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PRONAC 258741Autorizada a captação total dos recursosMecenato

#estudeofunk - Plano Anual 2026

VIVA BRASIL
Solicitado
R$ 7,77 mi
Aprovado
R$ 7,75 mi
Captado
R$ 0,00
Outras fontes
R$ 0,00

Análise IA

Relacionamentos

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Eficiência de captação

0.0%

Classificação

Área
—
Segmento
Apresentação/Gravação de Música Regional
Enquadramento
Artigo 18
Tipologia
Plano anual
Ano
25

Localização e período

UF principal
RJ
Município
Rio de Janeiro
Início
2026-01-01
Término
2026-12-31
Locais de realização (1)
Rio de Janeiro Rio de Janeiro

Resumo

Este Plano Anual prevê a manutenção do projeto #estudeofunk voltado para a formação e promoção de artistas da cena Funk Carioca, com acesso gratuito à aulas, mentorias, participação em apresentações musicais, além de apoio e suporte técnico para o desenvolvimento da produção musical e audiovisual desses artistas, contando com recursos de equipamentos e estudios profissionais.

Sinopse

DESCRIÇÃO DOS PRODUTOS DO PROJETO #ESTUDEOFUNK:CIRCULAÇÃO AMPLIADA:Atendimento a todos os 200 artistas que já passaram pelo programa #estudeofunk, com tira-dúvidas, utilização do espaço para ensaios, colaborações viáveis em geral.RESIDÊNCIA CONTINUADA - Acompanhamento elenco - 75 artistasA residência Artística continuada é um acompanhamento do elenco formado por 75 artistas selecionados, que participaram dos ciclos de residência 1, 2, 3 e 4, com atividade quinzenal de aulas de voz, criação poética e dança, encontros criativos mensais, mentorias de lançamentos artísticos, apoio a produção musical, e apoio psicológico.A Residência continuada tem metas de lançamento de produtos musicais dos artistas do elenco: 75 músicas, 10 videoclipes.Classificação Etária: + 18 anosRESIDÊNCIA ARTÍSTICA - 1 Ciclo - 50 artistasO 5º Ciclo novo de residência artística tem 10 semanas consecutivas de aulas, de segunda-feira a quinta-feira, das 18h às 22h, com uma carga horária total de mais de 190 horas de conteúdos.Classificação Etária: + 18 anosOs Ciclos têm seus conteúdos divididos em três linhas temáticas: - Mercado e Carreira: Conhecimentos sobre o mercado musical, que possam potencializar a trajetória de artistas independentes da música. A linha promove aulas sobre Direitos Autorais, Planejamento de carreira, Lançamentos e promoção musical, Venda de shows, Posicionamento artístico e divulgação em redes sociais, Formalização de empresa, Elaboração de projetos e apresentações de pitching, Gestão financeira.- Aperfeiçoamento Artístico: Experimentação e prática de técnicas artísticas, com aulas de Canto, Dança e Produção musical, direcionada para artistas de cada área (MCs, dançarines e beatmakers).- Desenvolvimento Criativo: Série de dinâmicas que incluem aulas de Filosofia e Criação Poética, Fundamentos do Funk, História e Apreciação musical do gênero musical do Funk, Teatro, Criação musical coletiva, Saraus com apresentação de performances individuais e em feats, desenvolvimento de Banco de criação musical com beats e guias de músicas que são criadas durante a residência. Todo o processo de Desenvolvimento Criativo é acompanhado pela curadoria e direção artística do #estudeofunk, visando potencializar processos e selecionar músicas e cenas que irão compor as entregas de lançamentos musicais, shows e gravação de conteúdos como videoclipes e documentários. A distribuição dos conteúdos em aulas é fluída durante o ciclo de 10 semanas da Residência artística, gerando um processo dinâmico e intenso de aulas. A condução do programa prevê os tempos de cognição de conteúdos e de entrosamento da turma, de autoconhecimento, processos de criação, e analisa frequentemente as necessidades dos artistas durante a sua participação no programa.O projeto oferece aos participantes atendimento psicológico, voltado para questões de bloqueios criativos e outras questões do desenvolvimento artístico dos participantes, buscando assessorar a todos os artistas para o melhor aproveitamento da experiência de criação e performance que o #estudeofunk oferece.PROGRAMAS AUDIOVISUAIS - diversos formatos editoriadosTodas as ações são documentadas em audiovisual, para produção de filme documentário, que fica envolto na cobertura da experiência completa do projeto.Programas editoriados como videocasts, clipes cyphers, roda de funk, e videoperformances para Youtube e reels para redes sociais são roteirizados e gravados com pós-produção.Os videoclipes são co-criados e roteirizados entre equipe audiovisual e artistas envolvidos na música a ser lançada.Classificação Etária dos produtos audiovisuais: + 16 anosCIRCULAÇÃO DE SHOWS - 2 locais externos por anoApresentação de shows de música e dança, com repertório exclusivo do #estudeofunk lançado em parceria com os artistas residentes, direção artística e coreográfica do programa. A circulação de shows colabora com a formação e expansão de público além do estado do RJ, passando por Belo Horizonte e São Paulo.Classificação Etária: + 18 anosEVENTOS #EOFRealização de 4 eventos a preço popular na Fundição Progresso visando formação de público local. Os eventos contarão com show do #estudeofunk e de artistas convidados.Classificação Etária: + 18 anosMANUTENÇÃO DE ESPAÇO Realização de obras e cuidados de manutenção do espaço.AQUISIÇÃO DE EQUIPAMENTOSAtualização e retoque de acervo, com equipamentos que se mostrem necessários na modernização e complementação técnica do #estudeofunk.AÇÕES EDUCATIVAS Aulas abertas uma vez por mês para o público gratuitamente:- Aulas de dança - Classificação Etária: + 14 anos- Aulas de criação poética - Classificação Etária: + 18 anos- Aulas de apreciação musical - Classificação Etária: + 18 anos- Palestras e debates sobre música e Funk - Classificação Etária: + 18 anosAÇÕES DE ACESSIBILIDADE02 Videoclipes com tradução em Libras de forma artística, a definir conteúdos selecionados.

