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PRONAC 258701Autorizada a captação total dos recursosMecenato

Orquestrando o São João: Música, Tradição e Economia Criativa

GRUPO DE CULTURA P. QUADRILHA JUNINA MOLEKA 100 VERGONHA
Solicitado
R$ 1,21 mi
Aprovado
R$ 1,21 mi
Captado
R$ 0,00
Outras fontes
R$ 0,00

Análise IA

Relacionamentos

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Eficiência de captação

0.0%

Classificação

Área
—
Segmento
Empreend Ações Educ-Cult/Capacitação/Treinamento
Enquadramento
Artigo 18
Tipologia
Projetos normais
Ano
25

Localização e período

UF principal
PB
Município
Campina Grande
Início
2026-01-01
Término
2026-12-31
Locais de realização (1)
Campina Grande Paraíba

Resumo

O projeto tem como finalidade criar uma Orquestra de São João, promovendo a valorização e difusão da cultura junina por meio da música, e estimular a formação artística e profissional de composta por jovens, fundamentada nos princípios da economia criativa, potencializando o impacto sociocultural e econômico do Maior São João do Mundo, uma das maiores e mais representativas festas populares do Brasil

Sinopse

O projeto nasce com a missão de unir tradição, formação e inovação, promovendo a valorização da cultura junina através da música e da economia criativa. A iniciativa terá como núcleo a Vila Sítio São João, onde serão realizadas oficinas de formação musical com carga horária mínima de 120 horas, abrangendo teoria, prática instrumental (sanfona, zabumba, triângulo, pandeiro, flauta, percussão, entre outros) e ensaios coletivos. A partir desse processo, pelo menos 20 jovens serão selecionados e capacitados para compor a Orquestra, consolidando-se como protagonistas de uma nova geração de artistas juninos.O grupo desenvolverá e apresentará um repertório junino com no mínimo 15 músicas, mesclando clássicos do forró e composições autorais, devidamente registrado em áudio e vídeo para difusão em plataformas digitais e meios de comunicação. Como ponto alto, a Orquestra realizará um ciclo de 10 apresentações gratuitas e abertas ao público, integradas ao calendário oficial do Maior São João do Mundo, ampliando o acesso e a democratização cultural.Paralelamente, o projeto também promoverá módulos formativos em áreas estratégicas da economia criativa — como figurino, costura, cenografia, maquiagem, iluminação, sonorização, produção cultural, redes sociais, audiovisual, culinária e gastronomia — beneficiando ao menos 100 jovens. Essa ação garantirá a multiplicação de saberes e a profissionalização dos participantes, potencializando sua inserção no mercado de trabalho.Por meio da articulação com empresas e órgãos de empregabilidade, o projeto buscará inserir os jovens capacitados na cadeia produtiva do Maior São João do Mundo, ampliando oportunidades de geração de renda e fortalecendo o desenvolvimento sociocultural e econômico da região.Assim, o projeto se configura como uma obra coletiva, que transcende a música para se tornar um verdadeiro movimento de formação, inclusão e celebração da cultura nordestina.

Objetivos

Objetivo GeralO objetivo geral do projeto tem como finalidade criar uma Orquestra de São João e estimular a formação artística e profissional de jovens, fundamentada nos princípios da economia criativa do Maior São João do Mundo.Objetivo específico· Realizar oficinas de formação musical para jovens na Vila Sítio São João, com carga horária mínima de 120 horas, contemplando teoria musical, prática instrumental (sanfona, pandeiro, zabumba, triângulo, flauta, percussão, etc.) e prática em conjunto.· Selecionar e capacitar pelo menos 20 jovens para compor a Orquestra de São João, garantindo participação efetiva em todas as etapas de formação.· Produzir e executar um repertório junino com no mínimo 15 músicas, incluindo clássicos do forró e composições autorais, assegurando o registro sonoro e audiovisual das apresentações.· Realizar um ciclo de apresentações públicas e gratuitas da Orquestra de São João prioritariamente durante o período junino, com no mínimo 10 espetáculos integrados à programação do Maior São João do Mundo.· Produzir materiais de difusão cultural, incluindo registro audiovisual (mínimo de 10 vídeos), fotografias oficiais e encarte digital, para divulgação nas redes sociais, imprensa e plataformas culturais.· Ministrar módulos de formações (oficinas e cursos) em áreas da economia criativa (figurino, costura, cenografia, maquiagem, iluminação, produção, sonorização, redes sociais, vídeo, culinária, gastronomia), com participação mínima de 100 jovens, na sede social do ponto de cultura do proponente.· Articular a geração de emprego dos jovens após as formações juntos a empresas e órgãos de empregabilidade públicos e privados, inserindo os jovens formados na cadeia produtiva do Maior São João do Mundo.

