Orquestra Filarmônica Paracatu - Temporada e academia juvenil 2026

O projeto "Orquestra Filarmônica Paracatu - Temporada e Academia Juvenil 2026" tem como objetivo democratizar o acesso à música em Minas Gerais assimo como fortalecer a formação de público e jovens talentos. A programação contempla 42 concertos concertos gratuitos da Filarmônica Paracatu, orquestra com porte profissional, distribuídos em 05 séries distintas: Clássica, Mundo, Didática, Câmara e Na Estrada (em João Pinheiro, Varzante, Guarda-Mor e Morada Nova de Minas). O projeto também contempla 08 apresentações com a Academia Juvenil, programa com amplo alcance social envolvendo jovens entre 12 e 18 anos, tendo como equipamento cultural a Orquestra Jovem de Paracatu.

O projeto Orquestra Filarmônica Paracatu - Temporada e academia juvenil 2026 constitui-se como uma iniciativa abrangente de difusão cultural, formação de público e valorização do patrimônio musical, inserida no escopo da Lei Federal de Incentivo à Cultura (Lei nº 8.313/1991 – Lei Rouanet). Estruturado em três macrofases – Pré-produção, Execução e Pós-produção –, o plano contempla não apenas a temporada oficial de concertos da Orquestra Filarmônica Paracatu, mas também a implementação da Academia Juvenil da Orquestra Filarmônica Paracatu, voltada à formação de novos músicos e à consolidação de práticas educativas e sociais transformadoras.1. Estrutura do ProjetoA proposta tem como eixo central a realização de uma temporada anual de concertos (março a dezembro de 2026), com repertório diversificado que abrange desde a música erudita de tradição europeia e brasileira até criações contemporâneas e projetos temáticos de caráter popular. As apresentações serão oferecidas gratuitamente, com estimativa de 600 pessoas por concerto em público presencial, além de ampla divulgação digital, que potencializará o alcance e o impacto social.Paralelamente, será desenvolvida a Academia Juvenil da Orquestra Filarmônica Paracatu, que terá como equipamento cultural a Orquestra Jovem de Paracatu, espaço formativo destinado a jovens instrumentistas da cidade e região. Haverão vagas para os instrumentos: violino, viola, violoncelo e contrabaixo. Essa vertente pedagógica envolverá aulas, ensaios orientados criando um ambiente de troca assegurando a continuidade da tradição musical no município.2. Objetivos GeraisDemocratizar o acesso à música de concerto, aproximando a população de diferentes faixas etárias, níveis socioeconômicos e contextos culturais.Valorizar a música erudita e popular brasileira, promovendo diálogos entre tradições locais e repertórios universais.Fomentar a formação musical de jovens, por meio da Academia Juvenil, oferecendo experiências artísticas, educativas e de cidadania.Ampliar a economia da cultura, com a geração de emprego e renda para músicos, técnicos e profissionais da cadeia produtiva cultural.Registrar e difundir a produção cultural, fortalecendo a memória musical e a identidade coletiva de Paracatu e região. 3. Etapas do Projetoa) Pré-Produção (fevereiro/2026) Período de planejamento e estruturação, que contempla: contratação da equipe executiva, curadoria artística e concepção da temporada, definição de repertórios, formalização de parcerias institucionais, regularização de direitos autorais, elaboração do plano de comunicação e marketing, além da definição logística e financeira para execução do projeto.b) Execução (março a dezembro/2026) Momento de plena realização artística e pedagógica. Inclui:Concertos da Temporada Oficial, com diferentes séries temáticas (sinfônica, camerística, popular sinfônico e didática).Concertos Didáticos para escolas públicas e privadas, com linguagem acessível e material pedagógico de apoio.Atividades da Academia Juvenil, com ensaios, aulas coletivas e individuais, recitais de alunos e apresentações conjuntas com a orquestra principal.Oficinas e workshops voltados a estudantes, professores e à comunidade em geral, em parceria com instituições de ensino.Difusão digital dos concertos e atividades, ampliando o acesso por meio de transmissões ao vivo, conteúdos em redes sociais e materiais audiovisuais. c) Pós-Produção (dezembro/2026 – início de 2027) Etapa destinada à avaliação de resultados, organização de relatórios quantitativos e qualitativos, sistematização de registros audiovisuais, coleta de depoimentos e materiais comprobatórios, elaboração da prestação de contas conforme exigências do Ministério da Cultura, além de avaliação crítica para o aprimoramento das edições futuras.4. Relevância Cultural e SocialO projeto fundamenta-se no princípio da democratização do acesso à cultura, previsto na Constituição Federal e reforçado pela Lei Rouanet. A música erudita, frequentemente associada a um público restrito, será disponibilizada de forma gratuita e inclusiva, fortalecendo o direito universal à fruição cultural.A dimensão pedagógica é outro pilar fundamental: os concertos, especialmente os didáticos, serão elaborados com caráter reflexivo e formativo, estimulando a sensibilidade estética, a criatividade