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PRONAC 258705Autorizada a captação total dos recursosMecenato

ELLA & MARILYN – DOSE DUPLA DE SOLIDÃO

FRANCISCO AILTON DO NASCIMENTO
Solicitado
R$ 488,2 mil
Aprovado
R$ 488,2 mil
Captado
R$ 0,00
Outras fontes
R$ 0,00

Análise IA

Relacionamentos

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Eficiência de captação

0.0%

Classificação

Área
—
Segmento
Apresentação ou Performance de Teatro
Enquadramento
Artigo 18
Tipologia
Projetos normais
Ano
25

Localização e período

UF principal
RJ
Município
Rio de Janeiro
Início
2025-10-01
Término
2026-10-31
Locais de realização (2)
Rio de Janeiro Rio de JaneiroSão Paulo São Paulo

Resumo

ELLA & MARILYN _ DOSE DUPLA DE SOLIDÃO - É uma peça do gênerodrama com show musical e traz a transformação na vida de Ella Fitzgeraldatravés da coragem de Marilyn Monroe, demonstrando o poder da sororidadee a luta contra o racismo como instrumento de conquista e reconhecimentodo talento de Ella, com a atitude da estrela de Hollywood, concedendo àdama do Jazz o nível de excelência que fazia jus.Este espetáculo não é apenas sobre música e sucesso, mas sobrecoragem, sororidade e resistência. Em uma época marcada pela segregaçãoracial, duas mulheres de mundos diferentes desafiaram o preconceito eprovaram que a união feminina pode transformar vidas. Marilyn Monroe usousua influência para abrir portas que estavam fechadas para Ella Fitzgerald,mostrando que a sororidade pode ser uma arma poderosa contra o racismoestrutural. Esta é uma história de luta, amizade e música, onde cadanota ecoa como um grito de liberdade.

Sinopse

eça “ELLA & MARILYN – DOSE DUPLA DE SOLIDÃO” traz a história de EllaFitzgerald e Marilyn Monroe E mergulha no encontro inesperado entre estasduas mulheres icônicas: Ella Fitzgerald, a lendária cantora de jazz, e MarilynMonroe, a estrela de Hollywood. Em um contexto de segregação racial nosEstados Unidos dos anos 1950, a trama explora a amizade genuína que sedesenvolveu entre as duas, unidas pela arte, pela solidão e pelos desafios deserem mulheres em uma sociedade que as reduzia a estereótipos.Quando Ella é impedida de se apresentar em uma prestigiada casa de showsde Los Angeles devido à cor de sua pele, Marilyn, no auge de sua fama, usasua influência para garantir que a cantora conquiste o espaço que lhe eranegado. Esse ato de sororidade transforma não apenas a vida de Ella, mastambém o curso da amizade entre as duas.Entre diálogos sensíveis, música e momentos de vulnerabilidade, Ella e Marilyn – DOSE DUPLA DE SOLIDÃO revela as dores e os encantos de duas almasextraordinárias, mostrando que, por trás do glamour e dos holofotes e dosucesso de duas artistas incríveis existiam mulheres que ansiavam porliberdade, reconhecimento e amor e compartilhavam a solidão do estrelato.