Justificativa

Enquadramento dos Incisos do Art. 1º e objetivos do Art. 3º da Lei 8313/91:Inciso I _ contribuir para facilitar, a todos, os meios para o livre acesso às fontes da cultura e o pleno exercício dos direitos culturais.Além de potencializar o impacto sociocultural do Maior São João do Mundo, o projeto contribui diretamente para a democratização do acesso à cultura, pois abre espaço para a participação de jovens de diferentes contextos sociais e promove inclusão, cidadania e diversidade, garantindo que a música junina seja um instrumento de transformação social e de fortalecimento da identidade nordestina.Inciso II - promover e estimular a regionalização da produção cultural e artística brasileira, com valorização de recursos humanos e conteúdos locais.O projeto representa uma ação estratégica de valorização, preservação e difusão da cultura junina, que constitui uma das manifestações mais autênticas da identidade nordestina e brasileira.Ao propor a formação artística e profissional de jovens, o projeto se insere no campo da economia criativa, estimulando a profissionalização, a geração de oportunidades e a ampliação das cadeias produtivas locais. Essa ação fortalece os recursos humanos da própria região, garantindo que o capital cultural existente seja valorizado e transformado em instrumento de inclusão social, cidadania e desenvolvimento sustentável.Nesse sentido, contribui para a regionalização da produção cultural e artística brasileira, com protagonismo de artistas locais e difusão de conteúdos que reforçam a identidade nordestina, ao mesmo tempo em que abrem caminhos para a projeção nacional e internacional dessa tradição.Inciso III - apoiar, valorizar e difundir o conjunto das manifestações culturais e seus respectivos criadores.O projeto fundamenta-se no apoiar, valorizar e difundir o conjunto das manifestações culturais e seus respectivos criadores, pois propõe a criação de uma orquestra formada por jovens músicos, com foco na cultura junina, promovendo a preservação, renovação e difusão de uma das expressões mais significativas do patrimônio imaterial brasileiro, pois as festas juninas são consideradas Manifestação Cultural do Brasil (Lei Federal nº 14.900/2024) e o Maior São João do Mundo é considerado Patrimônio Cultural e Imaterial da Paraíba (Lei Estadual nº 9.391/2011).O projeto uni a formação artística e profissionalização, potencializa o impacto sociocultural e econômico dessa celebração, ao mesmo tempo em que gera oportunidades para novos talentos e fortalece a cadeia produtiva da economia criativa.Inciso IV - Proteger as expressões culturais dos grupos formadores da sociedade brasileira e responsáveis pelo pluralismo da cultura nacional.O projeto ao fomentar o aprendizado, a prática e a profissionalização do universo junino, contribui para a preservação e renovação de um patrimônio cultural de grande relevância nacional.Nesse contexto, o projeto prevê a proteção das expressões culturais dos grupos formadores da sociedade brasileira, garantindo a preservação do pluralismo cultural nacional e reconhecendo os criadores locais como protagonistas do processo de produção artística.O projeto fortalece o impacto sociocultural e econômico do Maior São João do Mundo, promovendo inclusão social, formação de novos talentos e geração de oportunidades no setor da economia criativa. Ao integrar tradição e inovação musical, a Orquestra garante a continuidade das manifestações culturais juninas, amplia o acesso à cultura para jovens e comunidade, e consolida a presença da cultura nordestina na cena nacional.Inciso V - salvaguardar a sobrevivência e o florescimento dos modos de criar, fazer e viver da sociedade brasileira.O Maior São João do Mundo, reconhecido como uma das maiores e mais representativas festas populares do Brasil, constitui um espaço privilegiado para a expressão das tradições nordestinas, reunindo saberes, talentos e modos de vida locais que refletem a pluralidade cultural do país. Nesse contexto, o projeto estabelece como diretriz a salvaguarda da sobrevivência e do florescimento dos modos de criar, fazer e viver da sociedade brasileira. Ao formar jovens e promover a música junina, o projeto assegura a continuidade e a vitalidade dessas expressões culturais, fortalecendo a identidade e a memória coletiva da região.Além de proteger e valorizar as tradições musicais, o projeto contribui para o impacto sociocultural e econômico do Maior São João do Mundo, gerando oportunidades para jovens artistas, fortalecendo a economia criativa local e ampliando o acesso da comunidade à cultura. Ao integrar tradição e inovação musical, o projeto promove inclusão social, cidadania cultural e projeção nacional das expressões culturais juninas.Inciso VI - preservar os bens materiais e imateriais do patrimônio cultural e histórico brasileiro.O projeto ao reunir e capacitar talentos locais em instrumentos e ritmos típicos da tradição junina, o projeto contribui diretamente para a preservação e fortalecimento do patrimônio cultural imaterial brasileiro, garantindo a continuidade de saberes, práticas e expressões musicais de grande relevância histórica e social.O Maior São João do Mundo, uma das maiores e mais representativas festas populares do Brasil, constitui um espaço privilegiado de manifestação cultural, reunindo tradições, saberes e talentos locais que refletem a diversidade e o patrimônio histórico da região. Nesse contexto, o projeto estabelece a preservação dos bens materiais e imateriais do patrimônio cultural e histórico brasileiro como diretriz para a política cultural nacional. Ao formar jovens e promover apresentações musicais, o projeto assegura a perpetuação e valorização das expressões culturais juninas, transformando-as em instrumentos de inclusão social, identidade e cidadania.O Maior São João do Mundo é uma das maiores das maiores festas juninas do Brasil, que são consideradas Manifestação Cultural do Brasil (Lei Federal nº 14.900/2024) e o Maior São João do Mundo é considerado Patrimônio Cultural e Imaterial da Paraíba (Lei Estadual nº 9.391/2011).Além da preservação cultural, a Orquestra de São João potencializa o impacto sociocultural e econômico do Maior São João do Mundo, ao gerar oportunidades de formação e profissionalização, fortalecer a economia criativa local e ampliar o acesso da população à cultura. A iniciativa promove, ainda, a integração entre tradição e inovação, garantindo que as expressões musicais juninas continuem vivas, dinâmicas e difundidas em âmbito regional e nacional.Além dos atendimentos aos incisos do art. 1º da Lei Rouanet, o projeto também atende os objetivos do art. 3º da mesma lei, pois propõe a instalação e manutenção de cursos de caráter cultural e artístico destinados à formação, especialização e aperfeiçoamento de jovens. As atividades formativas promovidas pelo projeto, realizadas em ambiente educacional e sem fins lucrativos, garantem o desenvolvimento de competências técnicas e criativas essenciais para o fortalecimento da economia criativa regional e para a profissionalização de futuros artistas.

