Inclusão + Música + TEA

O projeto Inclusão + Música + TEA Inclusão Através da Arte tem como objetivo promover a inclusão social, cultural e educacional de pessoas com Transtorno do Espectro Autista (TEA) por meio da música. A iniciativa oferece oficinas de musicalização, canto, ritmo e expressão corporal, adaptadas com metodologias acessíveis e sensoriais, respeitando os diferentes níveis de desenvolvimento.

O projeto inclusão + Música + TEA tem como objetivo promover a inclusão cultural de pessoas com Transtorno do Espectro Autista (TEA) por meio da música. Serão realizadas oficinas de musicalização e expressão corporal adaptadas, com recursos acessíveis e metodologias inclusivas, que estimularão habilidades sociais, cognitivas e artísticas dos participante

Objetivo GeralPromover a inclusão e o desenvolvimento socioemocional de pessoas com TEA, utilizando a música como ferramenta de expressão, aprendizagem e socialização.Objetivos EspecíficosOferecer oficinas de musicalização adaptadas para pessoas com TEA;Estimular habilidades motoras, cognitivas e sociais através da prática musical;Criar apresentações culturais que unam pessoas com e sem deficiência, valorizando a diversidade;Sensibilizar a sociedade para a importância da inclusão social por meio da arte;Estabelecer parcerias com escolas, associações e instituições de apoio ao TEA.

O projeto "Música Azul _ Inclusão Através da Arte" se fundamenta na Lei nº 8.313/91 (Lei Rouanet), que em seu Art. 1º dispõe que o objetivo do Programa Nacional de Apoio à Cultura (PRONAC) é "captar e canalizar recursos para o setor de modo a apoiar, valorizar e difundir as manifestações culturais" em todo o território nacional.O mesmo dispositivo legal reforça que o PRONAC busca "democratizar o acesso aos bens de cultura" (Art. 1º, inciso II) e "apoiar, por meio de incentivos fiscais, projetos que respeitem e promovam a diversidade cultural e social do país" (Art. 1º, inciso III).Nesse sentido, a presente iniciativa encontra plena coerência com os princípios da Lei Rouanet, uma vez que promove a inclusão cultural de pessoas com Transtorno do Espectro Autista (TEA), grupo que historicamente enfrenta barreiras de acesso a atividades artísticas e culturais.A música é reconhecida como uma das linguagens mais eficazes para o estímulo cognitivo, motor, emocional e social de pessoas com TEA, fortalecendo sua comunicação, interação e autoestima. Contudo, há uma lacuna significativa de políticas e projetos que assegurem a essas pessoas o direito à fruição, produção e participação cultural, em igualdade de condições com toda a sociedade.Assim, o projeto não apenas atende aos dispositivos da Lei Rouanet, mas também se alinha à Constituição Federal (Art. 215), que garante a todos o pleno exercício dos direitos culturais, e à Convenção Internacional sobre os Direitos das Pessoas com Deficiência (ONU, 2006), ratificada pelo Brasil, que assegura o direito de acesso à cultura e às artes de forma inclusiva e acessível.Portanto, a justificativa central da proposta é que a cultura, enquanto direito humano, deve ser acessível a todos, e o "Música Azul _ Inclusão Através da Arte" é uma resposta concreta e transformadora, que utiliza a música como ferramenta de inclusão, visibilidade e cidadania cultural.