Objetivos

GERAL- Garantir com o Plano Anual o funcionamento do #estudeofunk como um programa de aceleração artística que oferece formação para o mercado da música voltada para MCs, Beatmakers e Dançarines, com infraestrutura técnica, equipamentos e profissionais gabaritados para estimular a criatividade e o aprimoramento desses artistas, colaborando positivamente para a cena do Funk Carioca, mantendo ativo um ambiente de intercâmbio cultural que favorece conexões, alianças e projetos futuros, gerando impacto em vários elos da cadeia da Economia Criativa. O programa contribui com conhecimentos para a construção de valores sociais, a valorização de histórias de vida, e aperfeiçoamento artístico e técnico de pessoas visando a construção de suas carreiras e expansão de suas redes pessoais e profissionais.ESPECÍFICOS- Garantir a continuidade da programação, serviços e manutenção do hub criativo #estudeofunk, na Lapa - Fundição Progresso, ao longo de 1 ano;- Realizar a manutenção de reparos, reformas necessárias, modernização e preservação do imóvel sede do projeto, assim como dos estúdios e equipamentos do #estudeofunk;- Renovar cenografia e adquirir mobiliário para o funcionamento do espaço;- Manter ativa a rede de 200 artistas construída pelo projeto, com uma agenda de encontros criativos, aulas, workshops, ensaios, produção musical e desenvolvimento de performances;- Realizar programa de Residência Continuada ao longo de 8 meses, voltada para um elenco selecionado de 75 artistas (que já tenham sido formados pelo #estudeofunk) que continuarão tendo acesso à atividades de educação, criação e ações de inclusão no mercado da Economia Criativa;- Realizar um novo Ciclo de Residência Artística V, abrindo chamada pública para 50 novas vagas, que participarão da imersão musical com duração de 10 semanas;- Produzir e lançar 100 músicas por ano, entre EPs, singles e álbuns, dos artistas do #estudeofunk;- Produzir e lançar 15 videoclipes;- Gravar e lançar 01 documentário;- Desenvolver e produzir diversos produtos audiovisuais como programas musicais, visualizer, videodança, reels, entre outros;- Circular com apresentação de show do elenco #estudeofunk em 2 cidades: São Paulo e Belo Horizonte;- Realizar 04 eventos de médio porte na casa de shows Fundição Progresso com apresentação do show do elenco #estudeofunk e participação de artistas convidados com ingressos à venda a preços populares;- Realizar 01 evento em Praça pública, com show do elenco de artistas do #estudeofunk em palco gratuito, na cidade do Rio de Janeiro;- Realizar 03 Aulões gratuitos abertos ao público compartilhando conteúdos formativos do #estudeofunk;- Realizar 03 ações educativas em parceria com projetos sociais, escolas públicas e universidades; - Garantir auxílio de transporte público para a participação de todos os artistas nas ações planejadas;- Realizar ações de acessibilidade como: tradução em Libras em 02 videoclipes e nos shows ao vivo; fazer formação de público para estas ações, garantir atendimento com acessibilidade atitudinal ao nosso elenco e público; oferecer conteúdos de comunicação acessível.

