Museu Lajedense - Plano de Trabalho (2026)

O Plano de Trabalho de Ações Culturais do Museu Lajedense Adolfina Pacheco Sá dos Santos visa garantir continuidade e expansão das atividades, democratizando o acesso ao patrimônio de Lajedo-PE. Viabilizado pela Lei Rouanet, o projeto se estrutura em cinco eixos:Infraestrutura: equipamentos, mobiliário e cobertura de serviçosOficinas: práticas artísticas e registro de memórias com monitores e insumosAudiovisual: vídeos acessíveis para a campanha "Nossa História na Web" e atualização do sítioConcurso literário: curadoria, premiação de autores e edição de coletânea impressa e digitalGestão: equipe técnica e suporte administrativo com obrigações sociaisIntegrando preservação, educação, cultura e tecnologia, o Plano Anual consolida o Museu Lajedense como referência de inclusão, sustentabilidade cultural e visibilidade do acervo, fortalecendo parcerias locais.

O Plano de Trabalho de Ações Culturais do Museu Lajedense reúne um conjunto integrado de iniciativas para valorizar o patrimônio local, promover a participação comunitária e assegurar acessibilidade física e de conteúdo. Ao longo de 12 meses, serão articulados investimentos em infraestrutura, capacitação e produção cultural, articulados em ciclos mensais com relatórios regulares de acompanhamento.Plano de TrabalhoEstruturação e formalização de parcerias com instituições de ensino, educação e governoAdequação do espaço físico: sinalização tátil, rampas, piso direcional e banheiros adaptadosManutenção de serviços (água, energia, esgoto e aluguel) e controle de suprimentosEmissão de relatório mensal de atividades para monitoramento e ajustesPrestação de contas final e auditoria interna ao término do projetoCurso / Oficina / CapacitaçãoWorkshops semanais de xilogravura, guache e stencil, com turmas abertas à comunidadeOficinas de contação de histórias e técnicas de registro de memória oralPesquisa de satisfação e coleta de sugestões ao final das atividadesConcurso / PremiaçãoConcurso literário “Memórias de Lajedo” para redações sobre histórias e memórias locaisSeleção de 20 textos vencedores por comitê especializadoImpressão de antologia com 500 exemplares e versão digital acessívelEvento público de premiação, sessão de autógrafos e palestra sobre processo criativoCurta MetragemProdução de 12 vídeos de 5–8 minutos, um por mês, retratando narrativas e saberes de LajedoTodos os vídeos recebem legendas descritivas e audiodescriçãoGravação, edição e publicação no mesmo mês de cada cicloSessões de exibição em ensaio aberto, seguidas de debate com o públicoSítio de InternetRedesign completo com foco em acessibilidade web (alto contraste, navegação por leitores de tela)Galeria virtual para vídeos, textos e acervo fotográficoDownloads gratuitos de materiais educativos em PDF acessívelTransmissão ao vivo de oficinas e eventos, com chat interativo para comunidades remotasCada uma dessas frentes atua de forma articulada para consolidar a democratização do acesso à cultura, fortalecer laços comunitários e garantir que o patrimônio de Lajedo seja vivido, sentido e preservado por todos.

Objetivo GeralGarantir a sustentabilidade e a ampliação do acesso ao patrimônio histórico e cultural de Lajedo-PE, promovendo ações integradas de infraestrutura, educação patrimonial, produção cultural e engajamento comunitário ao longo de 12 meses.Objetivos Específicos1 - Adquirir e instalar equipamentos permanentes (computador, projetor, roteador e rampa de acesso), mobiliário e cobrir serviços essenciais para operação contínua do museu.2 - Realizar 3 oficinas semanais, com duração de 2 h cada (totalizando 144 sessões/ano), e 2 sessões extras de 2 h durante as férias de julho, conduzidas por dois monitores com materiais dedicados.3 - Produzir e publicar 12 vídeos acessíveis para a campanha "Nossa História na Web", com legendas descritivas e audiodescrição, disponibilizados no sítio institucional.4 - Atualizar o sítio do museu em termos de design, instalar plugins e manter a hospedagem durante 12 meses para ampliar o público digital e melhorar a experiência de navegação.5 - Conduzir o concurso literário "Memórias de Lajedo": receber no mínimo 200 redações, premiar 20 autores, realizar curadoria e editar coletânea, produzir 500 exemplares impressos e disponibilizar versão digital acessível.6 - Estabelecer pelo menos quatro parcerias institucionais com escolas e entidades culturais locais para fomentar pesquisa, divulgação e participação comunitária.7 - Aumentar em 50% o número de visitantes únicos ao sítio institucional e em 30% o engajamento nas redes sociais até o encerramento do projeto.8 - Alcançar índice de satisfação mínimo de 4,5 (em escala de 0 a 5) entre os participantes das oficinas, avaliado por meio de pesquisa interna.9 - Contratar e manter equipe técnica e administrativa qualificada (assistentes, webdesigner, programador e produtor audiovisual) por 12 meses, garantindo suporte operacional, monitoramento e prestação de contas.10 - Assegurar a manutenção contínua de infraestrutura física e operacional, incluindo mobílias, rampa de acesso e custos de água, esgoto, energia e aluguel.

