ADAV - Gestao e Manutencao 2026

O projeto Gestão e Manutenção ADAV 2026 propõe a gestão e manutenção do "Espaço Cultural ADAV", que desenvolve trabalho de arte-educação e difusão da Cultura junto a comunidades carentes de Ibirité e adjacências, com realização de Oficinas Artísticas e Mostra Cultural.

A entidade vem desenvolvendo suas atividades há 47 anos, com consistente programação cultural anual, envolvendo seus educandos, familiares e comunidades do entorno. Trata-se de Plano Anual e, portanto, as atividades estão inter-relacionadas, uma vez que compõem uma mesma unidade pedagógica.O público atendido vai da criança ao idoso e tanto as Oficinas Artísticas, quanto os eventos derivados de sua produção, são indicados para toda e qualquer idade. No entanto, visando atender aspectos pedagógicos, pode-se optar por divisões de turma por faixa etária, o que não caracteriza uma classificação indicativa de idade ao público.O Projeto está dividido em 02 (dois) Produtos: Plano Anual incluindo as Oficinas Artísticas e Mostra Cultural, que têm suas atividades discriminadas a seguir.No Produto Plano Anual, as Oficinas Artísticas são objeto de maior detalhamento nas informações ao projeto, por serem a Atividade Principal e estarem descritas no Produto Principal. São ofertadas o ano inteiro, com ligeira formatação diferenciada no período de férias escolares. Há um destaque para as Oficinas de Teatro e Dança, que geram um produto secundário – A Mostra CulturalNa Mostra Cultural, estão previstas 03 Apresentações de Teatro e Dança – Ballet, Dança urbana, rítmica, contemporânea e outras, com várias faixas etárias participando, com 120 minutos cada, de um mesmo espetáculo, que será produzido durante as oficinas, tendo como protagonistas os próprios alunos. Como forma de melhorar o aprendizado, promover um intercâmbio e dar mais segurança à atuação do elenco, poderão ser acrescentados atores, atrizes e dançarinos profissionais, como coadjuvantes. O público será alunos e professores da Rede Municipal de Ensino, parentes e amigos dos artistas, além da população em geral. Como será realizado no Teatro Municipal de Ibirité, a parceria prevê que o transporte escolar levará o público das escolas ao teatro, assegurando ocupação em todas as sessões. As apresentações ocorrerão no quarto trimestre do ano.Destaca-se que não haverá seleção para a participação nas apresentações, sendo continuidade das aulas nas Oficinas Artísticas. Por esse motivo, ainda não se tem a programação das apresentações, que será construído no decorrer das aulas. Como se trata apenas de apresentações, sem o caráter competitivo, não há curadoria, jurado ou função similar de julgamento e avaliação.

Objetivo GeralO objetivo geral do projeto é possibilitar a gestão e manutenção do Espaço Cultural ADAV, consolidando as atividades culturais e de arte-educação gratuitas, oferecidas nos anos anteriores, permitindo a execução de atividades artísticas gratuitas, abertas ao público em geral de regiões carentes de Ibirité e adjacências.Objetivos específicos:1) Ofertar cerca de 07 Oficinas Artísticas (ballet baby, dança urbana, dança contemporânea, dança popular, dança rítmica, teatro e capoeira) para 600 crianças e jovens, com carga horária de até 50 horas semanais, divididas conforme ementário do plano pedagógico, no item XIII, realizadas na sede da Instituição ADAV.2) Ofertar no mínimo 04 Oficinas Artísticas (ballet adulto fitness, artesanato, dança contemporânea e teatro) para 80 adultos e idosos, com carga horária semanal de até 50 horas semanais, divididas conforme ementário do plano pedagógico, no item XIII, realizadas na sede da Instituição ADAV.3) Realizar uma Mostra Cultural, para um público de aproximadamente 1200 espectadores da população em geral. Serão 3 apresentações de 2 hora cada, no Teatro Municipal de Ibirité..

