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PRONAC 258598Autorizada a captação residual dos recursosMecenato

Caminhos e Vidas - Histórias e Rotas que conectam o Brasil

LETRAS ORIENTAIS LTDA
Solicitado
R$ 575,3 mil
Aprovado
R$ 575,3 mil
Captado
R$ 317,3 mil
Outras fontes
R$ 0,00

Análise IA

Relacionamentos

Incentivadores (1)
CNPJ/CPFNomeDataValor
55231969000165EPR VIA MINEIRA S.A.1900-01-01R$ 317,3 mil

Eficiência de captação

55.2%

Classificação

Área
—
Segmento
Livro/Obra Refer impres/eletrôni valor Art/Lit/Hum
Enquadramento
Artigo 18
Tipologia
Projetos normais
Ano
25

Localização e período

UF principal
SP
Município
São Paulo
Início
2026-01-01
Término

Resumo

O projeto "Caminhos e Vidas - Histórias e Rotas que conectam o Brasil" tem o objetivo registrar e difundir as histórias de pessoas que trafegam por vias terrestres, aquáticas e aéreas, em todo o Brasil, a trabalho ou lazer, ao mesmo tempo em que divulga essas rotas de locomoção e as populações tradicionais envoltas por elas. A ação também tem um foco educacional, voltado ao compartilhamento de informações sobre a segurança e a humanização dos meios de transporte.

Sinopse

Produto I - Livro:Introdução - A Conexão Entre Caminhos e Vidas:Apresentação do conceito do livro, destacando a importância das rotas de transporte na vida cotidiana dasDiscussão sobre o papel dos transportes na integração do país e no desenvolvimento econômico Capítulo 1: Histórias de Estrada - Vias TerrestresRelatos de caminhoneiros, motoristas de ônibus, motociclistas, ciclistas e pedestres que percorrem as estradas brasileiras.Depoimentos sobre as dificuldades, alegrias e aprendizados na estrada.Descrição das principais rotas terrestres, incluindo aspectos históricos e culturais. Capítulo 2: Navegando Pelo Brasil - Vias AquáticasHistórias de barqueiros, marinheiros e passageiros que utilizam rios e mares para trabalho e lazer.O papel das vias aquáticas na conexão de comunidades ribeirinhas e pessoas que vivem do mar.Análise das rotas aquáticas mais importantes e seus impactos socioeconômicos. Capítulo 3: Pelos Ares - Vias AéreasNarrativas de pilotos, comissários de bordo, drivers de voo e passageiros.A aviação como elemento essencial na conexão de regiões distantes e no transporte de cargas e pessoas.Exploração das principais rotas aéreas e dos desafios enfrentados por quem trabalha nesse setor. Capítulo 4: Segurança no Transporte - Um Compromisso com a VidaAnálise das políticas e práticas de segurança nos diferentes setores.Entrevistas e depoimentos com especialistas e agentes de trânsito, além de relatos de campanhas de consciência no transporte.Casos de sucesso e desafios ainda a serem superados na área do transporte. Capítulo 5: Humanização dos Transportes - O Respeito ao PassageiroDiscussão sobre a importância da humanização nos serviços de transporte, com foco no respeito e na acessibilidade.Exemplos de iniciativas e boas práticas que promovem a dignidade e o conforto dos passageiros.Testemunhos de profissionais do setor que priorizam a experiência humana. Capítulo 6: Quem são as pessoas que vivem, convivem e são impactadas pelas vias de transporte?Histórias de populações tradicionais ligadas às vias trazidas pelo projeto.Capítulo 7: Caminhos do Futuro - Inovações e SustentabilidadeReflexões sobre o futuro dos transportes no Brasil, considerando aspectos tecnológicos, sociais e ambientais.Apresentação de projetos inovadores e sustentáveis que estão mudando o transporte.Visão das próximas décadas e o papel das novas gerações na transformação dos transportes. Estilo narrativo:Narrativas Pessoais: enfatizar as histórias e depoimentos em primeira pessoa, criando uma conexão emocional com o leitor.Descritivo e Informativo: combinar uma linguagem acessível e envolvente com informações apresentadas sobre rotas e aspectos técnicos de cada meio de transporte.Reflexivo: incluir análises e reflexões que incentivem o leitor a pensar criticamente sobre as questões de segurança e humanização nos transportes. Produto II - Contrapartidas Sociais:O projeto cultural se compromete a realizar Ações Formativas Culturais, contemplando ao menos 300 participantes no total, que terão a oportunidade de ter acesso ao projeto e dialogar sobre o universo cultural relacionado à obra publicada.Essas palestras ocorrerão em centros de ensino e/ou de cultura e/ou espaços públicos e/ou através de plataforma online, com carga horária de cerca de 45 minutos, dedicados a uma exposição do tema e a um debate com os presentes. O(s) palestrante(s) utilizará(ão), nestas apresentações, aparelho de projeção e microfone, quando necessário.Os professores das escolas participantes terão acesso a cartilha pedagógica, que acompanhará o livro, com sugestões de atividades para que apliquem o conteúdo em sala de aula. A proponente apresentará este material aos docentes e fará o acompanhamento da sua aplicação.

