Transeuntis Mundi Niterói RJ

O projeto Transeuntis Mundi Niterói RJ consiste em uma exposição premiada de arte e tecnologia em circulação mundial há 6 anos de projeto curatorial Transeuntis Mundi, com obras de arte contemporâne do duo de artistas latinoamericanos Borges e Velez, para visitação gratuita durante 30 dias. São esperados uma média de 15 a 20.000 visitantes presenciais e cerca de 10.000 virtuais; além da visitação de cerca de 20 escolas; dois concertos-performáticos na abertura da exposição e 5 ações formativas. Público livre.

Transeuntis Mundi é uma jornada sobre como a mobilidade através do espaço e do tempo criou geografias e a humanidade transcultural e transnacional. Uma proposta de exposição transsensorial que evoca o poder da ancestralidade, identidade e legado cultural, apresentando uma peça conceitual da arte da nova tecnologia, formada por áudio 3D e realidade virtual e aumentada, projeções, esculturas sonoras e ações performativas. O projeto propõe capturar a memória sonora e visual de povos, culturas e cidades para contar a história dos milenares transeuntes que vêm cruzando o mundo.Mais do que uma exposição, é um projeto artístico-social, que também empreende ações de educação, democratização de acesso e formação de plateias. Com especial atenção à diversidade e acessibilidade de suas obras, contempla o público de todas as idades, classes sociais, nacionalidades, incluindo também o público com deficiência e necessidades especiais, de forma democrática: com acesso totalmente gratuito por 30 dias.

Objetivos gerais1. Possibilitar ao público o acesso a uma obra de arte, de linguagem artística contemporânea, com tecnologias emergentes - espera-se com esse projeto alcançar superior a 10 mil pessoas2. Oferecer alternativas culturais para populações de especial interesse social e alunos de escolas públicas e particulares3. Propor reflexões sobre a inclusão, diversidade, acessibilidade, meio ambiente, território, equidade, comunicação e humanidades com um projeto totalmente inclusivo e dotado de mecanismos tecnológicos de acessibilidade. Objetivos específicos1. Produto EXPOSIÇÃO DE ARTES: realizar a exposição de obras de arte contemporânea dos artistas Dra. Cândida Borges e Dr. Gabriel Velez, para visitação gratuita durante 30 dias. São esperados uma média de 15 a 20.000 visitantes presenciais e cerca de 10.000 virtuais; além da visitação de cerca de 20 escolas;2. Produto CONCERTO PERFORMÁTICO: realizar dois concertos performáticos na abertura da exposição.3. CONTRAPARTIDA SOCIAL: Realizar 5 ações formativas:- 01 Workshop para até 200 professores, online e presencial, com carga horária 3 horas cada (total 6h)- 02 Workshop para até 50 Artistas e Estudantes (total 6 à 8 horas)- Mesa Redonda para um público de até 200 pessoas presenciais e número ilimitado de conexões online: 3 horas - Visita Guiada com os Artistas para um público de até 100 pessoas: 2 horas - Visitas guiadas com arte-educadores - para grupos de até 40 pessoas: 1h. Diversos grupos serão agendados para atender escolas, universidades e demais interessados.- Prover acessibilidade, disponibilizando monitores treinados em acessibilidade, intérprete de LIBRAS, audiodescrição das obras e uma parceria com o Instituto Music: Not Impossible, que disponibilizará coletes vibrotáteis que traduzem o som em vibração física no corpo.Toda a programação será gratuita e com ampla divulgação, assegurando o acesso democrático à arte digital e contemporânea, independentemente da renda ou formação prévia dos visitantes. Todas as atividades serão gratuitas e abertas ao público, mediante retirada de ingresso na bilheteria física ou eletrônica. A contrapartida social é destinada a professores, estudantes, artistas e interessados em arte e cultura. As inscrições serão realizadas por meio de formulário online simplificado disponibilizado no site da exposição e divulgado nas redes sociais. A seleção dos participantes será realizada por ordem de inscrição, considerando o limite de vagas disponíveis para cada atividade, não sendo necessário comprovar experiência prévia ou critérios restritivos à ampla participação. Haverá transporte gratuito para educandos, por meio de acordos de cooperação com instituições sem fins lucrativos e escolas públicas, disponibilizando 1 ônibus por semana.

