NICO, O COELHO DIFERENTE

O Projeto "NICO, O COELHO DIFERENTE", prevê a distribuição do livro infantil "Nico, o coelho diferente" concebido na ideia de retratar a vitória de uma criança frente às limitações físicas através de uma história real, para crianças da rede pública de ensino da cidade de Pirassununga/SP, em situação de vulnerabilidade social. O livro terá letras Arial 24 (ou similar) e ilustrações, e terá versão em Braille. Também será disponibilizado um site contendo a história e as ilustrações do livro para impressão, audiodescrição, trilha sonora e um video com legenda. Serão realizadas 05 sessões de contação da história para estudantes dessas escolas municipais e estaduais, prioritariamente, com tradução simultânea em Libras. Todas as ações acontecerão de forma gratuita.

Essa é uma história baseada em fatos reais, destinada a crianças de 5 a 8 anos, que fala de amor, de gratidão, de superação e também de inclusão. Utilizaremos a figura doce do Coelho Nico para, por meio da produção de 1.500 livros em versão para videntes, para os que tem alguma dificuldade de visão (ou estão em fase de alfabetização) e 10 unidade para cegos (por meio da impressão em Braille), unir esses universos diferentes utilizando um animal que representa a fertilidade e o recomeço da vida, e que suscita sentimentos de acolhimento, companheirismo e diversão.Despertar a criança para a leitura e para a inclusão social através de boas histórias que permitam a interação dos menores e da família, mostrar que não somos iguais e que temos formas diferentes de fazer a mesma coisa é um bom exercício. Principalmente se ele vier acompanhado de um momento tão aconchegante quanto compartilhar um livro entre pais e filhos, entre professor e aluno, ou entre contadores de histórias e as crianças.E para que esse produto possa se tornar acessível a todos, porque não disponibilizar uma leitura que não dependa unicamente da visão e que apresente aos pequenos, questões sobre as deficiências? Sobre ser diferente? Sobre ter uma deficiência física?Esse projeto visa, através de uma linda história baseada em fatos reais, tornar a discussão sobre como somos diferentes uns dos outros, com exemplo de luta, de dor, mas também de amor e de superação. O livro pode ser um fator incentivador para o gosto pela leitura para os pequenos videntes e, ao mesmo tempo, também fazer parte da biblioteca daqueles que leem através do Braille. Por esta razão, o projeto inclui livro para os que podem ver, para os que tem alguma dificuldade na leitura ou estão em processo de alfabetização (a fonte será ARIAL 24), mas também para os que são cegos (versão Braille), além da disponibilização do texto em forma de audiobook que poderá ser ouvida ou baixada gratuitamente através do site responsivo criado para o projeto. As ilustrações serão traduzidas em forma de audiodescrição da figura, o que deverá ocorrer também na trilha sonora. A história do Coelho Nico é baseada na história real vivida por Aparecido Vieira Brito (então com 8 anos), na cidade de Araras/SP, que nasceu com um grave defeito na região da fala e do ouvido. Preocupada com seus alunos, a então jovem professora da segunda série, D. Conceição Melare (carinhosamente chamada de D. Com ou D. Ciça), percebeu que ele nunca cortava o cabelo, vivia cabisbaixo, não se misturava aos amiguinhos no recreio. Ela conversou com ele, conversou com os pais, procurou a assistente social da Usina Palmeiras (onde lecionava) e conseguiu um médico da “cidade” para examiná-lo. Depois de muitas consultas, marcaram a cirurgia, todas realizadas no Hospital das Clínicas em São Paulo. Foram várias cirurgias reparadoras até que ele pudesse falar e ouvir e que duraram 2 anos (dos 8 aos 10 anos), período em que ela sempre esteve ao seu lado. A primeira cirurgia foi para correção da úvula (a campainha era dividida ao meio) e as demais foram para a reconstituição da orelha direita. Ficaram ainda muitas cicatrizes, mas sua vida mudou a partir daquele dia.“Será que eu fiz a coisa certa?”- pensava ela, angustiada, com medo que algo acontecesse a ele durante as cirurgias. Sem medo, ele enxergou na professora, o anjo que mudaria, de forma rápida e definitiva, os rumos de sua vida.Ele cresceu, seguiu seu caminho, formou-se em Biologia, e sempre nos momentos difíceis da vida se lembrava das palavras dela para que nunca desistisse.Tornou-se professor de biologia e seguiu os passos honrando o que a professorinha tinha ensinado e feito por ele, sempre que ele via um aluno em dificuldade.Hoje ele é coordenador da Escola Estadual Dr. Cesário Coimbra.Procuramos contar essa história de uma forma lúdica e delicada e escolhemos o “coelho” por que as crianças facilmente se identificam com ele.A ideia de escrever o livro, aconteceu logo depois do falecimento da D. Conceição, em novembro de 2019, vítima de aneurisma, aos 87 anos.Sua vida foi cercada pelo carinho dos ex alunos, exatamente pelo profissionalismo, pela dedicação e pelo amor à profissão de educadora.

