Confundiram! - Ressignificando Personagens (1ª Temporada)

Produção e distribuição de livros infantis que ressignificam personagens negativos em positivos, aliada a oficinas culturais e atividades musicais. O projeto incentiva leitura, criatividade e inclusão, levando literatura e música a crianças de diferentes regiões do Brasil.

SINOPSE DA OBRA (Produto: LIVRO) Tema central da coleção: "Confundiram! – Ressignificando Personagens" é uma coleção de 6 livros infantis ilustrados que transforma personagens antes vistos como vilões em figuras positivas e acolhedoras. As histórias são curtas, rimadas e ilustradas, facilitando a compreensão e promovendo educação emocional ao ressignificar medos comuns da infância. Cada exemplar traz ainda QR code que conecta à música e conteúdos digitais correspondentes. RESUMO DAS HISTÓRIAS Confundiram!: Lobo Mau não, Lobo Mao! - Um lobo que parecia assustador revela-se um sábio chinês, de chapéu de palha, que ensina às crianças a meditar e respirar fundo para enfrentar os medos. Confundiram!: Bruxa Má não, Bruxa Amá! - Uma bruxa que se mostra cuidadosa e bondosa, compartilhando chás e ensinando a importância do amor e do respeito. Confundiram!: Boi da Cara Preta não, Boi da Carrapeta! - O boi, antes temido, se revela um amigo divertido que adora a fruta carrapeta e leva as crianças a uma festa de colheita alegre. Confundiram!: Bicho Papão não, Bicho Faz Pão! - Um bicho fofinho é descoberto como um padeiro simpático que assa pães quentinhos para dividir com todos. Confundiram!: A Cuca não, a Cookie! - Uma escoteira que vende cookies para ajudar a preservar os amigos animais da floresta. Confundiram!: Zumbi não, Zum Bee! - Um zangão corajoso chamado Zum que salva a colmeia e ensina sobre cooperação e cuidado com a natureza. RELEVÂNCIA CULTURAL: A coleção dialoga com cantigas, contos e folclore brasileiros, ressignificando-os de forma positiva e educativa. Promove valores como amizade, respeito e solidariedade, além de estimular a leitura e a música na primeira infância. Contribui para o fortalecimento da literatura infantil nacional e facilita o acesso aos livros com 1800 exemplares distribuídos gratuitamente em escolas e bibliotecas públicas. Classificação indicativa: Livre. _________________________________________ CD-ÁUDIO TEMA CENTRAL: Álbum musical “Confundiram!”, com 6 canções originais, uma para cada história da coleção, integrando literatura e música. ESTRUTURA: Faixa 1: Lobo Mao (sabedoria e calma) Faixa 2: Bruxa Amá (amor e amizade) Faixa 3: Boi da Carrapeta (diversão e alegria) Faixa 4: Bicho Faz Pão (acolhimento) Faixa 5: Cookie (solidariedade) Faixa 6: Zum Bee (cooperação e natureza) RELEVÂNCIA CULTURAL: Fortalece a tradição da música infantil brasileira, conecta leitura e oralidade, amplia o alcance do projeto em plataformas digitais e garante acessibilidade pelo formato sonoro. ______________________________________________ VÍDEO (AUDIOVISUAL) TEMA CENTRAL: Produção de versões dos audiobooks para YouTube. ESTRUTURA: 6 vídeos curtos (até 5 min) — cada um com narração, ilustrações animadas e legendas. Cada vídeo corresponde a um livro. RELEVÂNCIA CULTURAL: Amplia o alcance do projeto em meio digital, promove acessibilidade (legenda, audiodescrição), cria acervo permanente de literatura infantil online e gratuito. ______________________________________________ CURSO/OFICINA/CAPACITAÇÃO TEMA CENTRAL: Oficinas “Confundiram!”, realizadas em escolas e espaços culturais do RJ. Estrutura: Parte 1: Contação de histórias com livros ilustrados. Parte 2: Teatro de bonecos (CLAC). Parte 3: Show musical das canções. Parte 4: Dinâmicas educativas com as crianças. RELEVÂNCIA CULTURAL: Promove contato direto com a literatura e a música, ressignifica personagens temidos, estimula criatividade e socialização, alcançando públicos infantis em situação de vulnerabilidade.

