Filarmônica Antoninense Edição 2026

Manutenção dos cursos e atividades educacionais destinadas a crianças e jovens, que oferece oficinas diárias para formação musical teórica, de instrumentos de sopro, percussão e outros, incluindo musicalização e a manutenção de uma Banda Sinfônica, uma Orquestra de Popular de Sopros, uma Marching Band e um Coral, além de um Festival de Música. Como produtos resultantes haverão Apresentações Didáticas e Concertos Musicais.

não se aplica

Objetivo geral: O Projeto tem como objetivo, promover o desenvolvimento musical, estético, sociocultural, cognitivo, crítico, motor e emocional das crianças e jovens residentes em Antonina e Paranaguá, que estão em situação de vulnerabilidade financeira e social, buscando a integração destes à comunidade musical da instituição; resgate da autoestima pessoal, contribuindo para uma perspectiva de formação profissional, de trabalho, emprego e geração de renda, bem como a melhoria da qualidade de vida e da expansão da cultura, da arte, da educação e da cidadania, dando ênfase à ocupação inter-relacional entre trabalho, estudo, pesquisa e sensibilidade artística. Objetivos específicos: 1. Realização de Curso de Teoria Musical, Instrumentos e Musicalização para 300 estudantes - Antonina 2. Realização de Oficina continuada de pratica de Banda Sinfônica com 60 vagas - Antonina 3. Realização de oficina continuada de pratica de Orquestra Popular de Sopros com 35 vagas - Antonina 4. Realização de curso de musicalização com 50 vagas - Paranaguá; 5. Realização de Manter a Marching Band - com 60 vagas para crianças e jovens, com uma oficina continuada de Pratica de Marching Band 6. Realizar 3 Apresentações Musicais Didáticas em Antonina para formação de plateia em formato de mostra de trabalhos dos alunos, para 400 pessoas cada totalizando 1200 pessoas, com participação de músicos convidados; 7. Realizar 2 apresentações musicais didáticas em Paranaguá para 400 pessoas totalizando 800 pessoas 8. Realizar 1 Concerto Musical em Paranaguá para aproximadamente 500 pessoas; 9. Realizar 1 Recital de Natal em Antonina, aberto para 300 pessoas, com a participação dos próprios alunos e professores da instituição.

o projeto atende o Artigo 1º da Lei 8313/91 pois contribui e facilita, aos seus benificiados, os meios para o livre acesso às fontes da cultura e o pleno exercício dos direitos culturais; e também atendendo ao artigo 3º da mesma lei, o projeto fomentará a produção cultural e artística, através da produção das apresentações de música didática, Concerto Musical, Recital de Natal e também o aperfeiçoamento dos beneficiados com a manutenção gratuita dos cursos ofertados. Artigo 1º I - facilitar, a todos, os meios para o livre acesso às fontes da cultura e o pleno exercício dos direitos culturais; essa meta será atingida pela gratuidade dos cursos ofertados pelo projeto II - promover e estimular a regionalização da produção cultural e artística brasileira, com valorização de recursos humanos e conteúdos locais; essa meta será atingida pelas montagens das apresentações musicais didáticas, Encontro Cultural, Recital de Natal dos beneficiados do projeto, bem como a apresentação do Concerto Musical em Paranagua III - apoiar, valorizar e difundir o conjunto das manifestações culturais e seus respectivos criadores essa meta será atingida pelas apresentações musicais que acontecerão como resultado dos cursos do projeto VIII - estimular a produção e difusão de bens culturais de valor universal, formadores e informadores de conhecimento, cultura e memória - essa meta será atingida pela ministração dos cursos do projeto Artigo 3º I - incentivo à formação artística e cultural, mediante: c) instalação e manutenção de cursos de formação musical teórica, de instrumentos de sopro, percussão e outros, especialização e aperfeiçoamento pessoal da área da cultura, em estabelecimentos de ensino sem fins lucrativos II fomento à produção cultural e artística, mediante: c) realização de apresentações musicais IV - estímulo ao conhecimento dos bens e valores culturais, mediante: a) distribuição gratuita e pública de ingressos para as apresentações culturais e gratuidade das matriculas dos cursos; O projeto ainda gerará aproximadamente 200 empregos diretos e indiretos entre instrutores, criadores, técnicos e equipe de produção / administração e fornecedores. Os produtos culturais deste projeto não serão comercializados, portanto, não haverá qualquer tipo de cobrança para ingressos e acesso aos bens e serviços culturais produzidos, sendo a aprovação deste projeto na lei Federal de Incentivo à Cultura garantirá o suporte necessário para que todos os objetivos propostos sejam alcançados com excelência.