A execução do Plano Anual de Ações Culturais do Museu Lajedense depende do apoio da Lei de Incentivo à Cultura (Lei nº 8.313/91) para viabilizar recursos privados com dedução fiscal. Sem esse instrumento, seria inviável cobrir os custos de infraestrutura, programação educativa, produção audiovisual e manutenção do espaço, comprometendo a democratização do acesso ao patrimônio local e o engajamento da comunidade.A proposta se enquadra nos incisos do Art. 1º da Lei nº 8.313/91, que definem as finalidades do mecanismo de incentivo:Inciso I: Facilitar o livre acesso às fontes da cultura e ao exercício dos direitos culturais.Inciso II: Estimular a regionalização da produção cultural, valorizando conteúdos e saberes locais.Inciso III: Apoiar e difundir manifestações culturais e seus criadores, fortalecendo a cadeia produtiva.Inciso IV: Proteger expressões culturais de grupos formadores da sociedade brasileira, como as memórias orais de Lajedo.Inciso VI: Preservar bens materiais e imateriais do patrimônio cultural e histórico brasileiro.Além disso, o projeto alcança objetivos previstos no Art. 3º da mesma lei, garantindo:Inciso I, alínea b: Concessão de prêmios a autores por meio do concurso literário "Memórias de Lajedo".Inciso II, alínea a: Produção de vídeos de caráter cultural e acessível, com legendas e audiodescrição.Inciso III, alínea a: Organização e ampliação do acervo museológico digital, por meio de redesign e hospedagem do sítio.Inciso III, alínea d: Preservação das tradições populares e da memória oral, por meio de oficinas e registros comunitários.Dessa forma, o projeto contribui diretamente para os objetivos do Programa Nacional de Apoio à Cultura (Pronac), promovendo inclusão, formação cidadã e valorização da cultura regional.