A arte contemporânea, com suas linguagens inovadoras e experimentais, é uma poderosa ferramenta para promover a reflexão, o diálogo e a transformação social, oferecendo um espaço para a expressão de ideias e identidades diversas. Em "Transeuntis Mundi em Niterói/RJ", busca-se democratizar o acesso à arte e à tecnologia, ampliando os horizontes ao promover o desenvolvimento cultural e intelectual da população, independentemente de sua origem ou classe social.O projeto Transeuntis Mundi se utiliza de tecnologias sonoras, imagéticas e audiovisuais emergentes (VRs, ARs, mistas, generativas), tangibilizam experiências transculturais, o perambular pelo cotidiano de cidades, países e continentes distintos, o necessário estranhamento do que está ao nosso redor, que tencionam conceitual e esteticamente nossa condição ‘transhumana’, revelam nossas proximidades e diversidades, nossas variações enquanto humanidade e sua problematização enquanto unidade. Com isso, o projeto vem recebendo importantes convites pelo mundo, passando por festivais, museus e galerias em diversos países. Foi indicado ao Prêmio Lumen, recebendo também o reconhecimento de Inovação do jornal americano The Los Angeles Tribune e foi nomeado ao prêmio inglês "Sound of the Year" pela melhor composição de sonoridades cotidianas. A exposição permitirá que pessoas de diferentes comunidades tenham contato direto com a arte contemporânea, ampliando seus horizontes culturais e incentivando o desenvolvimento de uma percepção mais crítica e criativa do mundo que as rodeia. Essa proximidade com a arte pode despertar o interesse e o envolvimento das comunidades, contribuindo para a valorização do patrimônio cultural local e para a construção de uma identidade coletiva mais forte e inclusiva.Além disso, o projeto prevê a realização de workshops para crianças de escolas públicas da região. Essa iniciativa é especialmente relevante, pois coloca as ferramentas da tecnologia e da arte contemporânea ao alcance das novas gerações, possibilitando que elas explorem sua criatividade, desenvolvam habilidades digitais e compreendam as possibilidades da inovação tecnológica aplicada à expressão artística.Desta maneira, "Transeuntis Mundi em Niterói/RJ" representa uma oportunidade conjunta para promover a cultura, a arte brasileira e a tecnologia, alcançando diversos públicos, formando plateias, promovendo uma formação artística e cultural, e fomentando o desenvolvimento econômico da área cultural. Com sua realização, buscamos fortalecer ainda mais a cidade de Niterói como um pólo de reflexão artística e cultural, conectando-a com o cenário artístico internacional e impactando positivamente a vida das comunidades envolvidas. Assim, o projeto cultural justifica o investimento público, dada sua relevância social ao oferecer oportunidades de acesso à arte contemporânea e à tecnologia para comunidades que, muitas vezes, têm menos acesso a essas manifestações culturais e tecnológicas. Por meio da exposição itinerante e dos workshops, o projeto visa inspirar o desenvolvimento cultural, artístico e tecnológico das crianças e jovens da cidade, empoderando-os para enfrentarem os desafios do futuro com conhecimento, criatividade e visão crítica.Art. 1° Fica instituído o Programa Nacional de Apoio à Cultura (Pronac), com a finalidade de captar e canalizar recursos para o setor de modo a:I - contribuir para facilitar, a todos, os meios para o livre acesso às fontes da cultura e o pleno exercício dos direitos culturais;III - apoiar, valorizar e difundir o conjunto das manifestações culturais e seus respectivos criadores;IV - proteger as expressões culturais dos grupos formadores da sociedade brasileira e responsáveis pelo pluralismo da cultura nacional;Art. 3° Para cumprimento das finalidades expressas no art. 1° desta lei, os projetos culturais em cujo favor serão captados e canalizados os recursos do Pronac atenderão, pelo menos, um dos seguintes objetivos:II - fomento à produção cultural e artística, mediante:c) realização de exposições, festivais de arte, espetáculos de artes cênicas, de música e de folclore;e) realização de exposições, festivais de arte e espetáculos de artes cênicas ou congêneres;IV - estímulo ao conhecimento dos bens e valores culturais, mediante:a) distribuição gratuita e pública de ingressos para espetáculos culturais e artísticos;V - apoio a outras atividades culturais e artísticas, mediante:b) contratação de serviços para elaboração de projetos culturais;