CUSTO PER CAPITAPermitido e com base no item IV do artigo 18 da IN 23/25, o valor per capita desta proposta ultrapassa o valor de R$ 300,00 DECLARAÇÃO MATERIAL PERMANENTEEu, Mário de Castro, Presidente da Filarmônica Antoninense, declaro que a FA, no caso de dissolução da instituição, destinará à outra instituição sem fins lucrativos de ensino da música ou de atividade similar, todo e qualquer bem ou material permanente adquirido com recursos do projeto Filarmônica Antoninense Plano Anual 2025, a saber: instrumentos musicais adquirido pelo projeto. Para tanto, no caso de direcionamento dos bens, apresentará o recibo de doação ao Ministério da Cultura. SOBRE A FILARMÔNICA ANTONINENSEA Filarmônica Antoninense - FA - é a derradeira das bandas de música que já existiram em Antonina, de uma tradição que começa aproximadamente em 1875 e que perdura até hoje. Este trabalho exerce uma função muito importante em vários aspectos, como: a manutenção da tradição cultural da prática de conjunto para instrumentos de sopros; a difusão da música instrumental; o desenvolvimento e a ampliação de repertório para o público espectador; a ampliação da educação musical para jovens que, seguindo o itinerário formativo da área em questão, visam a profissionalização, gerando renda para inúmeras famílias; tem a função de prevenção social; encanta e eleva a auto-estima da cidade, além de ser uma atração turística, movimentando a economia local.