Plano Pedagógico Integrado – Museu Lajedense 20261. Princípios PedagógicosEste plano une quatro referenciais, mantendo apenas as atividades previstas no projeto e sem gerar custos extras:Educação Patrimonial (IPHAN): o patrimônio cultural de Lajedo torna-se fonte permanente de investigação, identidade e cidadania.BNCC: garante competências de linguagens, artes e história, promovendo formação integral.Aprendizagem Significativa (Ausubel): valoriza contextos locais, experiências sensoriais e intergeracionais.Conscientização Crítica (Paulo Freire): articula diálogo horizontal, temas geradores e ciclo ação–reflexão–ação.2. Objetivos EducacionaisGeraisTransformar o museu em centro de aprendizagem contínua e mediação cultural.Integrar educação, cultura e tecnologia na construção da identidade lajeden­se.EspecíficosAlfabetização cultural: leitura crítica do patrimônio e da memória local.Competências de leitura, escrita, oralidade e expressão artística.Inclusão de públicos diversos por meio de acessibilidade física e de conteúdo.Produzir legado educativo: coletânea, vídeos e relatórios pedagógicos.3. Público-AlvoEstudantes da rede pública (Educação Infantil, Fundamental I e II, Médio)Educadores e gestores escolaresComunidade em geral (famílias, idosos, pesquisadores)Pessoas com deficiência (com materiais adaptados, audiodescrição e Libras)4. Estrutura MetodológicaTodas as ações seguem cronograma mensal, sem novas atividades além das previstas:Oficinas Semanais (144 sessões de 2 h)Oficinas Intensivas de Julho (2 sessões extras de 2 h/semana)Mediação Cultural no Museu (visitas guiadas temáticas e sensoriais)Produção Colaborativa de Conteúdos (Concurso Literário e vídeos “Nossa História na Web”)5. Metodologia GeralCada atividade abraça o modelo freiriano e os marcos pedagógicos:Temas Geradores: Memória e Identidade local como ponto de partida.Diálogo e Coautoria: saberes do oficineiro, autores, comunidade e visitantes circulam horizontalmente.Ciclo Ação–Reflexão–Ação: prática guiada, partilha em roda e ajustes coletivos.Significado Contextual: apropriação das técnicas (xilogravura, guache, stencil, oralidade) a partir de objetos do acervo.6. Metodologia Específica por Produto6.1 Oficinas Pontuais( Xilogravura • Guache • Stencil • Contação de Histórias • Registro de Memória Oral )AmbientaçãoApresentação do tema e exibição de objeto do acervo.Demonstração TécnicaOficina de ferramentas e insumos; exemplos visuais.Prática e MemóriaExecução assistida; coleta de depoimentos orais para o arquivo digital.SistematizaçãoRegistro fotográfico para o relatório final da atividade; feedback em roda; ficha de satisfação (meta 4,5/5); mural tátil de palavras-memória.As duas sessões extras de julho repetem esse fluxo, acrescidas de visita mediada ao acervo para técnicas avançadas.6.2 Concurso / Premiação( “Memórias de Lajedo” – 200 redações, 20 premiados, coletânea impressa e digital )Lançamento do EditalDivulgação a escolas; plantão virtual de orientação.Recebimento e TriagemColeta de redações e confirmação de inscrição.Curadoria e EdiçãoComitê de seleção pré-classifica; editor prepara layout da coletânea.Impressão e Distribuição500 exemplares; envio quinzenal a escolas e bibliotecas.Cerimônia de Premiação (150 min)Recepção; leituras dramatizadas; anúncio e entrega de bolsas (R$ 500); autógrafos; palestra sobre processo criativo.6.3 Sítio de Internet – Audiovisual( redesign, plugins, hospedagem e 12 vídeos acessíveis )Kickoff e RedesignWorkshop interno; instalação de plugins de legendagem e audiodescrição.Publicação Mensal de VídeosUpload de cada vídeo com legendas WebVTT e faixa de audiodescrição; criação de playlists.Manutenção e OtimizaçãoAtualizações de segurança; SEO; monitoramento de métricas.EngajamentoNewsletter “Peça do Mês”; atendimento via formulário; fórum para sugestões de legendagem colaborativa.6.4 Curta Metragem (até 15′) – Audiovisual( 12 documentários mensais com acessibilidade completa )Pré-produçãoRoteiro inspirado no acervo; testes técnicos com câmera e microfone.ProduçãoGravação de depoimentos e cenas de ateliê; intérprete de Libras presente; captação de som para audiodescrição.Pós-produçãoEdição, inserção de legendas e mixagem de faixa de audiodescrição; validação de acessibilidade.DisseminaçãoDisponibilização imediata no YouTube e site; coleta de indicadores de engajamento.7. Avaliação e MonitoramentoPortfólios e fichas de satisfação (oficinas e curtas)Questionários com professores, alunos e público (meta ≥ 4,5/5)Relatórios mensais de participação (oficinas: 30 pessoas; concurso: 200 redações)Análise de acessos e engajamento digital (+ 50% no site; + 30% redes sociais)Este documento integra as bases de IPHAN, BNCC, Ausubel e Paulo Freire, priorizando unicamente as ações já previstas no Plano de Trabalho e sem introduzir novas atividades ou custos.