Justificativa

O #estudeofunk é um projeto dedicado a valorizar o funk produzido no Rio de Janeiro, destacando sua importância na cena musical nacional e fortalecendo sua identidade cultural. Sua missão é promover o funk e a cultura carioca, incentivando o surgimento de novos artistas periféricos, estimulando a troca de conhecimentos e consolidando uma rede colaborativa dentro da cadeia produtiva da música.De 2022, o programa realizou quatro ciclos de residência artística com duração de 10 semanas cada, atendendo um total de 200 artistas com habilidades em produção musical (beatmaker), canto e composição autoral (MC), e dança. A residência se organiza em três linhas temáticas: Mercado e Carreira, Aperfeiçoamento Artístico e Desenvolvimento Criativo, integrando formação técnica, vivência criativa e prática de mercado, gerando como resultados a criação e promoção de diversos produtos musicais e audiovisuais, produtos esses que aceleram o desenvolvimento artístico e profissional dos artistas residentes.O projeto então teve um desdobramento que visa dar assistência ao longo do ano aos artistas já formados pelo #estudeofunk. Percebemos que após o primeiro acesso ao equipamento cultural e à rede gerada pelo projeto, ao saírem os artistas ficam sem estrutura para o desenvolvimento de seus trabalhos, necessitando de uma continuidade do apoio para as suas criações e produções. Dessa forma, além do Ciclo de Residência Artística, que tem chamada pública para o atendimento de novos talentos, o #estudeofunk desenvolve também o programa de Residência Continuada, que seleciona artistas do elenco já formado, para que continuem desenvolvendo profissionalmente seu trabalho com a assistência da estrutura e dos serviços do Hub. Os critérios de seleção em ambos os programas do #estudeofunk consideram a análise de: Qualidade artística; Potencial de impacto cultural e formação de público; Criatividade e originalidade; Realizações do artista no período; Inclusão, diversidade e equidade de gênero e raça. Em ambos os programas, o #estudeofunk proporciona uma aceleração artística marcada por lançamentos musicais e audiovisuais com resultados expressivos.O elenco #estudeofunk é composto por pessoas autodeclaradas: 73% pretos, 14% pardos, 10% brancos e 3% indígenas, em questão de gênero são 48% homens cis, 40% mulheres cis, 6% pessoas trans, 6% não bináries, com idade em 44% de 18 a 24 anos, 56% acima de 25 anos, sendo 48% moradores do asfalto, e 52% moradores de favelas. É importante considerar a situação de acesso à educação desses jovens que tem 13% com ensino fundamental e médio incompleto, 44% com ensino médio completo, 27% com ensino superior incompleto e 16% com ensino superior completo.A maior parte do público de artistas atendidos pelo #estudeofunk vive uma realidade de invisibilidade e violência, sofrem pela falta de oportunidades e pela marginalização, e estas são situações que afetam a qualidade de vida e a possibilidade de capacitação dessa juventude. Dessa forma, o projeto contribui para a efetivação de políticas afirmativas de diversidade, juventude, profissionalização e acesso à cidade, alinhadas com as propostas e metas do atual Governo Federal nesse campo. O processo da residência artística dá voz ao gênero musical do Funk, qualificando e informando artistas da nova cena funkeira carioca, formando redes de contatos e parcerias, apoiando a criação, a troca e o desenvolvimento desses artistas e cidadãos que representam uma inventividade pulsante presente em cantos, rimas, arranjos, vídeos, festas e danças do Funk, apresentando a arte como possibilidade para o desenvolvimento de um mundo melhor e mais inspirador para todos.O trabalho desenvolvido no projeto é intenso e muito exigente com a participação dos artistas, gerando dessa forma a aceleração de seus processos criativos, através de insights, geração de oportunidades de produzirem e promoverem seus produtos e criações artísticas. Este processo de produção criativa gera rapidamente produtos a serem lançados, e também abastece as relações afetivas existentes na rede de artistas formada pelo #estudeofunk, impactando na autoestima desses jovens, melhorando sua qualidade de vida, expectativa de futuros, relação com familiares, geração de renda, profissionalismo, entre muitos outros benefícios comprovados quando recebemos informações diariamente sobre suas conquistas pessoais. O Galpão de 700m² do #estudeofunk funciona no Centro Cultural Fundição Progresso como projeto residente em um de seus espaços. Historicamente a Fundição atua como um espaço multidisciplinar, promovendo a cultura em suas diversas manifestações artísticas, além de ser um dos principais palcos de espetáculos do país. É um espaço de circulação das artes, com uma pauta relevante para a música e também um espaço de pesquisa, ensaios e oficinas por onde passam mais de 500 mil pessoas por ano, e por isso tem capacidade potencializadora de reverberar conteúdos presenciais e digitais. Dessa forma, a Fundição recebe o movimento funk ocupando um galpão do Centro Cultural com exclusividade para a circulação de diversos novos artistas do gênero.A atuação do #estudeofunk na Fundição Progresso impacta na circulação de artistas no bairro da Lapa, trazendo a cena funkeira para criar na região central da cidade gerando novos fluxos de movimentos culturais no bairro.Receber o investimento através da Lei de Incentivo à Cultura do Governo Federal, no formato Plano Anual, é importante para que o projeto continue promovendo a democratização do acesso a estrutura, tecnologias, profissionais e suporte de qualidade para o desenvolvimento e profissionalização de artistas independentes do funk, que tem historicamente em suas trajetórias esses recursos negados. Além disso, garante a ativação do #estudeofunk como um pólo criador e como plataforma de experimentação artística para artistas periféricos.Em relação ao Art. 1º da Lei 8.313/91 o projeto se enquadra nos seguintes incisos: I - contribuir para facilitar, a todos, os meios para o livre acesso às fontes da cultura e o pleno exercício dos direitos culturais;II - promover e estimular a regionalização da produção cultural e artística brasileira, com valorização de recursos humanos e conteúdos locais;III - apoiar, valorizar e difundir o conjunto das manifestações culturais e seus respectivos criadores;IV - proteger as expressões culturais dos grupos formadores da sociedade brasileira e responsáveis pelo pluralismo da cultura nacional;V - salvaguardar a sobrevivência e o florescimento dos modos de criar, fazer e viver da sociedade brasileira;VIII - estimular a produção e difusão de bens culturais de valor universal, formadores e informadores de conhecimento, cultura e memória;IX - priorizar o produto cultural originário do País.Pretendemos alcançar os seguintes objetivos do Art. 3° da Lei 8.313/91:I - incentivo à formação artística e cultural, mediante:c) instalação e manutenção de cursos de caráter cultural ou artístico, destinados à formação, especialização e aperfeiçoamento de pessoal da área da cultura, em estabelecimentos de ensino sem fins lucrativos;d) estímulo à participação de artistas locais e regionais em projetos desenvolvidos por instituições públicas de educação básica que visem ao desenvolvimento artístico e cultural dos alunos, bem como em projetos sociais promovidos por entidades sem fins lucrativos que visem à inclusão social de crianças e adolescentes;II - fomento à produção cultural e artística, mediante:a) produção de discos, vídeos, obras cinematográficas de curta e média metragem e filmes documentais, preservação do acervo cinematográfico bem assim de outras obras de reprodução videofonográfica de caráter cultural;b) edição de obras relativas às ciências humanas, às letras e às artes;c) realização de exposições, festivais de arte, espetáculos de artes cênicas, de música e de folclore;e) realização de exposições, festivais de arte e espetáculos de artes cênicas ou congêneres.

