Espetáculo Infantil Senhor Pontinho - tema saúde mental para crianças

"Senhor Pontinho e as Aventuras na Casa Mental" é um espetáculo teatral inédito que aborda, de forma lúdica e sensível, a importância do cuidado com a mente desde a infância. A montagem combina teatro, música e artes visuais para promover reflexão e empatia entre crianças e adultos. O projeto inclui ações formativas gratuitas, como oficinas de teatro e palestras sobre saúde mental, voltadas a estudantes, pais e educadores. Ao unir arte, educação e saúde emocional, a iniciativa busca ampliar o diálogo sobre bem-estar infantil e fortalecer o papel da cultura como ferramenta de transformação social.

Na sala de um consultório de psicoterapia, o Terapeuta convida o público para embarcar em uma aventura pelo Reino Mental e observar tudo que acontece por lá e o que seus habitantes fazem. O Rei Consciêncio e a Rainha Mente Joaquina governam no Castelo Mental, o Rei tem todo o controle do Reino e é muito observador, já a Rainha conhece cada detalhe e está sempre atenta aos acontecimentos. Eles se completam e um não vive sem o outro. No castelo vivem quatro membros muito importantes que auxiliam a realeza com as atividades, a Duqueza Sentimenta, que controla o setor das emoções, pode transformar seu humor muitas vezes durante um único dia. A Condessa Memória, responsável pela área das lembranças, ama histórias e tem muitas para contar e construir. O Mister Egô, chefe do departamento de referências, julga e compara muitos acontecimentos. E o Senhor Pontinho, com uma responsabilidade enorme que exige muito da sua inteligência, a divisão da razão e dos pensamentos. Cada um tem seu jeito de ser e é responsável por uma área dentro do castelo, mas o problema é quando eles começam a falar todos de uma vez e deixam a Rainha Mente Joaquina exausta. Certo dia, a Rainha chama os quatro membros para informar que houve um desabamento próximo ao castelo, mas o motivo ainda estava indefinido, esse acontecimento fez com que o Rei Consciêncio acordasse muito indisposto, porém, se o desabamento continuar, pode abalar as estruturas do castelo e prejudicar ainda mais o Rei e todos que vivem lá. O Senhor Pontinho propõe uma investigação da causa e sugere que aquele que desvendar esse mistério se tornará o Conselheiro Real. A Rainha aprova a ideia e todos começam a buscar pistas, porém a Duqueza Sentimenta desaparece, antes mesmo das investigações começarem. Em um lugar distante do castelo, Sentimenta está chorando e é vista por duas irmãs que estão em busca de fazer novas parcerias pelo Reino, a Serotônia, uma ajudante do “bom humor” que sempre deixa tudo mais tranquilo, feliz e calmo e a Dopamind que está sempre animada e garante diversão e prazer por onde passa. Elas tentam animar a Duqueza Sentimenta que não quer mais morar no castelo e conviver com os outros membros, porém ela descobre que as irmãs estão envolvidas com o desabamento no Reino. Novos tremores acontecem e a Rainha Mente Joaquina chama os membros do castelo, porém só aparecem Senhor Pontinho, Mister Egô e a Condessa Memória que informam que a Duqueza Sentimenta está desaparecida. O Senhor Pontinho desconfia que esses novos acontecimentos estão ligados com o sumiço de Sentimenta e partem em busca de novas pistas percorrendo diversas áreas do castelo. Esses fatos causam um desequilíbrio no Reino, tanto entre os membros do castelo quanto com as irmãs Serotônia e Dopamind que estão com a Duqueza Sentimenta. Para evitar novos desabamentos, será necessário um trabalho em equipe para encontrar a Sentimenta e descobrir as verdadeiras intenções das irmãs, além de manter a ordem e o equilíbrio em todo o Reino, e quem poderá ajudar nessa missão será o Terapeuta. Com uma linguagem leve e lúdica, pensada especialmente para as crianças. O espetáculo utiliza música, figurinos lúdicos e cenários que se transformam para transportar o público a um mundo de fantasia e aprendizado sobre saúde mental, como a mente funciona e a importância de mantê-la em ordem e equilíbrio.

