FESTIVAL DE ARTE E INCLUSÃO

O projeto visa desenvolver um festival de artes cênicas com dança e teatro aberta a pessoas com deficiência e comunidade local, valorizando a inclusão, a diversidade e o protagonismo artístico dos participantes.

Cronograma de EnsaiosPeríodo total: 6 mesesFrequência: 1 ensaio semanal por linguagem artística;Total: 24 ensaios de cada linguagem (48 no total)– Início do Projeto (4 semanas) · Ensaio de Dança – 1x semana· Ensaio de Teatro – 1x semanaTotal do mês: 08 ensaios– Desenvolvimento (4 semanas)· Continuidade dos ensaios em todas as linguagens· Primeiras criações coletivas de teatro Total do mês: 08 ensaios– Criação Coletiva (4 semanas)· Integração de linguagens (dança / teatro + artes visuais) Total do mês: 08 ensaios– Ensaios Dirigidos (4 semanas)· Ensaios temáticos com integração de dança e teatro Total do mês: 08 ensaios– Ensaios Gerais (4 semanas)Ensaios abertos· Testes técnicos (dança, iluminação cênica simples) Total do mês: 08 ensaios– Preparação Final (4 semanas)· Últimas ensaios gerais integrados· Produção de materiais de acessibilidade (audiodescrição, Libras, legendas) Total do mês: 08 ensaiosProgramação do Dia da Mostra CulturalLocal: Espaço Centro Cultural de Sapiranga (com acessibilidade total) Entrada: GratuitaManhã 09h00 – Exposição de Artes Visuais 10h00 – Apresentação de Teatro 10h20 – Apresentação de Dança (Oficinas) 10h40 – Apresentação de Teatro (Oficinas) 11h00 – Apresentação de Teatro (Grupo Regional) 11h50 – Encerramento Sessão 1Tarde 14h00 – Exposição de Artes Visuais 15h00 – Teatro 15h20 – Dança (Oficinas) 15h40 – Teatro (Oficinas) 16h00 – Teatro (Grupo Regional) 16h50 – Encerramento Sessão 2Noite 18h30 – Exposição de Artes Visuais 19h30 – Teatro 19h50 – Dança (Oficinas) 20h10 – Teatro (Oficinas) 21h10 – Teatro (Grupo Regional) 22h00 – Encerramento Sessão 3

Objetivo Geral: Promover inclusão cultural por meio da realização de um festival de artes com dança e teatro com elenco composto de pessoas com deficiência, aberto e gratuito para toda comunidade. Objetivos Específicos:· Envolver aproximadamente 2000 beneficiários · Realizar 24 ensaios de dança para 56 beneficiários diretos.· Realizar 24 ensaios de teatro para 56 beneficiários diretos.· Disseminar a cultura e a inclusão

