PROJETO SÓDOMO - O PODER DA CRIAÇÃO ARTÍSTICA - 2ª edição

O projeto "SÓDOMO - O PODER DA CRIAÇÃO ARTÍSTICA - 2ª edição" consiste na realização de aulas e workshops sobre artes afrodescendente, focado em dança, percussão, artes cênicas e artes plásticas aberto a todos os alunos da rede pública de ensino básico de Salvador. Como ampliação de acesso será disponibilizado registros audiovisuais das atividades de ensino acompanhado das medidas de acessibilidade.

ANEXO NO PLANO PEDAGÓGICO

Objetivo geral Realizar aulas e workshops sobre artes afro, focado em dança, percussão, artes cênicas e artes plásticas para crianças do ensino básico, em contraturno escolar. Objetivos específicos - Realizar todas as atividades de forma gratuita. - Estimular a produção e difusão cultural e artística do patrimônio regional dos afrodescendentes; - Proteger os modos de criar, fazer e viver dos moradores de Salvador ajudando assim a valorizar o seu legado cultural bem como observar nele possibilidade de empreendimento cultural; - Desenvolver a consciência e o respeito à cultura, em especial à afrodescendente representada pelo ritmo, dança e artes plásticas; Produto Curso de Artes Afrodescendente - Realizar aulas diárias de artes afro, focado em dança, teatro, percussão e artes plásticas para crianças do ensino básico, em contraturno escolar para 400 crianças. sendo 4 turmas por tema com 25 crianças em cada turma. durante 10 meses. Produto Worksho de Dança e Percussão. - Realizar oficinas mensais sobre Dança e Percussão, aberto a todos os alunos da rede pública de ensino básico de Salvador. Será realizado a cada mês em uma escola pública parceira. Serão 1800 vagas por mês. Total de 1800 atendidas. 2 workshops, por mês com 90 participantes em cada totalizando 1800 crianças e adolescentes atendidos no projeto. - Disponibilizar na internet registro das oficinas e Workshops com libras e legendas descritivas como ampliação de acesso.

ARTE E EDUCAÇÃO são as bases do trabalho da Associação Educativa e Cultural Didá. A instituição, que mantém a Banda Didá (conhecida como Didá Banda Feminina), uma banda musical de percussão exclusivamente feminina de Salvador, foi fundada em 13 de dezembro de 1993 pelo músico Neguinho do Samba, com o apoio inicial do cantor Paul Simon. A Didá carrega em seu nome o significado iorubá de "o poder da criação" e mantém ações sociais e educativas voltadas para a igualdade de gênero, focando suas atividades na sede do Pelourinho principalmente em mulheres e crianças (meninos até dez anos). Seu objetivo principal é oferecer melhores condições de vida através do binômio arte-educação, com foco central nas questões de negritude e pertencimento. O projeto Sodomo — termo iorubá que significa "criar uma criança como se fosse o seu próprio filho" — foi concebido para atender crianças em período escolar, no ensino básico, e chega agora à sua segunda edição. Este retorno não apenas confirma a relevância e o sucesso da primeira fase, mas também incorpora os ajustes e lições aprendidas que a experiência inicial nos proporcionou, fortalecendo a metodologia e a capacidade de impacto. A continuidade do Sodomo reitera a premissa de que a arte é fundamental na construção do ser e do mundo simbólico da criança. Segundo Ferraz e Fusari (1993), a criança reconstrói os significados do mundo físico, psicológico, social, estético e cultural ao participar das práticas culturais de seu grupo. Ao interagir com os códigos da Arte, ela desenvolve o sentido, a imaginação e articula significados próprios, essenciais para sua leitura de mundo. Na 2ª Edição, aprofundamos o foco na identidade e no pertencimento da criança negra de Salvador. Reconhecemos que a criança negra muitas vezes se depara com um ambiente culturalmente dominante que não reflete a diversidade que a cerca, o que pode dificultar a autoidentificação, o sentimento de valor e a interação com outras crianças. A falta de representação e reconhecimento adequado da cultura negra nos códigos dominantes pode gerar exclusão e isolamento. O Sodomo, em sua segunda fase, intensifica o uso das linguagens artísticas (Dança Afro, Percussão de Matriz Africana, Artes Cênicas e Artes Plásticas com temáticas ancestrais) como ferramentas ativas para: Valorizar a Cultura Negra: Promover o resgate da autoestima e da identidade, oferecendo referências que auxiliam a criança negra a compreender sua história e seu lugar de pertencimento. Promover o Diálogo Intercultural: Expor todas as crianças à riqueza e às contribuições da cultura negra, desenvolvendo uma compreensão mais ampla, respeitosa e valorativa da diversidade étnica e cultural. Fortalecer Vínculos: Criar um ambiente acolhedor e igualitário onde o respeito às diferenças é o pilar, contribuindo para relações sociais mais saudáveis e significativas. Ampliando o Impacto na Comunidade: A segunda edição mantém as oficinas no contraturno para 400 crianças e amplia o acesso cultural na rede pública com 2 workshops mensais de Dança Afro para 1800 crianças e jovens. Ao dar continuidade a este projeto, a Associação Didá não apenas oferece um alento e uma luz para as famílias em situação de risco, mas também consolida seu papel como agente de transformação social e cultural em Salvador, promovendo um futuro mais equitativo e harmonioso para suas crianças. Porém, esse projeto só poderá ser possível se conseguir apoio desta lei. A proposta cumpre com as seguintes finalidades previstas no Art. 1° da Lei 8.313: I - contribuir para facilitar, a todos, os meios para o livre acesso às fontes da cultura e o pleno exercício dos direitos culturais; II - promover e estimular a regionalização da produção cultural e artística brasileira, com valorização de recursos humanos e conteúdos locais; V - salvaguardar a sobrevivência e o florescimento dos modos de criar, fazer e viver da sociedade brasileira; Para cumprir com essas finalidades, ela se enquadra, também, nos seguintes incisos do Art. 3°: I - incentivo à formação artística e cultural, mediante: c) instalação e manutenção de cursos de caráter cultural ou artístico, destinados à formação, especialização e aperfeiçoamento de pessoal da área da cultura, em estabelecimentos de ensino sem fins lucrativos;