A Associação A Casa de Helena Antipoff_ ADAV é uma entidade instituída pela Psicóloga e Pedagoga Helena Antipoff, em 1973, em Ibirité/MG. Entre os colaboradores e membros das primeiras diretorias da ADAV constam os nomes de Dr. José Maria Alkmim, Dr. Clovis Salgado da Gama, Dr. Abílio Machado Filho, Dr. João Camilo Penna, Dom Serafim Fernandes Araújo, Dr. José Mendes Júnior, Zenita Cunha Guenther, entre outros.O projeto "Espaço Cultural ADAV" iniciou-se, em 2009, com a parceria entre a Associação Ponte entre Culturas de Minas Gerais e a ADAV, então chamada de "Associação Milton Campos para Desenvolvimento e Assistência a Vocações de Bem-Dotados". Nesses anos de atividades, vem aumentando a quantidade de beneficiários, contando, atualmente, com mais de 850 crianças e jovens e 100 adultos que frequentam as atividades oferecidas gratuitamente, em dois turnos, em horários alternados com a escola regular.Nesse contexto, o projeto prevê a manutenção de um centro de referência para a difusão e promoção da arte e da cultura e o despertar de talentos e habilidades, por meio de um programa de atividades de formação nas mais diversas áreas (Artes Cênicas - teatro, diversoso estilos musicais, além de capoeira e artesanto), bem como palestras, rodas de conversas, sessões de cinema e eventos, inteiramente gratuitos e dirigidos a crianças, adolescentes, mulheres, idosos e à comunidade e público de Ibirité e municípios próximos, em geral. Nesse momento, projeta-se as atividades para além das fronteiras geográficas, fator de restrição ao crescimento do número de beneficiários.O projeto objetiva também, proporcionar novas oportunidades de trabalho na área artística e cultural, lançando as bases para o nascimento de um mercado cultural em torno de um mundo agora conectado.As vagas oferecidas para as oficinas artísticas são ofertadas, em sua maioria, a crianças e adolescentes dos 8 aos 18 anos, de regiões carentes da região de BH, mas atendendo também ao público em geral, com ênfase de algumas oficinas para a Melhor Idade, conforme está demostrado nas especificações dos produtos. Todas as atividades são gratuitas e amplamente divulgadas nas escolas, famílias, bairros e comunidades de Ibirité e municípios próximos.As atividades vêm sendo realizadas de forma adaptada graças ao engajamento dos profissionais e parceiros envolvidos, conhecedores da realidade local, podendo avaliar o impacto do projeto na região e sua contribuição para o seu desenvolvimento, em termos de inclusão social e de estímulo e valorização da produção artística local.Considerando o Art. 1º da Lei 8313/91, o projeto se enquadra nos seguintes Incisos:I - Contribuir para facilitar, a todos, os meios para o livre acesso às fontes da cultura e o pleno exercício dos direitos culturais _ pela gratuidade das ações, pela pouca oferta local de atividades culturais e pela diversidade de linguagens culturais proposta;II - Promover e estimular a regionalização da produção cultural e artística brasileira, com valorização de recursos humanos e conteúdos locais _ pelas atividades de cunho artístico, que tem temáticas regionais e pela utilização de recursos humanos locais, promovendo seu crescimento profissional;IV - Proteger as expressões culturais dos grupos formadores da sociedade brasileira e responsáveis pelo pluralismo da cultura nacional;VIII - Estimular a produção e difusão de bens culturais de valor universal, formadores e informadores de conhecimento, cultura e memória _ pela utilização das linguagens universais como Teatro, Dança e Música, estimulando a pesquisa e desenvolvendo o interesse pelos saberes e fazeres da Cultura.IX _ Priorizar o produto cultural originário do país.Com relação ao Art. 3º da Lei 8313/91, o projeto tem por finalidadeI - Incentivo à formação artística e cultural, mediante:c) instalação e manutenção de cursos de caráter cultural ou artístico, destinados à formação, especialização e aperfeiçoamento de pessoal da área da cultura, em estabelecimentos de ensino sem fins lucrativos.III - O estímulo à criatividade artística e o desenvolvimento das artes e do patrimônio cultural;IV - A preservação e a difusão de manifestações culturais;V - A formação, a capacitação e o aperfeiçoamento de pessoal na área da cultura e das artes.