Estratégia de execução

Abrangência GeográficaO projeto tem como núcleo a Vila Sítio São João e o Ponto de Cultura do proponente, em Campina Grande – PB, mas alcança também jovens de comunidades vizinhas e municípios do entorno que participam das formações e das apresentações públicas. Além disso, a difusão dos materiais audiovisuais nas plataformas digitais amplia o alcance para todo o Brasil, valorizando o São João como patrimônio cultural nordestino de repercussão nacional.Viabilidade TécnicaA execução do projeto está assegurada pela existência de equipe técnica qualificada, com experiência em formação musical, produção cultural e gestão de projetos. A estrutura física da Vila Sítio São João e do ponto de cultura proponente oferece os espaços adequados para oficinas, ensaios, apresentações e módulos de economia criativa. O cronograma está organizado em etapas factíveis, garantindo execução dentro dos prazos e cumprimento dos produtos previstos.Democratização do AcessoAs atividades formativas e apresentações serão gratuitas e abertas à comunidade, ampliando o acesso de jovens em situação de vulnerabilidade e do público em geral ao universo da música e da economia criativa. Os espetáculos, realizados em espaços públicos e no calendário oficial do Maior São João do Mundo, permitem que diferentes públicos tenham acesso a bens culturais de qualidade sem barreiras financeiras ou sociais.Protagonismo, Cidadania e Diversidade CulturalO projeto coloca jovens da periferia em posição de protagonismo, estimulando sua autoestima, autonomia e inserção social. Por meio da música e das oficinas de economia criativa, os participantes são incentivados a exercer sua cidadania ativa, tornando-se agentes culturais em suas comunidades. O repertório contempla tanto os clássicos do forró quanto composições autorais, reafirmando a diversidade e a vitalidade da cultura nordestina.Diversidade do Público BeneficiárioSerão beneficiados diretamente 120 jovens – 20 integrantes da Orquestra e 100 participantes das formações em economia criativa – além de familiares, comunidades locais e milhares de espectadores das apresentações públicas. O público contempla diferentes perfis socioeconômicos, gêneros, identidades culturais e níveis de escolaridade, garantindo representatividade e inclusão.Valorização das Culturas Tradicionais e PopularesO projeto promove um espaço de preservação e inovação da cultura junina, ao unir instrumentos tradicionais como a sanfona, o triângulo e a zabumba com arranjos contemporâneos e composições autorais. O projeto fortalece o legado de mestres do forró e promove a cultura popular nordestina como um bem coletivo, que gera identidade, pertencimento e oportunidades de desenvolvimento social e econômico.O proponente é reconhecido como PONTO DE CULTURA pelo MinC, UTILIDADE PÚBLICA NO ESTADO DA PARAÍBA, segundo LEI Nº 12.546 DE 28 DE DEZEMBRO DE 2022, Diário Oficial do Estado da Paraíba de 29 de dezembro de 2022, bem como UTILIDADE PÚBLICA DO MUNICÍPIO DE CAMPINA GRANDE, segundo LEI Nº 8.608 DE 05 DE JUNHO DE 2023, Semanário Municipal de Campina Grande Nº 2.835 DE 12 A 16 DE JUNHO DE 2023.No último dia 17/06/2025, foi aprovado um projeto de Lei na Câmara de Vereadores de Campina Grande, de autoria do vereador Severino da Prestação, reconhecendo nossa entidade como Manifestação Cultural e Patrimônio Imaterial de Campina Grande. O projeto segue para sanção do prefeito do município.O proponente foi premiado no ano de 2025 pela Secretaria de Cultura do estado da Paraíba, com o Prêmio Paraíba Junina, Prêmio de Espaço Cultural (PNAB).Aprovou em 2025 os seguintes projetos junto a Secretaria de Cultura de Campina Grande: Edital de Fomento Biliu de Campina e Edital Lourdes Ramalho de Manutenção de Espaços.Tem experiência em aprovação, captação e execução de projetos da Lei Rouanet: 2024/2025: Festivais de Quadrilhas Juninas no Maior São João do Mundo (PRONAC: 2414247) – Patrocinador: Google2025/2026: Dançando Quadrilhas Juninas pelos Cantos do Nordeste (PRONAC: 230972) – Petrobras Cultural – Novos Eixos Para mais informações sobre o proponente visite:www.moleka.org/ www.instagram.com/juninamoleka

