livro Eduardo Berliner [título provisório]

O projeto visa à edição e publicação de 1.500 exemplares de uma monografia de arte inédita e abrangente sobre a obra do artista plástico brasileiro Eduardo Berliner (Rio de Janeiro, 1978).

A edição deverá ter a seguinte estrutura, que poderá sofrer alterações de acordo com o resultado da pesquisa, do projeto editorial e dos textos: - Textos analíticos inéditos.- Legendagem. - Todo o livro será fartamente ilustrado com aproximadamente 200 imagens, sendo a maioria delas nunca publicadas.

OBJETIVOSObjetivo Geral:O projeto visa à edição e publicação de 1.500 exemplares de uma monografia de arte inédita e abrangente sobre a obra do artista plástico brasileiro Eduardo Berliner (Rio de Janeiro, 1978). Objetivos Específicos:- Realizar uma pesquisa inédita sobre a carreira e obras de Eduardo Berliner. - Elaboração de textos inéditos realizados por curadores da área artística, a partir da pesquisa realizada. - Seleção das obras que comporão a publicação. - Identificação e localização de fotógrafos autores, para organização de imagens fotográficas de época, assim como fotografação das obras que não possuem registros.- Projeto gráfico, diagramação, tratamento de imagens e preparação de todos os arquivos finais para impressão.- Produção da versão acessível em formato audiobook. - Impressão: contratação de gráfica que fará o serviço da impressão, boneco e prova de cor, além de acabamento final.- Distribuição Gratuita conforme Plano de Distribuição e Democratização de Acesso.- Comercialização conforme Plano de Distribuição.- Lançamento do livro e realização de palestra educativa como Contrapartida Social