*CONTINUAÇÂO DE DESCRIÇÃO DE ATIVIDADE DO PRODUTOProduto 2 – Mostra CulturalCorresponde à apresentação das produções das diversas Oficinas de Dança e Teatro divididas em 3 sessões, com cerca de 2 horas cada. Dessa forma, trata-se de uma Mostra Cultural de Dança incluindo: Ballet, Dança de Rua, contemporânea, de salão, rítmica e outras, com características cênica, advinda do tetro, e com várias faixas etárias participando. Os alunos são os dançarinos, mas serão acrescentados profissionais de Dança, dos diversos segmentos, como forma de melhorar o aprendizado, promover intercâmbio e dar mais segurança às apresentações. O público aguardado são os alunos e professores da Rede Municipal de Ensino, parentes e amigos dos dançarinos, além da população em geral. A Mostra Cultural será realizada no Teatro Municipal de Ibirité, com o transporte escolar para o público das escolas assegurando a viabilidade da ação. A apresentação ocorrerá no segundo semestre de 2026.Destaca-se que não haverá seleção para a participação nas apresentações, sendo continuidade das aulas nas Oficinas Artísticas. Por esse motivo, ainda não se tem a programação das apresentações, que será construído no decorrer das aulas. Como se trata apenas de apresentações, sem o caráter competitivo, não há curadoria, jurado ou função similar de julgamento e avaliação.Duração estimada: 3 sessões de 2hs cada.1. Acolhida e abertura (15 min)· Recepção do público · Apresentação institucional da Instituição e contextualização do Projeto· Breve fala da equipe pedagógica e artística, destacando o percurso das oficinas ao longo do período.2. Apresentações artísticas – Parte I (40 min)· Exibição sequencial dos resultados das oficinas artísticas desenvolvidas com crianças, adolescentes e adultos.· Cada apresentação contextualizada brevemente por um educador ou participante.3. Intervalo Interativo (10 min)· Pausa com convivência entre participantes e público.4. Apresentações artísticas – Parte II (40 min)· Continuidade da mostra com novas apresentações artísticas.· Integração entre linguagens, valorizando o trabalho coletivo e a diversidade cultural.5. Encerramento (15 min)· Apresentação final coletiva reunindo diferentes grupos.· Palavra aberta para agradecimentos e reconhecimento aos participantes, famílias, educadores e parceiros.Público alvoA ação terá a participação de alunos e professores das Oficinas Artísticas (Teatro, Dança) que estão no município de Ibirité e cidades vizinhas (compõem 25% dos beneficiários), além de alunos e professores da Rede Municipal de Ensino (compõem 75% dos beneficiários), em parceria com as Secretarias Municipais de Educação e de Cultura, interessados em entender os processos de ensaios técnicos e ensaios de apresentação. Embora o teatro permita um público de cerca de 1.000 espectadores, a expectativa é de 400 participantes, em cada edição.III) Conteúdo Programático e Carga Horária– A ação tem a duração prevista de 120 minutos e seu conteúdo programático é:Ensaio técnico: aferição da iluminação e dos pontos focais no palco; aferição da sonorização e dos pontos de microfones; aferição de troca de cenários e elementos cênicos; aferição de posicionamento no palco e locais de entradas e saídas.Ensaio de apresentação: repasse de falas e sequência de cada grupo e de grupo para grupo, com uso completo de figurinos, cenários, iluminação e sonorização.

Não se aplica.

A proposta garante a igualdade de direitos, deveres e obrigações entre os seres humanos, atuando com princípios baseados no artigo 5º da Carta Magna, que estabelece que homens e mulheres são iguais perante a lei.Visa garantir o acesso de mulheres com 50 anos ou mais que queiram participar, sem distinção de raça, cor, religião, condições financeiras ou necessidades especiais.Produto 1 – Plano Anual e Oficinas Artísticas (atividades desenvolvidas na sede da Instituição).I – Acessibilidade no Aspecto Arquitetônico – O projeto assegura as condições adequadas para a acessibilidade de pessoas com deficiência ou mobilidade reduzida, de modo a possibilitar-lhes o pleno exercício de seus direitos culturais.O acesso será facilitado por meio de rampas, saídas de emergência simplificadas, cadeiras adaptadas ou espaços para cadeirantes e banheiros com medidas de acessibilidade.Além disso, a oficina oferecerá, se