De acordo com o Censo IBGE 2010, o Brasil tem 45.606.048 de pessoas com deficiência, o que equivale a 23,9% da população do país. Segundo a pesquisa, 18,60% foram declaradas pessoas com deficiência visual, 7% com deficiência motora, 5,10% com deficiência auditiva e 1,40% com deficiência mental.A arte e a cultura constituem direitos universais, assegurados pela Constituição Federal de 1988 e pela Convenção da ONU sobre os Direitos das Pessoas com Deficiência (ratificada pelo Brasil em 2008 com status constitucional). Apesar disso, ainda é notória a exclusão histórica das pessoas com deficiência do acesso pleno à vida cultural, seja pela ausência de políticas públicas efetivas, seja pela limitação de espaços acessíveis, de iniciativas inclusivas e de oportunidades de protagonismo artístico.Os ensaios culturais propostos surgem como resposta a essa lacuna, promovendo a democratização do acesso à cultura e o exercício da cidadania cultural. Por meio deles, busca-se oferecer às pessoas com deficiência um espaço de experimentação, criação e expressão, favorecendo não apenas o desenvolvimento artístico, mas também a autoestima, a autonomia e a integração social.Além de revelar talentos muitas vezes invisibilizados, o projeto permite que a comunidade conheça e reconheça a capacidade criativa e a potência transformadora das pessoas com deficiência. Essa visibilidade contribui para romper barreiras atitudinais, reduzindo preconceitos e fortalecendo a percepção social de que a deficiência não define os limites do protagonismo cultural.Além de possibilitar o contato direto com linguagens artísticas diversas (como artes visuais, música, teatro, dança e literatura), aos ensaios funcionam como um ambiente de convivência e troca, fortalecendo a inclusão e desconstruindo estigmas sociais. A valorização da produção cultural de pessoas com deficiência contribui para ampliar a representatividade e fomentar uma sociedade mais plural, equitativa e solidária.A culminância do projeto, com a realização de um festival aberto e gratuito, não apenas celebra o resultado artístico, mas também funciona como ação de sensibilização comunitária, ao apresentar ao público as habilidades e conquistas dos participantes. Assim, a mostra final se torna um momento simbólico de reconhecimento e pertencimento, em que arte e inclusão caminham juntas.Dessa forma, o projeto justifica-se por alinhar-se às políticas culturais de acessibilidade, atender a uma demanda social urgente e reconhecer a arte como ferramenta transformadora, capaz de promover inclusão, diversidade e impacto positivo tanto para os participantes diretos quanto para a comunidade em geral.O movimento apaeano foi fundado por um grupo pioneiro de pais e profissionais dedicados, motivados pela urgência de promover a desinstitucionalização e garantir o direito à educação e à vida comunitária para pessoas com deficiência intelectual. Esse movimento emergiu no Brasil, um país onde, historicamente, a rejeição, a discriminação e o preconceito eram enfrentados cotidianamente por essas pessoas e suas famílias. Em resposta a esses desafios, as primeiras associações foram criadas com o intuito de oferecer educação, atendimento na área de saúde e lutar pela inclusão social desses indivíduos.Essas associações, que se tornaram conhecidas como Associações de Pais e Amigos dos Excepcionais (Apaes), formaram uma rede que se dedicava não apenas à educação e ao atendimento de saúde, mas também à luta contínua pelos direitos das pessoas com deficiência. Esse compromisso incluiu a mobilização de diversos profissionais que, acreditando na causa, realizaram estudos e pesquisas, buscaram informações em entidades estrangeiras e trocaram experiências com pessoas de outras nacionalidades que enfrentavam desafios similares.A iniciativa busca promover a inclusão sociocultural de pessoas com deficiência por meio da arte, reconhecendo seu potencial criativo e fortalecendo sua participação na vida cultural. O Brasil possui cerca de 23,9% da população com algum tipo de deficiência (IBGE/2010), e ainda há déficit de projetos culturais acessíveis e inclusivos.A APAE de Sapiranga, instituição de referência no atendimento a pessoas com deficiência intelectual, física e múltipla, já atende diretamente 121 beneficiários e se torna espaço estratégico para o desenvolvimento deste projeto.Impacto esperado: • Fortalecer a autoestima, a autonomia e a integração social dos participantes. • Garantir a democratização do acesso à cultura para pessoas com deficiência. • Dar visibilidade à capacidade artística e cultural das pessoas com deficiência, promovendo a valorização de suas produções diante da comunidade. • Oferecer um espetáculo inclusivo gratuito, promovendo sensibilização comunitária e valorização da diversidade cultural.O projeto foi inscrito na Lei de Incentivo à Cultura, com o intuito de atender à demanda cultural e social da população, e visa facilitar a captação de recursos, visto que a Lei se torna ferramenta importante para a realização deste tipo de projeto e para o acesso gratuito do público. Impacto esperado: Espera-se que o projeto tenha um impacto positivo na sociedade, promovendo a valorização da diversidade e o respeito às diferenças. Estimamos atender aproximadamente 2054 beneficiários entre ensaios e apresentação. O projeto abrange os incisos abaixo, do Art. 1, da Lei 8313/91:I - Contribuir para facilitar, a todos, os meios para o livre acesso às fontes da cultura e o pleno exercício dos direitos culturais;II - Promover e estimular a regionalização da produção cultural e artística brasileira, com valorização de recursos humanos e conteúdos locais;III - apoiar, valorizar e difundir o conjunto das manifestações culturais e seus respectivos criadores;IV - Proteger as expressões culturais dos grupos formadores da sociedade brasileira e responsáveispelo pluralismo da cultura nacional;VIII - estimular a produção e difusão de bens culturais de valor universal, formadores e informadoresde conhecimento, cultura e memória; E do Art. 3°:II - Fomento à produção cultural e artística, mediante:c) realização de exposições, festivais de arte, espetáculos de artes cênicas, de música e de folclore;e) realização de exposições, festivais de arte e espetáculos de artes cênicas ou congêneres;IV - Estímulo ao conhecimento dos bens e valores culturais, mediante:a) distribuição gratuita e pública de ingressos para espetáculos culturais e artísticos;

Classificação Indicativa: Livre

Ensaios presenciais (duração: 2h cada, semanais).Apresentação final em formato de espetáculo com duração aproximada de 3h30 cada sessãoRegistro audiovisual com acessibilidade comunicacional.