não há

não há

PRODUTO OFICINAS E WORKSHOP a. MEDIDAS DE ACESSIBILIDADE NO ASPECTO ARQUITETÔNICO:i. Instalação no local de corrimão, guia tátil e sinalização em braile;b. MEDIDAS DE ACESSIBILIDADE NO ASPECTO COMUNICACIONAL E DE CONTEÚDO:Para pessoas com deficiência visual:i. Apresentação da apresentação com todas as informações em material em braile;ii. Audio descrição e auto descrição durante as aulas sobre os materiais e conteúdos;iii. Para as divulgações via internet audio descrição e auto descrição; Para pessoas com deficiência auditiva:i. Atendimento especializado em Libras durante as oficinas e workshops;ii. Para as divulgações via internet legendas descritivas e libras;Para pessoas com deficiência intelectual e autistas:i.Monitoria especializada inclusiva ao longo das atividades com uso de “Linguagem Simples” (recurso da acessibilidade cognitiva, criado para facilitar a comunicação das pessoas com deficiência intelectual);

PRODUTO OFICINAS E WORKSHOP O projeto atende o Art. 46 da IN 23/2025 uma vez que o evento é gratuito.Art. 47. Em complemento às medidas de democratização de acesso, o proponente irá adotar a seguinte medida de ampliação do acesso: III - disponibilizar, na internet, registros audiovisuais dos espetáculos, das exposições, das atividades de ensino, e de outros eventos referentes ao produto principal, acompanhado com libras e audiodescrição;

