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AQUARELAS DA NOSSA GENTE é um projeto artístico-educativo que promove a valorização da diversidade por meio de oficinas criativas e exposições em escolas públicas. Nas oficinas, as crianças exploram cores, formas e materiais diversos e criam telas para expressar suas percepções sobre as diferenças, em um processo enriquecido por intervenções narrativas de uma dupla de apresentadores e o acompanhamento de um time de arte-educadores. A experiência é consolidada em uma exposição coletiva das obras produzidas e assinadas pelas próprias crianças, celebrando toda a beleza e a força da diversidade.
O projeto AQUARELAS DA NOSSA GENTE foi planejado para realizar as seguintes entregas/produtos:Exposição coletivaAs telas produzidas pelas crianças irão compor uma grande exposição coletiva. Cada exposição contará com as obras de 100 pequenos artistas.Serão realizadas 20 exposições coletivas com exposição de 2000 telas no total, sendo 100 telas por exposição. Oficina artísticaAs crianças irão participar de uma oficina de arte que será conduzida pelas equipes artística e pedagógica do projeto.As crianças receberão todo o material necessário para a realização da oficina.Cada criança irá produzir uma tela.A duração da oficina será de 1 hora e 30 minutos para um público de 100 crianças de escolas públicas. Serão realizadas 20 oficinas de arte com a produção total de 2000 telas.
.: Objetivo geral // ___Promover vivências artísticas significativas que transformem a compreensão da diversidade, utilizando oficinas de arte e exposições como ferramentas para fortalecer o protagonismo infantojuvenil, estimular a expressão criativa e valorizar as diferenças como fundamento para uma cidadania plena e inclusiva. .: Objetivo específico //___Consolidar as artes visuais como instrumento de transformação social, conectando crianças a uma narrativa visual que valoriza a diversidade como pilar fundamental da cidadania. Para isso, serão realizadas 20 oficinas criativas em escolas públicas de Recife/PE e São Paulo/SP, beneficiando 2.000 crianças que irão expressar, por meio das artes visuais, suas interpretações sobre a importância das diferenças. Cada oficina culminará em uma exposição coletiva, totalizando 20 mostras com 2.000 telas produzidas pelos próprios alunos. .: Objetivos específicos // Resumo___1. Realização de 20 exposições coletivas;2. Realização de 20 oficinas artística com duração de 1 hora e 30 minutos, para produção de 2000 telas;O projeto vai beneficiar 2000 crianças de escolas públicas de Recife/PE e São Paulo/SP de maneira totalmente gratuita. As atividades serão conduzidas de modo sequencial na escola, na seguinte ordem: oficina artística e exposição coletiva.
O AQUARELAS DA NOSSA GENTE se apresenta como uma proposta artístico-educativa fundamentada na premissa de que o acesso à cultura e à arte é um direito fundamental e uma ferramenta essencial para a construção da cidadania . Por meio das artes visuais, o projeto promove a valorização da diversidade para além de sua simples apresentação, criando experiências sensíveis que estimulam a reflexão infantil. As oficinas de arte e as exposições coletivas funcionam como estratégia pedagógica para materializar conceitos abstratos em produções tangíveis e significativas.A metodologia do projeto dialoga com as políticas públicas educacionais e de direitos humanos, com um alinhamento claro à Base Nacional Comum Curricular (BNCC) e aos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS) da ONU. Considerando o cenário de desigualdades no Brasil, a iniciativa visa fortalecer a cidadania desde a infância, levando atividades gratuitas para escolas públicas. Serão realizadas 20 oficinas e 20 exposições, beneficiando 2.000 crianças e criando espaços de reflexão crítica sobre a diversidade.A abordagem do projeto, que integra criação artística e expografia, se consolida como uma contribuição inovadora para a educação. Ao incentivar as crianças a criar, expor e refletir sobre suas produções, rompemos com modelos tradicionais de ensino e priorizamos a construção coletiva do conhecimento. O AQUARELAS DA NOSSA GENTE parte do princípio de que a arte é um caminho poderoso para a formação cidadã. Ao investir na sensibilidade e na expressão das crianças, o projeto não apenas fala sobre diversidade, mas a coloca em prática, transformando as escolas em ambientes de diálogo, criação e celebração da cidadania.O projeto AQUARELAS dA NOSSA GENTE se enquadra na Lei 8.313/91, Art. 1°, incisos I, II, III, IV, V, VIII e IX e contempla os objetivos do Art. 3°, inciso II, alínea b), alínea c) e alínea e); e inciso IV, alínea a).