PROJETO PEDAGÓGICO: BENEFICIÁRIOS E FORMA DE SELEÇÃO As oficinas de todos os Núcleos (Teórico, Prático e de Prática de Conjunto) acontecerão na sede da Filarmônica Antoninense. São prioritariamente crianças e jovens residentes na região. A seleção acontece em duas etapas. Em um primeiro momento os alunos que já estudam na instituição e que possuam baixa renda passarão a participar do projeto. As vagas remanescentes, caso hajam, serão abertas para novos estudantes. A divulgação é feita de diversas formas: pessoalmente com folhetos pelos bairros da cidade; imprensa local; carro de som; cartazes; faixas; internet. A idade permitida para inscrição é de 9 a 29 anos. Caso sobrem vagas, essas vagas poderão ser preenchidas por qualquer pessoa acima de 9 anos. Não há outro pré requisito para participação. As atividades em Paranaguá ocorrerão em pólo da FA adquirido com parceiros. CURSO DE FORMAÇÃO MUSICAL OBJETIVO GERAL Promover o aprendizado da leitura e escrita musical em partitura, o domínio dos sistemas musicais tradicionais, a percepção musical e o desenvolvimento técnico em instrumento. OBJETIVOS ESPECÍFICOS Desenvolver o aprendizado dos aspectos gráficos da partitura musical; desenvolver o aprendizado dos sistemas musicais estruturantes da música tradicional; promover a prática coletiva e individual da percepção e do solfejo rítmico e de intervalos; promover o desenvolvimento das técnicas, estéticas, fraseologias e repertórios de diversos instrumentos, sendo um para cada estudante. CONTEÚDO PROGRAMÁTICO Grafia Musical I e II: Elementos fundamentais da música e do som; pauta musical; claves - sol, fá e dó; notas musicais; pausas; linhas e espaços suplementares; valores musicais; divisão proporcional das figuras musicais; ponto de aumento; ligadura; compassos simples e compostos - binário, ternário e quaternário; unidade de tempo, de compasso e de som; acento métrico; sinais de dinâmica e expressão; sinais gráficos; sinais de repetição; linha de 8ª; síncope e contratempo; quiálteras. Sistemas Musicais I, II, III e IV: Tons e semitons; escala diatônica de Dó; graus conjuntos e graus disjuntos; sinais de alterações - bemol, sustenido e bequadro; efeito dos acidentes; semitons - cromático e diatônico; ritmos e terminações; intervalos - classificação numérica, simples e compostos, harmônicos e melódicos, ascendentes e descendentes, classificação qualitativa, consonantes e dissonantes, inversão dos intervalos; escalas maiores com sustenido e com bemóis; armadura de clave; princípio de análise de partitura; escalas menores; escalas relativas; graus tonais e modais; ornamentos; escala cromática; modulações; escala geral; acordes; série harmônica; compassos mistos e alternados; transposição; organologia. Percepção Musical I, II, III, IV, V e VI: percepção de timbres; percepção rítmica; intervalos melódicos ascendentes e descendentes; intervalos harmônicos; canto conjunto; leitura à primeira vista; solfejo rítmico. Instrumento Básico I e II: técnicas, estéticas, fraseologias e repertórios básicas pertinentes a cada instrumento. Instrumento Intermediário I, II, III e IV: técnicas, estéticas, fraseologias e repertórios intermediárias pertinentes a cada instrumento. Instrumento Básico I e II: técnicas, estéticas, fraseologias e repertórios avançadas pertinentes a cada instrumento. Prática de Canto Coral, Marching Band, Banda Sinfônica e Orquestra Popular de Sopros: Prática de repertório variado dependendo do nível dos participantes da oficina METODOLOGIA O Núcleo Teórico é realizado em salas próprias, com turmas de no máximo 30 alunos. São divididos em 10 semestres (5 anos), de acordo com o conhecimento prévio de cada estudante. As aulas são distribuídas em 2 disciplinas para cada semestre, sendo uma que pretende desenvolver os aspectos teóricos e outra os aspectos da percepção e solfejo. São feitas aulas expositivas, acompanhadas de exercícios práticos e teóricos, assim como audições e pequenas análises de partitura, seguindo o cronograma de aprendizagem de cada turma. Os alunos serão avaliados periodicamente através de trabalhos, atividades práticas, provas escritas e outros instrumentos que se façam necessários. As notas seguem o sistema de avaliação da instituição. O aluno que não atingir rendimento suficiente ao longo do ano ou tiver excesso de faltas não poderá participar no semestre seguinte dentro do projeto, seguindo as diretrizes da Filarmônica Antoninense. As aulas do Núcleo Prático são realizadas em salas próprias, de maneira individual, de forma com que o aluno consiga sanar aspectos falhos em seu desenvolvimento diretamente com um professor especializado do instrumento escolhido. Cada ensaio do Núcleo de Prática de Conjuntosegue a rotina de: Aquecimento geral; Afinação individual e coletiva; Leitura de partitura; Construção de repertório. A projeção de vídeos e áudios será usada como forte recurso didático para abordar referências históricas e estilísticas, mostrar exemplos e conhecimentos de técnicas de outros grupos musicais e ampliar as possibilidades de apreciação musical. As apresentações fazem parte do processo da metodologia do ensino da Banda Sinfônica, da Orquestra Popular de Sopros, da Marching Band e do Coral e funcionam como mostras dos trabalhos realizados pelos alunos. É obrigatória para participação no grupo. Repertório: tem o objetivo de ser didático para o desenvolvimento dos conteúdos musicais abordados nas aulas, reforçando assim a aprendizagem da prática instrumental e da percepção dos elementos da música. PROFISSIONAIS Núcleo Teórico - 6 professores; Núcleo Prático - 15 professores; Núcleo de Prática de Conjunto - 3 maestros, 1 assistente de maestro e 12 bolsistas. CARGA HORÁRIA Núcleo Teórico: 80h por semestre por turma Núcleo Prático: 20h por semestre por aluno Núcleo de Prática de Conjunto: 180h por semestre por disciplina

