Caminhos da Voz – Coros, Inclusão e Cursos Musicais

O projeto "Caminhos da Voz _ Coros, Inclusão e Cursos Musicais" promove formação vocal e inclusão por meio da música, com duração de 12 meses, em São José dos Campos/SP. Suas ações envolvem a criação de dois corais (infantil e adulto), aulas individuais adaptadas para crianças com TEA e a realização de 10 cursos voltados à profissionalização de cantores. Destinado a públicos diversos e em situação de vulnerabilidade, o projeto oferece acesso gratuito, prioriza a acessibilidade comunicacional e prevê apresentações públicas e produção de materiais digitais. Alinha-se às diretrizes da Lei Rouanet ao fomentar a cultura como direito, fortalecer trajetórias artísticas e ampliar o acesso à formação musical de forma inclusiva e democrática. O projeto será realizado pela Associação Cultural e Musical Amusi, uma OSC sem fins lucrativos, fundada em 2020, que atua na formação vocal e musical com foco em inclusão social e excelência técnica.

Sinopse da ObraO projeto Caminhos da Voz – Coros, Inclusão e Cursos Musicais propõe um mergulho no universo do canto coletivo e individual, unindo formação técnica, inclusão social e difusão cultural. Com a realização de 10 cursos e oficinas, o projeto atende desde crianças em fase de iniciação musical até jovens e adultos em processo de profissionalização artística, incluindo aulas adaptadas para crianças com Transtorno do Espectro Autista (TEA).A iniciativa reúne mestres da área do canto, da produção musical e da gestão cultural, oferecendo vivências em coro infantil e adulto, técnicas vocais, harmonia, arranjos, composição, estúdio, carreira e produção de projetos musicais. Serão realizadas aulas particulares de canto ou piano para 10 crianças com Transtorno do Espectro Autista (TEA) com suporte de sala de descompressão. Além das atividades formativas, serão realizadas apresentações públicas e a divulgação de conteúdos digitais, ampliando o alcance para além dos participantes diretos.Mais do que cursos, oficinas e aulas particulares o projeto constitui uma experiência transformadora: promove a valorização da voz como instrumento de expressão, fortalece vínculos comunitários e contribui para a construção de oportunidades artísticas inclusivas e acessíveis.

Objetivo GeralPromover o acesso qualificado à formação vocal e à profissionalização musical de forma inclusiva, contínua e democrática, contribuindo para o fortalecimento de trajetórias artísticas sustentáveis e para a valorização da diversidade cultural. Objetivos Específicos• Formar dois grupos corais _ um infantil e outro adulto _ com acompanhamento técnico ao longo de 12 meses, estimulando o canto coletivo e a expressão artística.• Oferecer aulas particulares adaptadas a crianças com Transtorno do Espectro Autista (TEA), respeitando seus perfis sensoriais, emocionais e comunicacionais.• Realizar 10 cursos formativos gratuitos voltados à profissionalização de cantores, com temas relacionados ao mercado artístico e à construção de carreira.• Realizar duas apresentações públicas com os corais, gratuitas e acessíveis, promovendo a difusão cultural e o fortalecimento de vínculos comunitários.• Produzir materiais digitais, registros audiovisuais e uma cartilha de boas práticas em inclusão musical, ampliando o alcance e a perenidade dos conteúdos.

