Vem Ser Dança Transformadora

O Projeto Vem Ser Dança Transformadora oferece formação gratuita em dança para crianças e adolescentes, abrangendo danças urbanas, brasileiras e manifestações clássicas e contemporâneas. As atividades incluem aulas regulares, oficinas de vivências culturais, apresentações temáticas, promovendo inclusão social, valorização da diversidade cultural e fortalecimento do protagonismo juvenil por meio da arte.

O Projeto Vem Ser Dança resulta em um conjunto de atividades formativas e apresentações públicas que têm a dança como linguagem central de expressão artística e cultural. As ações integram aulas, apresentações temáticas e uma Apresentação de culminância, valorizando a diversidade de estilos e manifestações.As aulas contemplam múltiplas linguagens, divididas em três eixos:Danças Urbanas: Hip Hop, Funk e variações.Danças Brasileiras: Carimbó, Frevo, Forró, Samba, Piseiro, Axé, Quadrilha, folclóricas e variações.Manifestações da Dança: Balé Clássico, Dança Moderna e Contemporânea, Dança Teatral, Dança Acrobática, danças de matrizes africanas e indígenas.As aulas têm caráter formativo, desenvolvendo consciência corporal, disciplina, criatividade e respeito à diversidade cultural.Livre para todas as idades.Festival de Dança1 apresentação ao final do preíodo, reunindo todas as coreografias desenvolvidas durante o projeto, com apresentação na sede da instituição aberto à comunidade, fortalecendo a circulação artística e o envolvimento da comunidade com a produção cultural local.Livre para todas as idades.

Objetivo GeralPromover a formação cultural, o desenvolvimento artístico e a inclusão social de até 400 crianças e adolescentes, por meio da dança contemporânea, em atividades realizadas no contraturno escolar, assegurando o acesso gratuito a atividades regulares de ensino, com foco no fortalecimento do protagonismo juvenil e na ampliação da participação comunitária em ações culturais de caráter educativo e formativo. Objetivos Específicos1. Oferecer aulas regulares de dança contemporânea para até 400 crianças e adolescentes, sempre no contraturno escolar, com idades entre 7 e 16 anos. Cada turma terá 2 aulas semanais com até 20 alunos. O acompanhamento pedagógico será registrado em relatórios de frequência, diários de classe e relatórios avaliativos, que servirão como comprovação da execução.2. Realizar 1 Apresentação de Dança aberto à comunidade. O evento contará com a apresentação dos grupos coreográficos formados, reunindo os participantes e atingindo pessoas da comunidade local e regional. A apresentação será documentado em vídeo e fotografia.3. Fortalecer a participação comunitária em atividades culturais, estimulando a presença de famílias, escolas e comunidade em geral nas apresentações e no festival, ampliando o alcance do projeto para além do público beneficiário direto.