Produto CursoACESSIBILIDADE FISICA - Obedecendo a Lei nº 13.146/2015, serão selecionados locais para realização das oficinas que possuam acessos rebaixados, elevadores, banheiros especiais e espaço suficiente para a locomoção confortável do público que tem mobilidade reduzida .ACESSIBILIDADE AUDITIVA - Disponibilizaremos interprete de libras para deficientes auditivos - Item planilha orçamentária Custos de acessibilidade, comunicação e divulgação acessíveisACESSIBILIDADE VISUAL - Impressão de apostilas em braile para deficientes visuais - Item Planilha Orçamentária - "Impressão"ACESSIBILIDADE A PcD físico, PNE, Pessoa com TEA, PcD intelectual - Disponilizaremos Monitoria Especializada Inclusiva - Item Planilha Orçamentária - Custos de acessibilidade, comunicação e divulgação acessíveis Produto Apresentação Musical ACESSIBILIDADE FISICA - Serão selecionados locais para realização das Rodas de Leituras que possuam acessos rebaixados, elevadores, banheiros especiais e espaço suficiente para a locomoção confortável do público que tem mobilidade reduzida ou que estejam em cadeiras de rodas, por exemplo. Será garantida a entrada preferencial do público com necessidades especiais, bem como a alocação em lugares adequados. ACESSIBILIDADE PcD físico, PNE, Pessoa com TEA, PcD intelectual - monitoria especializada inclusiva - Item Planilha Orçamentária - Custos de acessibilidade, comunicação e divulgação acessíveis ACESSIBILIDADE VISUAL - Descrição em áudio das informações sobre a apresentação - Item Planilha Orçamentária - Custos de acessibilidade, comunicação e divulgação acessíveis ACESSIBILIDADE AUDITIVA - Interprete de libras para deficientes auditivos - "Item Planilha Orçamentária - Custos de acessibilidade, comunicação e divulgação acessíveis

Serão adotadas as seguintes medidas de ampliação de acesso, conforme o Art 47 da IN 23/25 PRODUTO CURSOI - doar 10% (dez por cento) dos produtos resultantes da execução do projeto para distribuição gratuita com caráter social, além do previsto inciso II do art. 29, totalizando 20% (vinte por cento)IV - garantir a captação e veiculação de imagens das atividades e de espetáculos por redes públicas de televisão e outros meios de comunicação gratuitos;V - realizar ação cultural voltada ao público infantil ou infantojuvenil; PRODUTO APRESENTAÇÃO MUSICAL I - doar 10% (dez por cento) dos produtos resultantes da execução do projeto para distribuição gratuita com caráter social, além do previsto inciso II do art 46, totalizando 20% (vinte por cento); IV - garantir a captação e veiculação de imagens das atividades e de espetáculos por redes públicas de televisão e outros meios de comunicação gratuitos; VI - realizar ação cultural voltada ao público infantil ou infantojuvenil;