O projeto "Caminhos da Voz _ Coros, Inclusão e Cursos Musicais" se enquadra nos incisos II e III do Art. 1º da Lei nº 8.313/91 (Lei Rouanet), ao contribuir diretamente para a valorização da diversidade cultural brasileira e para a preservação das manifestações coletivas de tradição oral e musical, por meio da promoção do canto coral em múltiplas frentes — da iniciação musical de crianças e adolescentes ao estímulo à participação de pessoas com deficiência e à qualificação de novos profissionais do canto.A proposta também atende aos objetivos estabelecidos no Art. 3º da Lei Rouanet, com destaque para os seguintes incisos: • Inciso I _ Estimular a produção cultural e artística: ao viabilizar cursos gratuitos de técnica vocal, regência e expressão corporal, além de grupos corais permanentes, o projeto fomenta a formação musical continuada e a valorização de talentos locais. • Inciso II _ Proteger as expressões culturais nacionais: o projeto fortalece práticas coletivas de canto, que têm raízes profundas na cultura brasileira e são potentes instrumentos de identidade e pertencimento, especialmente em regiões periféricas ou com pouco acesso à formação artística. • Inciso IV _ Assegurar a todos os cidadãos a possibilidade de acesso às fontes da cultura nacional: as ações são gratuitas, descentralizadas e inclusivas, com atenção especial à acessibilidade, como tradução em LIBRAS, uso de linguagem simples e estratégias de inclusão para pessoas com deficiência, incluindo crianças com Transtorno do Espectro Autista (TEA).A cidade de São José dos Campos (SP), sede do projeto, é um dos principais polos urbanos e tecnológicos do Vale do Paraíba, com população estimada em mais de 700 mil habitantes. Embora possua uma intensa atividade econômica e científica, ainda apresenta desigualdades de acesso à cultura, sobretudo nas regiões periféricas e entre populações vulneráveis.Segundo dados do IBGE e da Fundação SEADE, grande parte dos bairros com maior densidade populacional da cidade carecem de atividades culturais regulares e gratuitas, especialmente voltadas à formação musical e à inclusão. O projeto "Caminhos da Voz" vem justamente suprir essa lacuna, com ações voltadas a públicos diversos, promovendo o direito à cultura como bem coletivo.Dessa forma, a utilização da Lei Rouanet como mecanismo de fomento se mostra não apenas adequada, mas indispensável, ao possibilitar a captação de recursos junto à iniciativa privada com incentivos fiscais, garantindo: • A realização qualificada e com continuidade das atividades propostas; • O acesso gratuito e democrático a bens culturais de qualidade; • O fortalecimento de expressões culturais locais e nacionais; • O cumprimento da função social da cultura em consonância com os objetivos da Lei nº 8.313/91. Portanto, o apoio via Lei de Incentivo à Cultura é essencial para a viabilização e o impacto transformador do projeto "Caminhos da Voz" em São José dos Campos e, potencialmente, como modelo replicável em outras cidades do país.

Outras InformaçõesO projeto Caminhos da Voz – Coros, Inclusão e Cursos Musicais apresenta caráter inovador por articular formação técnica, inclusão social e difusão cultural em um mesmo programa. A iniciativa contempla públicos diversos, desde crianças em idade escolar até artistas em processo de profissionalização, destacando-se pela inclusão de crianças com TEA em aulas individuais de canto e piano, conduzidas por profissionais capacitados.Outro diferencial é a integração entre teoria, prática e mercado, por meio de oficinas que abordam não apenas aspectos musicais e performáticos, mas também gestão de carreira, produção musical, gravação em estúdio, marketing artístico e elaboração de projetos culturais. Assim, o projeto contribui para a sustentabilidade da carreira de novos artistas e para a valorização da música vocal como linguagem cultural.O caráter de democratização de acesso se expressa tanto nas apresentações públicas gratuitas quanto na produção de conteúdos digitais, que ampliam o alcance do projeto e favorecem a formação de plateia. Além disso, a equipe docente reúne profissionais experientes, reconhecidos em suas áreas de atuação, o que garante