Objetivos

BJETIVO GERALRealizar uma produção teatral de alto impacto que fortaleça o teatro musicalbrasileiro, promovendo a valorização da cultura, a luta contra o racismo e aigualdade social e a importância da sororidade como ato de resisência,promovendo estes temas, levando às novas gerações a trajetória e orepertório de Ella Fitzgerald. Além das apresentações, serão promovidaspalestras sobre o protagonismo negro no panorama cultural, consolidando arelevância do teatro musical como expressão artística, estimulando aprodução e a difusão de bens culturais, com apoio e valorização do conjuntodas manifestações culturais e seus respectivos criadores.Objetivos Específicos- Realizar 12 apresentações do espetáculo teatral musical "Ella & Marilyn _ Dose Dupla deSolidão", sendo 6 no CCBB Rio de Janeiro e 6 no CCBB São Paulo, alcançando diretamente cercade 8.000 espectadores. - Disponibilizar 2 palestras abertas e gratuitas (1 em cada cidade), comespecialistas e elenco, abordando os temas racismo estrutural, protagonismo negro e sororidadefeminina, com público estimado em 400 participantes. - Oferecer 2 rodas de conversapós-espetáculo (1 em cada cidade), aproximando artistas e público e incentivando a formação deplateia crítica. - Garantir acessibilidade em 100% das apresentações, com recursos deaudiodescrição, interpretação em Libras e acompanhamento especializado para pessoas comdeficiência. - Distribuir 2.000 ingressos gratuitos destinados a estudantes da rede pública, pessoasde baixa renda e instituições sociais parceiras. - Produzir 1 registro audiovisual do espetáculo, aser utilizado para fins de difusão, memória e contrapartida social. - Disponibilizar 1 relatório digitalde impacto cultural e social, acessível ao público, contendo dados de público, acessibilidade eresultados obtidosEnquadramento LegalEnquadramento LegalA presente proposta se enquadra nos seguintes incisos do Art. 1º da Lei 8.313/91: - Art. 1º, inciso I_ o estímulo à produção, difusão e circulação de bens culturais; - Art. 1º, inciso II _ o estímulo à formação artística e cultural; - Art. 1º, inciso III_ o estímulo à preservação e difusão do patrimônio cultural e histórico brasileiro. Quanto aos objetivos do Art. 3º da mesma lei, o projeto alcança:- Art. 3º, inciso I _ apoiar, valorizar e difundir o conjunto das manifestações culturais e seus respectivoscriadores;- Art. 3º, inciso II _ proteger as expressões culturais dos grupos formadores dasociedade brasileira e responsáveis pelo pluralismo da cultura nacional;- Art. 3º, inciso IIIgarantir o pleno exercício dos direitos culturais e o acesso às fontes da cultura nacional a todos oscidadãos brasileiros; - Art. 3º, inciso IV _ promover e estimular a regionalização da produçãocultural e artística brasileira, com valorização de recursos humanos e conteúdos locais;- Art. 3º,inciso V _ apoiar, valorizar e difundir as manifestações culturais de caráter popular, erudito ecientífico

Justificativa

lla Fitzgerald foi uma das maiores vozes do jazz, mas sua trajetória foi marcada por obstáculosdecorrentes da discriminação racial. Nos anos 1950, quando a segregação racial estava emevidência, enfrentou a exclusão de espaços de prestígio. O apoio de Marilyn Monroe, que usou suafama para romper barreiras, tornou-se um marco da sororidade e da luta contra o racismo. Oespetáculo recupera este episódio histórico para dialogar com os desafios contemporâneos,reforçando a necessidade de refletir sobre racismo estrutural, desigualdade social eempoderamento feminino. A proposta busca ampliar o acesso do público a narrativas deresistência e coragem, oferecendo uma experiência artística que vai além do entretenimento epromove educação, memória e transformação social. Além disso, reafirma o compromisso com ainclusão cultural, assegurando recursos de acessibilidade e a democratização do acesso adiferentes públicos.Enquadramento LegalA presente proposta se enquadra nos seguintes incisos do Art. 1º da Lei 8.313/91: - Art. 1º, inciso I_ o estímulo à produção, difusão e circulação de bens culturais; - Art. 1º, inciso II _ o estímulo à formação artística e cultural; - Art. 1º, inciso III_ o estímulo à preservação e difusão do patrimônio cultural e histórico brasileiro. Quanto aos objetivos do Art. 3º da mesma lei, o projeto alcança:- Art. 3º, inciso I _ apoiar, valorizar e difundir o conjunto das manifestações culturais e seus respectivoscriadores;- Art. 3º, inciso II _ proteger as expressões culturais dos grupos formadores dasociedade brasileira e responsáveis pelo pluralismo da cultura nacional;- Art. 3º, inciso IIIgarantir o pleno exercício dos direitos culturais e o acesso às fontes da cultura nacional a todos oscidadãos brasileiros; - Art. 3º, inciso IV _ promover e estimular a regionalização da produçãocultural e artística brasileira, com valorização de recursos humanos e conteúdos locais;- Art. 3º,inciso V _ apoiar, valorizar e difundir as manifestações culturais de caráter popular, erudito ecientífico

Estratégia de execução

Atividades Previstas- Apresentações teatrais: temporadas no CCBB Rio de Janeiro e São Paulo. - Debates e palestras: encontros com artistas, pesquisadores e especialistas sobre protagonismo negro, sororidade e inclusão. - Acessibilidade cultural: Libras, audiodescrição e acompanhamento especializado para pessoas com deficiência. - Formação de plateia: atividades com estudantes, pesquisadores e comunidades locais Público-Alvo- Público em geral, amantes do teatro musical e fãs de jazz. - Jovens e adultos interessados em cultura, diversidade e inclusão. - Estudantes, pesquisadores e ativistas ligados às temáticas de raça, gênero e acessibilidade. - Estima-se alcançar cerca de 8.000 pessoas entre público presencial e atividades formativas.

