelos apresentadores. O conteúdo audiovisual resultante (aftermovie) será disponibilizado em plataformas digitais com audiodescrição.Item da planilha orçamentária: Custos vinculados de acessibilidade, comunicação e divulgação acessíveis. ACESSIBILIDADE PARA DEFICIENTES AUDITIVOS: Todo o evento contará com intérprete de Libras durante 100% da programação. Os conteúdos audiovisuais produzidos serão divulgados com legendas descritivas.Item da planilha orçamentária: Intérprete de Libras – Custos vinculados de acessibilidade, comunicação e divulgação acessíveis.ACESSIBILIDADE PARA PESSOAS COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL, TRANSTORNOS DO ESPECTRO AUTISTA, SÍNDROMES OU PESSOAS QUE DESCONHECEM AS LINGUAGENS DO CONTEÚDO: A equipe do projeto será previamente sensibilizada e capacitada para garantir acolhimento, mediação adequada, linguagem simples e comunicação acessível durante todas as atividades, além do suporte do intérprete de Libras e materiais audiovisuais legendados.Item da planilha orçamentária: Custos vinculados de acessibilidade, comunicação e divulgação acessíveis. PRODUTO 2:Curso / Oficina / Capacitação – Oficinas de Grafite nas Escolas PúblicasACESSIBILIDADE FÍSICA: As oficinas ocorrerão em escolas da rede pública que já possuem infraestrutura acessível, como rampas de acesso, banheiros adaptados, espaços amplos de circulação e ambientes adequados para pessoas com deficiência física, os quais serão integralmente utilizados durante a execução do projeto.Item da planilha orçamentária: Sem custo específico, uma vez que a acessibilidade física já está garantida pela infraestrutura dos espaços escolares. ACESSIBILIDADE PARA DEFICIENTES VISUAIS: Os conteúdos das oficinas serão trabalhados de forma oral, prática e descritiva, com explicações detalhadas das atividades. Os registros audiovisuais das ações serão divulgados com audiodescrição.Item da planilha orçamentária: Custos vinculados de acessibilidade, comunicação e divulgação acessíveis. ACESSIBILIDADE PARA DEFICIENTES AUDITIVOS: As escolas contam com professores de apoio e intérpretes quando necessário, “garantindo a fruição do conteúdo por alunos com deficiência auditiva. Além disso, os conteúdos audiovisuais de divulgação das oficinas serão publicados com legendas.Item da planilha orçamentária: Custos vinculados de acessibilidade, comunicação e divulgação acessíveis. ACESSIBILIDADE PARA PESSOAS COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL, TRANSTORNOS DO ESPECTRO AUTISTA, SÍNDROMES OU PESSOAS QUE DESCONHECEM AS LINGUAGENS DO CONTEÚDO: As oficinas contarão com acompanhamento dos professores de apoio das instituições, metodologia inclusiva, linguagem acessível, atividades práticas e mediação pedagógica adequada às diferentes necessidades dos alunos.Item da planilha orçamentária: Sem custo específico adicional, uma vez que o suporte é garantido pela estrutura pedagógica das escolas e complementado pela equipe do projeto.
Serão utilizadas as seguintes medidas de democratização, inclusão e ampliação de acesso, conforme artigo 28 da IN nº 01/2023: IV - disponibilizar, na Internet, registros audiovisuais dos espetáculos, das exposições, das atividades de ensino, e de outros eventos referente ao produto principal; V - garantir a captação e veiculação de imagens das atividades e de espetáculos por redes públicas de televisão e outros meios de comunicação gratuitos; VI - realizar, gratuitamente, atividades paralelas aos projetos, tais como ensaios abertos, estágios, cursos, treinamentos, palestras, exposições, mostras e oficinas; (Serão realizados curso, treinamento e palestra através das oficinas de Grafite e muralismo que acontecerão em 2 escolas da rede pública local) VII - realizar ação cultural voltada ao público infantil ou infantojuvenil; X - outras medidas sugeridas pelo proponente, a serem apreciadas pela Comissão Nacional deIncentivo à Cultura (CNIC). Todos os eventos e ações serão 100% gratuitos, livres para todas as idades, com iniciativas de inclusão e acessibilidade para toda a comunidade, acontecendo predominantemente nos bairros periféricos da cidade e nas escolas da rede pública local, incluindo escolas da zona rural.