a qualidade técnica e pedagógica das atividades.Trata-se, portanto, de uma proposta que alia excelência artística, compromisso social e impacto comunitário, contribuindo para a formação de cidadãos e artistas mais conscientes, expressivos e integrados ao cenário cultural contemporâneo.Currículo da Proponente:Currículo Institucional – Associação Cultural e Musical AMUSI1. Dados InstitucionaisRazão Social: Associação Cultural e Musical Amusi Nome Fantasia: Instituto AMUSI CNPJ: 39.596.159/0001-56 Data de Abertura: 08/10/2020 Endereço: Avenida Anchieta, nº 1238 – Jardim Nova América – São José dos Campos/SP – CEP 12242-280 Telefones: (12) 99685-5551 / (12) 99677-3020 E-mail: institutoamusi@gmail.com Natureza Jurídica: Associação Privada CNAE Principal: 85.92-9-03 – Ensino de música2. Apresentação InstitucionalA Associação Cultural e Musical AMUSI é uma organização da sociedade civil, sem fins lucrativos, fundada em 2020 com o propósito de promover a inclusão, excelência e dignidade por meio da educação musical e vocal. Com sede em São José dos Campos/SP, atua na formação de cantores, músicos e profissionais da voz, oferecendo cursos, oficinas, recitais, eventos culturais e ações sociais. Sua missão é democratizar o acesso ao ensino de música de qualidade, alcançando públicos diversos e priorizando populações em vulnerabilidade social.3. Histórico de AtuaçãoDesde sua fundação, a AMUSI atendeu mais de 6 mil pessoas em atividades presenciais e online. Realizou recitais de inverno e fim de ano, campanhas de valorização da saúde vocal (como o Setembro Amarelo dos Músicos), eventos como o Dia Mundial da Voz, oficinas temáticas, formações continuadas e eventos de impacto como flashmobs e apresentações públicas gratuitas.4. Projetos em Destaque· Caminhos da Voz – Formação Vocal Contínua: aulas regulares de canto, oficinas mensais, recitais e produção digital com foco em inclusão social.· Eventos Culturais, como Shows, Recitais, Apresentações publicas.· Vozes do Jardim: projeto de ensino de canto em grupo para crianças de 9 a 12 anos, com foco comunitário.· Plataforma AMUSI: comunidade digital de ensino vocal e conteúdos formativos para cantores e profissionais da voz.· AMUSI Convida: encontros musicais com convidados especiais, aulas abertas e rodas de conversa.· Setembro Amarelo dos Músicos: campanha anual de valorização da saúde emocional no meio musical.5. Diferenciais e Impacto SocialA AMUSI combina excelência artística, inovação pedagógica e responsabilidade social. Seus projetos são planejados com foco em acessibilidade, permanência e impacto territorial, garantindo contrapartidas públicas e metodologias eficazes de ensino. A associação opera com uma rede de voluntários, educadores e especialistas, sempre em diálogo com as necessidades da comunidade.6. Equipe e GovernançaA AMUSI é dirigida por um conselho deliberativo eleito conforme estatuto. Conta com equipe técnica formada por educadores musicais, produtores culturais, designers instrucionais e gestores. Mantém 2 funcionários fixos e profissionais contratados por projeto. Os processos são avaliados regularmente por meio de relatórios e indicadores de desempenho.7. ContatoE-mail: institutoamusi@gmail.com WhatsApp: (12) 99685-5551 Instagram: @amusi.inst @amusi.social

DESCRIÇÃO DA ATIVIDADEO projeto Caminhos da Voz – Coros, Inclusão e Cursos Musicais propõe um conjunto articulado de ações voltadas à valorização da voz como instrumento artístico, educativo e de inclusão social, por meio da realização de cursos de canto, atividades corais e conteúdos digitais acessíveis, com foco em públicos diversos, incluindo pessoas com deficiência, crianças neurodivergentes e artistas em formação.Serão oferecidos 10 cursos presenciais de técnica vocal, com turmas de até 20 participantes cada, voltados à iniciação e ao aperfeiçoamento de cantores e interessados em canto coral. A carga horária será de 12 horas/aula por curso, com metodologia participativa, atividades práticas, vivências em grupo e acompanhamento técnico de profissionais qualificados.Serão oferecidas aulas particulares de canto ou piano para 10 crianças com Transtorno do Espectro Autista (TEA) com suporte de sala