Objetivo GeralMontagem e circulação de espetáculo inédito sobre a temática saúde mental. Desenvolvido prioritariamente para público infantil, o espetáculo prevê circulação de uma temporada nas cidades de São Paulo, Manaus e Rio de Janeiro garantindo intercâmbio cultural. Objetivos Específicos· Apresentar 32 sessões teatrais do espetáculo, sendo 16 apresentações gratuitas em espaços públicos e 16 com bilheteria acessível, alcançando pelo menos 8.000 espectadores nas cidades de São Paulo, Manaus e Rio de Janeiro.➤ Todas as sessões contarão com recursos de acessibilidade, incluindo intérprete de Libras, audiodescrição e espaços reservados para pessoas com deficiência, garantindo o acesso pleno ao público PcD e neurodiverso.· Garantir a participação de, no mínimo, 1 artista com Transtorno do Espectro Autista (TEA) ou Síndrome de Down no elenco principal, assegurando a inclusão e representatividade de pessoas neurodiversas no projeto.· Realizar 6 oficinas de teatro gratuitas (2 em cada cidade da itinerância), voltadas a crianças e jovens entre 7 e 14 anos, com carga horária mínima de 4 horas cada, atendendo ao menos 50 participantes por oficina.· Promover 3 palestras gratuitas sobre saúde mental na infância (1 em cada cidade da itinerância), ministradas por profissional da área de psicologia, voltadas a pais, professores e educadores, com carga horária de 2 horas por encontro e público estimado de 150 pessoas por cidade.· Gerar no mínimo 20 postos de trabalho diretos e 10 indiretos, entre artistas, técnicos, produtores e prestadores de serviço, priorizando a contratação de profissionais idosos, PcD e mulheres da cadeia produtiva cultural.· Desenvolver e implantar práticas de sustentabilidade na produção do espetáculo, utilizando técnicas de upcycling na confecção de figurinos e cenário reutilizável durante toda a circulação — com comprovação por meio de relatórios fotográficos e técnicos.· Ampliar o acesso à cultura em comunidades e escolas públicas, com a distribuição de pelo menos 4.000 ingressos gratuitos para as apresentações em espaços públicos e CEUs parceiros.· Gerar visibilidade e engajamento digital, alcançando mínimo de 200 mil impressões nas redes sociais do projeto e 20 inserções espontâneas na mídia (jornais, portais ou rádios) por meio da assessoria de imprensa.

De acordo com a Lei nº 8.313, de 23 de dezembro de 1991, a presente proposta se enquadra nos incisos I, II, III, IV, V, VIII e IX do Artigo 1º, bem como no Art. 3°, inciso II, alíneas B, C e E, e inciso IV, alínea A.O projeto "Espetáculo Infantil Senhor Pontinho _ tema saúde mental para crianças" propõe a criação e circulação de um espetáculo teatral inédito voltado ao público infantil, que aborda de forma lúdica e acessível a temática da saúde mental na infância.Mas por que falar sobre saúde mental com crianças?2º Fórum de Políticas Públicas em Saúde na Infância _ Fundação Luiz Egydio Setúbal- 2022A premissa de que "não há saúde sem saúde mental" e o reconhecimento da manifestação de uma ampla gama de transtornos mentais na infância e na adolescência exigem um reposicionamento da saúde mental como elemento integrante do projeto público de atenção à saúde na infância e na adolescência. De acordo com a Organização Mundial da Saúde (OMS), um em cada cinco adolescentes enfrenta