Especificação técnica

1. Oficinas de Formação Musicalo Descrição: Realização de oficinas presenciais de música, contemplando teoria musical, prática instrumental (sanfona, zabumba, triângulo, pandeiro, flauta, percussão, etc.) e prática em conjunto.o Carga horária: Mínimo de 120 horas.o Público-alvo: Jovens de comunidades vulneráveis de Campina Grande.o Produto final: Relatórios de frequência, registros fotográficos e audiovisuais das oficinas.2. Capacitação e Seleção da Orquestra de São Joãoo Descrição: Seleção e formação de no mínimo 20 jovens para compor a Orquestra de São João, assegurando sua participação em todas as etapas.o Produto final: Lista nominal dos integrantes, atas de seleção, registros fotográficos e de vídeo dos ensaios e formações.3. Produção de Repertório Musicalo Descrição: Desenvolvimento, ensaio e execução de um repertório junino com no mínimo 15 músicas, incluindo clássicos do forró e composições autorais.o Produto final: Partituras, arranjos, registros sonoros e audiovisuais do repertório.4. Ciclo de Apresentações Públicaso Descrição: Realização de pelo menos 10 espetáculos gratuitos da Orquestra de São João, integrados à programação oficial do Maior São João do Mundo.o Produto final: Agenda de apresentações, releases para imprensa, registros audiovisuais e relatórios de público.5. Produção de Materiais de Difusão Culturalo Descrição: Produção e divulgação de materiais digitais para difusão cultural e promoção da Orquestra.o Itens:§ Registro audiovisual: mínimo de 10 vídeos (ensaios, apresentações e making of).§ Fotografias oficiais: mínimo de 50 fotos em alta resolução.§ Encarte digital com informações sobre repertório, integrantes e processo criativo.o Produto final: Arquivos digitais organizados e disponibilizados em plataformas online e redes sociais.6. Formações em Economia Criativao Descrição: Realização de oficinas e cursos voltados à economia criativa aplicada à cultura junina (figurino, costura, cenografia, maquiagem, iluminação, sonorização, produção cultural, redes sociais, vídeo, culinária e gastronomia).o Carga horária: Definida por módulo temático (mínimo de 20 horas cada).o Público-alvo: Pelo menos 100 jovens de comunidades vulneráveis de Campina Grande.o Produto final: Listas de frequência, registros audiovisuais, relatórios das atividades e certificados de participação.7. Articulação de Empregabilidadeo Descrição: Ações de articulação junto a empresas e órgãos públicos/privados para inserção dos jovens capacitados na cadeia produtiva do Maior São João do Mundo.o Produto final: Relatório de articulações, parcerias estabelecidas, termos de cooperação e registros das oportunidades geradas.Público-Alvo do Projeto O público-alvo do projeto é composto prioritariamente por jovens e adolescentes residentes em comunidades de Campina Grande e entorno, território marcado por forte expressão cultural, mas também por condições de vulnerabilidade social e econômica.Esses jovens, em sua maioria estão em situação de risco social, com acesso restrito a oportunidades de formação artística e profissional.Vivenciam dificuldades de inserção no mercado de trabalho formal, seja pela baixa escolaridade, pela ausência de cursos profissionalizantes ou pela falta de redes de apoio.Estão expostos a contextos de desigualdade socioeconômica, que os tornam mais suscetíveis à evasão escolar, desemprego e informalidade.Apesar disso, carregam um vasto potencial criativo e cultural, associado à tradição nordestina, especialmente à música e às artes juninas.O projeto busca atender diretamente 20 jovens que serão selecionados, capacitados e integrados à Orquestra de São João; 100 jovens que participarão das formações em áreas da economia criativa (figurino, cenografia, sonorização, redes sociais, gastronomia, etc.);Indiretamente, um público ampliado de familiares, comunidade local e espectadores dos espetáculos gratuitos, que terão acesso à valorização cultural e à inclusão social promovida pelo projeto.Ao priorizar esse público, o projeto visa democratizar o acesso à cultura, reduzir desigualdades, fomentar a cidadania e possibilitar que esses jovens se reconheçam como protagonistas de um processo de transformação social, artística e econômica.