Estratégia de execução

O #estudeofunk tem sede em um galpão de 700m² com estrutura de estúdios musical e audiovisual, contando com equipamentos para o atendimento das aulas e para a produção dos conteúdos criativos da Residência Artística. O espaço sede conta com estrutura de:- Sala Multiuso para aulas, ensaios, gravações em audiovisual;- Sala de dança;- Sala Coworking para uso de computadores e reuniões;- Estúdio com aquário de gravação e sala técnica;- Sala de edição audiovisual;- Copa para lanches;- Recepção e sala de espera;- Banheiros com blocos de cabines feminino, masculino e PNE.O projeto já dispõe de um acervo com:Palco tamanho 5x5m;Mesas, cadeiras e arquibancadas;Projetor de imagem;Computadores para produção, professores e artistas;Estúdio de gravação musical equipado para a gravação de voz e produção de música eletrônica;Câmeras e acessórios para fotografia e gravação audiovisual;Ilha de edição audiovisual;Sonorização básica para aulas, ensaios e pequenas apresentações;Iluminação ambiente;Iluminação para audiovisual.O programa utiliza todos os seus espaços e recursos técnicos de forma dinâmica e integrada à programação e conteúdos do Ciclo de 10 semanas e da Residência continuada. As aulas são todas sonorizadas, filmadas, algumas utilizam recursos de projeção, e os espaços são utilizados de forma fluída e otimizada.O projeto prevê manutenção de pequenas reformas e reparos do #espaço e atualização e manutenção de seu acervo de equipamentos técnicos, conforme se apresentarem as necessidades para a manutenção.