necessário, em sua equipe de apoio, profissionais instruídos que estarão à disposição dos portadores de necessidades especiais, antes, durante e ao final das oficinas.O ambiente de realização das oficinas cumpre todos requisitos e normas de acessibilidade para portadores de deficiência física e/ou com mobilidade reduzida, não sendo necessário destacar rubrica na planilha orçamentária do Projeto. II – Acessibilidade no aspecto comunicacional – Os profissionais responsáveis pela execução da oficina estão preparados para receber participantes portadores de deficiência visual, auditiva, intelectual, psicossocial ou múltipla e pessoas autistas.Além disso, as aulas oferecerão, em sua equipe de apoio, profissionais instruídos que estarão à disposição dos portadores de necessidades especiais, antes, durante e ao final da oficina, caso seja necessário. III – Acessibilidade de divulgação e comunicação – Toda divulgação do projeto, bem como o material informativo, será produzida em formato acessível, constando as medidas acessibilidade adotadas. Nesse sentido, serão incorporados recursos de legendas automáticas em vídeos publicados, serão realizadas publicações institucionais com descrição e linguagem acessível; serão produzidos registros audiovisuais das Oficinas com recursos visuais e linguagem inclusiva; e será feito o uso de canais digitais populares e acessíveis (WhatsApp, Instagram, Facebook) para divulgar as ações culturais gratuitamente. Produto 2 – Mostra Cultural (atividades desenvolvidas no Teatro Municipal de Ibirité)I – Acessibilidade no Aspecto Arquitetônico – O projeto assegura as condições adequadas para a acessibilidade de pessoas com deficiência ou mobilidade reduzida, de modo a possibilitar-lhes o pleno exercício de seus direitos culturais.O acesso será facilitado por meio de rampas, saídas de emergência simplificadas, cadeiras adaptadas ou espaços para cadeirantes e banheiros com medidas de acessibilidade.Além disso, o evento oferecerá, em sua equipe de apoio, profissionais instruídos que estarão à disposição dos portadores de necessidades especiais, antes, durante e ao final do evento, se necessário.O ambiente de realização do evento de encerramento cumpre todos requisitos e normas de acessibilidade para portadores de deficiência física e/ou com mobilidade reduzida, não sendo necessário destacar rubrica na planilha orçamentária do Projeto. II – Acessibilidade no aspecto comunicacional – Os profissionais envolvidos na organização do evento estarão preparados para receber participantes portadores de deficiência visual, auditiva, intelectual, psicossocial ou múltipla e pessoas autistas.Além disso, o evento oferecerá, em sua equipe de apoio, profissionais instruídos que estarão à disposição dos portadores de necessidades especiais, antes, durante e ao final do evento, se necessário.O ambiente de realização do evento de encerramento cumpre todos requisitos e normas de acessibilidade para portadores de deficiência física e/ou com mobilidade reduzida, não sendo necessário destacar rubrica na planilha orçamentária do Projeto.III – Acessibilidade de divulgação e comunicação – Toda divulgação do projeto, bem como o material informativo, será produzida em formato acessível, constando as medidas acessibilidade adotadas. Nesse sentido, serão incorporados recursos de legendas automáticas em vídeos publicados, serão realizadas publicações institucionais com descrição e linguagem acessível; serão produzidos registros audiovisuais das Mostras com recursos visuais e linguagem inclusiva; e será feito o uso de canais digitais populares e acessíveis (WhatsApp, Instagram, Facebook) para divulgar as ações culturais gratuitamente.