.: Quem somos //___ Somos a Tree Cultural, uma ponte entre a cultura, a arte, a educação e o futuro. Transformamos salas de aula em espaços de debate e criatividade, onde temas urgentes da sociedade ganham vida. Com inovação e estratégias que engajam, construímos cidades mais inteligentes e humanas. Todos os nossos projetos são cuidadosamente alinhados aos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS) da ONU, e acreditamos que mudar o mundo começa na sala de aula e, para nós, esse futuro é agora.Nossa MissãoCultura para mudar o mundoNossa VisãoTransformar com ações culturais que emocionamNossos Valores.: Ética: porque o certo importa.: Responsabilidade social: deixar o mundo melhor do que encontramos.: Inovação: sempre um passo à frente.: Colaboração: pontes sobre qualquer muro.: Compromisso com os ODS/ONU: o coração das nossas ações.: Petlovers: celebramos a vida em todas as suas formasHá dez anos, demos nosso primeiro passo como Projeto Social Amiga Zetta Brasil com um propósito claro: fazer cultura para mudar o mundo. De lá pra cá, nossa estrada foi se enchendo de histórias, sorrisos e mais de oito mil crianças impactadas de norte a sul do país.Em 2023, abraçamos um novo capítulo, agora como produtora, a Tree Cultural, ampliando nosso sonho por meio de projetos incentivados. Seguimos com o mesmo coração, mas com ainda mais força para transformar realidades por meio de ações que emocionam, educam e inspiram.Com projetos como Arteiros Legais, Escola da Natureza e Aquarelas da nossa gente, seguimos tecendo o futuro com arte, com consciência, e com a certeza de que a cultura é semente de mudança.Este não é só nosso trabalho.É nossa razão de existir. .: Prêmios e parcerias importantes //___ > Tribunal Regional do Trabalho (TRT6) | Medalha de honra ao mérito pela relevância do trabalho> Grupo Moura | Projeto selecionado> TozziniFreire Advogados | Projeto selecionado> Correios | Projeto selecionado > AACD | Projeto selecionado> Câmaras Estaduais e Municipais e Senado | Votos de aplauso> Parceiros importantes ao longo da jornada: Unicef, Prefeitura do Rio de Janeiro, Governo de Pernambuco, Arquipélago de Fernando de Noronha, entre outros de igual relevância. .: A Tree Cultural na mídia___ Portal Terra Magazine (Brasil)Arteiros Legais em Belo Jardimhttps://www.terramagazine.com.br/projeto-arteiros-legais-e-realizado-em-belo-jardim-promovendo-cultura-arte-e-educacao-para-criancas-da-rede-publica/Portal NE10 (PE)Arteiros Legais em Belo Jardimhttps://interior.ne10.uol.com.br/noticias/2025/06/11/projeto-arteiros-legais-promove-cultura-para-criancas-da-rede-publica-em-belo-jardim.htmlPortal NE10 (PE)Arteiros Legais em Belo Jardimhttps://interior.ne10.uol.com.br/noticias/2025/08/13/projeto-arteiros-legais-leva-arte-e-educacao-para-escolas-publicas-do-agreste-pernambucano.htmlPortal Folha de Pernambuco (PE)Arteiros Legais em Belo Jardimhttps://www.folhape.com.br/noticias/projeto-arteiros-legais-belo-jardim/429189/Portal Agenda Cultural Recife (PE)Arteiros Legais em Belo Jardim https://agendaculturaldorecife.blogspot.com/2025/06/projeto-arteiros-legais-e-realizado-em.htmlPortal Rede Agora SP (SP)Arteiros Legais em São Paulohttps://redeagorasp.com.br/2025/06/04/projeto-leva-arte-e-direitos-as-criancas-da-rede-publica-de-sao-paulo/Portal Diario de Pernambuco (PE)AACD e Projeto Amiga Zetta Brasilhttps://www.diariodepernambuco.com.br/noticia/pecao/2016/07/aacd-e-projeto-amiga-zetta-realizam-evento-voltado-para-a-causa-animal.htmlPortal O Tempo (MG)Fundação Medioli e Projeto Amiga Zetta Brasilhttps://www.otempo.com.br/cidades/cadela-terapeuta-levara-livros-a-criancas-assistidas-pela-fundacao-medioli-1.2303654Portal G1 (Brasil)Fernando de Noronha (PE)https://g1.globo.com/pernambuco/blog/viver-noronha/autor/ana-clara-marinho/71.html
.: Resumo das entregas //___Escopo de entregas do projeto AQUARELAS DA NOSSA GENTE: 20 exposições coletivas + 20 oficinas de arte.Total de crianças atendidas: 2000 (100 em cada turma) .: Especificações técnicas das entregas //___Exposição coletiva. Exposição de 100 telas, sendo 1 de cada artista mirim.Oficina artística. Participação de 100 crianças;. 10 Arte-educadores irão conduzir a realização das oficinas;. 2 artistas apresentadores; . Materiais de pintura obrigatoriamente atóxicos e preferencialmente produzidos por empresas focadas em ações sustentáveis e que não realizam testes em animais (Obs: a quantidade será levantada na etapa de planejamento do projeto). Duração de 1 hora e 30 minutos.