OBJETIVOS GERAIS Estimular a leitura em crianças de 6 a 10 anos entre pais e filhos por meio de uma história real de superação entre um aluno com deficiência e sua professora. O livro terá uma versão física (impressa) para ser distribuída gratuitamente a alunos de escolas da rede pública na cidade de PIRASSUNUNGA/SP, quando da contação de história por meio de atores nas escolas. Os livros serão escritos com fonte ARIAL 24 (ou similar) para facilitar a leitura para os iniciantes e para os que tem alguma dificuldade visual. Além do livro físico, haverá uma versão digital (e-book), a versão narrada e também a audio e auto descrição, para inclusão de pessoas cegas. Tudo será disponibilizados em um site responsivo (com a aparência de um aplicativo para celular e demais dispositivos móveis) com todas as informações do livro. Tudo será disponibilizado de forma gratuita, tanto os livros quanto o site, e prevê-se atingirmos cerca de 10.000 pessoas indiretamente, entre adultos e crianças. OBJETIVO ESPECÍFICO 1.Impressão de 1.500 unidades do livro em gráfica para distribuição gratuita, produzidos em fonte ARIAL 24 (ou similar), coloridos e com ilustrações; 2.Site responsivo, que terá: a versão do livro em sua forma digital (e-book); versão para impressão do livro com as ilustrações; audio e autodescrição especialmente criada para a história; disponibilização das ilustrações em preto e branco para que as crianças possam imprimir e colorir; 3.Formação de público para o teatro por meio de 05 sessões de contação da história em escolas de PIRASSUNUNGA voltadas preferencialmente para escolas da rede pública de ensino, todas de forma gratuita, com tradução simultânea em libras; 4.Distribuição de 1.500 unidades do livro na cidade de PIRASSUNUNGA para todas as crianças que participarem das contações e, havendo saldo não distribuído, esses livros serão doados para entidades que trabalham com contações de história para crianças em situação de vulnerabilidade e com deficiências, tanto em PIRASSUNUNGA quanto em cidades da região; 5. Impressão de 10 unidades do livro em Braille para doação às escolas participantes das contações, para bibliotecas e instituições que trabalham com deficientes visuais.