não há

Especificações técnicas do produtoApresentaçãoO projeto Transeuntis Mundi tem como objetivo proporcionar uma experiência educativa enriquecedora e imersiva, utilizando a exposição Projeto Transeuntis Mundi como plataforma para a reflexão e aprendizado sobre temas como migração, diversidade cultural, identidade e tecnologia na arte contemporânea. É destinado a professores, estudantes, artistas e interessados em arte e cultura.Objetivos GeraisIntrodução à temática da exposição e atividades Projeto Transeuntis Mundi e suas conexões com a antropofagia de Oswald de Andrade, transculturalidade e do fenômeno milenar da migração humana.Exploração das diferentes tecnologias e linguagens artísticas presentes na exposição, como estudo de caso de arte e tecnologia emergente.Discussão sobre migração, diversidade cultural, identidade e ancestralidade. Experimentação prática de técnicas artísticas relacionadas à transmídia e à realidades expandidas.Análise crítica das obras e performances presentes no projeto. Metodologia O programa adotará uma abordagem teórico-prática, participativa e interativa, incluindo palestras, debates, oficinas práticas, visitas guiadas e atividades de vivência na exposição. Serão utilizadas técnicas de ensino que estimulem a reflexão, a criatividade e a troca de experiências entre os participantes.Divulgação A divulgação dos cursos e workshops está incluída no plano de divulgação do projeto. Serão divulgados por meio das redes sociais do projeto, do proponente e de parceiros, no site oficial da exposição, através das parcerias criadas com instituições educacionais e culturais e mídia local (através da assessoria de imprensa contratada). Forma de Inscrição e SeleçãoAs inscrições serão realizadas por meio de formulário online disponibilizado no site do projeto TM e disponibilizado diretamente para as instituições educacionais e culturais parceiras. A seleção dos participantes será realizada por ordem de inscrição, considerando o limite de vagas disponíveis para cada atividade e a determinação de cotas (20% para raciais, gênero e deficiências).Facilitadores 1. Dra. Cândida Borges - artista criadora, professora e palestranteÁrea de Atuação: Transmídia (Artes Visuais/Música/Audiovisual/Literatura) Formação/Titulação: Cândida Borges (1979, Brasil) é musicista, compositora, artista transmídia, educadora e pesquisadora. Ph.D. em Artes Transmidia pelo ICCMR na Universidade de Plymouth (UK), pesquisadora visitante da Universidade da Antioquia (Medellín/ CO) e Professora Associada da Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro (UNIRIO). Fundadora e consultora da ONG brasileira Casa de Arte e Cultura e da IBOC (NY/ EUA).2. Dr. Gabriel Mario Vélez - artista criador, professor, palestranteÁrea de Atuação: Artes Visuais Formação/Titulação: Artista visual e interdisciplinar, professor e pesquisador da Colômbia e decano da Escola de Artes da Universidade de Antioquia desde 2017. É pós-doutor pela Universidade Nacional de Córdoba (Argentina, 2011), Doutor / Mestre de Belas Artes pela Universidade Complutense de Madrid (Espanha, 2004) e Bacharel em Belas Artes pela Universidade de Antioquia (Medellín / Colômbia, 1993). Carga Horária Total01 Workshop para até 200 professores, online e presencial, com carga horária 3 horas cada (total 6h)02 Workshop para até 50 Artistas e Estudantes (total 6 à 8 horas)Mesa Redonda para um público de até 200 pessoas presenciais e número ilimitado de conexões online: 3 horas Visita Guiada com os Artistas para um público de até 100 pessoas: 2 horas Visitas guiadas com arte-educadores - para grupos de até 40 pessoas: 1h. Diversos grupos serão agendados para atender escolas, universidades e demais interessados. Workshops / Palestras1. Workshop: WALKSCAPES - o caminhar como uma prática estética e criativa com arte e tecnologiaEste workshop apresenta a metodologia do Projeto Transeuntis Mundi como uma ferramenta criativa para projetos audiovisuais e de performance baseada no ato de caminhar. A prática de Walkscapes, conceito proposto pelo arquiteto italiano Francesco Careri, leva a uma exploração artística da cidade, de arquiteturas, culturas e personalidades, em uma caminhada imersiva e criativa. Serão apresentados os conceitos, parâmetros e manuais de gravação colaborativa do projeto para direcionar os elementos da criação artística