O projeto AQUARELAS DA NOSSA GENTE foi desenvolvido de forma a garantir que todas as crianças possam vivenciar as ações integralmente e isto só é possível porque enxergamos a inclusão como uma obrigação cidadã alicerçada pelas leis. Ao criar ambientes criativos, movidos pela cultura, pela arte e, acima de tudo, pela inclusão, inserimos as crianças em um mundo de respeito, onde as diferenças não separam, mas unem, e onde a criança pode explorar todo o seu potencial, fazendo florescer dentro de si o sentimento de identidade, reconhecimento e orgulho de ser exatamente quem é.Neste sentido, adotamos as seguintes medidas de acessibilidade em nosso projeto: .: Acessibilidade atitudinal: todas as diretrizes do projeto AQUARELAS DA NOSSA GENTE estão alinhadas aos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável ONU, fato que determina que as ações do projeto estejam plenamente adequadas para atender as crianças beneficiadas, levando em consideração toda e qualquer necessidade específica que qualquer uma delas possa ter..: Acessibilidade arquitetônica: o projeto AQUARELAS DA NOSSA GENTE não considerou custos específicos para essa medida de acessibilidade, uma vez que todas as suas ações foram desenvolvidas em escolas públicas/OSCs, onde é esperado um ambiente adaptado e capaz de facilitar o acesso e proporcionar autonomia para as crianças. Tal expectativa sempre é confirmada por meio de visitas técnicas realizadas nas entidades beneficiadas de maneira prévia. .: Acessibilidade comunicacional: as entregas do projeto AQUARELAS DA NOSSA GENTE são adaptadas e recebem narração/apresentação das ações, legendas em fotos, legendas e locução nos materiais audiovisuais, legenda descritiva e inclusiva nas peças de divulgação (#PraTodosVerem).. Em se tratando da inclusão de crianças atípicas, o grupo de arte-educadores do projeto realiza uma assistência customizada para elas, sobretudo nos casos em que a escola não dispunha de assistente próprio para isso. Nos casos das crianças com deficiência auditiva, o projeto prevê a contratação de intérpretes de libras. É importante frisar que o público beneficiado pelo projeto é previamente levantado e estudado por meio das visitas técnicas realizadas em datas anteriores às da realização das ações. Não há público espontâneo nas ações, fato que nos permite implantar - sem gastos desnecessários - as medidas de acessibilidade comunicacional adequadas. .: Acessibilidade Cultural: O projeto AQUARELAS DA NOSSA GENTE foi concebido com o compromisso de garantir que toda e qualquer criança, independentemente de suas necessidades específicas, tenha acesso à cultura e à arte. Acreditamos que é preciso iluminar crianças e jovens acerca do direito e das diferenças entre as pessoas e suas relações com o mundo, reconhecendo que os seres humanos são únicos e complexos e que isso representa uma grande riqueza. Neste sentido, somos agentes e formadores de diálogos inclusivos e, por isso, nossas ações são direcionadas para toda e qualquer criança, independente da necessidade específica que ela apresente. A diversidade é integralmente abraçada (e enaltecida) no nosso projeto. .: Adaptações razoáveis: as visitas técnicas do nosso projeto nos permitem direcionar com inteligência e estratégia a implantação de ações de acessibilidade, uma vez que conhecemos de maneira prévia o grupo de crianças que será beneficiada em cada ação e suas necessidades específicas. Considerando que normalmente em algumas das escolas atendidas há crianças atípicas, é importante ter abafadores de ruído que serão disponibilizados para o uso das crianças que porventura possam sentir incômodo com os ruídos gerados na ação.
Todas as atividades do projeto AQUARELAS DA NOSSA GENTE serão gratuitas para o público participante. Haverá uma ampla divulgação das produções artísticas e culturais desenvolvidas pela equipe do projeto e pelas crianças, por meio das redes sociais e imprensa.Todas as etapas vivenciadas no projeto serão divulgadas para que o público em geral participe e interaja com o projeto.Materiais gráficos, releases e produções audiovisuais farão parte dessa divulgação.