e o pensamento crítico. A Academia Juvenil, por sua vez, representará um espaço de iniciação profissional e formação cidadã, onde jovens terão contato direto com práticas musicais de excelência.Do ponto de vista econômico e regional, a iniciativa contribui para o fortalecimento do mercado cultural de Paracatu, gerando oportunidades de trabalho e ampliando a circulação de bens culturais. Do ponto de vista simbólico, reforça o sentimento de pertencimento e identidade, consolidando a música como elemento central da memória e do futuro da comunidade.5. Impacto EstimadoPresencial: 600 pessoas por concerto, em uma temporada de 50 concertos, totalizando aproximadamente 30.000 pessoas presenciais.Atendimentos indiretos (difusão digital, redes sociais, gravações e mídias tradicionais): estimados em cerca de 306.000, alcançando público estadual, nacional e internacional.Ações formativas (Academia Juvenil, oficinas, workshops e concertos didáticos): cerca de 3.000 beneficiários diretos entre jovens, professores e estudantes da rede pública.O impacto global do projeto, somando atendimentos diretos e indiretos, ultrapassa 336.600 pessoas, consolidando a temporada como uma das maiores ações culturais da região.6. Sustentabilidade e ContinuidadeO apoio da Lei Federal de Incentivo à Cultura viabilizará não apenas a execução plena da Temporada 2026 pela orquestra profissional formada por 53 músicos, mas também a criação de bases sólidas para a continuidade do projeto em anos posteriores. A estruturação da Academia Juvenil e o fortalecimento da rede de parceiros locais e nacionais garantirão a perenidade das ações, ampliando os benefícios para gerações futuras.

Objetivo GeralO projeto "Orquestra Filarmônica Paracatu - Temporada e Academia Juvenil 2026" tem como objetivo central difundir a música de concerto e fomentar a formação cultural e artística em Paracatu e região, através da realização de 50 concertos distribuídos em diferentes séries (Clássica, Mundo, Didática, de Câmara e Academia Juvenil). A iniciativa busca democratizar o acesso às artes, promover a inclusão social, valorizar a cultura local e estimular a formação de jovens talentos musicais, consolidando a orquestra como um polo de referência cultural e educacional. Objetivos Específicos1. Difusão e democratização do acesso à músicaMeta: Realizar 50 concertos em 2026, abrangendo públicos diversos e contemplando diferentes linguagens e formatos.Ação: Estruturar a programação em séries artísticas com identidades próprias, possibilitando a aproximação de variados segmentos sociais.Resultado esperado: Ampliar o alcance da música de concerto, garantindo a participação de públicos de diferentes idades, classes sociais e localidades. 2. Valorização da tradição sinfônicaMeta: Executar 14 concertos dentro da Série Clássica, voltados ao repertório tradicional da música erudita.Ação: Programar obras sinfônicas de compositores consagrados, com ênfase em compositores brasileiros de diversos períodos e linguagens, promovendo a experiência estética plena da música orquestral.Resultado esperado: Fortalecer a identidade artística da Orquestra Filarmônica Paracatu, consolidando seu papel na preservação e divulgação do patrimônio musical. 3. Integração entre música erudita e popularMeta: Apresentar 03 concertos da Série Mundo, integrando a música de concerto a gêneros populares como forró, chorinho e samba.Ação: Desenvolver arranjos sinfônicos e colaborações com músicos populares da região.Resultado esperado: Valorizar a diversidade cultural brasileira e aproximar novos públicos da música orquestral. 4. Formação de plateia e inclusão socialMeta: Realizar 10 concertos da Série Didática, especialmente direcionados a escolas públicas, comunidades quilombolas e territórios em vulnerabilidade.Ação: Criar apresentações pedagógicas com linguagem acessível, recursos interativos e contextualização histórica das obras.Resultado esperado: Ampliar o contato de crianças, adolescentes e comunidades em risco social com a música de concerto, contribuindo para a formação crítica, estética e cidadã. 5. Incentivo à música de câmaraMeta: Promover 10 apresentações da Série de Câmara, abrangendo duos, trios, quartetos, quintetos e outras formações.Ação: Estimular o protagonismo de músicos da orquestra em repertórios específicos para pequenos grupos.Resultado esperado: Desenvolver maior refinamento técnico e artístico, além de enriquecer a programação cultural com obras de caráter intimista. 6. Formação de jovens músicos por meio da Academia JuvenilMeta: Realizar 08 concertos protagonizados pela Orquestra Jovem de Paracatu, integrando até 64 estudantes de 12 a 18 anos em práticas formativas.Ação: Oferecer ensaios, oficinas e aulas de prática orquestral orientadas por músicos profissionais da Filarmônica.Resultado esperado: Ampliar as oportunidades de formação musical em Paracatu, estimular carreiras artísticas e consolidar um espaço de renovação cultural. 