e técnica.Nas gravações de campo, as capturas de som são feitas usando equipamento portátil para gravar cenas, paisagens sonoras, ambientes e diferentes fenômenos cênicos e acústicos. Neste workshop, serão examinados conceitos estéticos e técnicas de gravação, equipamento, edição e categorização de material de áudio, fornecendo uma visão geral desta disciplina e sua grande importância para diferentes campos, como composição, cinema, pesquisa científica e diferentes práticas artísticas. Objetivo: - Introduzir os participantes ao estudo das artes transmídia;- Explorar conceitos estéticos sobre as propostas de composição em artes através das caminhadas e exploração dos espaços - cidade e rural.- Apresentar e explorar técnicas de gravação, equipamento, edição e categorização de material de áudio- Finalizar pequenas obras artísticas criadas pelos participantes.Participantes: até 50 pessoas, observando a limitação de espaço local. Eles devem ter seu próprio equipamento de gravação, como câmeras e gravadores (de qualquer modelo).Público alvo: estudantes e artistas a partir de 15 anos de idadeMetodologia: 1a parte: Apresentação dos participantes; Apresentação dos conceitos e exemplos sobre artes transmídia e da metodologia de criação baseada nos conceitos de Walkscapes. 2a parte: Em campo: saída para explorações do local e gravações de campo; 3a parte: Revisão do material, edições. 4a parte: Apresentação das obras finais. Discussão sobre o processo e resultados.Recursos necessários: 1ª parte - sala com projetor e cadeiras para no mínimo 50 pessoas; 2ª parte - na rua; 3ª e 4a parte - sala com projetor e cadeiras. Opção também para sala virtual através da internet.Duração: 6-8h (adaptável a outras modalidades).2. Workshop: Produção de OBRAS em 360º - edição de áudio e vídeo para obras de metaverso (realidade virtual, aumentada e mista) Este workshop explora a criação de conteúdo audiovisual 360º, examinando os processos de pré-produção, produção e pós-produção de conteúdo de áudio e vídeo em 360º. Contém uma abordagem teórica e prática, da história da tecnologia imersiva até a prática de gravar, editar e publicar um projeto.Áudio e vídeo imersivos são cada vez mais comuns em projetos audiovisuais e tiveram grandes melhorias e novos desenvolvimentos nos últimos anos. Esse fato permite a criação de conteúdo com melhor qualidade e mais facilidade. Este workshop explora as obras de realidade aumentada, virtual e mista, como um meio de criar conteúdo audiovisual, examinando os processos de pré-produção, produção e pós-produção de conteúdo de áudio e vídeo em 360º.Participantes: 10 a 20 pessoas com inscrição prévia, dependendo do local. Eles devem possuir um computador com os softwares Insta 360, GoPro, Adobe Premiere CC e Photoshop CC.Público alvo: Estudantes e artistas, a partir de 15 anos de idade.Módulo teóricoBreve história da realidade virtual Tecnologia de realidade virtual Vídeo 360º 360º áudio Módulo Prático: O módulo prático é baseado na criação de um curta-metragem de 360º com áudio e vídeo imersivos. Desde a escrita e o planejamento da experiência, até a conclusão da gravação, edição e publicação do projeto.Requisitos do espaço da oficina:Projetor2 alto-falantes (mínimo)360º câmeraMicrofone AmbisonicsVisualizador de realidade virtualDuração: 10-20h (Sugestão de distribuição - 4 horas por dia durante 3-5 dias). (adaptável a outras modalidades) 3. Workshop para professoresNesse workshop, os artistas criadores do trabalho junto à equipe pedagoga apresentarão sua proposta transdisciplinar de aprendizagem através da arte & tecnologia, centrada na obra artística como experiência criativa, reflexão e produção de conhecimento, e convidam os professores a colaborarem com esse projeto, de maneira a criarem de forma coletiva a aproximação da sala de aula com a obra artística. Transeuntis Mundi propõe temas ao redor da literatura, da história, da geografia, da biologia, da antropologia, da política, entre outros campos.Introdução: O Programa de Formação Transeuntis Mundi tem como objetivo proporcionar uma experiência educativa transdisciplinar enriquecedora, utilizando a temátiva e a exposição Projeto Transeuntis Mundi como plataforma para a reflexão e aprendizado sobre temas como migração, diversidade cultural, identidade e tecnologia na arte contemporânea e na sala de aula. Público alvo: O workshop é destinado a professores de qualquer disciplina, de