condições de saúde mental, e 75% dos transtornos apresentam início ainda na infância — sendo metade deles até os 14 anos de idade. A OMS também destaca duas grandes categorias de transtornos que acometem crianças e adolescentes: os transtornos do desenvolvimento psicológico e os transtornos de comportamento e emocionais.Tais dados evidenciam a necessidade de fomentar projetos culturais que promovam o autoconhecimento, a empatia e o diálogo sobre emoções desde cedo. Por meio da arte teatral, a criança pode reconhecer e expressar sentimentos, refletir sobre situações do cotidiano e desenvolver repertório emocional para lidar com frustrações, perdas e conflitos.Vivemos um cenário de crescente desestruturação familiar e emocional, no qual adultos e crianças enfrentam sobrecarga de informações, estresse, isolamento digital e dificuldades de convivência. Problemas como o divórcio dos pais, o bullying escolar, a perda de entes queridos e situações de violência doméstica têm sido causas recorrentes de traumas psicológicos na infância. Todo trauma é uma resposta emocional a um evento que deixa marcas na memória — e essas experiências moldam o modo como o indivíduo percebe a si mesmo e o mundo à sua volta.Ao trazer essa temática ao palco, o projeto busca naturalizar a conversa sobre saúde mental, oferecendo ferramentas simbólicas e educativas para crianças, famílias e educadores. Com consultoria de profissionais da área da psicologia e neurociência, o espetáculo traduz conceitos complexos em uma linguagem leve e poética, unindo teatro, música e movimento para inspirar uma nova geração a cuidar de sua "Casa Mental".Além de seu caráter educativo, o projeto assume um compromisso ético e social com a democratização do acesso à cultura e a valorização da diversidade. Prevê-se a participação de artista com Transtorno do Espectro Autista (TEA) ou Síndrome de Down no elenco, reforçando a inclusão e representatividade de pessoas neurodiversas no ambiente artístico. As ações formativas, compostas por oficinas de teatro e palestras sobre saúde mental voltadas a pais e professores, ampliarão o alcance pedagógico do projeto, estimulando a continuidade do diálogo em espaços escolares e comunitários.A proposta também contempla o uso de técnicas sustentáveis de produção, como figurinos confeccionados com upcycling e cenário assinado pelo artista Victor Honda, reutilizado em todas as cidades da circulação — São Paulo, Fortaleza, Manaus e Rio de Janeiro — garantindo eficiência ambiental e econômica.Por fim, o projeto justifica a necessidade de utilização dos incentivos fiscais da Lei Rouanet, uma vez que sua execução requer equipe multidisciplinar e infraestrutura complexa, abrangendo desde a criação dramatúrgica até a circulação interestadual. O incentivo permitirá a captação de recursos destinados à produção do espetáculo, pagamento da equipe técnica e artística, locação de espaços, transporte, hospedagem, divulgação e ações de acessibilidade, assegurando a viabilidade e a excelência artística do projeto.Dessa forma, o "Espetáculo Infantil Senhor Pontinho _ tema saúde mental para crianças" cumpre importante papel social e educativo ao aliar arte, ciência e inclusão, contribuindo para a formação de uma geração mais consciente, empática e emocionalmente saudável.