Especificação técnica

O #estudeofunk é um hub criativo que irá promover através do projeto de Plano Anual realiza uma ativação permanente de suas ações no seu espaço sede na Lapa.AÇÕES / PRODUTOS:_ Manutenção do espaço, de seu funcionamento e de equipe: Consertos e reparos de infiltrações, melhorias técnicas, e possibilidades de implantação de estruturas específicas que se apresentem necessárias durante o período do projeto, com o objetivo de atender ao mesmo. _ Atendimento continuado ao elenco de artistas residentes do programa: 11 meses de programação semanal, com cerca de 20 encontros criativos, agenda de 25 aulas, ensaios, desenvolvimento de músicas e produção musical, desenvolvimento de coreografias e shows. A rotina será flexível, dialogando com agendas de parceiros e professores residentes que participarão como professores nas atividades. _ Abertura de novo Ciclo de Residência artística com 50 novas vagas: Realização de 1 novo Ciclo formativo a cada ano, com aulas em 3 linhas temáticas conforme especificado na Sinopse da Obra (acima). Serão mais de 190 horas de conteúdos e atividades de encontros e produção artística._ Lançamentos musicais: Desenvolvimento musical e envio de músicas através do sistema online do Banco de Criação #EOF. Serão selecionadas e lançadas a cada ano cerca de 100 músicas, considerando 25 músicas do Ciclo de formação, e 65 músicas da Residência continuada. _ Videoclipes: A cada ano o programa #estudeofunk irá lançar 15 videos clipes no canal do YouTube e compartilhado para canais de televisão. Os videoclipes serão de parte das músicas lançadas do #eof, fazem parte de uma estratégia de promoção dos artistas e do trabalho realizado no projeto, serão gravados em alta definição, e poderá ter diferentes tempos de duração, entre 2 e 8 minutos._ Programas audiovisuais: 1 documentário (audiovisual) - média metragem; 1 programa podcasts com entrevistas sobre música, moda, tendências e humor, com cerca de 50 minutos de duração e distribuídos em canais streaming; 1 programa Batuke Funk apresentando uma roda de funk com apresentação coletiva em cada episódio. 05 videodança com cerca de 2 a 15 minutos de duração; Programas editoriados para Mídias Sociais e canal YouTube._ Circulação de shows em 2 cidades: Circulação do show do #estudeofunk em 2 cidades, além do Rio de Janeiro, como forma de promoção do projeto, suas músicas e artistas, visando a formação e ampliação de público, visando passar por São Paulo e Belo Horizonte._ Realização de eventos com shows próprios: O #estudeofunk promoverá 4 eventos com venda de ingressos a preços populares, visando a formação de público para músicas e artistas do programa. Os eventos serão em dias de final de semana em horário noturno, com cerca de 5 horas de duração, a programação contará com show do #estudeofunk, shows independentes de seus artistas e de artistas e grupos convidados._ Ações educativas abertas ao público: O #estudeofunk promoverá 03 atividades gratuitas e abertas ao público, como aulas de dança, palestras, visitação em algum projeto sociocultural, escolas ou universidades. As ações serão definidas em colaboração com os artistas do elenco, que participarão ativamente na construção e ativação deste trabalho de forma remunerada. Será realizada 3 atividades ao longo do ano, com duração de 1 dia cada, e carga horária mínima de 180 minutos._ Ações de Acessibilidade. 2 videoclipes com linguagem de sinais (para surdos); 1 videoclipe com audiodescrição (para deficientes visuais); Haverá consultoria com o Laboratório LACAS da UFRJ e o trabalho de acessibilidade será desenvolvido em parceria com instituições de atendimento às pessoas com necessidades especiais, como o Instituto Benjamin Constant e o INES, no Rio de Janeiro.

Acessibilidade

O Galpão #EOF possui rampas de acesso na portaria principal e em todas as suas salas de gravação e salas de aulas. O espaço possui banheiro com cabine PNE para o atendimento ao público presencial.É importante a atenção do projeto para o atendimento com acessibilidade atitudinal de toda a equipe, que é sensibilizada e orientada para o acompanhamento de artistas portadores de necessidades especiais.O #estudeofunk já tem histórico de atendimento com a participação de 01 artista portador de necessidade especial em seu elenco. Para que o artista PNE participe da formação artística, ele precisa se inscrever e ser aprovado por mérito artístico pelo comitê curatorial do projeto. Os artistas PNE recebem transporte especial para sua condução às aulas e atividades do #estudeofunk.O programa irá lançar em streaming 02 videoclipes interpretados artisticamente em Libras.Para a formação de público serão realizados 02 encontros de dança, voltados para o público portador de surdez e cegueira visual.Para as ações de acessibilidade vamos contar com a consultoria do LACAS/UFRJ (Laboratório de Arte, Cultura, Acessibilidade e Saúde), e para o lançamento dos videoclipes serão feitas parcerias para formação de público PNE com instituições de ensino especial como o INES (Instituto Nacional para Educação para Surdos) e o Instituto Benjamin Constant (de educação para cegos).ACESSIBILIDADE ESPECÍFICA POR PRODUTOS:PLANO ANUAL:- Rampas e banheiros adequados, sinalização tátil para circulação no local, para a acessibilidade do espaço sede do projeto;- Sensibilidação da equipe para a acessibilidade atitudinal com acompanhamento da consutoria do LACAS/UFRJ (Laboratório de Arte, Cultura, Acessibilidade e Saúde);- Legendas em videos, legendas descritivas e textos de comunicação facilitada para a acessibilidade de conteúdos online.AUDIOVISUAL:- Criação de videoclipes intepretados por Libras;- Opção de tecla com legendas automáticas nos vídeos.CONTRAPARTIDAS SOCIAIS:- Transporte especial e acompanhamento direcionado para artista PNE selecionado para o projeto;- Aplicação de conteúdos com linguagem acessível para o bom entendimento dos participantes;- Contratação de colaborador PNE para o projeto (em área a definir: produção, audiovisual, comunicação, adm);- Realização de aulas de dança gratuitas, abertas ao público, com professores habilitados para aplicação de conteúdos com acessiblidade, e acompanhamento de sensibilizadores e tradutores de Libras.APRESENTAÇÃO MUSICAL:- Área dedicada à interpretação em Libras dos conteúdos;- Formação de público PNE para o bom aproveitamento do acesso democrático às ações de acessibilidade do projeto;- Participação de artista PNE nos eventos.