JustificativaO acesso à dança como forma de expressão artística e cultural ainda é limitado em regiões de vulnerabilidade social, onde muitas crianças e adolescentes não encontram alternativas de formação cultural acessível. O Projeto Vem Ser Dança Transformadora surge como resposta a essa lacuna, propondo aulas regulares de dança contemporânea, atua em sinergia com a rede escolar, sendo desenvolvido no contraturno para não comprometer a jornada de estudos dos beneficiários. Essa escolha potencializa o impacto social, pois ocupa o tempo livre com atividades culturais de qualidade, oferecendo alternativa educativa frente a situações de vulnerabilidade, risco social e falta de acesso a experiências artísticas estruturadas. Serão feitas 3 apresentações temáticas e 1 apresentação final aberta à comunidade.A realização dessas atividades exige infraestrutura adequada, professores qualificados, materiais pedagógicos, registro e divulgação das apresentações. Esses custos não podem ser cobertos apenas com recursos próprios da instituição ou da comunidade atendida, que em grande parte se encontra em situação de vulnerabilidade social.Nesse contexto, a utilização do Mecanismo de Incentivo a Projetos Culturais é fundamental, pois viabiliza a captação de recursos da iniciativa privada destinados exclusivamente ao fomento da cultura. Esse mecanismo garante que o projeto seja executado com qualidade técnica e alcance social, assegurando a gratuidade das atividades para os beneficiários e ampliando o acesso da comunidade à produção cultural local.O projeto Vem Ser Dança Transformadora se enquadra nos seguintes incisos do Art. 1º da Lei nº 8.313/91:Inciso I _ contribuir para facilitar, a todos, os meios para o livre acesso às fontes da cultura e o pleno exercício dos direitos culturais;Inciso II _ promover e estimular a regionalização da produção cultural e artística brasileira, com valorização de recursos humanos e conteúdos locais;Inciso III _ apoiar, valorizar e difundir o conjunto das manifestações culturais e seus respectivos criadores;Inciso IV _ proteger as expressões culturais dos grupos formadores da sociedade brasileira e responsáveis pelo pluralismo da cultura nacional.Da mesma forma, atende aos objetivos do Art. 3º da Lei nº 8.313/91:Art. 3º, I, c _ instalação e manutenção de cursos de caráter cultural ou artístico, destinados à formação, especialização e aperfeiçoamento de pessoal da área da cultura;Art. 3º, II, c _ realização de exposições, festivais de arte, espetáculos de artes cênicas, de música e de folclore;Art. 3º, IV, a _ distribuição gratuita e pública de ingressos para espetáculos culturais e artísticos;Art. 3º, V, b _ contratação de serviços para elaboração e execução de projetos culturais.Assim, o projeto justifica-se como iniciativa essencial para democratizar o acesso à dança, fortalecer a autoestima e o protagonismo juvenil e contribuir para a formação crítica e cidadã de crianças e adolescentes, ao mesmo tempo em que promove o envolvimento da comunidade em atividades artísticas de relevância social e cultural.

O Projeto Vem Ser Dança Transformadora integra as ações permanentes do Instituto Vem Ser, instituição sem fins lucrativos que atua há anos no atendimento de crianças e adolescentes em situação de vulnerabilidade social em Ouro Branco/MG e região. A proposta dá continuidade a um trabalho formativo já consolidado, agora com foco na ampliação das linguagens artísticas abordadas e no fortalecimento da dimensão cultural e cidadã da dança.Além das atividades previstas, o projeto contribui para a formação de público em dança na cidade, estimulando o interesse da comunidade por produções culturais e aproximando famílias, escolas e instituições locais das atividades artísticas.Outro aspecto relevante é o caráter educativo, uma vez que a dança é trabalhada não apenas como expressão artística, mas também como ferramenta de fortalecimento da autoestima, disciplina, criatividade e consciência crítica dos jovens.O projeto ainda se destaca por valorizar a diversidade cultural, reunindo estilos urbanos, manifestações brasileiras e linguagens clássicas e contemporâneas, permitindo que os participantes transitem por diferentes tradições e referências da dança.Por fim, o Vem Ser Dança atua como instrumento de integração comunitária, promovendo um espaço de convivência saudável, inclusiva e participativa, contribuindo para a formação de cidadãos mais engajados e para a democratização do acesso à cultura na região.

1. Aulas Regulares de DançaAs aulas acontecerão semanalmente em turmas organizadas por faixa etária, com no máximo 20 alunos por turma, serão 2 aulas por semana cada turma com 1 hora de duração, contemplando danças urbanas, brasileiras e manifestações clássicas e contemporâneas. O processo formativo envolve exercícios de alongamento, ritmo, expressão corporal e criação de movimentos. Para apoiar as práticas, serão utilizados materiais básicos como colchonetes, caixas de som, espelhos de sala, uniformes simples para treino e registros em diário de classe.2. Apresentação Final de DançaEvento que reúne todas as coreografias desenvolvidas, aberto à comunidade e com entrada gratuita. A apresentação contará com estrutura de palco, sonorização e iluminação adequadas, figurinos simples e adereços cênicos criados ao longo do processo. Será documentado por meio de fotografia e filmagem, compondo o acervo final do projeto.