7. Circulação e regionalização da orquestra - Série Na EstradaMeta: Inserir a Orquestra Filarmônica de Paracatu no circuito cultural da região, com a Série Na Estrada.Ação: Realizar apresentações em João Pinheiro, Varzante, Guarda-Mor, Morada Nova de Minas.Resultado esperado: Expandir o alcance do projeto, descentralizando a oferta cultural e estabelecendo vínculos com municípios vizinhos. 8. Consolidação institucional e culturalMeta: Posicionar a Orquestra Filarmônica Paracatu como polo de referência musical e educacional.Ação: Integrar a programação anual ao calendário cultural da cidade e fomentar parcerias institucionais, educacionais e comunitárias.Resultado esperado: Fortalecer a sustentabilidade da orquestra, ampliar sua visibilidade regional e garantir continuidade das ações ao longo dos anos. 9. Valorização da cultura local e identidade regionalMeta: Promover concertos e arranjos que dialoguem com a história e as expressões culturais de Paracatu e região.Ação: Incluir compositores locais e obras inspiradas na cultura popular dentro das séries artísticas.Resultado esperado: Reforçar a identidade cultural de Paracatu, destacando seu patrimônio imaterial e incentivando o orgulho comunitário. 10. Impacto educacional e social a longo prazoMeta: Criar uma base sólida de formação de plateia e jovens músicos.Ação: Integrar a experiência orquestral ao ambiente escolar e comunitário, articulando atividades pedagógicas paralelas.Resultado esperado: Estabelecer um legado de transformação cultural e social, capaz de gerar continuidade, pertencimento e desenvolvimento humano por meio da música. Realizar duas ações formativas como contrapartida social, no formato de palestras (roda de conversa), em conformidade com o Decreto nº 11.453/2023, publicado em 24 de março de 2023, que regulamenta a Lei nº 8.131/1991 (Lei Rouanet _ Lei Federal de Incentivo à Cultura). Promover ampla divulgação dos produtos culturais gerados pelo projeto, respeitando os limites estabelecidos pela legislação vigente, com o objetivo de garantir repercussão nacional e ampla visibilidade das ações realizadas.

"Orquestra Filarmônica Paracatu - Temporada e Academia Juvenil 2026"A proposta busca apoio por meio da Lei Federal de Incentivo à Cultura (Lei nº 8.313/1991) para consolidar a Orquestra Filarmônica de Paracatu como polo de referência cultural em Minas Gerais, promovendo o acesso democrático à música de concerto e à formação musical.Relevância do Projeto1. Democratização do Acesso Serão realizados 50 concertos gratuitos ao longo de 2026, alcançando públicos de todas as idades, credos e classes sociais. O projeto atende diretamente aos artigos 215 e 216 da Constituição Federal, garantindo o direito universal à cultura e alinhando-se à missão da Lei de Incentivo.2. Formação e Educação A programação ações formativas como a academia Juvenil com ensino de instrumentos de cordas: Violino, viola, violoncelo e contrabaixo) voltadas a estudantes da rede pública. As aulas serão regulares e oferecerão 64 vagas (40 delas com bolsa de estudo). Além da Academia Juvenil, também serão gerados concertos pela Série Didática (10 concertos), com público estimado de 3.000 alunos, promovendo reflexão crítica, sensibilidade estética e ampliação do repertório cultural.3. Representatividade Cultural O projeto valoriza o patrimônio musical erudito e, ao mesmo tempo, promove o diálogo com a cultura popular brasileira em séries como a Mundo, integrando samba, forró e chorinho ao universo orquestral. Assim, reafirma a relevância contemporânea da música de concerto e fortalece a pluralidade cultural.4. Desenvolvimento Regional A circulação em cidades vizinhas (João Pinheiro, Varzante, Guarda-Mor, Morada Nova de Minas, Três Marias e Brasilândia) descentraliza a oferta cultural, gera trabalho para músicos, técnicos e produtores, e movimenta a economia criativa regional.5. Sustentabilidade e Impacto Social O projeto prevê público estimado de 30.600 pessoas presenciais e 306.000 atendimentos indiretos e online, totalizando 336.600 beneficiados. Tal alcance fortalece o sentimento de pertencimento, identidade coletiva e cidadania cultural. O apoio da Lei de Incentivo garantirá não apenas a execução integral, mas também a continuidade e sustentabilidade das ações culturais em Paracatu. Enquadramento LegalO projeto atende aos objetivos da Lei nº 8.313/91 (Lei Rouanet):Art. 1º I _ facilitar o acesso de todos às fontes da cultura e garantir o pleno exercício dos direitos culturais; II _ promover e estimular a regionalização da produção cultural, valorizando recursos humanos e conteúdos locais; VI _ preservar bens materiais e imateriais do patrimônio cultural brasileiro; IX _ priorizar a produção cultural originária do país.Art. 3º II _ fomentar a produção cultural e artística por meio da realização de espetáculos musicais, concertos e festivais. ConclusãoEste projeto representa um instrumento de democratização cultural, formação educacional, valorização regional e fortalecimento do patrimônio imaterial brasileiro. O investimento por meio da Lei Federal de Incentivo à Cultura assegurará benefícios culturais duradouros para Paracatu, Minas Gerais e para o Brasil.