Democratização do acesso

Durante 1 ano o projeto oferecerá um acompanhamento de um total de cerca de 150 artistas da rede formada pelo #estudeofunk, para que continuem tendo acesso à estrutura de ensaios e gravação de forma inteiramente gratuita.Os programas de Residência Artística serão inteiramente gratuitos aos participantes.A Residência Continuada terá participação de 75 artistas selecionados, oferecendo uma agenda de encontros criativos, aulas, workshops, ensaios, produção musical e desenvolvimento de performances voltada para a manutenção desse elenco formado por MCs, Beatmakers e Dançarines.Haverá chamada para novo Ciclo de Residência e a inclusão de 50 novos artistas na rede do #estudeofunk.Os participantes das residências receberão ajuda de custo para cobertura de custos de transporte público garantindo sua participação nas atividades presenciais.Os produtos derivados como músicas gravadas e videoclipes terão distribuição digital inteiramente gratuita e acessível ao público.Estão assegurados aos artistas todos os Direitos Autorais de suas criações, conforme legislação vigente.O acesso a todos os produtos digitais do projeto é gratuito, considerando a distribuição de informações compartilhada em diversas mídias e redes já acessíveis ao público em geral.Os eventos e festas terão ingressos a preços populares e cota de gratuidade.O programa já atende a um artista com PNE.Serão contratados 2 estudantes de Universidades públicas do Rio de Janeiro para estágio no projeto.Serão realizadas 03 ações educativas abertas ao público em geral e com parcerias de projetos sociais, escolas públicas e universidades,.Serão realizadas 03 ações educativas em comunidades em parceria com projetos locais e associações de bairro; O projeto tem alinhamento com os objetivos para o desenvolvimento sustentável proposto pela Unesco, buscando sinergia com as seguintes ODS e metas:4.4: Até 2030, aumentar substancialmente o número de jovens e adultos que tenham habilidades relevantes, inclusive competências técnicas e profissionais, para emprego, trabalho decente e empreendedorismo;5.b: Aumentar o uso de tecnologias de base, em particular as tecnologias de informação e comunicação, para promover o empoderamento das mulheres;8.6: Até 2030, reduzir substancialmente a proporção de jovens sem emprego, educação ou formação; 10.2: Até 2030, empoderar e promover a inclusão social, econômica e política de todos, independente da idade, sexo, deficiência, raça, etnia, origem, religião, condição econômica ou outra; 11.4: Fortalecer esforços para proteger e salvaguardar o patrimônio cultural e natural do mundo; 17.16: Reforçar a parceria global para o desenvolvimento sustentável complementada por parcerias multissetoriais, que mobilizem e compartilhem conhecimento, experiência, tecnologia e recursos financeiros para apoiar a realização dos objetivos do desenvolvimento sustentável em todos os países, particularmente nos países em desenvolvimento.Em relação ao Art. 47 das medidas de ampliação de acesso da IN 23/25 MinC, o projeto prevê:II - oferecer transporte gratuito ao público, prevendo acessibilidade à pessoa com deficiência ou com mobilidade reduzida e aos idosos, incluindo os seus acompanhantes;III - disponibilizar, na internet, registros audiovisuais dos espetáculos, das exposições, das atividades de ensino, e de outros eventos referentes ao produto principal, acompanhado com libras e audiodescrição;V - realizar, gratuitamente, atividades paralelas aos projetos, tais como ensaios abertos, estágios, cursos, treinamentos, palestras, exposições e oficinas;IX - oferecer bolsas de formação, inserção e difusão para o mundo do trabalho em cultura voltadas para a pesquisa e a qualificação técnica, artística e cultural, que alcancem públicos prioritários e vulneráveis; e