O projeto Vem Ser Dança Transformadora contempla medidas de acessibilidade em diferentes dimensões, garantindo condições de participação e fruição cultural para todos os públicos. As atividades serão realizadas em espaço com acessibilidade arquitetônica, incluindo rampas de acesso, sanitários adaptados e áreas de circulação que permitem o deslocamento de pessoas com mobilidade reduzida ou que utilizam cadeira de rodas.No campo comunicacional, a divulgação será feita em linguagem clara e objetiva, utilizando versões digitais acessíveis para ampliar o alcance da informação. Os registros audiovisuais das atividades e apresentações incluirão legendas e serão disponibilizados em plataformas digitais, permitindo que o conteúdo chegue a um público mais diverso.A equipe do projeto será orientada quanto à acessibilidade atitudinal, adotando práticas inclusivas no relacionamento com os participantes e com o público, assegurando um ambiente de respeito, acolhimento e valorização das diferenças.Além disso, o Festival de Dança e demais apresentações contarão com organização de espaço que favoreça a presença de pessoas com deficiência, idosos e demais públicos que necessitem de atenção especial, incluindo áreas reservadas e assentos prioritários.Com essas medidas, o projeto reafirma o compromisso de garantir o acesso universal à cultura, promovendo a participação efetiva e a inclusão social por meio da dança.

O projeto Vem Ser Dança Transformadora assegura a gratuidade total de todas as atividades, incluindo as aulas regulares, apresentações públicas de Dança. Os beneficiários diretos serão as crianças e adolescentes já matriculados no Instituto Vem Ser, instituição sem fins lucrativos que atende prioritariamente famílias em situação de vulnerabilidade social no município de Ouro Branco/MG e região.Além dos participantes diretos, a comunidade em geral será convidada a prestigiar as apresentações públicas e a Apresentação de Dança, fortalecendo o vínculo entre os alunos e o território, e promovendo a circulação da produção artística local.Como contrapartida social, os registros audiovisuais das apresentações serão disponibilizados em formato digital, possibilitando que pessoas de outras localidades também tenham acesso ao conteúdo produzido, ampliando o impacto cultural do projeto.Dessa forma, o projeto contribui para a democratização da cultura, garantindo acesso gratuito à formação artística e ao consumo cultural, com atenção especial a crianças e adolescentes em situação de vulnerabilidade social e à participação da comunidade em geral.

Coordenação do Projeto – Geralda Aparecida do Socrro Silveira - responsável pelo gerenciamento administrativo e artístico do projeto, acompanhando todas as etapas de execução, garantindo o cumprimento do cronograma e a interlocução com o Ministério da Cultura.Coordenação Pedagógica – Ana Andrade - responsável pelo planejamento pedagógico, orientação metodológica das aulas e oficinas, acompanhamento dos professores e elaboração de relatórios sobre o desenvolvimento dos alunos.Professores de Dança – Gracielle Lima - responsáveis por ministrar as aulas regulares e oficinas, abordar as diversas linguagens de dança (urbanas, brasileiras e manifestações clássicas e contemporâneas), orientar a criação coreográfica dos grupos e preparar os alunos para apresentações e festival.Monitores de Apoio – A contratar - responsáveis por auxiliar os professores em sala, apoiar a organização dos grupos de alunos, monitorar frequência, dar suporte logístico e garantir a segurança e o bem-estar dos participantes durante as atividades.Consultoria Técnica –A contratar - responsável pela gestão financeira e documental do projeto, controle orçamentário, elaboração de relatórios técnicos e organização da prestação de contas.

PRORROGAÇÃO APROVADA E PUBLICADA NO DIÁRIO OFICIAL DA UNIÃO.