Acessibilidade

O projeto reafirma seu compromisso com a inclusão plena por meio da implementação de medidas de acessibilidade física, comunicacional e atitudinal, assegurando a participação equitativa de todas as pessoas, com ou sem deficiência, nos seus espaços, atividades e processos de comunicação e divulgação.I - no aspecto arquitetônico, recursos de acessibilidade às pessoas com deficiência, com mobilidade reduzida ou idosas para permitir o acesso aos locais onde se realizam as atividades culturais e espaços acessórios tais como sanitários acessíveis e circulação.Medidas:· Presença de rampas de acesso e piso tátil em todas as áreas públicas.· Espaços de circulação amplos e sem obstáculos para cadeirantes e pessoas com mobilidade reduzida.· Banheiros adaptados com barras de apoio e sinalização acessível.· Estacionamento reservado para pessoas com deficiência.· Palco com rampa de acesso e visibilidade adequada para cadeirantes.· Caminhos bem iluminados e sinalizados.· Utilização de pisos antiderrapantes nas áreas de dança e circulação.II - no aspecto comunicacional e de conteúdo do projeto, recursos de acessibilidade às pessoas autistas e às pessoas com deficiência (intelectual, física, auditiva, visual, psicossocial ou múltipla).Medidas:· Materiais de divulgação e sinalização em linguagem simples e clara.· Uso de Libras (Língua Brasileira de Sinais) nos nas oficinas, cursos, anúncios e apresentações.· Disponibilização de legendas em vídeos de divulgação e das apresentações audiovisuais nos locais dos eventos.· Inclusão de audiodescrição para pessoas com deficiência visual, nas apresentações audiovisuais no local dos eventos.· Distribuição de mapas acessíveis, com recursos visuais e textos em letra ampliada.· Criação de material com pictogramas para sinalizar locais como banheiros, alimentação, palco, primeiros socorros etc.· Treinamento da equipe, voluntários e organizadores para:Atendimento respeitoso e inclusivo a todas as pessoas.Comunicação eficaz com pessoas com deficiência, autismo, surdez, etc.Compreensão de comportamentos diferentes (ex: estereotipias em pessoas autistas).· Postura empática e acolhedora com pessoas que apresentem dificuldades de comunicação ou expressão.· Evitar infantilização ou exclusão de pessoas com deficiência intelectual ou múltipla.· Garantir participação ativa e respeitosa de pessoas com deficiência como público, artistas ou colaboradores.III - no aspecto de comunicação e divulgação acessíveis do projeto, disponibilização de materiais em formatos acessíveis, contendo informações sobre as medidas de acessibilidade das ações a serem executadas.Medidas:Materiais em formatos acessíveis · Vídeos com janela de Libras, legendas e audiodescrição para divulgação dos eventos e de suas ações culturais. · Materiais impressos em braile (programação, folders, panfletos informativos sobre acessibilidade).· Versões em texto digital acessível (compatíveis com leitores de tela) dos conteúdos de sites, redes sociais, programação, regulamentos etc.· Materiais em linguagem simples e com apoio visual (pictogramas, ilustrações) para pessoas com deficiência intelectual.