Nosso projeto se encaixa, segundo o "Art. 3° Para cumprimento das finalidades expressas no art. 1° desta lei, os projetos culturais em cujo favor serão captados e canalizados os recursos do Pronac atenderão, pelo menos, um dos seguintes objetivos", nos seguintes seguimentos: I - incentivo à formação artística e cultural, mediante: d) estímulo à participação de artistas locais e regionais em projetos desenvolvidos por instituições públicas de educação básica que visem ao desenvolvimento artístico e cultural dos alunos, bem como em projetos sociais promovidos por entidades sem fins lucrativos que visem à inclusão social de crianças e adolescentes; (Incluída pela Lei nº 14.568, de 2023) II - fomento à produção cultural e artística, mediante: b) edição de obras relativas às ciências humanas, às letras e às artes; e) realização de exposições, festivais de arte e espetáculos de artes cênicas ou congêneres; Assim justificamos nosso projeto observando que o Brasil perdeu, nos últimos quatro anos, mais de 4,6 milhões de leitores, segundo dados da pesquisa Retratos da Leitura no Brasil. De 2015 para 2019, a porcentagem de leitores no Brasil caiu de 56% para 52%. Já os não leitores, ou seja, brasileiros com mais de 5 anos que não leram nenhum livro, nem mesmo em parte, representam 48% da população, o equivalente a cerca de 93 milhões de um total de 193 milhões de brasileiros, também segundo a pesquisa. A pesquisa aponta ainda que 67% das pessoas entrevistadas não tiveram incentivo à leitura durante suas trajetórias de vida e que, entre a parcela de não-leitores, a maioria afirma não ter tempo, preferir outra atividade ou não ter paciência para ler. De acordo com a coordenadora da pesquisa, Zoara Failla, a internet e as redes sociais são razões para a queda no percentual de leitores, sobretudo entre as camadas mais ricas e com ensino superior, que entende "leitura" como o que se faz ao entrar nas redes sociais e digitar com amigos. É um quadro desafiador! Mas essa realidade pode ser alterada com o desenvolvimento de projetos de leitura direcionados ao público infantil, para que ele adquira o hábito e o gosto por ler. Um dos fatores que influencia a leitura é o incentivo de outras pessoas. Por isso, pais, professores e os contadores de história tem papel fundamental nesse processo, razão pela qual eles estão intimamente ligados ao projeto "Nico nas escolas de Indaiatuba". Além de trabalhar o incentivo à leitura desde a mais tenra infância, resgatando e estimulando o precioso momento de leitura, o projeto traz a versão com fonte Arial 24 (letras grandes) para crianças em início de seu encantamento com a leitura. As contações, por meio de uma apresentação teatral realizada nas escolas, serão um momento para também trabalhar a questão das diferenças e da inclusão, já que a peça terá também um tradutor para Libras (linguagem oficial para surdos). São questões fáceis quando se pensa em crianças que já tem esse acesso fácil aos livros. No início da peça, também haverá a autodescrição e será explicado às crianças como "os cegos podem ver", através dessas pequenas ações de inclusão. Isso tudo aconteceu em 2022 e 2024, por meio do ProAC ICMS e da Lei Rouanet, com sucesso absoluto, na cidade de Araras/SP e Salto/ SP, onde foram distribuidos 5.500 livros para crianças por meio das contações e também direcionados à entidades que trabalham com contações de história na cidade de Campinas e Sorocaba. Como não atingimos todas as crianças do município, apresentamos um novo projeto, chamado Nico nas escolas, para completar o quadro na própria cidade de Araras. Agora apresentamos esse projeto para atingir crianças da cidade de PIRASSUNUNGA, SP. E as crianças que vêm de famílias mais vulneráveis? Nesse caso, o professor e os contadores de histórias assumem um papel fundamental dentro das escolas e das comunidades. Essa é a razão pela qual o projeto prevê a realização de parcerias com escolas da rede pública de ensino (municipal ou estadual). Estimular a leitura por meio de histórias inéditas e escritas é um processo difícil de encontrar patrocínio direto, ainda mais se esses livros pretendem ser distribuídos gratuitamente. Assim, as parcerias serão fundamentais para o sucesso desse projeto que aborda justamente a