Objetivos

Objetivo Geral:Edição, impressão, distribuição, divulgação e lançamento de 3.000 unidades da publicação "Caminhos e Vidas - Histórias e Rotas que conectam o Brasil". Objetivos Específicos:Produto I (Livro):1) Levar ao grande público, de forma lúdica e artística, uma publicação com tiragem de 3.000 exemplares que, com imagens, ilustrações artísticas e textos informativos e técnicos, busque registrar e difundir as histórias de pessoas que trafegam por vias terrestres, aquáticas e aéreas, em todo o Brasil, a trabalho ou lazer, ao mesmo tempo em que divulga essas rotas de transporte.Produto II (Contrapartidas sociais - ações educativo-culturais):2) Em complemento ao produto principal, a equipe editorial levará o conteúdo da publicação a diferentes comunidades por meio de palestras formativas presenciais e/ou online, voltadas a professores e estudantes, com o objetivo de aprofundar os conteúdos abordados na obra. O alcance estimado é de, ao menos, 300 pessoas.

Justificativa

O Brasil, com sua vasta extensão territorial e diversidade cultural, é um país onde as histórias das pessoas se entrelaçam com as múltiplas rotas de transporte que cortam o seu território. O projeto "Caminhos e Vidas - Histórias e Rotas que Conectam o Brasil" nasce da necessidade de registrar e difundir essas trajetórias, valorizando as experiências individuais e coletivas daqueles que trafegam por nossas estradas, rios, mares e céus, a trabalho ou a lazer.A cada trajeto, seja ele curto ou longo, nascem narrativas únicas que refletem a riqueza cultural do Brasil e as peculiaridades de suas diferentes regiões. Registrar essas histórias é, portanto, preservar a memória viva da nossa gente e das nossas rotas, oferecendo ao público um panorama humano, histórico e geográfico do país.Além disso, o projeto se justifica pela sua importância educacional. Em um cenário onde o transporte se torna cada vez mais complexo e acessível, é fundamental promover a conscientização sobre a segurança nas vias de locomoção. O compartilhamento de boas práticas, a humanização dos meios de transporte e a sensibilização para um trânsito mais seguro e inclusivo são elementos essenciais para o desenvolvimento de uma cultura de respeito e responsabilidade no trânsito.Assim, o "Caminhos e Vidas" não só contribuirá para a valorização das experiências humanas associadas ao transporte, mas também desempenhará um papel crucial na educação e conscientização do público sobre a importância da segurança e da humanização nas diversas modalidades de transporte no Brasil. Esse projeto busca, portanto, conectar histórias, pessoas e lugares, promovendo um país mais unido, consciente e seguro. O projeto se enquadra nos seguintes incisos do Art. 1º da Lei 8313/91:I - contribuir para facilitar, a todos, os meios para o livre acesso às fontes da cultura e o pleno exercício dos direitos culturais;III - apoiar, valorizar e difundir o conjunto das manifestações culturais e seus respectivos criadores;IV - proteger as expressões culturais dos grupos formadores da sociedade brasileira e responsáveis pelo pluralismo da cultura nacional;VI - preservar os bens materiais e imateriais do patrimônio cultural e histórico brasileiro;VII - desenvolver a consciência internacional e o respeito aos valores culturais de outros povos ou nações;VIII - estimular a produção e difusão de bens culturais de valor universal, formadores e informadores de conhecimento, cultura e memória;IX - priorizar o produto cultural originário do País. O projeto cultural busca atingir os seguintes objetivos do Art. 3° da da Lei 8313/91:II - fomento à produção cultural e artística, mediante:b) edição de obras relativas às ciências humanas, às letras e às artes;

Especificação técnica

Produto I – Livro:Tiragem: 3.000 exemplaresFormato: 21 x 25 cm fechado, 42 cm x 25 abertoNúmero de páginas: 80Capa: capa dura, impressa a 4x0 coresMiolo: em papel couché, impresso a 4x4 coresAcabamento: lombada quadrada e miolo costuradoIdiomas: português