Informações Complementares – Orquestra Filarmônica de Paracatu e Academia Jovem 2026 com ODS Integração Comunitária e Participação Social (ODS 4 e 10) O projeto promove inclusão e equidade por meio da Academia Juvenil e concertos didáticos voltados a escolas públicas, comunidades quilombolas e áreas vulneráveis. Contribui para a Educação de Qualidade (ODS 4), ao oferecer formação musical estruturada, e para a Redução das Desigualdades (ODS 10), garantindo acesso democrático à cultura. Diálogo de Gêneros e Inovação Cultural (ODS 11) A Série Mundo e os concertos híbridos criam experiências que aproximam a música clássica e a popular brasileira, fomentando a Cultura Sustentável e a Inclusão (ODS 11 – Cidades e Comunidades Sustentáveis). O projeto fortalece o patrimônio cultural regional, preservando tradições e ampliando a identidade cultural de Paracatu. Sustentabilidade Cultural e Legado (ODS 4 e 11) A formação de jovens músicos e a criação de acervo audiovisual garantem perenidade do conhecimento musical e acesso contínuo a conteúdos educativos, reforçando a educação inclusiva e de qualidade (ODS 4) e a preservação do patrimônio cultural (ODS 11.4). Desenvolvimento Profissional e Capacitação (ODS 8 e 4) O projeto promove trabalho decente e crescimento econômico (ODS 8) ao gerar empregos diretos para músicos, técnicos e professores, e fortalece habilidades técnicas e pedagógicas, estimulando aprendizagem contínua (ODS 4). Visibilidade e Difusão Digital (ODS 9 e 17) A ampla difusão online das apresentações contribui para o desenvolvimento da infraestrutura digital e inovação (ODS 9) e estabelece parcerias com escolas, instituições culturais e plataformas digitais, promovendo parcerias globais para o desenvolvimento sustentável (ODS 17). Impacto Socioeducativo e Cultural (ODS 4, 10 e 16) O projeto reforça competências cognitivas, disciplina, trabalho em equipe e cidadania, promovendo sociedades pacíficas e inclusivas (ODS 16) e redução das desigualdades sociais (ODS 10), enquanto amplia o acesso à cultura de forma inclusiva e democrática. Alinhamento com Políticas Culturais e Legais Todas as atividades seguem protocolos de gestão e prestação de contas exigidos pela Lei nº 8.313/1991 (Lei Rouanet) e pelo Decreto nº 11.453/2023, garantindo transparência e conformidade, além de atender às diretrizes de desenvolvimento sustentável e promoção da cultura como direito universal. Síntese ODS:ODS 4 – Educação de Qualidade: formação musical, workshops, concertos didáticos e inclusão de jovens.ODS 8 – Trabalho Decente e Crescimento Econômico: geração de empregos e valorização de profissionais da cultura.ODS 10 – Redução das Desigualdades: acesso inclusivo a públicos diversos e comunidades vulneráveis.ODS 11 – Cidades e Comunidades Sustentáveis: preservação cultural e promoção de identidade regional.ODS 16 – Paz, Justiça e Instituições Eficazes: cidadania, disciplina e valores sociais.ODS 17 – Parcerias e Meios de Implementação: articulação com instituições culturais, escolas e plataformas digitais.