Mário de Castro - Diretor Geral - Presidente da Filarmônica Antoninense (Proponente) e responsável decisório pelo projeto. Presidente da Orquestra Filarmônica, nascido em Antonina, no litoral do Paraná, Mario de Castro ingressou na Filarmônica em 1972 participando do grupo musical até 1976. Em 1982 ingressou na Universidade Estadual de Ponta Grossa cursando Educação Física formando-se em 1984. Trabalhou como professor nas escolas da Copel (Companhia Paranaense de Energia) na cidade de Dois Vizinhos e Figueira de 1985 a 1987, quando no final de 1987 voltou para Antonina sendo contratado pela Secretaria de Educação do Estado do Paraná lecionando no Colégio Estadual Rocha Pombo. Em 1997 concluiu o curso de Pós Graduação na área de educação na Faculdade de Filosofia de Paranaguá. Retornou a Filarmônica para fazer parte da diretoria em 2000 através de um convite do então presidente Roberto Cristiano Plasmann. Desde então faz parte da diretoria executiva ocupando vários cargos. Em janeiro de 2022, assumiu a presidência da conceituada Filarmônica Antoninense. Cainã Alves - Coordenador Geral, Professor e Maestro da FOS Cainã Alves é Doutor em Música pela Universidade Federal do Paraná e Professor da Pontifícia Universidade Católica do Paraná (PUC-PR). Atualmente, também é diretor musical da Filarmônica Orquestra Show na cidade de Antonina-PR e Produtior Cultural da Prefeitura Municipal de Antonina. Foi coordenador do Projeto de Musicalização Infantil, da Prefeitura Municipal de Antonina e Filarmônica Antoninense. É membro integrante do GrupEtno - Grupo de Etnomusicologia da UFPR. Possui vasta produção de arranjos vocais e participação em diversas oficinas e cursos realizados em diversos festivais. Gisele Cristine Cordeiro Barboza / Professora de Flauta Transversal e História da MPB Formada em Bacharelado em Música Popular pela Faculdade de Artes do Paraná, em 2022, já atuou como monitora pelo Projeto de Musicalização Infantil pela Filarmônica Antoninense com aulas do 3º ao 5º ano na rede municipal de educação. Estudou no Conservatório de MPB de Curitiba, ingressando no curso de flauta transversal com a flautista Zélia Brandão. Participou de inúmeros Festivais de Inverno da UFPR e da Oficina de Música de Curitiba.. Foi flautista do Grupo de MPB da UFPR. Atualmente é professora de flauta transversal e história da MPB pela Filarmônica Antoninense Welington Freire Alves / Professor de Piano e Regente de Coral Welington Freire Alves é músico, produtor musical e educador com mais de 20 anos de experiência em diversas áreas da música. Natural de Antonina, Paraná, ele iniciou sua formação musical na Filarmônica Antoninense, onde se formou em teoria musical e piano clássico. Especializou-se em piano popular pelo Conservatório de MPB de Curitiba e cursou a Faculdade de Artes do Paraná (não concluído). Participou de diversos festivais de inverno promovidos pela UFPR. Também possui experiência em produção musical, tendo participado de cursos voltados à área. Ao longo de sua carreira, atuou como pianista em importantes orquestras, como a Orquestra de MPB de Curitiba e a Orquestra Municipal de Paranaguá, além de integrar a Filarmônica Orquestra Show, com a qual gravou um CD e DVD, transmitidos em rede nacional. Como produtor musical, trabalhou em trilhas sonoras para filmes, documentários e propagandas, atendendo grandes marcas como Volvo do Brasil, Natura, TV Cultura, e RPC. Na área docente, é professor de piano e regente de canto coral desde 2008, tendo lecionado em instituições como o Colégio Militar de Curitiba e o Conservatório Walter Branco. Atualmente, é professor de piano e regente coral na Filarmônica Antoninense, além de atuar como diretor de música em igrejas batistas. Welington também é proprietário do Feeling Studio Music, onde realiza produções e gravações musicais para diversos projetos e artistas Franciéle Fary de Lima / Professora de Teoria Musical Formada em Licenciatura em Música pela Escola de Música e Belas Artes do Paraná, em 2013, já atuou como Professora de Artes e de Musicalização da Escola Estadual Professora Maria Arminda, Antonina - PSS -, como Professora de Artes e Coral do Centro Estadual de Educação Profissional Professor Brasílio Machado, Antonina - PSS -, atuou no Projeto de Musicalização Infantil pela Filarmônica Antoninense com aulas da creche ao 5º ano entre 2010 e 2016 na rede municipal de educação, além de Professora de Musicalização Infantil nas escolas: CEBEC, berçário ao 4º ano, 2012, em Curitiba-PR, Talento Musical, 2011 e 2012, em Curitiba- PR e Braços Abertos, 2011, em Antonina. Participou de inúmeros Festivais de Inverno da UFPR. Atualmente é a Coordenadora Geral do Projeto de Musicalização Infantil de Antonina. Neuton Rodrigues Medeiros / Professor de Teoria Musical Graduado em Licenciatura em Música pela Universidade Federal do Paraná (2017). Pós-graduado com especialização em Educação Musical para a educação básica pelo Instituto Federal do Paraná (2018). Iniciou seus estudos de teoria musical e clarinete na Filarmônica Antoninense em 2007, na cidade de Antonina-PR. Atuou como clarinetista da Orquestra Filarmônica da UFPR, na cidadede Curitiba (2014-2016). Foi monitor do projeto de musicalização infantil da Prefeitura Municipal de Antonina e Filarmônica Antoninense. Foi professor credenciado de musicalização infantil pela Secretaria de Cultura do município de Paranaguá (2018). Atualmente é professor de Arte na rede Estadual de Ensino do Paraná e professor de teoria municipal da Filarmônica Antoninense. Também participa como clarinetista e cantor da Filarmônica Orquestra Show, ambas atividades ocorrem na cidade de Antonina. Possui vasta participação em oficinas e cursos realizados em diversos festivais.

PRORROGAÇÃO APROVADA E PUBLICADA NO DIÁRIO OFICIAL DA UNIÃO.