Especificação técnica

tividades Previstas- Apresentações teatrais musicais: temporadas no CCBB Rio de Janeiro e São Paulo. - Debates epalestras: encontros com artistas, pesquisadores e especialistas sobre protagonismo negro,sororidade e inclusão. - Acessibilidade cultural: Libras, audiodescrição e acompanhamentoespecializado para pessoas com deficiência. - Formação de plateia: atividades com estudantes,pesquisadores e comunidades locais.Público-Alvo- Público em geral, amantes do teatro musical e fãs de jazz. - Jovens e adultos interessados emcultura, diversidade e inclusão. - Estudantes, pesquisadores e ativistas ligados às temáticas deraça, gênero e acessibilidade. - Estima-se alcançar cerca de 8.000 pessoas entre públicopresencial e atividades formativas.Contrapartidas Sociais- Sessões com ingressos gratuitos destinadas a comunidades de baixa renda e instituiçõeseducacionais. - Acessibilidade plena em todas as sessões. - Debates formativos gratuitos,estimulando reflexão crítica e participação comunitária. - Produção e disponibilização de conteúdodigital gratuito (vídeos, artigos e registros das palestras)Impacto Cultural e SocialO projeto contribui para: - Fortalecimento do teatro musical brasileiro e difusão de repertóriointernacional em diálogo com questões sociais. - Valorização do protagonismo negro e feminino nacultura. - Promoção da diversidade e inclusão, com recursos de acessibilidade. - Formação denovas plateias e estímulo à reflexão crítica sobre desigualdade racial e de gêneroPlano de Execução- Pré-produção: ensaios, produção de cenários, figurinos, direção musical e preparação técnica.Execução: temporadas de apresentações nos CCBBs RJ e SP + palestras e debates.Pós-produção: registros audiovisuais, produção de material digital e ações de difusão

Acessibilidade

projeto garante plena acessibilidade em todas as suas etapas. Em 1 apresentação por cidadecontarão com intérprete de Libras e audiodescrição, além de espaços reservados paracadeirantes. Os materiais de divulgação incluirão informações claras sobre os recursos deacessibilidade disponíveis, respeitando as diretrizes de comunicação inclusiva. A equipe serátreinada para receber pessoas com deficiência intelectual e autismo, com monitoresespecializados. Parte dos ingressos gratuitos será destinada a instituições sociais que atendempessoas com deficiência. Também será produzido registro audiovisual com audiodescrição elegendagem, como contrapartida de difusão e democratização cultural

Democratização do acesso

proposta adota como princípio central a democratização do acesso à cultura, entendendo que o espetáculo não deve se restringir apenas a um público específico, mas alcançar diferentes camadas sociais, etárias e geográficas. Nesse sentido, a distribuição e comercialização dos produtos será realizada de forma plural e acessível. A política de ingressos contemplará preços populares, com valores abaixo da média de mercado, além da disponibilização de cotas de ingressos gratuitos destinadas a estudantes de escolas públicas, pessoas com deficiência, idosos, artistas iniciantes e integrantes de comunidades em situação de vulnerabilidade social. Essa distribuição gratuita será feita em parceria com instituições sociais, escolas, universidades públicas e coletivos culturais locais.A comercialização dos ingressos acontecerá de forma presencial, nas bilheterias dos teatros e espaços parceiros, e também de maneira online, por meio de plataformas de venda acessíveis, garantindo praticidade e alcance ampliado. Além disso, será priorizada a divulgação em meios digitais, redes sociais e veículos comunitários, ampliando a visibilidade do projeto e atingindo públicos diversos.Como estratégia de ampliação do acesso, o projeto prevê ações formativas e de envolvimento do público, entre elas: ensaios abertos, que aproximarão a comunidade do processo criativo, permitindo compreender as etapas de desenvolvimento da encenação; oficinas paralelas voltadas a estudantes, educadores, artistas em formação e interessados da comunidade, com conteúdos relacionados à interpretação, dramaturgia e processos criativos; e a transmissão de pelo menos uma apresentação pela internet, possibilitando que pessoas de outras localidades e aquelas com mobilidade reduzida possam assistir ao espetáculo, promovendo uma experiência inclusiva.Serão adotadas também medidas de acessibilidade cultural, tais como: sessões com audiodescrição, legendagem para pessoas surdas e ensurdecidas, e material de divulgação em formato acessível. Dessa forma, buscamos garantir não apenas o acesso físico ao espetáculo, mas também a fruição plena da obra por pessoas com deficiência.Outra medida importante será a realização de debates e rodas de conversa após algumas apresentações, em que artistas, pesquisadores e o público poderão trocar experiências, fortalecendo a dimensão crítica e educativa da proposta.Assim, o projeto contribui para a formação de plateia, a inclusão sociocultural e o fortalecimento da cidadania cultural, promovendo o encontro entre diferentes públicos e possibilitando que a obra alcance o maior número de pessoas possível, de forma acessível, plural e democrática.