Administração geralTarciano TenorioTem formação em engenharia civil e especialização em qualidade e produtividade pela Poli/UPE. Sua experiência profissional é voltada para a administração de projetos e empreendimentos, gerenciamento de compras e insumos, gestão financeira e gestão da qualidade.Coordenação de produçãoLila AlbuquerqueTem formação em letras pela UFPE. Sua experiência profissional é focada no gerenciamento de projetos sociais, produção cultural, gestão financeira, gestão de pessoas, produção gráfica, logística e relacionamento com parceiros, fornecedores e clientes.Consultoria pedagógicaFátima SilvaTem formação em letras pela UPE, especialização em literatura da língua inglesa pela FAFIRE, especialização em ciências da educação pela FATIN e mestrado em ciências da educação pela ULHT/Portugal. Sua experiência profissional é focada em pedagogia com ênfase em inovação em processos educativos e formação de alunos e professores para as secretarias de educação do Governo de Pernambuco e Prefeitura do Recife.Produção artística Lucas BarretoArtista com formação em artes cênicas pela Escola Municipal de Arte João Pernambuco e pela Cênicas Cia. de Repertório, incluindo especialização em dramaturgia. Desenvolve pesquisa constante em linguagens artísticas por meio de oficinas especializadas com profissionais renomados. Sua produção criativa abrange múltiplas áreas: atua como ator, preparador de elenco para produções audiovisuais, escritor com duas obras publicadas: "Uma noite que teima em permanecer" e "O dia não promete nada", e artista sonoro (DJ) com formação em mixagem. Peu CarneiroFormado em Arquitetura e Urbanismo pela Universidade Federal de Pernambuco, com especialização em Archicad pela Graphisoft, atua como cenógrafo e diretor de arte com significativa experiência em projetos cenográficos e expográficos. Desenvolveu direção criativa para o Réveillon Réverse, projeto executivo para a Exposição Itaú 100 Anos e criação expográfica para o SESC. Realizou trabalhos como arquiteto cenográfico para o Carnaval Devassa e Coquetel Molotov Negócios, além de desenvolver mobiliário interativo para o festival Coquetel Molotov. No audiovisual, atuou como assistente de direção de arte e produção de objetos para o filme "Revolução da TV", comerciais de televisão e o programa "Uma senhora panela" do Canal GNT. Gabriela MoreiraAtriz com formação em teatro pela Cênicas Cia de Repertório, Fiandeiros de Teatro e Teatro do Amanhã, complementada por cursos de montagem cênica e dramaturgia do ator. Participou de diversas oficinas especializadas com renomados profissionais e grupos teatrais, incluindo trabalhos com Júlio Maciel (Teatro Galpão), Naná Sodré (O Poste Soluções Luminosas), Magiluth e Alexandre Guimarães, focadas em teatro físico, trabalho em grupo e processos criativos colaborativos. Desenvolve sua trajetória artística com experiências práticas como figurante em produções de destaque como o espetáculo "Viva o Povo Brasileiro" da Sarau Cultura Brasileira, a Paixão de Cristo do Recife e o longa-metragem "O Agente Secreto" de Kleber Mendonça Filho, demonstrando crescente inserção no cenário artístico pernambucano e nacional.Isabella Seraphim PintoPós-graduada em arte, cultura e educação pela FACEO, pedagoga pela Claretiano e ecóloga pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, com formação complementar em empreendedorismo cultural pela Liga Criativa e em análise e parecer de projetos culturais pela Escult. Atriz em formação pela Escola Municipal de Arte João Pernambuco e formada em palhaçaria, iniciou sua trajetória artística no teatro em 2009, integrando montagens como "O menino narigudo" e "Brasil, o despertar da primavera" pelo Projeto Teatro Cia. Educação Arte Vida. Desenvolve um trabalho plural que articula produção cultural, artes cênicas e educação, atuando como oficineira de arte e educação ambiental, produtora cultural (com experiências no espetáculo "Os fuzis da senhora carrar" e no projeto audiovisual "União das invasões"), e integrante do grupo Balaio Teatral. Sua trajetória inclui ainda atuação em artes circenses com o Circo Trindade e a condução de oficinas de circo na Livroteca Brincante do Pina.
PRORROGAÇÃO APROVADA E PUBLICADA NO DIÁRIO OFICIAL DA UNIÃO.