temática da leitura por meio de um texto que fala de amor, gratidão, superação e inclusão. E para que esse produto possa se tornar acessível a todos, porque não disponibilizar uma leitura que não dependa unicamente da visão e que apresente aos pequenos, questões sobre as deficiências? Sobre ser diferente? Sobre ter uma deficiência visual? Por esta razão, o projeto inclui livro para os que podem ver, para os que tem alguma dificuldade na leitura ou em processo de alfabetização (a fonte será ARIAL 24), mas também Libras. Uma boa história precisa ser contada. É fato. E se ela for contada num teatro? E se a dificuldade de locomoção da população de baixa renda fosse vencida oferecendo essas contações em suas escolas? O personagem Nico será representado pelo ator Daniel Pereira, experiente em peças com interação com o público infantil, interagindo com a D. Ciça, sua parceira de palco Patrícia, também experiente nesse tipo de peça. Assim sendo, como a peça se passa também numa sala de aula, a contação de história estará plenamente adaptada ao espaço disponível em cada escola e os alunos da plateia serão convidados a também serem personagens, no caso os alunos da classe do coelho Nico. Um par de orelhas de coelho branca (ou seja, sem nenhuma cor) será entregue a cada um dos pequenos espectadores, para que eles se sintam participantes da peça. Ao final, eles poderão levar a orelha e colori-la, conforme sua vontade e entendimento. Mas por que estamos falando em orelhas de coelho? A história do Coelho Nico, é baseada na história real vivida por Aparecido Vieira Brito (Cido) com então com 8 anos, na cidade de Araras/SP, que nasceu com um grave defeito na região da fala e do ouvido. Preocupada com seus alunos, a então jovem professora da segunda série, D. Conceição Melare (carinhosamente chamada de D. Com ou D. Ciça), percebeu que ele nunca cortava o cabelo, vivia cabisbaixo, não se misturava aos amiguinhos no recreio. Ela conversou com ele, conversou com os pais, procurou a assistente social da Usina Palmeiras (onde lecionava) e conseguiu um médico da "cidade" para examiná-lo. Depois de muitas consultas, marcaram a cirurgia, todas realizadas no Hospital das Clínicas em São Paulo. Foram várias cirurgias reparadoras até que ele pudesse falar e ouvir e que duraram 2 anos (dos 8 aos 10 anos), período em que ela sempre esteve ao seu lado. A primeira cirurgia foi para correção da úvula (a campainha era dividida ao meio) e as demais foram para a reconstituição da orelha direita. Ficaram ainda muitas cicatrizes, mas sua vida mudou a partir daquele dia."Será que eu fiz a coisa certa?"- pensava ela, angustiada, com medo que algo acontecesse a ele durante as cirurgias. Sem medo, ele enxergou na professora, o anjo que mudaria, de forma rápida e definitiva, os rumos de sua vida.Ele cresceu, seguiu seu caminho, formou-se em Biologia, e sempre nos momentos difíceis da vida ele se lembrava das palavras dela para que nunca desistisse. Tornou-se professor de biologia e seguiu os passos honrando o que a professorinha tinha ensinado e feito por ele, sempre que ele via um aluno em dificuldade. Hoje ele é coordenador da Escola Estadual Dr. Cesário Coimbra, também em Araras/SP. É esperado pelo projeto despertar nos pequenos o gosto pela leitura, e principalmente, o sentimento de amor aos mestres, o respeito às diferenças e a ideia de que podemos ajudar uns aos outros em momentos de dificuldade, mesmo que seja só indicando um caminho ou permanecendo ao lado da pessoa que necessita de apoio.

Em 2022, por meio do ProAC ICMS do Estado de São Paulo, foram produzidos 3500 unidades do livro "Nico, o coelho diferente", distribuídas por meio das contações de histórias, a 2.200 crianças. 800 unidades do livro foram doadas à instituições que trabalham com pessoas com necessidades especiais e estas puderam vender os livros por R$ 20,00 a unidade e aplicar em suas atividades. As demais foram doadas à patrocinadores, comunidade escolar, bibliotecas e membros da equipe. O livro e suas contações encantam e emocionam por onde passam. Por ser uma história real, ele aproxima professores de alunos. Por ser contada por personagens "animais", ele aproxima e toca as crianças. Em 2025, 2300 crianças também receberam o livro em Salto e Araras.