· Materiais com letras ampliadas e contraste adequado para pessoas com baixa visão.Canais de comunicação acessíveis · Site oficial acessível (www.moleka.org), conforme diretrizes do eMAG (Modelo de Acessibilidade em Governo Eletrônico), com:Navegação por teclado;Compatibilidade com leitores de tela;Alternativas textuais para imagens;Contraste adequado;Linguagem clara;Informações sobre acessibilidade dos eventos em destaque.Informações obrigatórias sobre acessibilidade · Todos os materiais de comunicação devem conter informações visíveis e claras sobre:Ações de acessibilidade implementadas (rampas, banheiros adaptados, intérpretes de Libras, audiodescrição etc.);Localização de serviços acessíveis;Como solicitar atendimento individualizado;Contatos para suporte acessível.Divulgação acessível nas mídias sociais e imprensa · Postagens com texto alternativo nas imagens (Alt Text).· Vídeos curtos com Libras, legendas e audiodescrição básica para chamadas públicas.· Lives com intérprete de Libras e mediação com linguagem acessível.· Materiais adaptados para redes de apoio e associações de pessoas com deficiência.Sinalização e orientações acessíveis nos eventos· Mapas táteis e sinalização em braile.· Placas com pictogramas universais e letras ampliadas.Envolvimento de pessoas com deficiência no planejamento da comunicação · Garantir a participação de representantes de pessoas com deficiência na elaboração dos conteúdos acessíveis.· Validar materiais com especialistas ou consultores em acessibilidade · Materiais de divulgação e sinalização em linguagem simples e clara.· Disponibilização de legendas em vídeos de divulgação e das apresentações audiovisuais no local.· Inclusão de audiodescrição para pessoas com deficiência visual, nas apresentações audiovisuais no local dos eventos.· Distribuição de mapas acessíveis, com recursos visuais e textos em letra ampliada.· Criação de material com pictogramas para sinalizar locais como banheiros, alimentação, palco, primeiros socorros etc.· Pulseiras de identificação voluntária para pessoas com autismo ou deficiência invisível, com apoio dos profissionais treinados.· Treinamento da equipe, voluntários e organizadores para:Atendimento respeitoso e inclusivo a todas as pessoas.Comunicação eficaz com pessoas com deficiência, autismo, surdez, etc.Compreensão de comportamentos diferentes (ex: estereotipias em pessoas autistas).· Postura empática e acolhedora com pessoas que apresentem dificuldades de comunicação ou expressão.· Evitar infantilização ou exclusão de pessoas com deficiência intelectual ou múltipla.· Garantir participação ativa e respeitosa de pessoas com deficiência como público, artistas ou colaboradores.

Democratização do acesso

O projeto atende aos itens "I, III, IV" do Art. 47 da Instrução Normativa MinC nº 23/2025, pois assegura totalmente a democratização do a cultura junina, conforme descrição abaixo.Ampliação do acessoI - doar 10% (dez por cento) dos produtos resultantes da execução do projeto para distribuição gratuita com caráter social ou educativo, além do previsto no art. 46, inciso III, totalizando 20% (vinte por cento);A criação da orquestra e as formações tem a modalidade, TOTALMENTE GRATUITA, com entrada franca.III - disponibilizar, na internet, registros audiovisuais dos espetáculos, das exposições, das atividades de ensino, e de outros eventos referentes ao produto principal, acompanhado com libras e audiodescrição;IV - garantir a captação e veiculação de imagens das atividades e de espetáculos por redes públicas de televisão e outros meios de comunicação gratuitos;As apresentações da Orquestra serão gravadas e inseridas no canal de TV do proponente, Quadrilhas.TV (www.moleka.org/quadrilhas-tv), aberto e gratuito, ficando disponibilizadas as gravações gratuitamente. Todas as gravações terão a presença de uma equipe de intérpretes de LIBRAS e de audiodescrição.