COORDENADORA ADMINISTRATIVA: DÉBORA REGINA DE SOUZA - representante legal da Associação Didá. Coordenação Administrativa de todo o projeto. Contratações, pagamentos, recebimentos. Gestão administrativa. Prestação de contas. Presidente da Associação Educativa e Cultural Didá (2009-2021) Mulher Negra, moradora do Centro Histórico, Coordenadora das oficinas de arte educação com a Escola Municipal João Lino – Salvador (1999-2003); Coordenação geral dos cursos da Associação Educativa e Cultural Didá (2009-2021) Produtora dos shows da Banda Didá (2009-2021) Coordenadora Geral nas ações do Bloco Afro Didá (2009-2021) Responsável da Didá Banda Feminina Produtora do Show da banda Didá em Saragozza-Espanha (2009) Produtora de work shop internacional da Didá em El Salvador (2010) Ganhadora do Troféu UMOJA oferecido pelo Grupo Cultural Olodum em reconhecimento ao seu trabalho social na comunidade do Maciel Pelourinho (2016) Expositora na Roda de Conversa “O legado afro brasileiro”, Pelourinho - 2017 Ganhadora do Troféu Berimbau oferecido pela Câmara Municipal de Salvador em reconhecimento ao seu trabalho social com mulheres e crianças na comunidade do Maciel Pelourinho (2018) COORDENADORA GERAL: MAESTRINA ADRIANA PEREIRA PORTELA Coordenadora de todo o projeto. Gestão e treinamento da equipe. Definição de agenda, materiais, cronograma, oficinas entre outros. Maestrina da Didá Banda Feminina (primeira mulher a reger uma banda percussiva de samba-reggae no mundo), desde 1992 Mulher Negra, percussionista, comunicadora e educadora social. Graduação em Serviço Social - Universidade Norte do Paraná - UNOPAR, conclusão 2015 Pós- Graduada (Especialização) - Gestão de Projetos Sociais - UNIJORGE (2017) Mestranda (em formação): Ciências Sociais -UFBA Ministrou workshop de samba-reggae: Europa, França, Alemanha, Canada, Escola Técnica Federal da Bahia - curso de Eletrônica , conclusão 1995 Curso de Radialismo( Rádio e TV) - CEFET-BA , ano de conclusão 2003 Dança Afro,Espaço X, ano de 1990 a 1994 Produtora, Maestina e percussionista de shows da Banda Didá em Nova Yorque, Uruguai, Argentina, Orlando, Republica Dominicana, El Salvador, Saragozza (1997,1998,1999, 2000) Maestrina, Dirigente e Professora de percussão na Associação Educativa e Cultural Didá (1994-2021) Diretora percussiva e Baterista da Didá Banda Feminina (1999-2021) Produtora de eventos no Projeto Didá (2000-2021) Escritora no livro: Debates sociológicos, educacionais e identitários ( Costa&Cloux), editora KAWO-KABIESILE, ano 2016 Professora de Percussão na FUNDAC (2014-2021) COORDENADORA ARTÍSTICA: ANDRÉA PAULA DE SOUZA Coordenadora das oficinas. Responsável pela formação do conteúdo artístico e coordenação das aulas. Vice-presidente da Associação Educativa e Cultural Didá Mulher Negra, moradora da comunidade do Maciel Pelourinho. Coordenadora do bloco afro Didá. Oficina de Canto livre com o Professor Jô Macedo (2006) Curso de Dança Afro na Associação Educativa e Cultural Didá (2008) Produtora Geral de eventos da Didá Banda Feminina (2009-2021) Produtora no Evento da Didá Banda Feminina em Porto de Galinhas Produtora no show da Banda Didá realizado no Reveillon de Copacabana COORDENADORA PEDAGÓGICA: VIVIAM CAROLINE DE J. QUEIRÓS Coordenadora pedagógica de todas as aulas, oficinas e workshop. Atenderá e orientará alunos e oficineiros nas questões pedagógicas. Formada em jornalismo pela UNIJORGE (2005) Coordenadora Pedagógica do Projeto Acerte o Passo, Baixio – BA (2004-2009) Coordenadora Pedagógica da Creche e Escola Comunitária CMEIA (2001-2018) Pós-graduação em Produção Cultural (2007) Mestrado em Cultura e Sociedade percussionista da Banda Didá em Nova Yorque, Uruguai, Argentina, Orlando (1997,1998,1999, 2000) Apresentadora do Programa Web “Tobossis-Virando a Mesa” (2009-2010) Palestrante Coreografa do Grupo Taiga BSGI Bahia (1999-2016) Cantora no Grupo Águas de Sambas (2014-2018) Relações Públicas da Brasil SokaGakkai Internacional (2015-2018)

PRORROGAÇÃO APROVADA E PUBLICADA NO DIÁRIO OFICIAL DA UNIÃO.