Acessibilidade

Produto I – Livro: Acessibilidade física: o lançamento da obra deverá privilegiar espaço(s) físico(s) e/ou virtual(ais) que permita(m) acessibilidade de Portadores de Necessidades Especiais e com Mobilidade Reduzida. Deficientes visuais: o livro terá uma versão digital em audiolivro (gravado com sistema TTS (text to speech), com uso de vozes neurais de alta qualidade, entregue em áudio MP3.) Acessibilidade para deficientes auditivos: não se aplica. Acessibilidade para PcD intelectuais: o conteúdo editorial será desenvolvido com linguagem clara e objetiva, facilitando a compreensão, a leitura mediada e o uso em contextos educacionais diversos. Sempre que pertinente, o livro contará com recursos gráficos, ilustrações e elementos visuais de apoio que auxiliem a assimilação das informações, permitindo a mediação por educadores, familiares ou agentes culturais.Produto II - Contrapartidas sociais - ações educativo-culturais: Acessibilidade física: as palestras, colóquios e/ou workshops, deverão privilegiar espaço(s) físicos e/ou virtuais que permita(m) acessibilidade aos Portadores de Necessidades Especiais e com Mobilidade Reduzida. Deficientes auditivos: o projeto disponibilizará o conteúdo das apresentações virtualmente, de maneira gratuita, com tradução a ser realizada por intérprete de libras, de modo a permitir a acessibilidade de pessoas portadoras de deficiência auditiva. Acessibilidade para deficientes visuais: não se aplica. Acessibilidade para PcD intelectuais: as ações educativo-culturais serão estruturadas a partir de metodologias participativas, linguagem acessível e mediação qualificada, respeitando diferentes ritmos de aprendizagem. Sempre que necessário, serão utilizados recursos visuais, exemplos práticos e dinâmicas adaptáveis, de forma a favorecer a compreensão dos conteúdos e a participação ativa de pessoas com deficiência intelectual.

Democratização do acesso

Produto I – Livro:10% (dez por cento) da tiragem total do livro será destinada, exclusivamente, para distribuição gratuita com caráter social e/ou educativo, tendo como alvo escolas, entidades públicas e/ou privadas e/ou bibliotecas e/ou museus e/ou equipamentos culturais, bem como para pessoas atendidas e/ou vinculadas a estas entidades, devidamente identificados, de modo a atender o inciso III, art. 46 da IN 01/2025 do Ministério da Cultura.Outros 10% (dez por cento) da tiragem total do livro será doada, exclusivamente, para distribuição gratuita com caráter social, para escolas, entidades públicas e/ou privadas e/ou bibliotecas e/ou museus e/ou equipamentos culturais, bem como para pessoas atendidas e/ou vinculadas a estas entidades, devidamente identificados, de modo a atender o art. 47 da IN 01/2025 do Ministério da Cultura.As duas doações, somadas, constituem a doação de 20% da tiragem total do livro pelo projeto.Produto II – Contrapartidas Sociais (ações formativas de fomento e incentivo à cultura):O Proponente se compromete a realizar ações formativo-culturais, no formato de palestras presenciais e/ou virtuais, destinadas prioritariamente a estudantes e professores de instituições públicas de ensino, para ao menos 300 participantes. Nessas atividades, o público terá acesso ao conteúdo do material e poderá dialogar sobre o universo cultural relacionado à proposta. As palestras serão gratuitas, em conformidade com o § 1º do artigo 49 da IN nº 01/2025. Ampliação de AcessoAlém da contrapartida social destinada às instituições públicas de ensino, o projeto ampliará o acesso ao conteúdo por meio da disponibilização gratuita, no site do proponente, do audiobook, da cartilha pedagógica e do registro da palestra, permitindo que o público em geral tenha acesso aos materiais de forma livre e online.