O Projeto “Nico nas escolas de Indaiatuba" pretende produzir uma terceira tiragem do livro "Nico, o coelho diferente”, concebido na ideia de retratar a vitória de uma criança frente às limitações físicas, de uma forma leve e divertida, através de uma história real. O livro será colorido, com 40 páginas, letras Arial 24 (ou similar) O LIVRO IMPRESSO Livro com até 40 páginas e tiragem de 1.500 unidades. Livro impresso em Braille - tiragem de 10 unidades. CAPA · tamanho - 200x460mm (aberta); cor - 4x0; Papel cartão supremo 250grs; capa plastificada MIOLO · tamanho – 200mmx400mm; cor - 4x4; papel couchê ou offset 120grs com 2 grampos; · fonte Arial 24 ou similar · Prefácio do livro: Kátia Sentinaro · Sobre os personagens reais · Sobre os atores Orelha: em papel couche, 120 gr, PB. Tamanho 150mmx170mm, com elástico e furo para inserção do elástico. Livro e orelha serão shrinkados juntos, e entregues de forma única para cada aluno. A obra seguirá o último acordo ortográfico (Decreto nº 6.583, de 29/09/2008) além de conter a ficha catalográfica, código de barras e ISBN. O SITE E O APP O site responsivo específico para o projeto, com aparência de um APP, será elaborado. O site poderá ser visto em computador e todos os dispositivos móveis (smartphones e tablets). Nele será disponibilizado (gratuitamente) o texto completo do livro para impressão ou leitura na forma digital, por quantas vezes quiser, tudo de forma gratuita. Além do texto, haverá também a disponibilização de um AUDIO LIVRO e Audio e auto descrição. Tudo isso ficará disponível no site e poderá ser utilizado de forma igualmente gratuita e ilimitada. AS CONTAÇÕES Serão realizadas 05 contações de história pela escritora e atores em escolas da rede pública de ensino cuja duração, em média, será de 35 min. Um texto gravado previamente será exibido antes de cada apresentação de forma a descrever a cena e os personagens, para que crianças cegas possam entender quem são e onde se passa a história. Também será explicado o motivo pelo qual se está descrevendo os personagens e as cenas para o público infantil vidente, de forma que eles entendam como as crianças cegas podem e devem ser incluídas no contexto. As apresentações serão gratuitas. Ao final, cada criança receberá um exemplar do livro com a orelha do coelho para usar e colorir.

ACESSIBILIDADE DE CONTEÚDO: O Livro impresso conterá o texto em letras grandes, para facilitar a leitura (Arial 24 ou similar). Alguns exemplares serão impressos em Braille. História e ilustrações estarão disponíveis no site gratuito para serem lidos, impressos ou baixados tantas vezes quanto as crianças o desejarem. Nas contações, além dos atores, um intérprete de Libras traduzirá a contação em tempo real e, antes da contação, será feita a audio e auto descrição dos personagens e da cena.A divulgação digital do projeto terá TEXTO ALTERNATIVO, para leitores de tela para cegos. ACESSIBILIDADE FÍSICA: As contações acontecerão nas escolas da rede pública, que já contem os facilitadores de locomoção do espaço físico com banheiros adaptados e rampas de acesso.

Não haverá comercialização do livro nem das contações, que serão feitas de forma gratuita em escolas da rede pública municipal ou estadual de PIRASSUNUNGA/SP. Será prioridade do projeto atingir, primeiramente, as escolas da periferia da cidade, portanto mais carentes de atividades dessa natureza. Tudo será disponibilizado no site, como já dito anteriormente. Ou seja qualquer um poderá acessar, gratuitamente, o livro, as ilustrações e ouvir o audiobook, tantas e tantas vezes que quiserem, sem custo. Acreditamos, dessa forma, contruibuir para a democratização do acesso aos bens culturais desse projeto: livro e contação (teatro)