Ficha técnica

FRANCIS MAYER - Autor, roteirista e diretor: Autor de 20 peças e diretor de 33 espetáculos, conhecido por sua irreverência se profissionalizou com a montagem musical de "O Mágico de Oz", no Plataforma I, no Leblon, em 1985, com Ankito e Bia Nunes e seus outros trabalhos são: PASOLINI NO DESERTO DA ALMA. TEATRO GLAUCE ROCHA. 2024. ANGELA MARIA-LADY CROONER. TEATRO CARLOS GOMES. 2018, O HÓSPEDE (baseado no filme "Teorema" de Pier Paolo Pasolini. TEATRO TOM JOBIM (2015/2016), CAZUZA-JOGADO AOS TEUS PÉS Musical com 34 canções do Cazuza. TEATRO CANDIDO MENDES (2008/2009), ZERO DE CONDUTA. Texto de Zeno Wilde. Turnê nacional 2002. OS MENINOS DA RUA PAULO (Texto de Ferenc Molnar). Elenco: Bruno Gagliasso, Erik marmo, entre outros. Turnê nacional 2000/2001, A NOITE DO MEU BEM. Texto de Paulo César Coutinho. 1999/2000. AS MENINAS (Texto de Lygia Fagundes Telles). Elenco: Bianca Rinaldi, Juliana Martins, entre outros. TEATRO CANDIDO MENDES (1998). Turnê Nacional 1998/2000. ALTA VIGILÂNCIA (Texto de Jean Genet). TEATRO CANDIDO MENDES (1997), NAMORO (Texto de Ilder Miranda Costa). TEATRO CASA GRANDE (1993), SE VOCÊ ME AMA... (Texto de Miriam Bevilacqua). Elenco: Danielle Winits, Natália Lage, entre outros. TEATRO CANDIDO MENDES (1994). Turnê nacional 1994/1995/1996 BETTY BLUE (Texto de Philip Djian). TEATRO POSTO SEIS (1993), TEEN-LOVER (Texto de Ilder Miranda Costa). TEATRO CANDIDO MENDES (1995) Turnê nacional 1995/1997/1999/2002, MOGLI-O MENINO LOBO. TEATRO SESC-TIJUCA (1992), A PRINCESA DENGOSA (Texto de Cora Rónai). TEATRO CANDIDO MENDES (1999), NÓ DE GRAVATA (Texto de Miriam Bevilacqua). Elenco: Luana Piovani, Carmo Dalla Vechia, entre outros. TEATRO CANDIDO MENDES (1996). Turnê nacional 1996/1997, O MÁGICO DE OZ. Elenco: Suely Franco, Jorge Maia, Amanda Acosta, Dhu Moraes, entre outros. TEATRO CASA GRANDE (1990/1993) DEBORA PINHEIRO – ATRIZ E CANTORA: Atriz e cantora, DEBORA PINHEIRO dispensa maiores apresentações, uma vez que sua história se confunde com o sucesso do musical “ Elas Brilham “ e teve o reconhecimento de seu talento como vencedora da primeira temporada do programa CANTA COMIGO na Rede Record, apresentado por Gugu Liberato e atualmente compõe o time de jurados do programa. Integrou o elenco dos musicais: O SOM DA MOTOWN, COMO ELIMINAR SEU CHEFE, LIZA POR ELAS IN CONCERT e 70 A DÉCADA DO DIVINO MARAVILHOSO. Foi destaque no PROGRAMA DO RAUL GIL, sendo finalista no quadro QUAL É O SEU TALENTO? Foi convidada do programa MÁQUINA DA FAMA participando homenageando Aretha Franklin. Integra o elenco do musical ELAS BRILHAM que, como já dito, por si só é referência artística.ROSE SCALCO - ATRIZ:Rose Scalco é atriz deste espetáculo e traz consigo uma trajetória em três áreas que contribuem de forma significativa para os temas apresentados: racismo e sororidade, sendo elas: artística, jornalística e jurídica. Rose é atriz desde 1996, com uma trajetória marcada por espetáculos, inclusive, recentes nos Teatros Dulcina e Glauce Rocha, em 2024, e no Teatro Brigitte Blair, em 2023, além de participações na TV e no cinema, abaixo elencados. Profissional multifacetada, também atua há 22 anos como advogada. Sua experiência jurídica e seu engajamento os temas do musical agregam profundidade ao espetáculo que trata de temas essenciais e atemporais: o