OBJETIVO GERALContribuir para o desenvolvimento emocional das crianças por meio da releitura de personagens tradicionalmente vistos como negativos, transformando-os em figuras acolhedoras e positivas que incentivam coragem, amizade e confiança.OBJETIVO ESPECÍFICOProduzir e imprimir 1800 exemplares da coleção Confundiram! (1ª temporada), sendo 300 exemplares de cada história. Distribuir gratuitamente os livros em escolas e bibliotecas de diferentes cidades brasileiras, alcançando crianças em idade de formação emocional. Reduzir medos e inseguranças infantis, utilizando histórias lúdicas que ressignificam personagens temidos em figuras amigas e protetoras, através de livros, teatro e músicas. Valorizar a cultura popular ao reinterpretar personagens conhecidos, estimulando uma relação saudável com o imaginário infantil. Garantir acessibilidade por meio de videobooks, audiobooks, podcasts e album de músicas originais em plataformas de streaming, ampliando o alcance das histórias.

O projeto se enquadra no art. 1º da Lei 8.313/91, especialmente nos incisos I, III e IX, ao promover o acesso à cultura, valorizar a produção literária nacional e difundir manifestações culturais de forma gratuita. Atende também ao art. 3º, incisos II (alíneas b e c) e IV (alínea a), por contemplar a edição de obras literárias, a realização de oficinas culturais com música e teatro e a distribuição gratuita dos exemplares. A proposta contribui para transformar o imaginário infantil, ressignificando personagens negativos em figuras positivas, promovendo bem-estar psicológico e inclusão cultural.

Organização das Etapas do Projeto O projeto está estruturado em três fases: Pré-produção, Execução e Pós-produção, mas diferente de como está definido nas divisões de itens dos produtos. Toda a etapa de Pré-produção será concluída antes do início da execução, garantindo que todos os materiais estejam finalizados e disponíveis no momento das oficinas e da distribuição. Ou seja, durante essa fase, serão realizados: - redação e revisão das histórias; - ilustração e diagramação dos livros; - gravação, mixagem, masterização e distribuição das músicas; - finalização dos materiais digitais (e-books e audiobooks), cujos QR Codes estarão impressos nos livros; - produção dos cenários e materiais visuais utilizados nas oficinas. Os livros estão sendo orçados em gráficas offset, priorizando qualidade, leveza e espessura adequada para facilitar o envio pelos Correios ou transportadoras. Sobre a descrição dos custos para a Pré-produção Como maior parte dos custos de produção estará concentrada na fase de Pré-produção, fica definido os custos dos produtos descritos na primeira cidade a receber a oficina: Niterói (RJ). Execução das Oficinas As oficinas serão realizadas no período da tarde. A equipe partirá de Niterói pela manhã, com antecedência suficiente para montagem do cenário, instalação do som e organização do material, considerando eventuais atrasos com trânsito e estacionamento. Todo o material será transportado de uma só vez, em carro de frete, pela equipe responsável. Divulgação e Alcance O álbum musical, composto por seis músicas, e os vídeos correspondentes serão divulgados nas redes sociais, com impulsionamento segmentado por interesse de público, visando atingir pelo menos 100 mil crianças na fase inicial de propagação. Os conteúdos digitais — vídeos, podcasts e músicas — permanecerão disponíveis de forma ilimitada e contínua, permitindo acessos mesmo após o encerramento formal do projeto, garantindo o acesso a mais crianças.