A publicação de um livro dedicado à obra de Eduardo Berliner se justifica pela singularidade e consistência de sua produção artística, que vem ocupando um lugar de destaque no cenário contemporâneo brasileiro e internacional. Berliner desenvolve uma linguagem visual própria, marcada por uma profunda reflexão sobre a natureza, o corpo, a memória e o imaginário coletivo, utilizando uma abordagem pictórica que combina precisão técnica e liberdade expressiva. Paralelamente, Berliner tem uma trajetória consistente como ilustrador de livros, colaborando com editoras e autores de diferentes gêneros e faixas etárias, o que reforça seu compromisso com a comunicação visual acessível e a formação de repertório cultural amplo, especialmente entre públicos jovens.Seu trabalho, reconhecido por sua densidade simbólica e por um vocabulário visual que transita entre o real e o onírico, dialoga com temas universais ao mesmo tempo em que carrega marcas culturais brasileiras, o que o torna especialmente relevante para pensar os cruzamentos entre o local e o global na arte contemporânea.Além disso, a inexistência de publicações abrangentes e aprofundadas sobre sua trajetória torna a edição deste livro uma contribuição valiosa para a crítica de arte, para pesquisadores, estudantes e para o público geral interessado em artes visuais. O livro permitirá consolidar, difundir e preservar a memória da obra de Berliner, oferecendo uma visão panorâmica e crítica de sua produção por meio de imagens de alta qualidade, textos analíticos e entrevistas.A obra também cumpre uma função educativa, podendo ser utilizada por museus, escolas de arte e universidades como ferramenta de estudo e inspiração. Diante da relevância estética e conceitual da obra de Berliner, este livro não apenas celebra sua carreira, mas também insere sua produção em um contexto mais amplo de discussões sobre arte, contemporaneidade e identidade.Trata-se de uma publicação com alto valor cultural, educacional e histórico, que contribuirá para a preservação da memória artística brasileira e para o estímulo à formação de público para as artes visuais.Por meio da Lei Federal de Incentivo à Cultura (Lei Rouanet), este projeto viabilizará uma edição de qualidade com ampla distribuição, incluindo a doação de exemplares para escolas públicas, bibliotecas e instituições culturais em diferentes regiões do país. Dessa forma, o livro se configura não apenas como um objeto editorial, mas como uma ferramenta de democratização do acesso à arte, fomento à leitura de imagens e fortalecimento da identidade cultural nacional.Produto: LIVROO projeto se enquadra nos seguintes incisos do Art.1° da Lei 8313/91:I - contribuir para facilitar, a todos, os meios para o livre acesso às fontes da cultura e o pleno exercício dos direitos culturais - por meio de doações do produto final Livro a escolas e bibliotecas públicas de todas as regiões do país;III - apoiar, valorizar e difundir o conjunto das manifestações culturais e seus respectivos criadores - o livro garante que as contribuições de Berliner para a arte e a educação sejam reconhecidas e acessíveis às futuras gerações.IV - proteger as expressões culturais dos grupos formadores da sociedade brasileira e responsáveis pelo pluralismo da cultura nacional - através da realização de registro abrangente das obras de um artista representativo nacional e internacionalmente, importante para a formação e pluralidade da nossa cultura, além de explicá-la e enriquecê-la;VI - preservar os bens materiais e imateriais do patrimônio cultural e histórico brasileiro - através de uma publicação de conteúdo consistente, perene e histórico.VII - desenvolver a consciência internacional e o respeito aos valores culturais de outros povos ou nações - através da retratação de um artista brasileiro, cujas obras são originárias de nossa nação.VIII - estimular a produção e difusão de bens culturais de valor universal, formadores e informadores de conhecimento, cultura e memória - como ilustrador, a obra de Berliner é um exemplo de práticas educativas inovadoras através da arte, servindo como inspiração para educadores e estudantes. IX - priorizar o produto cultural originário do País - o artista deste projeto é brasileiro, nascido e residente, com todo seu trabalho desenvolvido originalmente no País. Deste modo, o livro contribui para uma compreensão mais ampla da história da arte contemporânea no Brasil, incluindo movimentos, estilos e influências.__Em relação ao Art. 3° da Lei 8313/91 o projeto atende aos seguintes objetivos: II - fomento à produção cultural e artística, mediante:b) edição de obras relativas às ciências humanas, às letras e às artes.Pois realizará edição, publicação e distribuição do livro, objeto do projeto.IV - estímulo ao conhecimento dos bens e valores culturais, mediante:a) distribuição gratuita e pública de ingressos para espetáculos culturais e artísticosPois haverá doação de 20% da tiragem impressa do livro resultante do projeto a escolas e bibliotecas públicas e comunitárias, espaços culturais independentes, etc.V - apoio a outras atividades culturais e artísticas, mediante:b) contratação de serviços para elaboração de projetos culturaisPois serão contratados fornecedores, colaboradores e afins especializados nos seus assuntos para a produção do projeto.

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(especificação prevista)Tiragem: 1.500 exemplares 350 páginas4x4 cores, miolo costurado e coladoFormato fechado 20 x 26 cm, aberto 40 x 26 cm Capa dura