poder da sororidade e a luta contra o racismo. ELENCO Além disso, Rose é jornalista - DRT 0041556/RJ -, com experiência em matérias publicadas em diversas revistas e portais, incluindo o Live News, onde já escreveu perfis de artistas renomados pelo período de um ano. Atualmente, fomenta a arte e a cultura como apresentadora da Tribuna da Imprensa, realizando entrevistas nos teatros do Rio de Janeiro e fornecendo matérias jornalísticas para o site. TEATRO "As Loucas de Copacabana" – Direção: Pia Manfroni | Assistente de Direção: Guilherme DelRio o Teatro Dulcina (07 de abril a 26 de maio de 2024) e Teatro Cândido Mendes (outubro de 2024 e outras temporadas) o o Personagem: Simone "Pasolini – No Deserto da Alma" – Direção: Francis Mayer o Teatro Glauce Rocha (19 de janeiro a 03 de março de 2024) o Personagens: Laura e Relatora do Partido "Senhoras D+" – Direção: João Procópio Neto o SATED-RJ – Leitura Dramatizada (2024) o Personagem: Amanda "Estrelas na Kitchenette" – Direção: Marco Miranda | Assistente de Direção: Guilherme DelRio o Teatro Brigitte Blair (06 de maio a 03 de junho de 2023) o Personagem: Marisa Madey "Eu Te Amo.com.dr" – Direção: Cazé Neto o SATED-RJ – Leitura Dramatizada (2023) o Personagem: Moni "Três é Melhor" – Direção: Gugu Olimecha o 2004-2005 o Personagens: Esposa e Advogada | Assistente de Direção Outros Trabalhos Teatrais: o "A Vida Como Ela É" – Direção: Ricardo Kosovski o "Só Eles o Sabem" – Direção: Ricardo Kosovski o Peças Infantis: "Rapunzel", "O Sonho de Barbie", "Cinderela", "A Bela Adormecida", "A Pequena Sereia", "Branca de Neve", "A Bela e a Fera", "O Mágico de Oz", “ A Dama e o Vagabundo, entre outras. PRODUÇÃO EXECUTIVA · Curta-Metragem "Maníaco" (2025) – Direção: Narjara Turetta e Bruno Islan ASSISTENTE DE DIREÇÃO · "Três é Melhor" (2004-2005) – Autor e Diretor: Gugu OlimechaLEANDRO BRAGA - Direção Musical e Arranjos: É um músico consagrado, pianista, arranjador e compositor. Indicado ao GRAMMY LATINO em 2002 pela direção musical e arranjos do CD “Primeira Dama” da cantora Ivone Lara, Recebeu três Prêmios SHARP - Categorias: Melhor Música (pela faixa "Um Ariel de saudades") e Melhor solista e Revelação - pela obra “Pé Na Cozinha” Recebeu 4º Prêmio Rival Petrobrás de Música - como melhor arranjo - pela obra “Primeira Dama” de Ivone Lara. Arranjador e Diretor musical dos musicais: “ANGELA MARIA – LADY CROONER”. Temporada 2018 no TEATRO CARLOS GOMES., SOMOS IRMÃS” – baseado na vida de Linda e Dircinha Batista com direção de Ney Matogrosso e Cininha de Paula. "ATLÂNTIDA – o reino da Chanchada” – musical dirigido por Antonio De Bonis. Regência e direção musical da temporada paulista da ópera EVITA, Arranjador e diretor musical de vários discos de cantores expressivos como Ney Matogrosso, Chico Buarque, Caetano Veloso, Simone, Djavan, Fátima Guedes, Emílio Santiago, Elba Ramalho, Tim Maia, Guinga, Leny Andrade, Fafá de Belém, Adriana Calcanhotto e Beth Carvalho. No disco e show “ESTAVA ESCRITO” com NEY MATOGROSSO, atuou como diretor musical, arranjador e pianista. Em 2000, dividiu o palco com HERMETO PASCOAL, no Teatro Municipal de Niterói (RJ), pelo projeto "Festival Leader Instrumental". Atuou como diretor musical do projeto TIM Música nas Escolas

Providência

PRORROGAÇÃO APROVADA E PUBLICADA NO DIÁRIO OFICIAL DA UNIÃO.