Produto 1 – Plano Anual e Oficinas ArtísticasEntende-se que a gratuidade integral das cópias oferecidas corresponde a uma ação de democratização. A IN nº 23 de 06/02/2025, em seus artigos 46 e 47, e respectivos incisos, normatizam a democratização, sempre se referindo a parcelas de gratuidade, o que pressupõe a cobrança dos demais ingressos ou produtos do projeto. Nesse sentido, como dito anteriormente, a gratuidade atende a todos os quesitos, como descrito abaixo.O Art. 46 estabelece limites e, sendo as 50 vagas na oficina ofertadas gratuitamente, todas as obrigações estão cumpridas ou não se aplicam.O Art. 47 estabelece algumas complementações, devendo ser atendida pelo menos uma das apresentadas. Nesse sentido, destacamos abaixo as que estão contempladas:I - Doar 10% (dez por cento) dos produtos resultantes da execução do projeto para distribuição gratuita com caráter social, além do previsto inciso II do art. 27, totalizando 20% (vinte por cento) – ATENDE, NA MEDIDA EM QUE É TOTALMENTE GRATUITO.II - oferecer transporte gratuito ao público, prevendo acessibilidade à pessoa com deficiência ou com mobilidade reduzida e aos idosos – NÃO ATENDEIII - disponibilizar, na Internet, registros audiovisuais dos espetáculos, das exposições, das atividades de ensino, e de outros eventos referente ao produto principal; - ATENDE, na medida em que a Instituição realiza publicações em seu site e redes socias. IV - garantir a captação e veiculação de imagens das atividades e de espetáculos por redes públicas de televisão e outros meios de comunicação gratuitos; – SERÁ FRANQUEADA A CAPTAÇÃO E VEICULAÇÃO DE IMAGENS, MAS NÃO PODE GARANTIR A VEICULAÇÃO, POR NÃO DEPENDER DA PROPONENTE.V - realizar, gratuitamente, atividades paralelas aos projetos, tais como ensaios abertos, estágios, cursos, treinamentos, palestras, exposições, mostras e oficinas; – ATENDE por meio da realização de mostras culturas.VI - realizar ação cultural voltada para crianças, adolescentes, jovens e seus educadores; – ATENDEVII - realizar atividades culturais nos estabelecimentos prisionais das unidades da federação ou instituições de longa permanência para idosos, para pessoas e residências terapêuticas e para Unidades de Acolhimento da Rede Atenção Psicossocial; – NÃO ATENDEVIII - estabelecer parceria visando à capacitação de agentes culturais em iniciativas financiadas pelo poder público; – NÃO ATENDEIX – oferecer bolsas de formação, inserção e difusão para o mundo do trabalho em Cultura voltadas para pesquisa e a qualificação técnica, artística e cultural, que alcancem públicos prioritários e vulneráveis; – NÃO ATENDEX - outras medidas sugeridas pelo proponente, a serem apreciadas pela Comissão Nacional de Incentivo à Cultura (CNIC) – NÃO SE APLICAProduto 2: Mostra Cultural Entende-se que a gratuidade integral para a participação do evento de encerramento corresponde a uma ação de democratização. A IN nº 23 de 06/02/2025, em seus artigos 46 e 47, e respectivos incisos, normatizam a democratização, sempre se referindo a parcelas de gratuidade, o que pressupõe a cobrança dos demais ingressos ou produtos do projeto. Nesse sentido, como dito anteriormente, a gratuidade atende a todos os quesitos, como descrito abaixo.O Art. 46 estabelece limites e, sendo os ingressos do evento ofertados gratuitamente, todas as obrigações estão cumpridas ou não se aplicam.O Art. 47 estabelece algumas complementações, devendo ser atendida pelo menos uma das apresentadas. Nesse sentido, destacamos abaixo as que estão contempladas:I - Doar 10% (dez por cento) dos produtos resultantes da execução do projeto para distribuição gratuita com caráter social, além do previsto inciso II do art. 27, totalizando 20% (vinte por cento) – ATENDE, NA MEDIDA EM QUE É TOTALMENTE GRATUITO.II - oferecer transporte gratuito ao público, prevendo acessibilidade à pessoa com deficiência ou com mobilidade reduzida e aos idosos – NÃO ATENDEIII - disponibilizar, na Internet, registros audiovisuais dos espetáculos, das exposições, das atividades de ensino, e de outros eventos referente ao produto principal; - ATENDE, na medida em que a Instituição realiza publicações em seu site e redes socias. IV - garantir a captação e veiculação de imagens das atividades e de espetáculos por redes públicas de televisão e outros meios de comunicação gratuitos; – SERÁ FRANQUEADA A CAPTAÇÃO E VEICULAÇÃO DE IMAGENS, MAS NÃO PODE GARANTIR A VEICULAÇÃO, POR NÃO DEPENDER DA PROPONENTE.V - realizar, gratuitamente, atividades paralelas aos projetos, tais como ensaios abertos, estágios, cursos, treinamentos, palestras, exposições, mostras e oficinas; – NÃO SE APLICA.VI - realizar ação cultural voltada para crianças, adolescentes, jovens e seus educadores; – ATENDEVII - realizar atividades culturais nos estabelecimentos prisionais das unidades da federação ou instituições de longa permanência para idosos, para pessoas e residências terapêuticas e para Unidades de Acolhimento da Rede Atenção Psicossocial; – NÃO ATENDEVIII - estabelecer parceria visando à capacitação de agentes culturais em iniciativas financiadas pelo poder público; – NÃO ATENDEIX – oferecer bolsas de formação, inserção e difusão para o mundo do trabalho em Cultura voltadas para pesquisa e a qualificação técnica, artística e cultural, que alcancem públicos prioritários e vulneráveis; – NÃO ATENDEX - outras medidas sugeridas pelo proponente, a serem apreciadas pela Comissão Nacional de Incentivo à Cultura (CNIC) – NÃO SE APLICA

