Cordas do Futuro - Oficina de Violão para Iniciantes

A proposta visa promover a formação musical de crianças, adolescentes e jovens em situação de vulnerabilidade social por meio de oficinas gratuitas de violão, contribuindo para o desenvolvimento artístico, cognitivo e social dos participantes. Por meio do ensino musical, pretende-se estimular a criatividade, a disciplina, o trabalho em equipe e o fortalecimento dos vínculos comunitários, para as crianças, adolescentes e jovens entre 10 e 24 anos e para idosos acima de 60 anos, prioritariamente oriundos de situação de vulnerabilidade social. A participação será gratuita.

A oficina Cordas do Futuro é uma introdução prática e acessível ao universo do violão, voltada para iniciantes de todas as idades que desejam dar os primeiros acordes na música. Com foco no aprendizado básico das técnicas de dedilhado, batidas rítmicas e formação de acordes, a oficina propõe uma experiência musical dinâmica, interativa e acolhedora. Por meio de exercícios práticos, escuta ativa e repertório popular, os participantes desenvolverão habilidades essenciais para tocar suas primeiras músicas, além de despertar a sensibilidade artística, a criatividade e o trabalho em grupo. Ao final da oficina, espera-se que os participantes estejam aptos a acompanhar canções simples e seguir com autonomia no estudo do instrumento.

GERAL: Promover a formação musical de crianças, adolescentes e jovens em situação de vulnerabilidade social por meio de oficinas gratuitas de violão, contribuindo para o desenvolvimento artístico, cognitivo e social dos participantes. ESPECÍFICOS: • Oferecer aulas semanais de violão para até 30 participantes. • Desenvolver habilidades musicais básicas como leitura de cifras, postura e técnica. • Estimular a prática coletiva e apresentações em público. • Realizar ao menos 2 apresentações abertas à comunidade durante a execução do projeto. • Criar um vídeo-documentário com registros do processo formativo.

A música é um importante vetor de desenvolvimento humano, com reconhecido potencial para promover inclusão social, cidadania, estímulo cognitivo e fortalecimento de vínculos afetivos e comunitários. No entanto, o acesso à formação musical ainda é restrito em muitas regiões do Brasil, especialmente para populações em situação de vulnerabilidade social. No município de São Gonçalo do Rio Abaixo (MG), essa realidade se faz presente: crianças, adolescentes, jovens e idosos de comunidades periféricas frequentemente enfrentam barreiras de ordem econômica, territorial e institucional para participar de atividades culturais e educativas de qualidade. Diante desse contexto, o presente projeto busca suprir uma lacuna importante ao oferecer oficinas gratuitas de violão, destinadas a crianças, adolescentes e idosos em situação de vulnerabilidade. A proposta visa promover o acesso à cultura de forma equitativa e descentralizada, atuando em consonância com os princípios da Lei Rouanet, que preconiza o fomento à diversidade cultural, à formação de público e ao desenvolvimento artístico local. As oficinas de violão propiciarão aos participantes não apenas o contato com a linguagem musical, mas também a vivência de processos educativos que favorecem o desenvolvimento cognitivo, emocional e social. A prática musical em grupo contribui para o senso de disciplina, cooperação, escuta ativa e expressão individual e coletiva. Para os jovens, constitui uma alternativa formativa que pode despertar novos interesses, afastando-os de situações de risco social. Para os idosos, representa uma oportunidade de socialização, valorização da memória afetiva e estímulo ao envelhecimento ativo, alinhando-se ao Estatuto do Idoso e às diretrizes do Sistema Único de Assistência Social (SUAS). Além disso, o projeto pretende fomentar a valorização da cultura local e a formação de uma rede comunitária em torno da música, promovendo apresentações abertas ao público ao final das oficinas. Dessa forma, contribui-se também para a formação de plateia, o fortalecimento da identidade cultural do município e a dinamização dos equipamentos culturais locais.

Na cidade não há nenhum projeto nessa área, por isso há uma demanda. Ainda vale ressaltar que as aulas tem gratuidade total para os participantes; iremos realizar duas apresentações públicas abertas à comunidade, também iremos distribuir o vídeo-documentário nas redes sociais e em escolas públicas. E por fim, entregaremos o relatório social com resultados do projeto às entidades apoiadoras

Nome da Oficina: Cordas do Futuro – Oficina de Violão para Iniciantes Modalidade: Presencial Público-alvo: Iniciantes a partir de 10 anos (sem necessidade de conhecimento musical prévio) Carga horária total: 04 horas/mês Formato sugerido: 01 encontro de até 2 horas por semanaNúmero de participantes por turma: De 05 a 10 alunos (ideal para acompanhamento individualizado) Espaço necessário: Sala ampla, ventilada, com cadeiras sem braços ou bancos, e ambiente silencioso Recursos necessários:Materiais do participante: Violão (um por participante)Apostila Materiais do instrutor: Quadro branco ou flipchart ou similarMaterial impresso com cifras e exercícios básicosAplicativos de metrônomo e afinador (sugestão de uso) Conteúdo Programático Básico:Apresentação do violão: partes do instrumento, afinação e cuidados básicosPostura correta e técnicas iniciais de mão esquerda e direitaAcordes maiores e menores básicos (C, G, D, Em, Am, etc.)Ritmos simples (batidas e dedilhados)Leitura de cifras e acompanhamento de músicas popularesPrática coletiva e apresentação final (opcional)

• Seleção de locais com acessibilidade física. • Tradução em Libras nas apresentações públicas. • Materiais didáticos adaptados quando necessário. • Acompanhamento pedagógico individualizado, se necessário.