Produto 1 – Livro (Impresso e Digital) Paginação: 12 páginas + capa. Formato fechado: 15 x 21 cm. Formato aberto: 30 x 21 cm. Capa: Couchê 170g, laminação brilho. Miolo: Couchê 90g, impressão 4x4 colorida. Acabamento: Brochura, lombada quadrada colada. Tiragem: 1.800 exemplares (300 exemplares de cada um dos 6 títulos). Versão Digital: Conversão para e-book (PDF interativo e ePub) com QR Code integrado no livro físico para acesso a materiais digitais. Projeto pedagógico: Histórias originais que ressignificam personagens folclóricos/infantis antes vistos como “vilões”, trazendo valores positivos e diminuindo medos na infância. Produto 2 – CD-Áudio ou Outro Suporte para Música Conteúdo: 6 faixas musicais autorais (1 para cada livro da coleção). Duração média: 2 a 3 minutos por faixa (aprox. 15 a 20 minutos no total). Formato de distribuição: Plataformas digitais de streaming (Spotify, Deezer, YouTube Music, Amazon Music). Produção: Gravação em estúdio, mixagem e masterização. Projeto pedagógico: As músicas reforçam a mensagem de cada história, criando vínculo entre literatura e música, ampliando a compreensão lúdica. Produto 3 – Curso / Oficina / Capacitação (Oficinas de Leitura e Música) Quantidade: 5 oficinas presenciais em cidades do RJ (Rio, Niterói, São Gonçalo, Duque de Caxias, Nova Iguaçu). Duração: 2 horas cada. Público estimado: 300 crianças por oficina. Atividades: - Contação de histórias a partir dos livros. - Teatro de bonecos com personagens da coleção. - Apresentação musical com canções autorais baseadas nos livros.Materiais: Kit com livros, cenário portátil, sonorização e bonecos. Projeto pedagógico: Estímulo à leitura e ao contato direto com a literatura, música e artes cênicas, reforçando valores positivos como amizade, respeito e cooperação. Produto 4 – Vídeo (Audiovisual) Conteúdo: Versão em vídeo dos audiobooks (1 por livro). Duração média: 5 minutos cada vídeo (aprox. 30 minutos no total). Formato: MP4, com legendas sincronizadas e audiodescrição. Distribuição: Plataformas VOD independentes (YouTube e redes sociais do projeto). Projeto pedagógico: Facilitar o acesso às histórias em formato audiovisual inclusivo, garantindo acessibilidade a crianças com deficiência visual e auditiva, além de ampliar o alcance digital.

O projeto garante acessibilidade de conteúdo com e-books acessíveis, audiobooks narrados, vídeos legendados e tradução em Libras. Os livros impressos terão QR Code que direciona para os materiais digitais, permitindo acesso a recursos de leitura ampliada, áudio e vídeo com Libras. Nas oficinas, os espaços escolhidos (escolas e centros culturais) possuem rampas e banheiros adaptados. Os livros impressos utilizarão tipografia de fácil leitura e contrastes visuais para auxiliar leitores com baixa visão.

Todos os produtos do projeto serão gratuitos. Serão produzidos 1800 livros impressos, cada um com QR Code integrado para acesso a e-books, podcasts e audiobooks legendados. A distribuição será feita em escolas públicas, bibliotecas comunitárias e projetos sociais no RJ e em outras regiões do Brasil. Para ampliar o alcance, serão realizadas ações de divulgação digital, incluindo postagens em redes sociais, vídeos institucionais e posts patrocinados, garantindo que famílias, professores e mediadores de leitura conheçam e acessem os projetos literário e musical. As 5 oficinas culturais terão entrada gratuita e serão abertas à comunidade escolar.

Coordenação Geral / Autor / Compositor / Intérprete: Robertson Félix Vasconcelos – Músico, compositor e produtor musical. Atua há mais de 20 anos na área artística, com experiência em música ao vivo, produção musical, composição e mentoria de produção musical. Autoria / Assistência Administrativa: Lívia Hungria Pimentel – Formada em Direito, é uma das idealizadoras das histórias da coleção e responsável pelo suporte administrativo do projeto. Ilustração e Design: Júlia Becker – Ilustradora com diversos trabalhos impressos. Artista visual especializada em literatura infantil, com experiência na criação de personagens e narrativas visuais para livros e projetos educativos. Teatro e Oficinas Teatrais: Grupo CLAC – Centro Livre de Arte e Cultura – Coletivo de artes cênicas com experiência em teatro infantil, oficinas e projetos educativos. Responsável pelo enredo teatral, criação de bonecos e cenários. Comunicação e Redes Sociais: Vixe Comunicação – Agência especializada em marketing digital e cultural, responsável pela assessoria de imprensa, redes sociais e divulgação do projeto.

PRORROGAÇÃO APROVADA E PUBLICADA NO DIÁRIO OFICIAL DA UNIÃO.