Proponente: Kátia V. W. B. Sentinaro Escritora e contadora de histórias. KÁTIA SENTINARO - ESCRITORA Vive em Campinas, natural de Araras/SP, jornalista, pós-graduada em Marketing e Língua Portuguesa. Autora do livro infantil PetPoema, coleção de poesias sobre cães e gatos, para crianças (www.petpoema.com.br). Faz parte do grupo dos trovadores da Seção Campinas da UBT (União Brasileira dos Trovadores). Premiada em Nova Petrópolis/RJ (2020) como trovadora veterana. E anteriormente, em Juiz de Fora/MG, Arapongas/PR (2018) e Cantagalo/RJ (2017) como nova trovadora. Também teve obra selecionada em coletânea do concurso de poesias de Salto/SP (2018), poemas divulgados no Blog Bondinho dos Livros (Portal Bonde de Notícias/ Paraná) e outros sites com destaques pela qualidade de sua obra. Também ministrou oficinas de poesias para crianças na EMEB Tomoharu Kimbara, em Valinhos, durante a Semana Literária da escola em 2019. Participou de antologias de trovas - Trovarte (2019), e de poesias, trovas e crônicas, intitulado Múltiplas Palavras volumes I e II, em 2019 e 2021. 2021 – Publicou o livro “Um Gato Diferente”, pela editora Coralina 2022 - Ministrou oficinas de poesias para crianças na EMEB Tomoharu Kimbara, em Valinhos, durante a Semana Literária, e fez a leitura de seus livros em diversas escolas, como o Colégio Rio Branco, Escola Municipal Maria Pavanatti, em Campinas, dentre outras. 2022 – Proponente do Projeto “Nico, o coelho diferente” por meio do ProAC ICMS, com a produção de livro infantil com tradução em braile, site responsivo, e-book, áudio book, trilha sonora. 2022 – Teve conto classificado no primeiro concurso do grupo Escreva Garota, publicado na coletânea “Contos de Uma Mulher Só”. 2022 – Participou de feiras literárias pelo país, divulgando seus livros, em Itu/SP, Araras/SP, e pelo grupo Escreva Garota, na Flip em Paraty/RJ e Bienal de Salvador/BA. 2023 – Teve livro adotado para as turmas dos primeiros anos pelo Colégio Dom Barreto em Campinas. 2024 – Proponente do projeto aprovado e em fase de captação na cidade de Araras para realização do Projeto Nico nas escolas, por meio da Lei Rouanet de Incentivos Fiscais. Para seus poemas busca inspiração nos animais e no mundo infantil. É autora e criadora do que denomina de “petpoemas”, poesias sobre pets, com ilustrações ou fotos. Autora dos livros “Matemágica”, editora Casa Cuktural/Krauss (2024), “Nico, um coelho diferente” (2022) e “Petpoema” (2020), ambos com apoio da Lei de Incentivo à Cultura do Estado de Sâo Paulo, o ProAC ICMS, “Um Gato Diferente” (2021, pela Editora Coralina), Os Conselhos Mágicos (Quase Oito Editora, 2023), Matemágica (Editora Casa Cultural 2023), Inventando Moda (Editora Puma, 2023), A Escolha do Cacique (Franco Editora, 2023) e Gato em Tudo se Encaixa (Editora Coralina, 2024). Mídias sociais: Instagram: @katiasentinaro @petpoema; facebook: katia sentinaro e petpoema.com. MARIA ELIZA MELARE PRODUTORA/GESTORA CULTURAL FORMAÇÃO ACADÊMICA 1986: Licenciatura e Bacharelado em Ciências Biológicas na UNICAMP (Campinas/SP) / 1989: Mestrado em Biologia Vegetal na UNICAMP (Campinas/SP) / 2021: Gestão Cultural: Cultura, Desenvolvimento E Mercado - Pós-graduação Lato Sensu – SENAC EAD Desde 2002, teve 46 aprovados (15 Lei Rouanet, 21 em ProAC ICMS, 4 Editais SESI, 1 FUNARTE, 1 Edital ProAC e 4 LAB (Lei Aldir Blanc) Cantora profissional desde 2001, lançou seis CDs, todos independentes, com mais de 500 apresentações por todo o Brasil, passando por cidades como São Paulo, Curitiba, Porto Alegre, Brasília, Recife, Rio De Janeiro, Campinas, Ribeirão Preto e várias outras, além de ter participado de programas como Amaury Jr (Rede