PRODUTO LIVROA) RECURSOS DE ACESSIBILIDADE A PESSOAS COM MOBILIDADE REDUZIDA - Não se aplica, por se tratar de livro impresso. Item orçamentário - não se aplica.B) RECURSOS DE ACESSIBILIDADE PARA PESSOAS COM DEFICIÊNCIA AUDITIVA - Não se aplica, por se tratar de livro impresso. Item orçamentário - não se aplica.C) RECURSOS DE ACESSIBILIDADE PARA PESSOAS COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL - O livro será amplamente ilustrado, facilitando a leitura e compreensão pelo meio visual e interpretativo. Além disso, a versão audiodescrita do livro contará com descrição das imagens em Linguagem Simples. Item orçamentário - não se aplica.D) RECURSOS DE ACESSIBILIDADE PARA PESSOAS COM DEFICIÊNCIA VISUAL – Será realizada audiodescrição integral da publicação. Item orçamentário - Audiodescrição (custos vinculados).PRODUTO CONTRAPARTIDA SOCIALA) RECURSOS DE ACESSIBILIDADE A PESSOAS COM MOBILIDADE REDUZIDA - Realizaremos a palestra em local que garanta circulação a pessoas com mobilidade reduzida como: rampas de acesso e espaço de circulação facilitado a cadeirante.Item orçamentário - não se aplicaB) RECURSOS DE ACESSIBILIDADE PARA PESSOAS COM DEFICIÊNCIA AUDITIVA Será contratado intérprete de libras para realizar a interpretação completa da palestra. Item orçamentário - intérprete de libras (custos vinculados)C) RECURSOS DE ACESSIBILIDADE PARA PESSOAS COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL. Por se tratar de palestra proferida ao público estudantil, será utilizada a Linguagem Simples, além de contar com professor/palestrante preparado para o atendimento a tal público. Item orçamentário - Não se aplica.D) RECURSOS DE ACESSIBILIDADE PARA PESSOAS COM DEFICIÊNCIA VISUAL Não se aplica pois a palestra será verbal. Caso haja utilização de projeção de imagens, estas contarão com a devida descrição e leitura dada pelo próprio professor/palestrante.Item orçamentário - Não se Aplica4) Para a divulgação da Contrapartida Social do projeto estão previstas:- Gestão especializada da rede social da Editora, com publicações recorrentes a respeito da contrapartida social.- Contratação de uma assessoria de imprensa especializada, conforme previsto no orçamento do projeto.- Elaboração de sinopse para a imprensa direcionada à divulgação do livro, incluindo a ação da Contrapartida Social.- Comunicação direta com as Diretorias Regionais de Ensino, assim como escolas da Rede Pública.5) A seguir, algumas estratégias voltadas aos recursos de acessibilidade em relação à Contrapartida Social:- Pessoas com deficiência física ou mobilidade reduzida:Será escolhido um local que tenha facilitadores para a locomoção, banheiros adaptados, rampas ou piso tátil. Preferencialmente, nas próprias escolas da rede pública. Os lugares na frente e de melhor visibilidade serão destinados às pessoas com necessidades especiais. Será observado também se o local onde a atividade acontecerá possui rampa, a fim de possibilitar à pessoa com deficiência se movimentar de forma independente e participar plenamente de todos os aspectos da ação.- Pessoas com deficiência auditiva:Será contratado um profissional especializado em interpretação de libras.- Pessoas com deficiência visual:Visto que a ação acontecerá de forma oral, haverá auto-descrição do palestrante, além de descrição dos eventuais recursos visuais utilizados.- Pessoas TEA:Como mencionado acima, a palestra educativa será pensada a partir das necessidades apontadas pelo gestor escolar para que se possa haver um melhor aproveitamento por parte dos professores e alunos, priorizando a linguagem simples. Serão observados os seguintes aspectos na escolha do local da palestra:-Rampas de acesso/acesso plano;-Lugares reservados;-Banheiros adaptados;-Transporte público próximo ao local.