de descompressão.Os cursos serão realizados em espaço acessivel e equipado na sede da Associação, sito à Avenida Anchieta, nº 1238 – Jardim Nova América – São José dos Campos/SP – CEP 12242-280, localizada em região com menor oferta de atividades culturais. O conteúdo abordará fundamentos da técnica vocal, saúde da voz, expressão corporal, construção de repertório e integração por meio do canto coletivo.Paralelamente, o projeto organizará ensaios e dois grandes espetáculos corais públicos, com a participação dos alunos e grupos vocais convidados. Os eventos, gratuitos e acessíveis, terão público estimado de 400 pessoas por apresentação, com estrutura técnica (palco, som, luz) e recursos de acessibilidade (intérprete de LIBRAS, audiodescrição, espaços adaptados). As apresentações serão construídas de forma colaborativa e inclusiva, com direção artística e regência profissional.Além das atividades presenciais, o projeto disponibilizará conteúdos online gratuitos, como videoaulas, oficinas virtuais e entrevistas com especialistas, voltados ao público em geral e a educadores musicais. Estes conteúdos serão publicados nas redes sociais e plataformas digitais, com recursos de acessibilidade comunicacional (legendas, Libras e audiodescrição), ampliando o alcance da ação para todo o território nacional.O projeto também prevê a produção de materiais pedagógicos, como apostilas e e-books, e o registro audiovisual das atividades para fins educativos, de memória e prestação de contas. Todos os produtos serão oferecidos gratuitamente, reforçando o compromisso com a democratização do acesso à cultura e à formação artística de qualidade.Ao promover experiências formativas e artísticas em canto e coral, o Caminhos da Voz se estrutura como uma ação transformadora, inclusiva e de fortalecimento da cidadania cultural por meio da música.

O projeto Caminhos da Voz – Coros, Inclusão e Cursos Musicais adota o compromisso com a plena acessibilidade, garantindo que pessoas com deficiência possam usufruir das atividades culturais com autonomia, segurança e dignidade.As ações presenciais do projeto — que incluem apresentações musicais, oficinas e ensaios de corais — serão realizadas em espaços com acessibilidade arquitetônica (rampas, banheiros adaptados, ausência de barreiras físicas), de acordo com as normas da ABNT e a legislação vigente. Caso haja necessidade de adaptações pontuais, estas serão previstas na etapa de pré-produção, priorizando a acessibilidade universal.Para participantes com deficiência auditiva, serão disponibilizados intérpretes de LIBRAS durante as apresentações e nos vídeos institucionais divulgados nas redes sociais. Já para pessoas com deficiência visual, serão providenciadas descrições em áudio (audiodescrição) nos conteúdos audiovisuais, além de materiais de divulgação acessíveis em formato digital compatível com leitores de tela.Nos cursos e oficinas, as metodologias pedagógicas serão adaptadas para atender à heterogeneidade dos participantes, contemplando diferentes perfis de aprendizagem e necessidades específicas. Crianças com Transtorno do Espectro Autista (TEA) contarão com acompanhamento especializado, estratégias de ensino estruturado e recursos de comunicação alternativa, quando necessário, aplicados por profissionais qualificados em educação inclusiva. A sede da Associação dispõe de uma sala de acomodação sensorial — também denominada sala de descompressão ou de regulação emocional —, equipada para promover autorregulação e minimizar sobrecargas sensoriais em situações de crise, com especial atenção a pessoas autistas que demandam maior grau de suporte. Esta sala, inclusive, com base em recursos dos Custos Vinculados de Acessibilidade, passará por uma adequação e atualização.O projeto também pretende fomentar o debate sobre acessibilidade na música e nas artes por meio de publicações e conteúdos temáticos nas redes sociais, contribuindo para a formação de um ambiente cultural mais inclusivo e consciente.Todas essas medidas têm como objetivo central promover o acesso equitativo à experiência artística e formativa oferecida pelo projeto, reafirmando o direito de todos e todas à fruição cultural.