Ficha técnica

Em relação a realização do projeto, o proponente já planejou e várias formações através de um dos seus empreendimentos culturais, a Fábrica Junina (https://www.moleka.org/fabricajunina/).O proponente tem vários projetos da Lei Rouanet aprovados, captados e em execução.O proponente será responsável pela gestão do processo decisório, incluindo atividade técnico-financeira, desenvolvendo as seguintes atividades:Atividades Técnicas1. Planejamento e cronograma· Definir metas, etapas, prazos e entregas do projeto.· Garantir que o cronograma esteja alinhado com os prazos estabelecidos no SALIC.2. Seleção de equipe e fornecedores· Contratar pessoal técnico e artístico (coreógrafos, músicos, cenógrafos, etc.).· Selecionar fornecedores.3. Coordenação artística e curadoria· Definir critérios de participação dos jovens.· Coordenar a curadoria das apresentações.4. Produção executiva· Supervisão da montagem, execução e desmontagem dos eventos.· Garantir o cumprimento das normas técnicas e culturais do projeto.5. Monitoramento e avaliação· Coletar indicadores de público, impacto cultural e execução.· Produzir relatórios de avaliação e resultados.6. Prestação de contas técnica· Produzir relatório técnico com fotos, vídeos e documentos comprobatórios da realização. Atividades Financeiras1. Captação de recursos· Buscar patrocínios e doações com empresas que irão abater o valor no imposto de renda.· Emitir os documentos exigidos pela Lei Rouanet (como o recibo de mecenato).2. Gestão orçamentária· Controlar receitas e despesas dentro do orçamento aprovado.· Adaptar o orçamento conforme necessidades, respeitando limites legais de remanejamento.3. Execução financeira· Efetuar pagamentos a prestadores de serviço e fornecedores.· Manter conta bancária exclusiva do projeto.4. Controle documental· Guardar notas fiscais, contratos, comprovantes de pagamento, recibos e relatórios.5. Prestação de contas financeira· Elaborar e enviar à Secretaria de Cultura a prestação de contas final, com planilhas, extratos bancários, notas fiscais e documentos comprobatórios.6. Adequação à legislação· Assegurar que todas as despesas estejam de acordo com as regras da Lei Rouanet e as instruções normativas da Secretaria Especial da Cultura. Por trás de grandes festivais existe uma grande equipe, composta por 62,5% de mulheres (2 pessoa), pessoas negras (3 pessoas) e do segmento LGBTQIAPN+ (3 pessoas), descrita abaixo:Mahatma Gandhi Araújo VieiraFunção no projeto: Diretor GeralCurrículo: Fundador e presidente do grupo, advogado (UNIFACISA), mestre em ciências políticas (UFCG), produtor e editor da TV UEPB, produtor cultural, cenógrafo, cenotécnico, iluminador, blaster pirotécnico especialista em efeitos especiais e empresário. Fundador da Associação de Quadrilhas Juninas de Campina Grande. Foi produtor de grandes espetáculos e festivais, como: 25 temporadas da Quadrilha Junina Moleka 100 Vergonha, Feliz Natal meu Nordeste e Um Estrela Armorial (Campina Grande-PB), bem como dez edições a Maior Prévia Junina do Mundo e três edições do Maior Festival de Quadrilhas Juninas do Mundo. Duane Gonçalves Guimarães da SilvaFunção no projeto: Diretor de Infraestrutura e LogísticaCurrículo: Graduação de Construção de Edifícios, Pós-graduação em Eng. de Tráfego, Pós-graduação em gestão empresarial, Produtor Cultural e de Eventos, coreógrafo e diretor temático de diversos grupos juninos pelos Brasil, integrante da Quadrilha Junina Moleka 100 Vergonha desde 2012, idealista e produtor das edições da Maior Prévia Junina do Mundo, do Maior Festival de Quadrilhas Juninas do Mundo e do prêmio Nordeste Junino. Wilkson de Freitas Ramos (Homossexual)Função no projeto: Diretor Administrativo e ContábilCurrículo: atual diretor