PRODUTO LIVRO - O livro será comercializado, e parte de sua tiragem será distribuída gratuitamente em atendimento à IN 23/2025: Art. 46. O plano de distribuição da proposta deve prever medidas de democratização do acesso aos produtos, bens, serviços e ações culturais produzidos, contendo as estimativas da quantidade total de ingressos ou produtos culturais previstos, observados os seguintes limites:- até 10% (150 exemplares) para distribuição gratuita promocional a patrocinadores, e havendo mais de um, receberão em quantidade proporcional ao investimento efetuado; - mínimo de 10% (150 exemplares) para distribuição gratuita com caráter educativo;- até 10% (150) para distribuição gratuita promocional pelo proponente em ações de divulgação do projeto; - mínimo de 20% (300 exemplares) para comercialização em valores que não ultrapassem R$50,00 (cinquenta reais).Das Medidas de Ampliação de AcessoArt. 47. Em complemento às medidas de democratização de acesso, o proponente deverá prever a adoção de, pelo menos, uma das seguintes medidas de ampliação do acesso: I - doar 10% (dez por cento) dos produtos resultantes da execução do projeto para distribuição gratuita com caráter social ou educativo, além do previsto no art. 46, inciso III, totalizando 20% (vinte porcento).Deste modo, a distribuição resumidamente se dará da seguinte forma:- até 10% (150 exemplares) será para distribuição gratuita a patrocinadores; - 20% (300 exemplares) para distribuição gratuita com caráter educativo a sistemas de ensino público municipais e estaduais, além de sistemas estaduais de bibliotecas públicas do território brasileiro. Aqui prevê-se o encaminhamento aos seguintes equipamentos, sempre que aceito. Vale lembrar que no momento da distribuição do produto livro, a proponente entrará em contato com o beneficiário para confirmar o interesse na doação, sendo assim possível que hajam variações na lista abaixo. Ainda, será respeitado o Parágrafo Único que define “A distribuição de caráter social ou educativo será realizada por meio de órgão ou entidade representativa do grupo ou comunidade ou escolas da rede pública de ensino”. Conforme segue:Universidade Federal de Pernambuco - Divisão de Acervos e Atendimento ao PúblicoBiblioteca Central da UFPE - Divisão de Aquisição - Biblioteca CentralUERJ - Rede Sirius/Núcleo MID - Biblioteca CentralASSOCIACAO DOS AMIGOS DA ESCOLA DE ARTES VISUAIS- PARQUE LAGE - Rio de JaneiroFundação de Arte de Niterói - Museu de Arte Contemporânea de NiteróiSistema Estadual Biblioteca Pública de MG - Sec. de Estado de Cultura e Turismo de Minas Gerais - Diretoria do Livro, Leitura, Literatura e BibliotecasSISTEMA ESTADUAL BIBLIOTECA PÚBLICA DO PARANÁ - Secretaria de Estado da CulturaSistema Estadual de Bibliotecas do Estado de SP - SISEB - SP Leituras – Associação Paulista de Bibliotecas e LeituraSistema Estadual de Bibliotecas Públicas do DF - Biblioteca Nacional de BrasíliaUNIFESP - Biblioteca Otávio Rangel de Souza - Escola de Filosofia, Letras e Ciências HumanasUFPE - BIBLIOTECA CENTRAL - Divisão de Acervos e Atendimento ao Público - Divisão de AquisiçãoSistema Estadual de Bibliotecas do Estado do Rio de Janeiro (SEB-RJ) - Biblioteca Parque Estadual (BPE-RJ)Fundação Biblioteca Nacional - A/C: Divisão de Depósito LegalDiretoria de Ensino Público Estadual de SP - Região sul 1 - Redistribuição a bibliotecas e professores de mais de 80 escolas da rede.E.E. Cel. Domingos Quirino Ferreira - Vila Guarani/SPSistema Estadual de Bibliotecas Públicas do Maranhão - Biblioteca Pública Benedito LeiteSistema Estadual de Bibliotecas Públicas do Amazonas- Departamento Estadual do Livro e da LeituraSistema de Bibliotecas Públicas do Mato GrossoSistema de Bibliotecas Públicas do Acre - Biblioteca Estadual Adonay Barbosa dos Santos- até 10% (150 exemplares ) para a distribuição gratuita promocional pelo proponente em ações de divulgação do projeto: serão distribuídos a jornalistas nacionais, preferencialmente da pauta arte e cultura, além de curadores de importante circulação nacional que atuam na divulgação de projetos de livros de arte.- 20% (300) será comercializado a R$50,00 a unidade- O restante da tiragem 40% ( 600 exemplares) será comercializado conforme § 3º do mesmo Artigo 45, "Separadas as cotas previstas nos incisos I, II, III e IV do caput, os ingressos ou produtos culturais restantes poderão ser comercializados em valores a critério do proponente, desde que o preço médio do ingresso inteiro ou produto se limite a R$ 250,00 (duzentos e cinquenta reais)"Os pontos de venda ainda serão definidos, porém adiantamos que a editora trabalha a distribuição com livrarias físicas e online, a saber:- Livraria Travessa (todas as unidades físicas, além da loja online)- Livraria da Vila (todas as unidades físicas, além da loja online)- Livraria Martins Fontes (loja física e loja online)- Amazon (loja online)- Outras livrarias interessadas, a definir.- E-commerce da Editora Cosac.PRODUTO CONTRAPARTIDA SOCIALConf. Art.49 “§ 1º As ações formativas culturais deverão corresponder a pelo menos 10% (dez por cento) do quantitativo de público previsto no plano de distribuição do produto principal, contemplando no mínimo 20 (vinte) e no máximo 500 (quinhentos) beneficiários, podendo o quantitativo máximo ser superado a critério do proponente. Serão disponibilizadas 150 vagas a professores e estudantes de escola pública de uma palestra educativa prevista na Contrapartida Social.