Ficha técnica

IDEALIZAÇÃO: Uirá Fortuna, Cristina Nogueira e Vanessa DamascoDIREÇÃO GERAL: Vanessa DamascoELABORAÇÃO E GESTÃO DE PROJETO: Vanessa Damasco DIREÇÃO ARTÍSTICA: Taísa Machado / Afrofunk RioDIREÇÃO MUSICAL: Juliana DoroteaDIREÇÃO DE VOZ: Vitu VozDIREÇÃO DE MOVIMENTO: Leo GarciaDIREÇÃO COREOGRÁFICA: Celly IDDPRODUÇÃO EXECUTIVA: Alice Neves, Helena CíceroASSISTENTE DE PRODUÇÃO: João Pedro ZanonCOORDENAÇÃO PEDAGÓGICA: Emerson FacãoPSICÓLOGO: Sandro RodriguesADMINISTRATIVO FINANCEIRO: Bruna Carvalho Rosa da SilvaDIREÇÃO DE COMUNICAÇÃO E MKT: Cristina Nogueira ASSESSORIA DE COMUNICAÇÃO: Clara LugãoREDES SOCIAIS: Iago DamascenoMÍDIA: Cândida OliveiraDIREÇÃO DE ARTE E IDENTIDADE VISUAL: BERRO INC. / Mendes ÖjwlioCONTEÚDO AUDIOVISUAL - EQUIPE: BlackSide ProdutoraMARKETING MUSICAL: Selo FundiSomANALISTA DE SELO E LANÇAMENTOS MUSICAIS: Alice CorrêaGESTÃO DE DIREITOS AUTORAIS, CLEARENCE E CONTRATOS: Rodrigo KusterANALISTA DE DADOS: Renato Martini MartinsARTISTAS RESIDENTES DOS CICLOS 1, 2, 3 e 4: MCs: 2R, Adrielle Vieira, Afrodite bxd, Aika Cortez, Ajani, Ayla, Babalu, Badaion, Beatriz Pimenta, Benné, Caio Big, Carol Felix, Cesanne, ChaChá, Chavão Dg, Cold Jas, Dih, Dimy, DuhPovo, Eduarda, Emana, Farrá, Flavio Solu, Formosah, Guto, Gut Original, Iguinho Imperador, Ikinya, Isa Leall, Isaque Idd, Ivy, Jess, Jhaisy, Juliete, Jump, KWest, Kaike, Kamy Mona, Kawan, Kemily Miranda, Kiah, Krika, Kymme, Lady Ly, Lala Bitch, Langa Original, Lari Groppo, Larissa Henrique, Leandrynho, Lekin, Leon, Letícia Ramos, Letinzz, Lizzie, Lorac, Luan Neves, Lucca Liax, Luck, Madah, Mari Torquato, Marie, Martina, MNZ, Moreno do Brooklyn, Moz, Nabru, Natalhão, Natitude, Nego Jairo, Nego Zu, Negra Rê, Ocrioulo, Oly, Originalthp, Oxy, Papo de Crioulo, Pocket Mc, Preta Queen B Rull, Preto Chief, Preto Jack, Prince Gugu, Renatynho, Sabrina Azevedo, Savag3, Severo Idd, Shante, Sherajade, Slain, Sl Bl4ck, Suave, Tabatha Aquino, Tapre Poetisa, Taty Aleixo, Tessi, Thiago Fissura, Tierri, Udak, Valen, Vi100tina, Victor Telles, Wes, Winnie, Zalui, Zuleide, Zyllus.BEATMAKERS: $IDEAN, Anati, Arcanjo, Ardo, Babel Cria, Claudinho, Davi Ávila, Dee-X, Def Brks, DetonaCry, Ellen Kellen, Euller Prod, Funk in Rio, Izza Tavares, João CDD, Joss Dee, K&O Beats, Kalu, Kbral, Lastra, Letícia Salgueiro, Lexxie, Luan Medina, Macarte, Makz, Neskau, Prodrusso, RaMeMes, Renan Valle, Seduty, Swag do Complexo, Syredu, TK8, Vici, Vicx, Yure IDD.DANÇARINES: Coutinho, Ágatha Soares, AliAlisson, Aurora NB, Bruna Veraz, Codazzi Idd, Crazy Jeff, Daniela Raio, Duda Dance, Foquinha Fantástico, Juliana Cordeiro, Laranjinha Maneirinho, Larissa Cazé, Lúdika, Maiwsi Ayana, Mariluz, Marlon Brando, Marreta Idd, Maryana Oliveira, May Idd, Micaela de Paula, Nati Malvieira, Neguebites, Pablinho Idd, RD Ritmado, Russin Dançarino Brabo, Thainá Gomes, ThammyDB, TwinBxd, VN Dançarino Brabo.PRINCIPAIS CURRÍCULOS DA EQUIPEVanessa Damasco – Direção Geral e Gestão de Projeto CulturalGestora e produtora cultural da Fundição Progresso desde 2005, Vanessa coordena projetos de arte, cultura, educação, meio ambiente e sustentabilidade deste centro cultural e casa de shows no Rio de Janeiro. Especialista em elaboração de projetos culturais e aprovação em leis de incentivo, também atua em captação de recursos, acompanhamento e prestação de contas, desenvolvimento de relatórios e direção de produção de eventos. Já dirigiu equipes multidisciplinares, realizou curadorias, contratou artistas e colaboradores, e produziu eventos de grande porte. É responsável por projetos como 11 edições do Concurso Nacional de Marchinhas Carnavalescas, 7 edições do palco de Carnaval da Lapa, Núcleo de Educação e Cultura Fundição de Paz e Progresso, Festivais Orquestrando a Lapa e LapaJazz, além da programação internacional Rio Lapa Londres durante as Olimpíadas 2012. Também participa de