A Orquestra Filarmônica de Paracatu consolidar-se-á, em 2026, como um corpo sinfônico profissional de excelência, composto por 58 músicos distribuídos em todos os naipes que integram a tradição de uma grande orquestra: cordas (violinos I e II, violas, violoncelos e contrabaixos), madeiras (flautas, oboés, clarinetes e fagotes), metais (trompas, trompetes, trombones e tuba), percussão sinfônica completa, além de piano, harpa e instrumentos auxiliares em repertórios específicos.A estrutura artística será liderada pelo Maestro Titular e Diretor Artístico, responsável pela curadoria de repertórios, concepção estética e orientação musical, contando ainda com o apoio de um Maestro Assistente, que atuará tanto no auxílio técnico quanto na preparação da Academia Juvenil e de projetos formativos.Essa conformação coloca a Orquestra Filarmônica Paracatu em consonância com os mais altos padrões internacionais de música de concerto, permitindo a execução de grandes obras sinfônicas, repertórios camerísticos expandidos, estreias contemporâneas e projetos interdisciplinares. Além disso, a presença de todos os naipes assegura versatilidade artística, possibilitando desde concertos didáticos e populares até grandes produções com solistas e coros convidados.A constituição profissional da orquestra representa um marco histórico para Paracatu e região, ao criar um polo de excelência artística e pedagógica, gerar empregos diretos na cadeia produtiva da cultura e fortalecer o diálogo entre tradição, inovação e identidade local. A Academia Juvenil da Orquestra Filarmônica Paracatu constitui um programa formativo destinado a jovens músicos de 12 a 18 anos, com foco na iniciação e aprimoramento instrumental, desenvolvimento técnico, musical e artístico, além da vivência em ambiente orquestral profissional. O projeto ocorre entre fevereiro e dezembro de 2026, articulando atividades pedagógicas, práticas de ensaio, workshops, mentorias e concertos públicos, totalizando 5 apresentações oficiais que consolidam o aprendizado dos estudantes.2. ObjetivosObjetivo Geral:Proporcionar formação musical de excelência a jovens talentos, preparando-os para a prática orquestral profissional e estimulando o interesse contínuo pela música erudita.Objetivos Específicos:Desenvolver habilidades técnicas e expressivas nos instrumentos de cordas: violino, viola, violoncelo e contrabaixo;Promover compreensão musical ampla, incluindo leitura de partituras, percepção auditiva e interpretação de obras do repertório clássico e contemporâneo;Estimular disciplina, trabalho coletivo, ética artística e responsabilidade social;Proporcionar experiências de palco por meio de 5 concertos oficiais, permitindo que os estudantes vivenciem a relação direta com o público;Fortalecer a formação cidadã e a inclusão social através da arte, ampliando o acesso à cultura de forma democrática. 3. Estrutura e Metodologia3.1 Corpo Docente A Academia contará com 5 professores especializados, responsáveis pelo acompanhamento técnico e pedagógico dos estudantes:2 professores de Violino;1 professor de Viola;1 professor de Violoncelo;1 professor de Contrabaixo.Os docentes conduzirão aulas individuais e em grupo, ensaios setoriais e atividades de integração orquestral, oferecendo feedback contínuo e acompanhamento personalizado.3.2 Cronograma de Atividades (Fevereiro a Dezembro de 2026)Fevereiro – Pré-produção e seleção:Divulgação do edital interno e inscrição de alunos;Audições e seleção dos jovens músicos;Planejamento pedagógico individual e coletivo;Definição do repertório inicial. Março a Dezembro – Ciclo Formativo:Aulas semanais individuais: desenvolvimento técnico, postura instrumental, articulação e interpretação;Ensaios de naipes (Violinos, Violas, Violoncelos e Contrabaixos) para reforço do repertório e integração;Ensaios gerais: preparação de obras completas com todos os integrantes, simulando rotina de orquestra profissional;Workshops e masterclasses com músicos convidados, abordando técnicas específicas, história da música e práticas de palco;Avaliações periódicas: acompanhamento do desempenho técnico, musical e comportamental dos alunos;Atividades de difusão e formação de público: participação em concertos didáticos, visitas guiadas a espaços culturais e interação com a comunidade. 3.3 Concertos Oficiais Serão realizados 08 concertos oficiais ao longo do ano, servindo como culminância das atividades pedagógicas:Junho - 01Julho - 01Agosto - 01 Setembro - 01Outubro - 01Novembro - 01Dezembro – 02 concertos de encerramento da Temporada: grande concerto final, com repertório sinfônico e participação conjunta com a Orquestra Filarmônica Paracatu. 4. Metodologia PedagógicaPrática Individual e Coletiva: equilíbrio entre aulas individuais e ensaios coletivos para fortalecer técnica e musicalidade;Integração Orquestral: simulação da rotina de uma orquestra profissional, preparando os alunos para desafios artísticos reais;Avaliação Contínua: relatórios periódicos sobre desenvolvimento técnico, postura, leitura de partituras e participação;Formação de Cidadãos: desenvolvimento de valores como disciplina, responsabilidade, respeito e cooperação. 5. Resultados EsperadosFormação de jovens músicos aptos a participar de orquestras juvenis e profissionais;Execução de 08 concertos oficiais com público presencial e alcance digital ampliado;Ampliação do repertório instrumental e da consciência musical;Desenvolvimento de habilidades sociais, disciplina e trabalho em equipe;Criação de uma base sólida para continuidade do programa nos anos seguintes. 6. Impacto Cultural e SocialA Academia Juvenil contribuirá diretamente para a democratização do acesso à música, formando plateia e novos intérpretes, além de estimular o sentimento de pertencimento cultural em Paracatu. O projeto proporciona inclusão social, desenvolvimento artístico e fortalecimento da cadeia cultural local, gerando impacto duradouro para estudantes, famílias e comunidade. - Apesar da intenção de prestar informações objetivas do projeto, a direção/proponência do projeto fica à disposição deste Ministério para demonstrar particularidades, incluindo e/ou retificando as informações que se fizerem necessárias.- A remuneração da equipe e proponente não ultrapassará o teto previsto em Lei.- A princípio, toda a obra será da AGENCIA DE DESENVOLVIMENTO SUSTENTAVEL DE PARACATU, representada por Leonardo Barros de Oliveira. Gestor do Projeto. Atual presidente da ADESP (instituição proponente). Caso seja necessária a utilização de direitos de terceiros, a autorização será obtida em momento pertinente, sendo comprovada ao Ministério do Cultura através de instrumento jurídico próprio.