escolas primárias, secundárias ou universidades. Objetivos Específicos: Capacitar professores para utilizar a exposição e a obra WebDerive como recurso pedagógico em suas práticas educativas;Estimular a reflexão crítica e o diálogo sobre os temas abordados pela exposição: ancestralidade, transculturalidade, migração, identidade, entre outros.Proporcionar experiências educativas e imersivas por meio das diferentes instalações e tecnologias presentes na exposição; Fomentar a formação de plateias e o acesso democrático à arte contemporânea e à cultura;Promover a democratização ao acesso da tecnologia.Carga Horária Total: 1 Workshop para até 200 professores, presenciais e online, com carga horária 4 horas Ementa:Introdução à temática da exposição Projeto Transeuntis Mundi e suas conexões com a antropofagia de Oswald de Andrade, com o conceito de transumância de Deleuze e Guattari, e com o princípio da transmidialidade;Exploração das diferentes tecnologias e linguagens artísticas presentes na exposição presencial e online;Discussão sobre migração, diversidade cultural, identidade e ancestralidade;Experimentação prática de técnicas artísticas relacionadas à transmídia e aos conteúdos em 360 e 3D;Análise crítica das obras e performances presentes na exposição.Metodologia: O programa adotará uma abordagem participativa e interativa, incluindo palestras, debates, oficinas práticas, visitas guiadas e atividades de vivência na exposição presencial e online. Serão utilizadas técnicas de ensino que estimulem a reflexão, a criatividade e a troca de experiências entre os participantes. Recursos Necessários: sala para até 100 pessoas; internet e equipamento para transmissão online.Requisitos do espaço da oficina:Projetor2 alto-falantes (mínimo)360ª câmeraMicrofone AmbisonicsVisualizador de realidade virtualWorkshop por Zoom - professores precisam de acesso à internet e computadores.Conteúdo Programático:Módulo 1: A Arte e a tecnologia como Ferramenta PedagógicaA importância da arte na educação: Discussão sobre os benefícios da arte e da tecnologia para o desenvolvimento integral do aluno.A arte como linguagem universal: Exploração das diversas formas de expressão artística e sua capacidade de comunicar ideias, saberes e emoções.A arte na Base Nacional Comum Curricular (BNCC): Análise dos objetivos da BNCC relacionados à arte e como a tecnologia e a obra de arte pode contribuir para alcançá-los.Módulo 2: Análise e Interpretação de Obras de ArteTransmídial e transdisciplinaridade: o que éO Projeto Transeuntis Mundi: suas bases, obras, características - a exposição presencial e online - Deriva 01 e Webderiva 01Construção de perguntas norteadoras: Como elaborar perguntas que estimulem a reflexão e a interpretação da obra.Módulo 3: Atividades Práticas em Sala de AulaOficina 1: Desvendando a obra de arte: Os participantes serão divididos em grupos e receberão um fragmento da obra para analisar e interpretar.Oficina 2: Criando atividades: Os participantes criarão atividades para seus alunos com base nos fragmentos analisadas, utilizando diferentes disciplinas.Oficina 3: Projetos transdisciplinares: Discussão sobre como integrar a arte e a tecnologia em projetos transdisciplinares, conectando diferentes áreas do conhecimento.Módulo 4: Recursos e Ferramentas DigitaisPlataformas online: Apresentação de plataformas e ferramentas digitais para uso da Webderive 01Criação de materiais didáticos: Como utilizar recursos digitais para criar materiais didáticos personalizados baseados na obra.Materiais Necessários: Internet e Computador ou dispositivos móveis - celular, tablet. Avaliação:Participação: Avaliar o quorum e a participação dos professores nas atividades e discussões.Produção de materiais: Analisar a qualidade das atividades criadas pelos participantes.Feedback: Coletar o feedback dos participantes sobre o workshop.Outros aspectos:Continuidade: Oferecer um acompanhamento aos professores após o workshop, através de grupos de discussão online, para fortalecer a implementação das práticas em sala de aula.Ao final do workshop, os professores estarão preparados para:Utilizar a obra Webderive 01 como ponto de partida para diversas atividades em sala de aula.Estimular o pensamento crítico, a criatividade e a imaginação dos alunos.Promover a aprendizagem significativa em diferentes áreas do conhecimento.Contribuir para a formação de cidadãos mais conscientes e engajados.