O projeto “Caminhos da Voz – Coros, Inclusão e Cursos Musicais” foi concebido com o compromisso de democratizar o acesso à cultura, garantindo que a formação e a fruição artística sejam direitos efetivos de toda a população, especialmente de grupos socialmente vulneráveis, pessoas com deficiência e moradores de regiões com menor oferta de ações culturais.Todas as atividades do projeto — 10 cursos gratuitos de formação vocal, aulas particulares de canto ou piano para 10 crianças com Transtorno do Espectro Autista (TEA) com suporte de sala de descompressão e 2 apresentações públicas — serão 100% acessíveis e gratuitas, sem qualquer cobrança aos participantes ou ao público. A divulgação será ampla e priorizará canais populares, como escolas públicas, centros comunitários, associações culturais, redes sociais e rádios locais, para atingir um público diversificado e ampliar o alcance territorial.São José dos Campos, com população superior a 700 mil habitantes, apresenta um dos maiores IDHs do estado, mas também convive com graves desigualdades territoriais e de acesso à cultura. De acordo com dados da Fundação SEADE e do IBGE, regiões como Campo dos Alemães, Jardim Morumbi, Vista Verde e Eugênio de Melo concentram populações de baixa renda com pouco ou nenhum acesso a equipamentos culturais e ações formativas regulares. Além disso, o município possui cerca de 100 mil estudantes matriculados na rede pública, dos quais uma parcela significativa está em situação de vulnerabilidade social. Considerando esse cenário, o projeto adotará as seguintes estratégias de democratização: • Gratuidade plena em todas as atividades, tanto presenciais quanto online; • Reserva de vagas nos cursos para pessoas com deficiência, crianças com Transtorno do Espectro Autista (TEA), moradores de periferias e estudantes de escolas públicas; • Acessibilidade comunicacional e atitudinal, com presença de intérpretes de LIBRAS nas apresentações, utilização de linguagem clara e acolhedora nas oficinas, e equipe capacitada com olhar inclusivo; • Oferta de conteúdo complementar online, alcançando públicos de outras cidades e estados, ampliando a repercussão nacional do projeto; • Registro e difusão dos conteúdos por meio das redes sociais, com foco na educação musical e na valorização do canto coletivo como prática cultural acessível e transformadora.Ao garantir acessibilidade física, econômica, comunicacional e simbólica, o projeto cumpre o princípio da universalização do acesso à cultura previsto na Lei Rouanet, promovendo a inclusão social e a formação cidadã por meio da música.

Ficha Técnica – Caminhos da Voz • Daniel Machado do Vale - Presidente da Associação Cultural e Musical AMUSI e responsável pela gestão administrativa e institucional da entidade. Formação: Profissional de Controle de Qualidade no setor aeronáutico, com experiência em processos de gestão e auditoria. Experiência Cultural: Cofundador do Instituto AMUSI, atua desde 2019 na coordenação de projetos culturais e sociais voltados para a formação musical e difusão da cultura. Gestão Institucional: Lidera a associação no planejamento estratégico, captação de recursos e desenvolvimento de projetos junto a órgãos públicos e privados. É o representante legal da AMUSI em editais, conselhos e parcerias institucionais. Projetos Realizados: Sob sua gestão, a AMUSI executou eventos como o Dia Mundial da Voz, o programa Setembro Amarelo dos Músicos, recitais, flashmobs, apresentações públicas em shoppings e praças, bolsistas para aulas particulares e em grupo. Reconhecimento: Destaca-se pela atuação no terceiro setor, liderando ações de impacto comunitário e de valorização da música como ferramenta de transformação social. Daniel exercerá a função de Direção Geral do Projeto. • Michael Álex – Cantor, professor de canto e preparador vocal, é reconhecido pela sua atuação versátil no canto crossover (popular, erudito, teatro musical, sertanejo e gospel). Formação: Licenciado em Música pela FASC, Especialista em Voz pelo Centro de Estudos da Voz (CEV-SP), Mestre em Fonoaudiologia pela PUC-SP. É certificado nos níveis I, II e III do método internacional Somatic Voicework (The LoVetri