administrativo do grupo, com formação pela IBGM - PE em Administração e Recursos Humanos. É gerente executivo da Kalunga (Partage Shopping). É dançarino do grupo com passagem por outras entidades como Mistura Gostosa em 2003, Flor de Lírio JP – 2013 e Fogueirinha - 2015/2016. Foi administrador das edições da Maior Prévia Junina do Mundo e do Maior Festival de Quadrilhas Juninas do Mundo. Marcelo Lima Júnior (Pessoa Negra e Homossexual)Função no projeto: Diretor artístico e teatralCurrículo: Atual marcador do grupo. Formado em ARTES CÊNICAS pela escola de atores Wolf Maya 2001- 2004, TV E CINEMA pela Escola de atores Wolf Maya 2005-2009 ESTUDO DO CORPO E PREPARAÇÃO DE ELENCO por Fátima Toledo 2011-2014, TEATRO MUSICAL pela TEEN BROADWAY 2015. Arteeducador, ator, Atua com oficinas voltadas para o teatro e audiovisual nas escolas desde 2016. Foi produtor artístico e pedagógico da Estrela Armorial - Campina Grande - PB. Coordenador teatral e temático da Quadrilha Junina Moleka 100 Vergonha. Foi diretor artístico das edições da Maior Prévia Junina do Mundo e do Maior Festival de Quadrilhas Juninas do Mundo. Rilávia Mendes de Sousa (Mulher, Pessoa Negra e Homossexual)Função no projeto: Coordenadora de produçãoCurrículo: Licenciada no curso de Educação física (UEPB), Dançarina da Quadrilha Junina Moleka 100 Vergonha, Dançarina da Cia Livre de dança, Instrutora de Ritmos e aulas coletivas, Dançarina e atriz do grupo Moleka em cena. Experiência como competições, e conquistando os títulos de melhor casal junino do Maior São João do Mundo (2010 e 2015), e melhor Rainha do Maior São João do Mundo (2019 e 2025). Coordenador de produção das edições da Maior Prévia Junina do Mundo e do Maior Festival de Quadrilhas Juninas do Mundo. Lorena Beatriz Costa Melo (Mulher)Função no projeto: Tesoureira/Coordenadora e CoreográficaCurrículo: primeira tesoureira do grupo há mais de 5 anos e coordenadora coreográfica, nutricionista, noiva do grupo há mais de 10 anos. Erik Cristóvão Araújo de MeloFunção no projeto: Diretor de ProjetosCurrículo: Fundador, primeiro secretário e diretor de projeto do grupo. Enfermeiro, Especialização em Gestão em Enfermagem, Mestre em Saúde Pública, Doutor em Enfermagem, Professor e Vice-diretor do CCBS/UFCG, Membro da Conselho Superior da UFCG. Tem expertise em projetos e captação de recursos como exemplo a aprovação de dois projetos da Lei Rouanet, com captação da Petrobras Cultural e YouTube, LPG PB, vários prêmios da PNAB PB (Cultura Popular e Espaço Cultural), Edital Biliu de Campina, Edital Lourdes Ramalho dentre outros. Diretor e produtor das edições da Maior Prévia Junina do Mundo, do Maior Festival de Quadrilhas Juninas do Mundo. Apolonio da Silva Ricarte (Pessoa Negra)Função no projeto: Diretor de marketing e publicidadeCurrículo: Ex-marcador e membro do conselho fiscal do grupo. Bacharel em Comunicação com habilitação em jornalismo pela Universidade Estadual da Paraíba - UEPB, Especialização em Comunicação Digital – Cesrei, Mestrando em Desenvolvimento Regional (UEPB). Participante no movimento junino na cidade de Campina Grande - PB, desde o ano de 2003. Com passagem pela quadrilha junina Brilha São João 2003-2008, Tradição da Serra 2009 - 2013, Arraial em Paris 2013 - 2016, Moleka 100 Vergonha 2017 até os dias atuais. Participação como dançarino, coordenador, assessoria de imprensa e marcador. Atuação em aprovação de projetos no Fundo de Incentivo a Cultura no Estado da Paraíba e como orientador e produtor de propostas nos editais da Lei Emergencial Aldir Blanc na Paraíba. Foi diretor de comunicação das edições da Maior Prévia Junina do Mundo, do Maior Festival de Quadrilhas Juninas do Mundo.

Providência

PRORROGAÇÃO APROVADA E PUBLICADA NO DIÁRIO OFICIAL DA UNIÃO.