A exposição propõe uma vivência multissensorial e transmídia, oferecendo uma experiência imersiva e única, que se transforma a cada visita. O projeto permite diferentes formas de fruição, adaptando-se aos perfis e interesses de cada público — inclusive pessoas com deficiência (PCD).A experiência da obra contempla:Coletes vibrotáteis desenvolvidos pelo projeto norte-americano Music: Not Impossible, tecnologia de ponta utilizada em concertos inclusivos, especialmente voltados a pessoas com deficiência auditiva, mas acessível também ao público em geral;Uma abordagem transsensorial, que estimula múltiplos sentidos (audição, visão, tato e percepção corporal);Atendimento por uma equipe treinada para receber e acompanhar visitantes com deficiência;Ações formativas acessíveis, com intérprete de LIBRAS;Realização em um espaço que já cumpre normas de acessibilidade física, incluindo rampas, elevadores, banheiros adaptados e equipe preparada para suporte ao público.O projeto contempla um conjunto robusto de ações de acessibilidade, garantindo inclusão plena e equidade de acesso:1. Para pessoas com deficiência visualEquipe capacitada para orientação e atendimento especializado;Audiodescrição das obras, promovendo a fruição do conteúdo visual por meio da linguagem verbal.2. Para pessoas com deficiência auditivaUso dos coletes vibrotáteis Music: Not Impossible, que traduzem estímulos sonoros em vibrações perceptíveis pelo corpo, promovendo uma experiência sensorial inovadora;Obras com som e imagem em 360º, legendagem descritiva e interpretação em LIBRAS.3. Para pessoas com deficiência intelectualEquipe especializada e sensibilizada para o acolhimento e acompanhamento deste público, com estratégias de mediação adaptadas.4. Acessibilidade arquitetônicaEscolha de um local com infraestrutura acessível, incluindo rampas, elevadores, banheiros adaptados, vagas de estacionamento reservadas e sinalização adequada;Localização central e de fácil acesso por transporte público (ônibus e metrô), facilitando o deslocamento de pessoas com mobilidade reduzida e de baixa renda.

Todas as ações serão gratuitas.Com foco na democratização do acesso à cultura, o projeto adotará tais medidas:III - oferecer transporte gratuito ao público, prevendo acessibilidade à pessoa com deficiência ou com mobilidade reduzida;IV - Disponibilizar, na Internet, registros audiovisuais dos espetáculos, das exposições, das atividades de ensino, e de outros eventos referente ao produto principal;VII - realizar ação cultural voltada ao público infantil ou infanto-juvenil;

Função: Coordenação Geral/ Artista Dra. Cândida L. Borges - Artista, pesquisadora, professora.Artista transmídia, musicista, educadora, compositora e acadêmica. Co-fundadora e diretora do Instituto Transeuntis Mundi e da ONG Casa de Arte e Cultura desde 2001. Ph.D. em artes pelo ICCMR da Universidade de Plymouth (Reino Unido), Mestre em música/piano pela UFRJ, Especialista em Produção Musical pelo Instituto SAE de Nova York, www.candidaborges.comAções: idealização, composição, criação, edição, direção artística, montagem, planejamento, acompanhamento, performance. Função: Direção Artística/Artista/CuradorDr. Gabriel Mario Vélez, Artista, Pesquisador, Escritor.Artista visual e transmídia colombiano, professor, gestor, e acadêmico. Cofundador e artista do Instituto Transeuntis Mundi desde 2019. Decano da Faculdade de Artes da Universidade de Antioquia (Colombia), Pós-Doutorado pela Universidade Nacional de Córdoba (Argentina, 2011), Doutor/Mestre em Belas Artes pela Universidade Complutense de Madrid (Espanha, 2004) e Bacharel em Belas Artes pela Universidade de Antioquia (Medellín/Colômbia, 1993). www.gabrielmariovelez.comAções: idealização, composição, criação, edição, direção artística, montagem, planejamento, acompanhamento, performance. Função: Assistência de coordenaçãoHELOISA DE SOUZA GIOVENARDIAtriz e produtora cultural desde 2014. Licencianda em Teatro pela UNESPAR, formada pela Academia de Artes Cênicas Cena Hum no Curso Técnico de Formação de Ator em Julho de 2017 e com formação em Produtora pelo curso de Direção de Produção, ministrado pela Laura Haddad, realizado pela Cena Hum e SATED-PR