Ficha técnica

Letras Orientais (PROPONENTE) - Produtor executivo Letras Orientais é um selo editorial e um canal de divulgação de conteúdos relacionados aos aspectos culturais e naturais de nações cultura asiáticas no Brasil. O Proponente será o responsável pela gestão global do projeto e coordenará a interligação entre as diferentes equipes de produção. A editora deverá coordenar a gestão administrativa e atuar também na gestão cultural em todas as etapas. Renan Cyrillo – Coordenação Editorial Renan Cyrillo é um empreendedor social, produtor cultural, editor, escritor e palestrante, fundador e CEO da Bela Vista Cultural, editora e produtora de atuação nacional, especializada no desenvolvimento de ações de impacto social voltadas à divulgação de temas relacionados a áreas como Cultura, Educação, Meio Ambiente, Artes Plásticas, Turismo e Patrimônio. Possui graduação em Produção Editorial em Multimeios, pela Universidade Anhembi Morumbi; pós-graduação em Gestão Cultural: cultura, desenvolvimento e mercado, pelo Senac; e MBA em ESG - Environmental, Social & Governance, pelo Ibmec/Exame. Atua na área cultural desde 2010 e passou por uma série de editoras até fundar a Bela Vista Cultural, em 2016. À frente desta empresa, uniu sua atuação à realização de iniciativas com foco em educação, responsabilidade social e sustentabilidade, que com o apoio de grandes empresas (como XP Investimentos, Mercado Livre, Tigre, Yamaha, CMOC Brasil, VR, Casa Suíça, Pernambucanas e Cacau Show, dentre outras) impactaram milhares de professores, estudantes e pessoas que tiveram acesso a estes projetos. Na Bela Vista Cultural, desenvolveu um método de trabalho que une a realização de produtos culturais como livros, filmes e exposições ao cotidiano de professores e alunos dos ensinos fundamental e médio da rede pública, de modo que os conteúdos produzidos possam ser trabalhados em sala de aula mediante a disponibilização gratuita de materiais e atividades complementares que englobam cartilhas educacionais, mentorias, cursos e apresentações. Atua também como palestrante e realizou uma série de apresentações em entidades culturais e educacionais, por todo o Brasil, bem como para o grande público e em instituições diversas, como a Fundação Casa. Caio Itri - Direção de Arte Caio Itri é designer e empresário, formado em Comunicação Social com Habilitação em Publicidade e Propaganda pela Escola Superior de propaganda e Marketing (ESPM) e pós-graduado em Design Editorial pelo Istituto Europeo di Design. Presente em diversos projetos nas áreas de Cultura, Turismo, Educação e Meio Ambiente desde 2009, foi responsável por criar logomarcas e identidades visuais para entidades e eventos, além de participar de mais de 30 publicações nas funções de arte-finalista, assistente editorial e diretor de arte. Sérgio Simões - Assistente de Editor Sérgio Simões é Bacharel em Comunicação Social, com especialização em jornalismo, pela Universidade Metodista de São Paulo (1988). Começou a carreira como repórter nos jornais Diário do Grande ABC e Folha de São Paulo, cobrindo principalmente a região do ABC Paulista e integrou a equipe de assessores de imprensa da Prefeitura de Mauá (1989/1990). Entre 1993 e 1999, como repórter do Guia Quatro Rodas, da Editora Abril, viajou por todo o país atualizando informações para diferentes publicações, avaliando hotéis e pousadas, restaurantes e atrações turísticas. Também redigiu textos sobre assuntos como culinária, compras, atrações turísticas e outros. Nos anos de 1999 e 2000, na Editora Júlio Louzada, foi o responsável pela atualização de guias de turismo nacionais e internacionais. Entre 2000 e 2002, realizou reportagens para revistas mensais de turismo, incluindo a editora Horizonte Geográfico. Nessa empresa, atuou também na definição de pautas e coordenação de guias turísticos, além de redator do guia Amazônia Brasil. Na Editora Empresa das Artes, entre 2003 e 2013, foi responsável pelo controle e planejamento de guias turísticos e livros, enfocando assuntos como artes, cultura, educação, esportes, gastronomia, fauna e flora, patrimônio, entre outros, totalizando quase uma centena de obras, em diferentes idiomas. Coordenava o trabalho de redatores, pesquisadores, professores, fotógrafos, revisores, cartógrafos e ilustradores, entre outros. Nos últimos anos tem feito a coordenação de diferentes projetos editoriais na mesma linha de atuação, incluindo trabalhos na empresa Bela Vista Cultural. Isabella Moreira – Coordenação pedagógica Profissional com mais de 17 anos de experiência na área da Educação. Isabella atuou em áreas como educação infantil, docência do ensino fundamental e médio, pedagogia empresarial (aviação civil), cursos de qualificação e formação e pedagogia jurídica (como gestora na segurança pública). No mercado empreendedor materno-infantil, teve a oportunidade de trabalhar na articulação entre o Marketing e a Pedagogia e, por fim, adquiriu a experiência de fundar e ser gestora pedagógica e operacional de espaço não-escolar, num coworking familiar. Esta vasta experiência fez com que se tornasse uma Pedagoga multifacetada e multipotencial, com alta capacidade de adaptabilidade a diversos ambientes, locais, situações e pessoas. Fernanda Gaudencio – Assistente de Comunicação Formada em Comunicação Social com Habilitação em Publicidade e Propaganda pela Universidade São Judas Tadeu, atua na área desde 2011, com experiência em Eventos, Cultura, Turismo e Marketing Digital. Elaine Ortis – Assistente Administrativo Formada em Gestão de Marketing, com experiência em relacionamento com parceiros, suporte administrativo e organização de projetos culturais e educacionais via leis de incentivo. Possui conhecimentos complementares em Gestão de Relacionamento e Gestão de Projetos.

Providência

Transferência de recursos entre conta captação e conta movimento no valor de R$97.339,46 em 01/04/2026.

2026-12-31
Locais de realização (4)
Congonhas Minas GeraisConselheiro Lafaiete Minas GeraisRecife PernambucoSão Paulo São Paulo