EDITORA COSAC – como proponente realizará os seguintes serviços: coordenação editorial, distribuição, coordenação financeira e captação de recursos. CHARLES COSAC - editorÉ mestre em história e teoria das artes pela Universidade de Essex – onde também fundou a primeira coleção pública de arte latino-americana da Europa, a Ueclaa (University of Essex Collection of Latin American Art). Iniciou doutorado na Universidade de São Petersburgo, na Rússia, também em história e teoria da arte, sobre o artista russo Kazimir Malevich.. Em 1997, fundou em São Paulo, ao lado de seu cunhado Michael Naify, a editora Cosac & Naify, onde esteve à frente do negócio.A partir dos anos 2000 se tornou referência no mercado brasileiro em termos de excelência editorial – atuou também como editor de livros de arte, tendo trabalhado com artistas como Tunga, José Resende e Waltércio Caldas. Em 2001, editou uma monografia de formato inovador sobre o estilista brasileiro Alexandre Herchcovitch. Em 2005, com exposição itinerante sobre a obra do artista Farnese de Andrade, foi laureado pelas associações paulista e brasileira de críticos de arte (APCA e ABCA) pela "melhor curadoria do ano". Ainda em 2005, recebeu o primeiro Prêmio Bravo, como personalidade cultural do ano pelo conjunto de suas atividades, o prêmio Gente Que Faz do jornal O Globo e a comenda da Ordem das Artes e Letras, condecoração dada pelo Ministério da Cultura da França.EDUARDO BERLINER - artistaEduardo Berliner nasceu em 1978, no Rio de Janeiro, onde vive e trabalha. Em 2000, formou-se em Design na PUC-Rio e, em 2003, fez mestrado em tipografia na University of Reading, na Grã-Bretanha. Participou de cursos e grupos de estudos sobre história da arte, desenho e pintura com Charles Watson e Anna Bella Geiger. Seu trabalho revela imensa força visual, com um estimulante repertório de imagens e uma superfície de textura rica. Berliner manipula a representação de imagens do mundo para revelar pequenas aberrações e uma atmosfera lúgubre. Em suas pinturas, cenas aparentemente simples tornam-se narrativas complexas através de uma impressionante habilidade técnica. O processo e a qualidade material da pintura em si, aliados a conceitos e ideias que governam esse processo, imprimem na pintura de Berliner uma robusta marca pessoal.RAUL LOUREIRO - Projeto GráficoNasceu em São Paulo em 1965. Em 1989 graduou-se em comunicação (cinema) pela Fundação Armando Álvares Penteado (FAAP). Em 1993 fez mestrado em desenho gráfico no Massachusetts College of Art. Tem projetos desenvolvidos para a editora Companhia das Letras, Imprensa Oficial, Editora Globo, Instituto Moreira Salles, entre outros.

PRORROGAÇÃO APROVADA E PUBLICADA NO DIÁRIO OFICIAL DA UNIÃO.