TV), Todo Seu de Ronnie Von (Gazeta) e Sr Brasil de Rolando Boldrin (TV Cultura), entre outros regionais. É produtora executiva da Orquestra Pé de Moleque, projeto social que existe há 24 anos e ensina música de orquestra para jovens e crianças em situação de risco social na cidade de Araras/SP e responsável pela elaboração e agenciamento dos projetos Novo Som, Escola do Som, Rodapé, Rodapé 2018, Rodapé 2019 e Rodapé 2020. Trabalha, desde 2002 como Elaboradora, Agenciadora e Produtora Executiva de Projetos Culturais para inclusão na Lei Rouanet e ProAC ICMS, além de editais. Única cantora independente a ter patrocínio da NESTLÉ Brasil para realização de shows e produção de discos por 4 anos consecutivos. De maio de 2022 a março de 2023 foi professora do curso "As Leis e os Incentivos", em Porto Ferreira/SP. Em 2023 foi coordenadora dos projetos: As Horas 2.0, Violão Instrumental, Rodapé 2023 e Nico, um coelho diferente, todos incetivados pelo ProAC ICMS do Estado de São Paulo. Atualmente, trabalha como coordenadora dos projetos Rodapé 2023. SEBASTIÃO DA ROCHA JR MÚSICO, DESIGNER GRÁFICO, FOTÓGRAFO, FILMAGENS E EDIÇÕES (VIDEOMAKER), DIVULGADOR DIGITAL Formado pela escola técnica Dep. Salin Sedeh na cidade de Leme – SP, onde estudou softwares de manipulação e edição de imagens e textos, aulas de desenhos acadêmicos e técnicos, ética na propaganda perante a sociedade. Musico (guitarrista) tocou nas bandas: “Harthan” e Léo Moraes. Em 2016 realizou alguns trabalhos com grandes empresas do ramo musical, como a fabricante de instrumentos Polonesa Mayones Guitar&Basses, onde é o responsável pela elaboração de todo material de divulgação da marca no Brasil. Algumas de suas fotos são utilizadas no site da fabricante Alemã de microfones Telefunken Elektroakustik, uma das principais empresas do mundo em seu segmento. Foi também designer gráfico e divulgador digital dos seguintes projetos culturais: Sala Vip (ProAC Icms); Jazz do Barão (ProAC Icms), Rodapé 2018/2019/2020/2022 (ProAC Icms), Orquestra Pé de Moleque 21 (ProAC Icms), PetPoema (ProAC Icms) e Nascer do Som (Lei Rouanet) e Nico, o Coelho diferente. Em 2019 fundou a empresa “Velha Guitarra”, através da qual produz comercialmente guitarras e baixos de forma artesanal, principalmente “relics”. JAIRO BENEDITO FILHO DESENVOLVEDOR WEB (SITE E APP) Formado em Gestão e Marketing Para Pequenas e Médias Empresas pelas Faculdades Anhanguera. Diretor de arte com cerca de 15 anos de experiência. Autodidata em programação desde o início dos anos 1996. Desenvolvedor de soluções web para pequenas, médias e grandes empresas desde 1996. Em constante evolução acompanhando novas tecnologias para a satisfação das necessidades dos clientes, com rapidez e economia. Webdesigner do site www.petpoema.com.br, por meio do Projeto PetPoema, ProAC ICMS em 2019/2020 e Nico, um coelho diferente, ProAC ICMS em 2021 e 2022. Portifólio: http://www.abhir.com.br LAURA CRESSONI - Ilustradora Formação e cultura: ● Ensino médio completo (2017-2019) ● Inglês fluente ● Cursando o terceiro ano de Artes Visuais na Puc Campinas Atividades: ● Participação no concurso Webtoon Short Story Contest 2020 ● Ilustrações para o livro PetPoema do ProAC ICMS, 2019 ● Participação de exposições de desenho e fotografia, Junho de 2021 ● Ilustrações para o livro “Nico, o coelho diferente” do ProAC ICMS, 2022 Informações adicionais: ● Participação no Interact como Diretora de Projetos e como Representante Distrital Assistente da área 2 no distrito 4590 (2016-2020) ● Participante do programa de Intercâmbio de jovens do Rotary club de Araras modalidade curta duração - Itália 2019

PRORROGAÇÃO APROVADA E PUBLICADA NO DIÁRIO OFICIAL DA UNIÃO.