ApresentaçãoProjeto visa a montagem e circulação de espetáculo inédito de teatro voltado para o público infantil. “Senhor Pontinho e as Aventuras na Casa Mental” trabalha a temática da saúde mental, abordando os mecanismos do corpo humano em processos de desestrutura emocional e os impactos no corpo físico, apresentando a possibilidade de organizarmos nossa casa interna para o processo de autocura aliado a tratamento médico especializado, quando necessário, e a utilização de processos terapêuticos. Desenvolvido para público livre, o espetáculo prevê circulação de uma temporada, totalizando 32 apresentações. A circulação será estruturada de modo a garantir que 50% das apresentações sejam gratuitas em espaços públicos e 50% com bilheteria acessível, assegurando a democratização do acesso e a sustentabilidade financeira do projeto. Com cronograma previsto para iniciar a circulação da peça em São Paulo (capital), o projeto prevê circulação também nas cidades de Manaus e Rio de Janeiro garantindo o intercâmbio artístico-cultural entre diferentes regiões e públicos. Lembrando da citação de Marisa Monte em sua música Infinito Particular: “em alguns instantes, sou pequenina e também gigante”, acreditamos que crianças possuem uma alta capacidade de aprendizado e desejamos que esse espetáculo forneça ferramentas de autoconhecimento para que os pequenos possam saber de que parte importante de sua saúde mental é ter consciência de que nosso mundo interior é nosso ambiente, é a nossa casa, e o dono dessa casa somos nós mesmos. Para criação e desenvolvimento de roteiro, contaremos com o dramaturgo Allan Claudino, com ampla experiência em roteiros infantis; que trabalhará em conjunto com o escritor e psicólogo Fabiano Murgia, o qual prestará consultoria ao projeto. Também utilizaremos como obra referencial principal o livro Mind – conheça e organize a sua casa mental do escritor Haroldo Dutra Dias. Haroldo é psicólogo, pós-graduado em Neurociências e Comportamento pela PUC/RS e Mestre em Neurociências pela UFMG. Para a linguagem lúdica, utilizaremos como obras referenciais, filmes infantis do cinema como: Extraordinário, de 2017 dirigido por Stephen Chbosky e escrito por Steve Conrad; Red: Crescer É uma Fera, dirigido por Domee Shi; Divertida Mente, dirigido por Pete Docter e Divertida Mente 2, digirido por Kelsey Mann. Outra obra que servirá como importante base é o livro francês O Pequeno Príncipe de Antoine de Saint-Exupéry. Como recurso narrativo, nos basearemos método de criação de storytelling proposto por Joseph Campbell no livro A Jornada da Herói. Por se tratar de um espetáculo infantil, onde a ludicidade é fundamental para a atenção do público e para o entendimento de assunto tão complexo de forma mais leve, desenvolveremos músicas específicas para o espetáculo (trilha original). Também faremos um trabalho coreográfico com os atores com os objetivos de dinamizar a narrativa e criar momentos cômicos de teatro performático. O cenário será composto por instalações e peças artísticas criadas pelo artista visual Victor Honda, transformando o espaço cênico em uma extensão da experiência estética. A integração entre teatro e artes visuais amplia o caráter sensorial e educativo da obra. Os figurinos serão elaborados para destacar a personalidade e papel de cada personagem e serão confeccionados utilizando técnicas de upcycling, reaproveitando tecidos e materiais de descarte criativo. A proposta alia sustentabilidade estética e simbólica, reforçando o conceito de transformação e reconstrução da ‘casa mental’. A iluminação será essencial para a concepção cênica, alterando cores e compondo, juntamente com o cenário e a atmosfera musical/ sonorização, o ritmo do espetáculo.Durante a circulação, serão realizadas Oficinas de Teatro da Casa Mental, com foco em expressão corporal, jogos cênicos e empatia emocional. As