Method). Carreira Pedagógica: Atua há mais de 15 anos como professor de canto, ministrando cursos, workshops e masterclasses em diversas cidades do Brasil e no exterior. Já realizou formações em países como Portugal, França, Espanha, Inglaterra, Holanda, EUA e Canadá. É responsável pela metodologia E coordenador pedagógico do Instituto AMUSI. Preparação Vocal: Foi preparador vocal de grandes nomes da música brasileira, incluindo Ana Paula Valadão, Brunão Morada, Theo Rubia, Bianca Azevedo, Talita Catanzaro, Asaph Borba, Adhemar de Campos, Negra Li, Duda Pimenta, entre outros. Produção e Gravações: Assinou preparações e produções vocais em estúdios renomados, com destaque para gravações realizadas no Abbey Road Studios (Londres). Reconhecimento: Tornou-se referência nacional em técnica vocal aplicada a repertórios diversos, com foco em saúde vocal, expressividade e longevidade artística. Desempenhará as funções de Coordenação Pedagógica, Oficineiro e de Diretor Musical. • Bruna de Oliveira Ferraz – Gestora cultural, comunicadora, compositora, fundadora da Associação Cultural e Musical AMUSI. É bacharel em Direito e Administração, com especialização em gestão de projetos culturais e em estruturação de organizações da sociedade civil. Atua como diretora de comunicação da AMUSI, liderando processos de planejamento estratégico, captação de recursos, marketing cultural e gestão de equipes.Além de sua atuação no terceiro setor, é também artista, cantora e compositora, com projetos autorais e participação em produções coletivas. Coordena iniciativas de impacto comunitário e educacional, entre elas a Imersão Musical, o projeto social Vozes do Jardim e campanhas como o Setembro Amarelo dos Músicos, que unem música, saúde emocional e transformação social.Com ampla experiência em concepção e execução de eventos culturais, Bruna une sua trajetória acadêmica e administrativa ao universo artístico, sendo reconhecida por sua capacidade de articular projetos, estruturar ministérios e consolidar parcerias estratégicas que potencializam o alcance e a relevância da música na sociedade.Desempenhará as funções de Coordenadora de Produção.Professores e Oficineiros • Priscila Viana de Barros Moura – Pianista e educadora musical, bacharel em Música (piano) pelo CETEVAP e licenciada em Educação Musical pela UNIMES. Experiência no ensino de piano e iniciação musical. Professora de Técnica Vocal do Instituto Amusi. • Caio Filipe Tunisse de Paulo – Psicólogo, especialista em Análise do Comportamento Aplicada (ABA), com formações em Psicopedagogia e Neuropsicologia. Atua no campo clínico e educacional, desenvolvendo intervenções voltadas à aprendizagem, comportamento e desenvolvimento cognitivo. É também músico, cantor e compositor, unindo suas duas áreas de atuação na construção de projetos de impacto. Como diretor da Associação Cultural e Musical AMUSI, coordena iniciativas pedagógicas e sociais, com ênfase em programas musicais voltados a crianças e adolescentes com Transtorno do Espectro Autista (TEA). Sua trajetória alia a prática artística à psicologia aplicada, ampliando a inclusão, a acessibilidade e o potencial transformador da música. • Talita Catanzaro – Cantora, compositora e líder de louvor. Formada em Musicoterapia, mentora de ministros, criadora do curso Imersão Prática e Teológica da Adoração. • Lilian Araújo – Cantora, multi-instrumentista e educadora musical com mais de 15 anos de experiência. Pós-graduada em Musicoterapia, estudou com Silvia Pinho, Fernanda Lopes, Mauro Fiúza e Malu Ribeiro. • Raphael Xavier – Produtor musical, arranjador e líder de louvor. Bacharel em Composição pela UFMG, fundador da We Music. • Rogério – Profissional de áudio e produtor musical com ampla experiência em gravações de estúdio. • Cinthia Jardim – Cantora, compositora e produtora cultural com 23 anos de carreira, dois álbuns autorais e atuação como curadora e diretora artística. • Profissional a Definir – Área de Camarim e consultoria de imagem, com experiência em visagismo, produção visual e preparação de artistas.Equipe de Produção(a ser incluída posteriormente pelo proponente)

PRORROGAÇÃO APROVADA E PUBLICADA NO DIÁRIO OFICIAL DA UNIÃO.