Eu, Thiago Leonardo Souto Soares, proponente do projeto Paracatu em Cores: Grafite nas ruas, atuarei ativamente em todas as etapas do projeto, desde a sua escrita e inscrição no mecanismo de incentivo, na captação dos recursos, na coordenação e execução, gestando e desenvolvendo o projeto, atuando na produção cultural como um todo, e na atuação artística geral, como arte educador, oficineiro, apresentador, poeta, mc, grafiteiro, destacando como funções remuneradas: Captação de Recursos, Diretor de Produção, Arte Educador/Grafiteiro. Mini Currículo: Coordenador Cultural, Artista Plástico e Visual, Grafiteiro, Marceneiro, Tatuador,Músico, Compositor, MC, DJ, Mestre de Cerimônias, Skatista, Instrutor de Skate, Produtor Cultural, Audiovisual eEducador Social. Membro do Coletivo Cultural Galeria Arte & Cultura, reconhecido como Mestre na transmissão dossaberes da Cultura Hip hop pelo município de Paracatu/MG e pelo estado de Minas Gerais, atua fortemente nofomento da cultura hip hop desde meados de 2015.A equipe base do projeto é composta por aproximadamente 6 pessoas, atualmente, participantes do Coletivo Cultural Galeria Arte & Cultura (reconhecido também como Ponto de Cultura no município de Paracatu), no qual sou membro e participante. Alguns dos profissionais e equipe envolvida diretamente neste projeto, são:Isabella Albernaz Neiva: Coordenadora de Produção e de Projeto, Gerente Administrativa, Arte Educadora/Grafiteira: Representante do Coletivo Cultural Galeria Arte & Cultura, Artista Plástica, Grafiteira, Poeta, técnica em Administração, Designer Gráfica, Social Media,Produtora Cultural, Comunicadora e Educadora Social. Atua desenvolvendo trabalhos culturais ligados ao fomento da arte em suas mais variadas expressões desde o ano de 2018, na cidade de Paracatu-MG e região, coordenando projetos de destaque no município como Sarau & Rima: A arte e a voz das Ruas PRONAC 236706, Conexão Hip Hop: A Voz das ruas, Inventário do Hip Hop Paracatuense. Arthur dos Anjos Peixoto: Diretor Audiovisual, Operador de Vídeo, Edição de imagens: Iniciou sua trajetória no universo audiovisual e digital ainda naadolescência, por volta de 2015, quando sentiu uma vontade vital de se expressar por meio das artes digitais.Criador da produtora audiovisual TATU STUDIO, Artista Visual, Designer Gráfico, Fotógrafo, Filmmaker e Editor deVídeos. Atualmente, membro do Coletivo Cultural Galeria Arte & Cultura e responsável por registrar as açõeseducacionais, sociais e culturais de fomento à cultura hip hop do Coletivo.Nathiele dos Santos Macedo: Coordenadora Administrativa/Produtora Local , Coordenação Pedagógica: Membro do Coletivo Cultural Galeria Arte & Cultura, produtora cultural, Mestre em Ciências Sociais pela UFU, engajada em projetos voltados para ademocratização do acesso à cultura.Lucas Sousa Melo: Gestão de midias sociais, Filmagem: Produtor Audiovisual, Filmmaker, Editor, Criador de conteúdo digital,Gestor de Mídias Socias. Lucas não só faz parte da cultura hip hop como rapper, compositor e produtor musicalfundador da produtora 07 wave, como também atua registrando e capturando momentos únicos na cultura hip hop.Luana Neiva Barbosa: Fotógrafa: Mãe, Empreendedora, Fotógrafa, apaixonada por capturar e eternizar momentoscom um olhar sincero e sútil sobre o empoderamento feminino e movimentos culturais.Rene Lima: Sonorização Musical/ Diretor Musical: RLimaBeatz é o beatmaker, DJ, produtor musical e um dos sócios proprietários da Zero38 Records. Sua caminhada no mundo da música vem desde 2008, permeando pela música eletrônica e pela cultura hip hop. Atualmente, RLima é membro do Coletivo Cultural Galeria Arte & Cultura, sendo o DJ responsável por toda a parte de sonorização musical dos eventos e ações de fomento ao Hip hop em Paracatu.
Transferência de recursos entre conta captação e conta movimento no valor de R$300.000,00 em 23/04/2026.