oficinas serão voltadas a crianças e jovens, e ministradas por integrantes do elenco e direção. Cada cidade da itinerância contará com pelo menos uma oficina gratuita.Serão promovidas também Palestras ‘Cuidando da Casa Mental’, conduzidas pelo psicólogo consultor do projeto, voltadas para pais, professores e educadores, abordando saúde emocional infantil, prevenção de transtornos mentais e práticas de acolhimento no ambiente escolar.Público- AlvoPRINCIPAL Crianças e adolescentes até 14 anos de idade, ambos os sexos e todas as classes sociais das cidades de São Paulo, Manaus e Rio de Janeiro. Público infantil com necessidades especiais de ambos os sexos, até 14 anos de idade e todas as classes sociais das cidades de São Paulo, Manaus e Rio de Janeiro.SECUNDÁRIOS Homens e mulheres, independente de identidade de gênero de todas as classes sociais, que tenham filhos ou façam atividades sociais com sobrinhos/ enteados e residentes nas cidades de São Paulo, Manaus e Rio de Janeiro.Homens e mulheres, professores do ensino fundamental, de todas as classes sociais das cidades de São Paulo, Manaus e Rio de Janeiro. Homens e mulheres, do ramo de psicologia, medicina e profissionais com especialização em saúde mental, estudantes de psicologia, medicina e neurociência de todas as classes sociais das cidades de São Paulo, Manaus e Rio de Janeiro.Gestores culturais, artistas, agentes culturais, imprensa, potenciais patrocinadores, etc.Ficha TécnicaProdução Executiva e Coordenação Geral – Sil Cultural – Silene CristinaDramaturgia – Allan ClaudinoConsultoria Psicologia e Palestrante – Fabiano MurgiaDireção Artística – Silene CristinaCoreógrafa – Simone TakusiDireção Musical – Raquel MartinsConcepção de Figurinos e Modelagem – Patrícia SerratoExecução Figurinos Upcycling – Arianne VitaleArtista Visual – Victor HondaDesign – Felipe UchôasMaquiagem – Anna SantosAssessoria de Imprensa – Daniela SevilhaPesquisa e Marketing – Fernanda SilvaElenco – Allan Claudino, Daniela Sevilha, Silene Cristina, Tarsila Namagashi, Madu TavaresPlano de Divulgação Assessoria de ImprensaElaboração de Planejamento Estratégico de Comunicação; Produção de releases, pautas e/ou notas;; divulgação para mailing especializado em cultura e eventos (TV, Rádio, podcast, jornal, revista, portal, blogs, entre outros); Follow-up com jornalistas; envio de convites online para a imprensa e críticos; sugestões de entrevistas com a/o porta-voz para conquistar grandes espaços na mídia; Divulgação para a imprensa geral, para conquistar espaços diversificados, como matérias, notas e agendas; Atendimento de demandas/entrevistas; Monitoramento de clipping;Marketing Digital Criação e monitoramento de Redes Sociais (Instagram/ Facebook/Tik Tok), Criação Site, disparos de e-mail marketing para conhecidos, amigos, mailing de cultura e patrocinadores potenciais. Elaboração de ações de conteúdo de cultura com finalidade de engajamento nas redes e geração de leads e utilização de hashtags. Estratégia de impulsionamento e compra de mídia paga (programática).Outras ações promocionais/ parceriasDivulgação da peça com distribuição de folders promocionais em escolas de ensino fundamental; faculdades de letras, psicologia, medicina e pedagogia e instituições de ensino relacionados à cultura; escolas de dança; escolas de música; etc. Parcerias com órgãos públicos para ações de divulgação principalmente dos espetáculos com gratuidade. Parcerias em rádios para distribuição de ingressos entre os ouvintes, divulgação em mídias especializadas localizadas nas comunidades. Possibilidades de permuta com diferentes veículos de comunicação em troca de ingressos para os espetáculos.Compra de mídiaCompra de mídia paga em circuitos digitais em prédios comerciais e residenciais; compra de mídia em rádio; compra de espaços publicitários em mídia exterior nas praças de Manaus e Rio de Janeiro.