Coletânea Literária ImpressaPosição e paginação • Formato fechado: 15 × 21 cm • Margens: 2 cm (superior, inferior, laterais) • Grid de duas colunas; espaço entre colunas de 1 cm • Fonte do miolo: Serif 11 pt, texto justificado • Cabeçalhos de seção em Sans-serif 14 pt, negritoMaterial e acabamento • Capa em Couchê 250 g com laminação fosca • Miolo em Papel Offset 75 g, impressão em preto e branco • Encadernação: lombada quadrada, cola PURColetânea Digital AcessívelFormato e acessibilidade • Arquivo PDF/A-1a com tags semânticas para leitores de tela • Fonte Sans-serif 14 pt, alto contraste (fundo branco, texto preto) • Sumário navegável via marcadores e links internos • Descrições alternativas para todas as imagensDisponibilização • Hospedagem no site institucional; download gratuito • Metadados (título, autor, tema) embutidos no documentoConteúdos Audiovisuais Acessíveis (Curta Metragem)Quantidade e duração • 12 vídeos, duração média de 5–8 min cada (total aproximado 84 min)Qualidade técnica • Formato: MP4, codec H.264, 1920 × 1080 px, 25 fps • Áudio estéreo WAV 48 kHz, 24 bitRecursos de acessibilidade • Legendas descritivas em WebVTT (sons, falas, ambientação) • Faixa de audiodescrição em MP3 sincronizada • Intérprete de Libras em janela picture-in-pictureConcurso Literário “Memórias de Lajedo”Submissão e edição • Formato de texto: DOCX e PDF, máximo de 3 000 caracteres • Metadados obrigatórios: nome, faixa etária, vínculo institucional • Editor interno faz revisão de estilo e padronização tipográficaImpressão • Incluso na Coletânea Literária Impressa; mesma especificação de papel e layoutCritérios de avaliação • Originalidade, aderência ao tema, coerência argumentativa, estilo • Comissão de seleção formada por cinco jurados especializadosSítio de Internet – Plataforma AudiovisualInfraestrutura e tecnologia • WordPress 5.x, tema acessível compatível WCAG 2.1 AA • Plugins principais: Elementor Pro (design avançado) e WPForms (formulários) • Servidor VPS Linux: 3 vCPUs, 4 GB RAM, SSD 100 GB, banda ilimitadaAcessibilidade e usabilidade • Alto contraste, navegação por teclado e labels ARIA em todos os controles • Estrutura de cabeçalhos

Acessibilidade FísicaRampas de acesso em níveis internos e externos, garantindo circulação de cadeirantesBanheiros adaptados com barras de apoio e espaço livre para manobraPiso tátil direcional e de alerta em áreas de circulação e junto a desníveisSinalização visual de alto contraste em todas as áreas de uso públicoAcessibilidade de ConteúdoLegenda descritiva em todos os vídeos, indicando falas, ruídos e ambientaçõesAudiodescrição nas produções audiovisuais e em visitas guiadas, detalhando elementos visuaisMateriais digitais em PDF compatível com leitores de telaVisitas sensoriais que combinam estímulos táteis, sonoros e olfativos para pessoas com deficiência visual ou intelectualLegenda descritiva disponível em todos os conteúdos digitais, contemplando não apenas falas, mas também efeitos sonoros e emoções.Essas ações asseguram que o conteúdo cultural seja compreendido e vivenciado por todos os públicos, promovendo inclusão e equidade no acesso à memória e à história local.Legenda descritiva disponível em todos os conteúdos digitais, contemplando não apenas falas, mas também efeitos sonoros e emoções.

Todos os produtos e atividades do Museu Lajedense serão oferecidos de forma gratuita, garantindo amplo acesso à população, especialmente a estudantes, professores, pesquisadores e comunidades em situação de vulnerabilidade social.Democratização de AcessoGratuidade dos Produtos e Atividades Todos os produtos e atividades culturais do Museu Lajedense serão oferecidos gratuitamente, assegurando amplo acesso à população, com atenção especial a estudantes, professores, pesquisadores e comunidades em situação de vulnerabilidade social. Base legal: Art. 1º, inciso I e Art. 3º, inciso I da Lei nº 8.313/1991Distribuição dos ProdutosColetânea Literária Impressa Serão produzidos 500 exemplares da coletânea “Memórias de Lajedo”, com distribuição gratuita em escolas públicas, bibliotecas comunitárias e instituições culturais da região. Base legal: Art. 25, §1º da Lei nº 8.313/1991Versão Digital Acessível A coletânea será disponibilizada no site institucional do museu em formato acessível (PDF compatível com leitores de tela), com livre acesso e possibilidade de download. Base legal: Art. 1º, inciso II e Art. 3º, inciso II.Publicação de Vídeos com Acessibilidade Os vídeos produzidos serão publicados em plataformas digitais abertas (YouTube, redes sociais e site institucional), com recursos de acessibilidade legendas descritivas e audiodescrição. Base legal: Art. 1º, inciso III.Medidas de Ampliação de AcessoOficinas: Serão realizadas oficinas para alunos da escolas públicas, com conteúdos adaptados às faixas etárias e contextos locais, promovendo formação cultural descentralizada. Base legal: Art. 3º, inciso I.Ensaio Aberto e Visitas Mediadas Atividades como contação de histórias, apresentações artísticas e visitas guiadas serão abertas ao público, com agendamento prioritário para grupos escolares e instituições sociais. Base legal: Art. 3º, inciso I.Campanha Digital Participativa A ação “Nossa História na Web” incentivará a produção colaborativa de conteúdos por moradores da cidade, promovendo protagonismo local e circulação orgânica nas redes sociais. Base legal: Art. 1º, inciso IV.Essas estratégias asseguram que o projeto alcance diferentes públicos, promova inclusão digital e territorial, e fortaleça o vínculo entre a comunidade e seu patrimônio cultural.