ADAV – Proponente - A Instituição, por meio de sua Diretoria, realizará a atividade de Direção Institucional, correspondendo à definição de normas e diretrizes gerais a serem seguidas por este e pelos demais projetos e atividades desenvolvidas.A Diretora-Presidente desempenhará a Função de Diretora Geral, sendo responsável por toda a gestão do processo decisório do Projeto, com as demais atividades (Artística, Pedagógica, Administrativa e Operacional) sendo desenvolvidas pelo corpo técnico da Instituição, dentro de seus conhecimentos específicos e seguindo as diretrizes estabelecidas.Cabe ressaltar que a Instituição adota, em grande parte, a contratação de seus profissionais por meio de suas empresas, como, por exemplo, MEI ou Ltda., estabelecendo a flexibilidade necessária às duas partes para realização de suas atividades diretas ou a outros contratantes.CURRÍCULOSGuilherme Marra - Coordenador OperacionalGraduado em Artes Cênicas e aperfeiçoamento do comunicador (UNI-BH) - 2004. Participou de vários grupos teatrais em Belo Horizonte. Trabalhou como arte-educador no Programa Cidadania em Ação por 4 anos. Foi arte-educador de teatro do Projeto Espaço Cultural ADAV por 2 anos. É membro do Conselho da Infância e Adolescência de Ibirité, do Conselho de Assistência Social de Ibirité e do Conselho Municipal Antidrogas de Ibirité. É responsável por toda parte de cenotécnica do grupo de teatro FAOS desde 2003. E, desde 2009, atua como Coordenador Geral do Projeto Sócio Cultural - Chico Canoas e Coordenador de Produção Executiva no Projeto Espaço Cultural ADAV.Mario Bruno Hingst Manzolillo – Coordenador do ProjetoEstruturação administrativa e financeira / Elaboração e Acompanhamento de Projetos - Fundação Vamos Falar Português (Florida/USA); Ritus Produções Artísticas (BH / MG); Associação Querubins (BH / MG); ADAV – Associação Milton Campos para Desenvolvimento e Assistência à Vocação dos Bens Dotados (Ibirité / MG); Associação Móbile Cultural (BH / MG); Instituto Terceiro Setor (RJ / RJ). Estruturação administrativo-financeira - Bafile Promoções - Evento Griffe Show; Drosófila – Moda Feminina. Assistência de Produção Executiva - Fundação Clóvis Salgado / Palácio das Artes - Óperas “Nabucco”, “Um Baile de Máscaras” e “Rigoletto” e espetáculo de dança “Ocupação Performática da Cia. de Dança Palácio das Artes”; Superintendência de Museus e Artes Visuais do Estado de Minas Gerais - implantação dos museus Centro de Arte Popular - CEMIG, Museu da Lapinha e Museu da Cachaça e Museu Mineiro. Gestor do Instituto Brasileiro de Difusão Social - Projetos nas áreas de saúde, educação, cultura e inclusão social. Empregado: Fundação Vamos Falar Português – Professor de Português; Fundação PRO UNI-RIO - Superintendente Executivo - Responsável pela estruturação e gestão administrativa e financeira da instituição (RJ / RJ). Atividades Autônomas: Instrutoria e monitoria - ENAP – Escola Nacional de Administração Pública (DF); ESAF – Escola Superior de Administração Fazendária (DF); FESP – Fundação de Ensino do Serviço Público (RJ); Materko Treinamento (RJ); Elaboração e Acompanhamento de Projetos Culturais para Leis de Incentivo e Editais – Diversos.Virginia Beatriz dos Santos de Carvalho – Coordenação ArtísticaGraduada em História pela Universidade do Estado de Minas Gerais – UEMG (1999), tem experiência na área de Preservação do Patrimônio Cultural, pela Prefeitura Municipal de Ibirité / MG (2004 a 2012); lecionou História no Ensino Fundamental (2000 a 2018); atuou como arte-educadora na ADAV – aulas de Produção de Artesanato (adolescentes e Terceira Idade); atualmente é Presidente da ADAV, gestão 2019 a 2021. É microempreendedora das lojas ArtCollab e Artefiz Espaço - BH/MG.

PROJETO ARQUIVADO.