TEMPORADADesenvolvido para público livre, o espetáculo prevê circulação de uma temporada, totalizando 32 apresentações. A circulação será estruturada de modo a garantir que 50% das apresentações sejam gratuitas em espaços públicos e 50% com bilheteria acessível, assegurando a democratização do acesso e a sustentabilidade financeira do projeto. Com cronograma previsto para iniciar a circulação da peça em São Paulo (capital), o projeto prevê circulação também nas cidades de Manaus e Rio de Janeiro garantindo o intercâmbio artístico-cultural entre diferentes regiões e públicos. Ações FormativasPalestras “Cuidando da Casa Mental”Como parte das ações formativas do projeto, serão realizadas as Palestras “Cuidando da Casa Mental”, encontros voltados à promoção da saúde mental na infância e à conscientização de pais, professores e educadores sobre o papel fundamental da escuta e do acolhimento emocional no desenvolvimento infantil.A proposta parte do entendimento de que a saúde mental é um processo coletivo, que depende de ambientes familiares e escolares saudáveis, afetivos e abertos ao diálogo. Assim, as palestras têm como objetivo oferecer informações acessíveis e inspirar práticas cotidianas que contribuam para o bem-estar emocional das crianças.Serão realizadas três palestras presenciais, com duração de duas horas cada, nas cidades de São Paulo, Manaus e Rio de Janeiro, acompanhando o roteiro de circulação do espetáculo. Cada encontro atenderá, em média, 150 participantes, entre pais, responsáveis, professores e gestores escolares, totalizando aproximadamente 450 pessoas beneficiadas.As atividades serão conduzidas por um profissional da área da psicologia, especializado em saúde mental infantil e educação emocional. A metodologia combina exposição dialogada, dinâmicas de grupo e roda de conversa, além da exibição de trechos do espetáculo ou de vídeos temáticos, conectando a arte teatral à reflexão sobre sentimentos, comportamento e empatia.Durante as palestras, serão abordados temas como:Reconhecimento das emoções e autoconhecimento infantil;Primeiros sinais de transtornos mentais comuns na infância (ansiedade, TDAH, depressão);O papel do adulto como modelo emocional e agente de escuta;A importância da arte como ferramenta terapêutica e de desenvolvimento socioemocional.Os encontros contarão com recursos de acessibilidade, como intérprete de Libras e audiodescrição, além de material de apoio impresso e digital, com orientações sobre redes públicas de saúde mental e práticas de autocuidado.Ao final de cada palestra, será aplicado um questionário de avaliação de impacto, permitindo medir o nível de compreensão, engajamento e satisfação do público. Os resultados serão compilados em um relatório final, que integrará a prestação de contas e a avaliação geral do projeto.Com essa ação, o projeto reafirma seu compromisso com a formação humanizada, promovendo um espaço de partilha e aprendizado que une arte, educação e saúde. Acredita-se que, ao fortalecer o diálogo sobre saúde mental desde a infância, seja possível formar comunidades mais empáticas, seguras e emocionalmente saudáveis.Oficinas de Teatro da Casa MentalComo parte das ações formativas do projeto, serão realizadas as Oficinas de Teatro da Casa Mental, voltadas ao público infantil e juvenil. A proposta tem como objetivo oferecer uma vivência artística que una expressão corporal, escuta emocional e criação coletiva, inspirada nos temas abordados pelo espetáculo “Senhor Pontinho – tema saúde mental para crianças”.As oficinas buscam proporcionar às crianças um espaço seguro e lúdico para reconhecer, nomear e expressar emoções, estimulando o autoconhecimento, o trabalho em grupo e o fortalecimento da autoestima. Através de jogos teatrais, improvisações e dinâmicas corporais, os participantes serão convidados a refletir sobre sentimentos como alegria, medo, raiva, tristeza e coragem, compreendendo que todas as emoções fazem parte da experiência humana.Serão realizadas seis oficinas presenciais, com duração de quatro horas cada, nas cidades de São Paulo, Manaus e Rio de Janeiro, acompanhando a circulação do espetáculo. Cada oficina atenderá aproximadamente 50 crianças, totalizando 300 participantes diretos.As atividades serão conduzidas por integrantes do elenco e da direção do espetáculo, com acompanhamento de profissional da área da psicologia, garantindo que a abordagem seja sensível, inclusiva e adequada à faixa etária.A metodologia adotada combina:· Jogos teatrais e exercícios de imaginação inspirados em Viola Spolin e Augusto Boal;· Atividades corporais e vocais voltadas à consciência do corpo e à escuta do outro;· Criação de pequenas cenas e histórias coletivas baseadas em emoções e experiências compartilhadas;· Atividades de encerramento reflexivo, nas quais as crianças expressam, em palavras ou desenhos, o que aprenderam sobre si mesmas e sobre a importância de cuidar da mente.As oficinas contarão com recursos de acessibilidade, como intérprete de Libras, espaços acessíveis e mediação adaptada para crianças neurodiversas, assegurando a participação plena de todos os inscritos.Ao final de cada oficina, os participantes receberão certificado de participação e material educativo digital, com orientações sobre práticas de cuidado emocional e referências a atividades artísticas gratuitas em suas cidades.Os resultados serão registrados em relatório técnico e audiovisual, compondo os indicadores de impacto social e educativo do projeto.Por meio das Oficinas de Teatro da Casa Mental, o projeto reafirma seu compromisso com a formação sensível e inclusiva, reconhecendo o teatro como ferramenta de acolhimento, empatia e expressão emocional, e a arte como caminho para a construção de uma infância mais consciente, criativa e equilibrada.