O projeto contará com as seguintes ações de acessibilidade: 1) Produto Cultural: Apresentações a. Acessibilidade física: O projeto conterá serviço especializado de instrução e acompanhamento, bem como local facilitado para idosos e pessoas com deficiência física.b. Acessibilidade para deficientes visuais: Haverá serviço especializado de acompanhante para servir de guia a pessoas com deficiência visual e surdo-cegos.c. Acessibilidade para deficientes auditivos: Haverá atendimento especializado em LIBRAS e por meio de articulador orofacial. 2) Produto Cultural: Contrapartidas Sociaisa. Acessibilidade física: O projeto conterá serviço especializado de instrução e acompanhamento, bem como local facilitado para idosos e pessoas com deficiência física.b. Acessibilidade para deficientes visuais: Haverá serviço especializado de acompanhante para servir de guia a pessoas com deficiência visual e surdo-cegos.c. Acessibilidade para deficientes auditivos: Haverá atendimento especializado em LIBRAS e por meio de articulador orofacial. Acessibilidade Arquitetônica garantidas pelo projeto:1. Rotas acessíveis e espaço de manobra para cadeiras de rodas: Todos os caminhos de acesso aos espaços do evento, como entradas e saídas, serão adaptados para garantir que as pessoas com mobilidade reduzida possam transitar facilmente, incluindo espaço suficiente para manobra de cadeiras de rodas.2. Piso Tátil: Os locais possuem piso tátil nas áreas de circulação principal e nas rotas de acesso ao público, facilitando a locomoção de pessoas com deficiência visual. Esse piso esté em pontos-chave como entradas, corredores e escadas, oferecendo maior segurança e autonomia.3. Rampas de acesso: Em todos os locais com escadas, as rampas de acesso serão providas, cumprindo os requisitos de inclinação e segurança. Elas garantirão a inclusão de pessoas com cadeiras de rodas ou mobilidade reduzida.4. Elevadores adequados para pessoas com deficiência: Nos espaços que necessitam de elevação, serão disponibilizados elevadores adequados para garantir o acesso a todos os participantes, incluindo os cadeirantes e pessoas com dificuldade de locomoção.5. Corrimãos e guarda-corpos: Todos os locais do evento terão corrimãos e guarda-corpos em áreas elevadas ou escadas, para garantir segurança e estabilidade para pessoas com deficiência ou mobilidade reduzida.6. Banheiros adaptados: Serão disponibilizados banheiros adaptados, com dimensões ampliadas, barras de apoio e facilidades para o uso de pessoas com deficiência. Esses banheiros estarão localizados em pontos estratégicos dos espaços do evento.7. Vagas de estacionamento para pessoas com deficiência: Serão reservadas vagas de estacionamento próximas às entradas, garantindo fácil acesso às instalações do evento para pessoas com deficiência.8. Assentos para pessoas obesas: Os locais do evento contarão com assentos apropriados e confortáveis para todas as pessoas, incluindo assentos extras e mais largos para garantir o conforto de pessoas obesas.9. Iluminação adequada: A iluminação dos espaços será planejada para garantir a visibilidade e segurança de todos, incluindo pessoas com deficiência visual.Acessibilidade Comunicacional:1. Língua Brasileira de Sinais (Libras): Durante as apresentações e atividades da temporada, será disponibilizada a tradução em Libras para as pessoas surdas ou com deficiência auditiva. Profissionais especializados em Libras serão contratados para fazer a tradução simultânea em todas as apresentações da orquestra, garantindo a inclusão do público surdo.Acessibilidade Atitudinal:1. Capacitação de equipes atuantes nos projetos culturais: Todos os profissionais envolvidos no festival, como técnicos, seguranças, recepcionistas e artistas, passarão por capacitação sobre como lidar com pessoas com deficiência e sobre as melhores práticas para garantir a inclusão de todos os públicos. Isso incluirá orientações sobre como comunicar-se com pessoas com deficiência e como prestar assistência de forma respeitosa e eficaz.2. Formação e sensibilização de agentes culturais, público e envolvidos: Através de ações educativas e de sensibilização, os envolvidos na produção do festival serão capacitados para lidar com a diversidade e eliminar atitudes capacitistas.3. Eliminação de atitudes capacitistas: O festival adotará uma postura firme na eliminação de qualquer tipo de discriminação ou preconceito. Além da capacitação, serão realizadas campanhas de conscientização voltadas para a valorização da diversidade e a promoção de um ambiente inclusivo para todas as pessoas.