em 2014 Gerente de Projetos do Instituto Transeuntis Mundi no Brasil desde 2024. Ampla experiência com produção cultural, tendo integrado a equipe da Cia do Abração (Curitiba) de 2018 a 2023, e participado de produções na Caixa Cultural Fortaleza 2019, Caixa Cultural Rio de Janeiro 2020, Pequeno Grande Encontro de Teatro Para Crianças de Todas as Idades de 2018 a 2022, entre outros. Função: Coordenador TécnicoESTEBAN HENAO PATERNINAMestre em Artes pela Universidad de Antioquia (Colombia, 2025), Engenheiro de som formado pela Universidad San Buenaventura (Medellín, 2018). Especialidade na área de acústica e processamento de sinal digital, com foco em áudio 3D e consultoria de acústica nas áreas de controle de ruído, auralização, projeto de salas acústicas e ruído ambiente e também capacitado para projetar sistemas de som, gravação, produção e pós produção de áudio para cinema e televisão. Atua na equipe de pesquisa desenvolvimento técnico e programação do Instituto Transeuntis Mundi. Função: Coordenação de Sustentabilidade e ações estratégicasLUCIA ALBERTINA QUEIROZ PRISTAEmpresária e Profissional de Marketing, Comunicação e Responsabilidade Social. Atuação nos últimos 30 anos em todo o Brasil. Formada original em Psicologia e Psicanálise, migrando posteriormente para a área de Marketing desde 1987 quando se especializou em Marketing Geral (nas áreas de planejamento e criação) e em Marketing Socioambiental, elaborando Programas de Responsabilidade Socioambiental Corporativa para stakeholderes de empresas, envolvendo: a elaboração, gestão e mensuração de resultados de projetos educacionais (culturais, esportivos, ambientais), de capacitação profissional para comunidades de convivência, por investimento próprio de empresas ou editais de leis de incentivo fiscal. Atua nas áreas de planejamento estratégico, marketing e relacionamento do Instituto Transeuntis Mundi desde 2023.ações: planejamento estratégico, marketing e relacionamento do Instituto Transeuntis Mundi Função: Coordenação pedagógica e de acessibilidade e inclusãoVanessa Menezes Moura Lobo Pedagoga formada pela UFF (2002), pós graduada em Educação das Classes Populares (UFF, 2005), e em Educação Especial/Inclusiva (UNIRIO, 2008). Professora Supervisora Escolar dos Municípios de Armação dos Búzios e Cabo Frio com 21 anos de dedicação ao Serviço Público. Atuou como Gerente de Projetos da Secretaria Municipal de Educação de Cabo Frio e no Projeto Baú de Portinari e coordena as ações educativas do Instituto Transeuntis Mundi desde 2023. Função: Produtora executiva em Niterói e RJAngela Alves da Silva de Mattos Produtora executiva com vasta experiência em gestão de projetos culturais, artísticos e comerciais, com expertise em administração de recursos e logística de produções. Formada em Graduação técnica em Gestão de Pessoas (FGV, 2011-2013), curso técnico em teatro com DRT (Escola Martins Pena, 1991-93), Leader e Career Coach (SBCoaching, 2012-13). Dentre sua experiência, destaca-se sua atuação no projeto "Transeuntis Mundi no Caminho Niemeyer”, em Niterói/2024 e no Grupo Teatral Moitará em 2003. Para além das artes, conta com 20 anos de experiência como representante comercial de indústrias nacionais e importadoras, dentre elas a Cristalerie Strauss, Mercare e Rio Coaching. Niteroiense. Função: Assistente de produção em Niterói e RJAléxia Neves Coutinho de Carvalho Estudou Design de Moda na UCAM e Organização de Eventos pelo SENAC Niterói. Atua nas áreas de produção cultural, design e turismo. Participou dos projetos Transeuntis Mundi - Deriva 01 e Deriva Oikos, exercendo funções de assistência de produção executiva, registro audiovisual e formação de equipes, trazendo um olhar criativo e organizado para projetos culturais e visuais. Função: Coordenação de montagem e visitação em Niterói e RJLuíza Bittencourt Miguens Costa Formada em Artes Visuais pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro, no ano de 2017. Atuou em 2023 como monitora da exposição Transeuntis Mundi - Deriva 01 no MAC Niterói e em 2024 como coordenadora e assistente de produção da exposição Deriva Oikos, em Niterói, RJ.

PRORROGAÇÃO APROVADA E PUBLICADA NO DIÁRIO OFICIAL DA UNIÃO.