O projeto será realizado pela APAE - Associação de Pais e Amigos dos Excepcionais Sapiranga que possui como público-alvo pessoas com deficiência. Deste modo, tanto o local é adaptado como todos os profissionais envolvidos possuem habilidades, experiência e capacidades técnicas para trabalhar com o público. Produto: FESTIVALACESSIBILIDADE NO ASPECTO ARQUITETÔNICO:Os locais escolhidos para as apresentações contarão com acessibilidade PCD ACESSIBILIDADE PARA DEFICIENTES VISUAIS: Audiodescrição no início de cada apresentação ACESSIBILIDADE PARA DEFICIENTES AUDITIVOS: As apresentações contarão com intérpretes de libras ACESSIBILIDADE PARA DEFICIENTES INTELECTUAIS:O projeto será acessível para todos.

Nosso objetivo principal é fomentar e difundir o acesso à cultura. Para tanto, o acesso ao evento será integralmente gratuito e voltado para a acessibilidade de pessoas com deficiências. Produto: FESTIVALMedidas de acessibilidade que serão atendidas, conforme art. 47 – IN 23/2025:II - oferecer transporte gratuito ao público, prevendo acessibilidade à pessoa com deficiência ou com mobilidade reduzida e aos idosos, incluindo os seus acompanhantes;III - disponibilizar, na internet, registros audiovisuais dos espetáculos, das exposições, das atividades de ensino, e de outros eventos referentes ao produto principal, acompanhado com libras e audiodescrição;IV - garantir a captação e veiculação de imagens das atividades e de espetáculos por redes públicas de televisão e outros meios de comunicação gratuitos;V - realizar, gratuitamente, atividades paralelas aos projetos, tais como ensaios abertos, estágios, cursos, treinamentos, palestras, exposições e oficinas;VI - realizar ação cultural voltada para crianças, adolescentes, jovens e seus educadores;

Proponente: O proponente será o responsável pela gestão administrativa/técnico-financeira do projeto, acompanhando e coordenando todas as etapas e atividades junto à equipe de produção, sendo, portanto, o responsável pela gestão do projeto junto a Secretaria Especial da Cultura, prestadores de serviços, entre outros.O proponente poderá executar e prestar serviços remunerados dentro do projeto, de acordo com as boas práticas de governança e economicidade, e dentro do limite permitido, em itens como divulgação, produção de conteúdos, assessoria de imprensa e captação de recursos.Coordenação de Produção: Marina TadeucciAtuação e desenvolvimento profissional voltada para a área de entretenimento, eventos e lazer, tendo como alicerce teórico a formação em administração de empresas que inter-relaciona a visão para as necessidades do cliente, os objetivos organizacionais e a infraestrutura necessária para a qualidade de um evento. O conhecimento, aliado às competências pessoais de: comunicação, relacionamentos sociais, criatividade e responsabilidade profissional, viabilizaram a minha atuação durante três anos na área de entretenimento, considerando duas turnês com o Cirque du Soleil, nos espetáculos “Varekai’’ (Brasil: 2011-2012) e “Corteo” (Brasil 2013-2014), no ramo de alimentos e bebidas de aproximadamente cinco anos e atualmente no ramo de eventos esportivos desde 2014. Os conhecimentos necessários para produção de eventos tanto em entretenimento como esportivos foram base para todo crescimento e desenvolvimento de carreira. Consultoria Pedagógica/ Coordenação Pedagógica: Luciana PereiraGraduada em Fonoaudiologia pela Universidade FEEVALE. Pós-graduada em Psicopedagogia Clínica e Institucional pela Universidade FEEVALE. Especialista em Estimulação Precoce pelo Centro Universitário UNIVATES. Atualmente é fonoaudióloga da Associação de Pais e Amigos do Excepcionais de Sapiranga e fonoaudióloga na Clínica Mais Saúde em Ivoti. Possui experiência a partir da inter-relação saúde e educação, atuando com bebês, crianças e adolescentes com necessidades especiais.

PRORROGAÇÃO APROVADA E PUBLICADA NO DIÁRIO OFICIAL DA UNIÃO.