articulação com parceiros institucionais e privadas, construção de estratégias de ação e desenvolvimento de programas socioeducativos e culturais de impacto na cena carioca.Taísa Machado – Direção ArtísticaAtriz, roteirista e diretora criativa do Afrofunk Rio desde 2014, Taísa atua como pesquisadora, professora de dança e desenvolve projetos com foco em equidade racial e de gênero, principalmente na dança. Criadora da Oficina de Afrofunk, seu trabalho envolve mapeamento de técnicas, história e possibilidades artísticas de danças femininas com enfoque afrocentrado e decolonial, valorizando mulheres pretas e periféricas na cultura brasileira. Autora do método A Ciência do Rebolado (2020), participou de diversas produções artísticas, incluindo o podcast No Passinho do Funk (Spotify/Kondzilla), documentário Quadro Negro, documentário Made in Honório e consultorias para cinema, TV e empresas como Paranoid Filmes, Formata Produções, AmBev e Agência Califórnia. Iniciou sua carreira artística como atriz nos semáforos do Rio, estudou na Escola Carioca do Espetáculo Brasileiro (Amir Haddad) e integrou o grupo Tá Na Rua. Recebeu mentoria de grandes coreógrafas da dança afro no Rio, como Eliete Miranda e Valeria Monãn. Em 2019 escreveu, atuou e dirigiu o espetáculo A Mulher que Inventou a Dança, consolidando-se como referência na dança afro-urbana e no movimento funk.Leo Garcia – Direção de Cena Poeta e diretor de movimento, atua há 15 anos em companhias de teatro, videoarte e shows. Destaca-se por metodologias que integram pluralidade e singularidade no trabalho cênico.Vitu Voz – Direção de VozCantor, produtor e diretor vocal com 7 anos de experiência. Atuou como backing vocal de nomes como Ferrugem, Ludmilla e Daniel Boaventura. Prepara artistas como Gloria Groove, Delacruz e Baby do Brasil, e dirige a direção vocal de 200 jovens no #estudeofunk.Celly I.D.D – CoreógrafaReferência feminina do Passinho Foda, integra a 1ª geração do movimento. Diretora coreográfica do #estudeofunk, idealizadora do grupo Corre e integrante dos Imperadores da Dança. Atua também como DJ, MC e beatmaker.Juliana Dorotea – Direção MusicalArtista e produtora cultural, com experiência em festivais de cultura urbana. Coordenadora musical e do processo seletivo do #estudeofunk e empreendedora na Dinastia Sabah.Emerson Facão – Coordenação PedagógicaPoeta, músico e doutor em Filosofia (PUC-Rio). Atua em Filosofia, Arte e Educação, com ênfase em Estética, Ética e Filosofia da Linguagem.Alice Neves – Produção ExecutivaProdutora Cultural formada pela UFF, cofundadora da COLLAB e vencedora do Prêmio BudPlay (VOAR). Atuou com L7nnon e em órgãos públicos culturais como Secretaria Municipal de Cultura e Centro Cultural Justiça Federal. Atualmente é Produtora Executiva do #estudeofunk.Helena Cícero – Produção ExecutivaProdutora, arte-educadora e articuladora social. Cofundadora da rvrbére, atuou em exposições como Cyberfunk (Museu do Amanhã) e hoje integra a Produção Executiva do #estudeofunk.Iago Damasceño – Social MediaGraduando em Publicidade e formado em Fotografia, atua como social media e videomaker da Fundição Progresso e #estudeofunk. Teve trabalhos exibidos no Museu do Amanhã (CELULAR50).Julio Mendes – Diretor de Arte (BERRO.Inc)Motion designer e diretor de arte, fundador da BERRO Inc. Atua em design gráfico, cinematografia, fotografia e motion design, com trabalhos exibidos em 4 continentes.Vitor Garcia – Direção AudiovisualFilmmaker e diretor de fotografia, fundador da Black Side. Atua em videoclipes e produções publicitárias, dirigindo o audiovisual do #estudeofunk.Felipe Combo – Direção AudiovisualDiretor de fotografia e videomaker, atuou com Ludmilla, Luísa Sonza e Major RD. No #estudeofunk foi responsável por 12 clipes, roteiros e documentários.

Providência

PRORROGAÇÃO APROVADA E PUBLICADA NO DIÁRIO OFICIAL DA UNIÃO.