1. Oficinas de Musicalização Inclusiva Duração: 12 semanas (3 meses), com encontros semanais de 2h cada. Carga horária total: 24 horas por turma. Material didático: instrumentos musicais básicos (violão, teclado, flauta doce, triângulo, zabumba, pandeiro, tamborim), recursos visuais e táteis, pictogramas e material de apoio impresso. Projeto pedagógico: Metodologia adaptada para TEA, priorizando comunicação visual, repetição de padrões rítmicos, estímulo motor fino e grosso, além de atividades que favoreçam a socialização e a expressão emocional. Classificação indicativa: Livre. 2. Oficina de Expressão Corporal e Dança Duração: 12 semanas (3 meses), encontros semanais de 1h30min cada. Carga horária total: 18 horas por turma. Material didático: roupas leves, colchonetes, adereços cênicos (fitas, lenços, instrumentos de percussão corporal). Projeto pedagógico: Trabalhar coordenação motora, ritmo, noção espacial e interação em grupo, utilizando movimentos inspirados em danças populares brasileiras (forró, ciranda, coco), adaptados para acessibilidade e inclusão. Classificação indicativa: Livre. 3. Espetáculo Musical “Concerto Azul” Duração: 1 apresentação de aproximadamente 90 minutos. Local: Teatro ou espaço cultural com acessibilidade (palco adaptado, rampas, intérprete de Libras e audiodescrição). Material técnico: sonorização profissional, iluminação cênica, instrumentos musicais das oficinas, figurinos e cenografia simples. Projeto pedagógico: Culminância das oficinas, valorizando a participação dos alunos com TEA, estimulando autoestima, socialização e integração com a comunidade. Classificação indicativa: Livre. 4. Cartilha Digital “Música e Inclusão: Guia Prático para TEA” Paginação: 30 páginas, em formato A4, PDF interativo. Conteúdo: introdução sobre música e inclusão, metodologia aplicada nas oficinas, sugestões de atividades práticas, depoimentos de famílias, dicas para educadores e referências. Material: diagramada digitalmente, acessível em versão com leitura facilitada. Projeto pedagógico: Produzir um material de referência que multiplique a experiência vivida no projeto, oferecendo orientações a professores, familiares e instituições de apoio. Classificação indicativa: Livre. 5. Registro Audiovisual e Divulgação Duração: 20 minutos (documentário em vídeo) + 1 banco de imagens fotográficas. Material técnico: captação audiovisual durante oficinas e espetáculo; edição final com legendas, audiodescrição e Libras. Formato final: vídeo disponibilizado online em canais do projeto e parceiros; fotos em galeria digital. Projeto pedagógico: Servir como instrumento de sensibilização, memória cultural e replicação da metodologia inclusiva do projeto. Classificação indicativa: Livre.

As atividades serão realizadas em espaços que ofereçam condições adequadas de mobilidade e acessibilidade universal, incluindo:Rampas de acesso para pessoas com deficiência ou mobilidade reduzida;Banheiros adaptados;Sinalização acessível;Instalação de guias táteis quando aplicável, assegurando autonomia no deslocamento dos participantes.

O projeto “Inclusão + Música + TEA ” será inteiramente gratuito para os participantes, tanto nas oficinas quanto nas atividades culturais de encerramento. Dessa forma, garante-se a democratização do acesso, eliminando barreiras financeiras que poderiam impedir a participação da comunidade escolar

Sandra Texeira de Araújo Nascimento experiência em educação inclusiva e desenvolvimento de programas pedagógicos adaptados para crianças e jovens com Transtorno do Espectro Autista. Experiência em formação de professores, elaboração de materiais pedagógicos acessíveis e coordenação de projetos culturais-educativos.Ivaneide Felipe Neri OliveiraProfessora de Educação Infantil (2012 – 2016) – Implementação de atividades de inclusão em sala de aula.Atendimento individualizado a alunos autistas. Supervisora Pedagógica (2021 – atual) – Associação Cultural Caminhos da InclusãoCoordenação de projetos culturais voltados a crianças com necessidades específicas.Criação de material didático acessível (livros ilustrados e cartilhas digitais).PATRICIA TEIXEIRA DE ARAUJOProfessora de Educação Infantil (2010 – 2025) –Creche Municipal mae iazinhaImplementação de atividades de inclusão em sala de aula.Atendimento individualizado a alunos autistas.ducador Inclusivo (2015 – 2019) – Escola Particular Criar & AprenderDesenvolvimento de programas pedagógicos adaptados para alunos com TEA.Acompanhamento pedagógico e orientação a familiares.

PRORROGAÇÃO APROVADA E PUBLICADA NO DIÁRIO OFICIAL DA UNIÃO.