Todas as atividades (Concertos e Academia Jovem) serão cuidadosamente planejados e executados para proporcionar experiências educativas enriquecedoras relacionadas à música para formação orquestral.Visando tornar possível e ampliar o acesso da sociedade e do público ao projeto, será realizado o disposto no Art. 21, III: “o projeto disponibilizará, na internet, registros audiovisuais do processo de produção e de eventos de caráter presencial, sem prejuízo do disposto no §2º do art. 22.” Convém ressaltar que tais registros serão disponibilizados à população através do próprio site do projeto, o que será feito de forma simplificada e gratuita. Todos os concertos serão na modalidade gratuito, respeitando todos os limites dentro da lei. Divulgação e Parcerias: O projeto colaborará com escolas, instituições culturais e outros parceiros para promover as oficinas, alcançando um público diversificado em toda a região.

O trabalho da instituição consistirá na execução técnico-administrativo, contábil, contratações, gerenciamento financeiro, monitoramento das etapas, emissão de relatórios de monitoramento e relatório final, prestação de contas, bem como o contato e mobilização do público, distribuição do material de divulgação, contato com os parceiros locais, supervisão da logística das apresentações, dos transportes, das hospedagens e da alimentação e recepção ao público.Leonardo Barros de Oliveira. Gestor do Projeto. Atual presidente da ADESP (instituição proponente), empresário, educador físico, educador social, ator amador, palhaço clown.André Luiz Nascimento Dias. Coordenador Geral. Licenciado em Artes Cênicas pela Universidade Federal de Ouro Preto, diretor teatral, ator, bailarino e dramaturgo, com 20 anos de atuação profissional, é fundador e diretor artístico do Grupo In-Cena de Teatro e diretor executivo e arte educador no Instituto Cultural In-Cena em Teófilo Otoni/MG. É idealizador e diretor geral do FESTTO - Festival Nacional de Teatro de Teófilo Otoni, festival de teatro que está em sua décima edição, da "Mostra Mucuri em Cena - 10 anos do Grupo In-Cena" (2017), e "Mostra In-Cena 4x4" (2019) que teve sua estreia em Curitiba e em São José dos Pinhais, parceria do Grupo In-Cena e Curadoria de André Luiz Dias, com a Cia de Teatro Gente, de Salvador, O Coletivo Aquilombo, de BH, e MeiMundo Inventações Compartilhadas, São Paulo.Florisvaldo Gomes Costa Júnior. Diretor de Produção. Atualmente é Coordenador de Projetos e Diretor Financeiro do Instituto Cultural In-Cena, onde também idealizou e coordena o Núcleo de Cinema e Vídeo iniciado em março de 2016. Idealizador, produtor e curador do Cine Pojichá, Festival de Cinema dos Vales Mucuri e Jequitinhonha, realizado anualmente desde de 2017. Entre 2013 e 2015 foi Analista de Arte e Cultura do Sesc Teófilo Otoni, sendo responsável pela estruturação e gestão da Escola de Artes e Cultura da unidade e também da produção local de diferentes projetos, como o Cine Sesc, o Palco Giratório, o Sonora Brasil, o Arte Sesc, a Semana de Formação Artística, as Rodas de Conversa. Graduado em Cinema pela Estácio de Sá-RJ, com especialização em Cultura e Meios de Comunicação pela PUC-SP e capacitações em Gestão e Produção Cultural. Paula Libéria Camargos. Produtora Executiva. Formada em artes cênicas pelo Palácio das Artes – Fundação Clóvis Salgado, produtora, gestora cultural, comunicadora e podcaster. Atualmente, cursa Comunicação Social - Relações Públicas pela UNA. Na comunicação, trabalhou em planejamento estratégico no Galpão Cine Horto e Instituto Cultural AbraPalavra, sendo hoje Relações Públicas do Instituto Cultural AbraPalavra. Atua como assessora de imprensa na empresa Aclive Comunicação. Recentemente, elaborou um curso voltado para a educomunicação com metodologia e