O Museu Lajedense Adolfina Pacheco Sá dos Santos, proponente do projeto, atuará diretamente em todas as fases da iniciativa. A instituição será responsável pela supervisão geral, mobilização comunitária, articulação institucional com órgãos públicos (IPHAN, IBRAM, Secretaria de Cultura de PE, BNDES), e implementação de todas as ações previstas, com apoio técnico especializado e equipe voluntária local.O dirigente do museu e coordenador do projeto, Paulo Henrique Dias dos Santos, atuará de forma ativa e voluntária na coordenação geral, acompanhando o andamento do cronograma, supervisionando a execução da obra, o cumprimento dos parâmetros técnicos e legais e articulando parcerias com instituições públicas e privadas. Também será responsável pela produção de relatórios técnicos e pela interlocução com órgãos de controle.A coordenadora pedagógica Gabriela da Silva acompanhará a elaboração dos espaços educativos da nova sede, participando da organização da biblioteca temática, auxiliando na curadoria pedagógica das exposições e contribuindo na criação de materiais de mediação cultural voltados para escolas da região.A coordenação administrativa será exercida por Jairo Araldi, representando a PIALC (Parceiros Institucionais de Apoio Local à Cultura), que dará suporte técnico à gestão administrativa, elaboração de planilhas de controle orçamentário, prestação de contas, articulação com patrocinadores e planejamento estratégico.Currículos Resumidos dos Principais ParticipantesPaulo Henrique Dias dos Santos – Coordenador Geral do Projeto: Advogado, historiador e gestor cultural. Bacharel em Direito (AESGA), licenciado em História (UNIASSELVI), pós-graduado em Direito Previdenciário (UCAM/ESA) e em Ciências Humanas e Sociais Aplicadas (UFPI). Fundador do Museu Lajedense, com ampla atuação na valorização da história local. É autor de três livros sobre a memória de Lajedo, premiado pelo Ministério da Cultura e pelo Governo de Pernambuco. Atua como Procurador Adjunto no município de Lajedo e tem experiência consolidada em projetos culturais, acervo histórico e redação jurídica.Brunna Gabriela da Silva – Coordenadora Pedagógica: Pedagoga, possui formação complementar em BNCC, brinquedoteca, comunicação, atendimento ao público e seminários na área de educação especial (autismo). Atua como educadora na rede local de ensino e desenvolve ações de apoio didático e educativo voltadas à valorização da cultura local. Será responsável pela interface pedagógica do museu e pela aplicação das atividades com enfoque educativo e inclusivo.Jairo Basílio Araldi – Coordenador Administrativo / Representante da PIALC: Economista, cientista social, mestre em Políticas Públicas (FLACSO/Argentina) e especialista em Administração de Políticas Públicas (FGV). Tem ampla experiência na formulação, execução e avaliação de projetos culturais e sociais em contextos urbanos e latino-americanos. Atuou em diversas organizações no Brasil, Argentina e Paraguai. Na PIALC, atua como consultor estratégico e coordenador de planejamento institucional.

PRORROGAÇÃO APROVADA E PUBLICADA NO DIÁRIO OFICIAL DA UNIÃO.