Inscrições gratuitas e acessíveis Eliminar quaisquer barreiras financeiras, oferecendo inscrições totalmente gratuitas e com processo simplificado, sem exigência de comprovações burocráticas excessivas. Divulgação ampla e inclusiva Realizar campanhas de divulgação em escolas públicas, centros comunitários, igrejas, associações de bairro e redes sociais, com linguagem acessível e foco nas regiões periféricas e áreas de maior vulnerabilidade. Parcerias com instituições locais Estabelecer parcerias com escolas, CRAS (Centros de Referência de Assistência Social), conselhos tutelares e outras organizações que atendem populações em risco social, facilitando a identificação e o encaminhamento de potenciais participantes. Acessibilidade física e geográfica Realizar as oficinas em locais de fácil acesso por transporte público ou localizados nas próprias comunidades atendidas, minimizando custos e dificuldades de deslocamento. Flexibilidade de horários Oferecer turmas em diferentes turnos (manhã, tarde e/ou noite), permitindo a participação de crianças, adolescentes, jovens e idosos que estudam ou trabalham. Disponibilização de instrumentos e materiais Fornecer violões e materiais didáticos aos participantes que não os possuem, por meio de doações, parcerias ou aquisição direta, garantindo igualdade de condições para todos. Acompanhamento contínuo e apoio psicossocial Manter diálogo aberto com as famílias e, quando necessário, oferecer suporte psicossocial, assegurando a permanência e o bem-estar dos participantes durante o processo formativo. Ambiente seguro, acolhedor e respeitoso Promover um espaço livre de preconceitos e discriminação, com acolhimento à diversidade e incentivo à participação ativa de todos, respeitando as diferenças culturais, sociais e individuais.

Instituição oferecerá o espaço e infraestrutura para as oficinas e/ou apesentações.Raquel de Alcânatara Rodrigues - Coordenador geralRaquel de Alcântara Rodrigues é uma profissional multifacetada que une formação acadêmica sólida a uma longa trajetória de experiência no setor público, na gestão cultural e em associações da sociedade civil. Natural de São Gonçalo do Rio Abaixo/MG, graduou-se em Direito (Anhanguera/MG, 2023) e soma duas especializações em Gestão Pública (UFOP/MG, 2015) e Gestão Empresarial (Unileste/MG, 2014), além de formação tecnológica em Gestão Ambiental (Unopar/MG, 2010).Sua atuação profissional estende-se por quase duas décadas na Prefeitura Municipal de São Gonçalo do Rio Abaixo (2006–2023), onde desenvolveu competências em rotinas administrativas, convênios e produção cultural. Em paralelo, assumiu responsabilidades estratégicas na Associação Viravoltear (2022–2023), exercendo a direção administrativa e financeira e coordenando produções culturais. Também dedicou-se ao voluntariado na Associação Bem Viver da Terceira Idade (2019–2020), fortalecendo vínculos comunitários e sociais.Além da prática profissional, investiu em capacitações complementares: domínio do Pacote Office e Corel Draw X7, curso de inglês (Wizard Itabira), Cerimonial e Protocolo para Eventos (Senac) e Programa de Capacitação em Gestão de Projetos e Empreendimentos Criativos (Senac).Com sua bagagem acadêmica e prática, Raquel se destaca como uma profissional versátil, capaz de transitar entre a administração pública, a cultura e o terceiro setor, sempre unindo rigor técnico, criatividade e dedicação ao desenvolvimento comunitário.Fabiano Felix Silva - Instrutor/oficineiroFabiano Felix de Souza é um empreendedor cultural, coordenador geral e músico que construiu sua trajetória a partir da paixão pela música e do compromisso com o fortalecimento das expressões culturais de sua comunidade. Autodidata, iniciou seus estudos musicais na Corporação Musical Santa Cecília, em São Gonçalo do Rio Abaixo/MG, e aprofundou-se no acordeon sob orientação de Jeferson Oliveira, representante Scandalli no Brasil.Com uma carreira musical diversificada, integrou diferentes bandas e projetos regionais, como Banda Cor com, Trio Busca Pé, Banda Xeru, Art Manhã das Gerais, Art Forró das Gerais, Rural Uai, Toque de Zabumba, Stiguimata, Social Samba e Sanville, além de atuar como músico freelancer ao lado de cantores de variados estilos. Entre 1999 e 2016, consolidou-se como instrumentista versátil e produtor artístico.Na área de eventos, foi um dos organizadores da tradicional festa junina do bairro Santana (Arraiá do Arto) e idealizador do Natal com Todos os Dons, ambos em São Gonçalo do Rio Abaixo, iniciativas que mobilizaram artistas e comunidade. Também foi proponente de projetos aprovados pela Lei Municipal de Incentivo à Cultura, como Kabalou nas Praças (2012 e 2014) e Turnê Kabalou (2015), que ampliaram o acesso à música e promoveram o intercâmbio cultural.De 2013 a 2016, atuou como professor de música na Corporação Musical Santa Cecília, ministrando aulas de acordeon, teclado e violão, além de desenvolver oficinas no projeto Música na Cidade. No mesmo período, foi produtor executivo e artístico das bandas Sanville e Kabalou.Atualmente, dedica-se ao ensino particular de acordeon, mantendo vivo o compromisso de compartilhar conhecimento e difundir a música como instrumento de transformação social e cultural.

PRORROGAÇÃO APROVADA E PUBLICADA NO DIÁRIO OFICIAL DA UNIÃO.