ebook focados na criação de conteúdo para as principais plataformas virtuais, denominado Vertentes Digitais. No campo da produção, exerce consultoria para jovens artistas, elabora projetos, produz eventos culturais como Candeia - Mostra Internacional de Narração Artística, Mostra Sons da Cidade, e no audiovisual assinou assistência de produção no documentário indicado ao Oscar, Democracia em Vertigem de Petra Costa. Como atriz prestou serviços autônomos para grupos e produtoras de Belo Horizonte, Galpão, Cia Pierrot Lunar, Confesso, AbraPalavra, A+Produtora, Sesc Palladium, Palácio das Artes. Hoje é apresentadora no podcast Histórias com Café.Luiz Martins (Maestro e Diretor Artístico) é mestre em regência pela Universidade de Aveiro, Portugal. É Maestro titular, Diretor Artístico e sócio fundador da Orquestra Filarmônica Alagoas, onde já regeu mais de 80 concertos em um período de oito anos. No canto coral Luiz Martins é maestro do Coral Cesmac e de demais ações extensionistas no âmbito da música no Centro Universitário Cesmac. No aperfeiçoamento profissional, percorreu diversos países tais como Alemanha, Venezuela, Estados Unidos, Portugal e Chile. Participou de Masterclasses e foi aluno em violão clássico, violino, regência coral e orquestral com professores e maestros como Raul Munguia, Washington Oliveira (Alemanha/Brasil), Nilton Souza, Turíbio santos, Philip Lawson (inglaterra), Eduardo Morelenbaum, Isaac karabtchevisk, Roberto Tibiriçá e Fábio Mechetti. Atuou entre 2006 e 2012 como violinista da Orquestra Sinfônica da Universidade Federal de Alagoas. Luiz Martins destaca-se também como compositor de trilhas sonoras para cinema incluindo obras como Diálogos de Corpos e Rodas (2020), o premiado Dois Cabras (2022) - em parceria com Guilherme Ramos, Arnauld Borges e Gama Junior, Olhe pra mim (2024) - em desenvolvimento, Cacos Lapidados (2024), Emmoni (2018) Direção; Cleyton Alves e dentre outros. Luiz Martins também atua como multi-instrumentista, preparador vocal e diretor musical em diversos espetáculos musicais no Brasil e no exterior. Atuou como maestro e professor do PRONATEC – Músico de Orquestra entre os anos de 2011 e 2012. Luiz Martins atualmente colaborando como coordenador pedagógico do projeto Sons do Nosso Lar, vinculado à Associação Espírita Nosso Lar, desenvolvido com crianças e adolescentes da região periférica lagunar em Maceió. Luiz Martins foi maestro convidado e colaborou com a Orquestra Sinfônica da Universidade Federal de Alagoas, Orquestra Jovem Sesc Pará, Southeast Kansas Symphony (EUA) e Orquestra Pedagógica do 42, 43, 44 e 45 Festival de Música de Londrina. Em 2015, 2020, 2023 e 2024 esteve em Cabo Verde, África. Nesta oportunidade foi convidado pela Universidade de Cabo Verde (UNICV) e Orfeão da Praia para ministrar aulas de regência, oficinas em projetos sociais e conduzir concertos locais. Em 2019 Luiz Martins recebeu o prêmio e comenda Pe. Teófanes Araújo Barros concedido pela Academia de Letras e Artes do Nordeste Brasileiro pelo trabalho desenvolvido juntos aos coros e Orquestra Filarmônica de Alagoas. Em 2022 Luiz Martins recebeu o prêmio Selma Britto concedido em homenagem à sua atuação na música do Estado de Alagoas. ISAC CORTA ARRUDA Professor de Música, Educador Musical e Musicalização Infantil no projeto Vozes e Tons desde 2023.Pós graduando em Musicoterapia pela FTBB (Faculdade Teológica Batista de Brasília) término Julho 2024.Pós graduando em Neurociencia da Educacional, Comportamental, e Cognição termino Julho 2024.Pós graduando em Medianção e Conciação de Conflitos pela Faculdade Centro de Medidores termino Dez 2023.Bacharel em Administração de Empresas - Faculdade SENAC MINAS - Agosto 2008 a julho 2011.

PRORROGAÇÃO APROVADA E PUBLICADA NO DIÁRIO OFICIAL DA UNIÃO.