AcessibilidadeI – Acessibilidade Física – Os espetáculos serão realizados em espaços selecionados com rampas de acesso, banheiros adaptados a deficientes físicos e assentos para pessoas obesas e idosos. Também serão considerados a prioridade de entrada com bilheteria destinada a atendimento prioritário a idosos, gestantes, crianças de colo, deficientes físicos e pessoas com necessidades especiais. II – Acessibilidade para Deficientes Visuais – Está previsto, com custo lançado na planilha orçamentária, de programação em áudio, para as contextualizações necessárias dos espetáculos. Também está prevista a utilização de programa em braile.III – Acessibilidade para Deficientes Auditivos – Está previsto, com custo lançado na planilha orçamentária, de Intérprete de Libras.

Democratização do Acesso 50% do total de apresentações serão realizadas em espaços públicos de forma gratuita para população com a finalidade de democratizar o acesso à cultura. Essas apresentações serão destinadas principalmente às crianças e familiares de baixa renda, moradores de comunidades localizadas nas capitais que o projeto acontecerá.Palestras Gratuitas "Cuidando da Casa Mental" com o psicólogo Fabiano Murgia destinada a pais e professores da rede pública dos 3 estados.Oficinas Gratuitas " Oficinas de Teatro da Casa Mental" com elenco e participação do psicólogo para crianças da rede pública dos 3 estados.Ensaios abertos em parceria com CEUs da prefeitura de São Paulo

Produção Executiva, Coordenação Geral e Elenco - SIL CULTURAL - Silene Cristina da Silva – DRT 27.570/SPPublicitária, atriz, produtora e gestora cultural, é pós-graduada em Gestão de Projetos e Programas Culturais pelo Senac, faz especialização na pós-graduação de Cenário e Figurino da Belas Artes SP, é fundadora da Sil Cultural, empresa especializada na gestão de projetos culturais em diversas áreas de atuação com foco no desenvolvimento de parcerias com artistas independentes, microempreendedores culturais e profissionais autônomos, sobretudo pessoas negras, periféricas e PcDs. Como publicitária, atua na área há mais de 25 anos, tendo especialização nas áreas de planejamento de comunicação, pesquisa de mercado, atendimento ao cliente, mídia e vendas em meios digitais e offline. Como atriz profissional, trabalhou por mais de 10 anos, atuando em diversos espetáculos, muitos deles direcionados ao público infantil. Complementa sua formação cursos nas áreas de criação de roteiro para cinema e teatro, pelo Senac, continuidade em cinema pelo CCBB; especialização em mímica, pelo Globe SP com Fernando Vieira, curso básico de iluminação para teatro com Denilson Marques, entre outros. Produziu espetáculos teatrais, onde desempenhou os papéis de atriz, produtora e assistente de direção, entre eles: "Espaguete, uma aventura no navio" com patrocínio da Adria, "Alice através do espelho", no Teatro Bibi Ferreira em SP; “Passional", no Teatro Augusta em SP, com direção de André Correa, entre outros. Consultor Psicólogo e Palestrante - Fabiano MurgiaPsicólogo clínico há mais de 28 anos, é pós-graduado em Psicologia Analítica, Psicossomática e Hipnoterapia com enfoque em Neurociência. Atuou como educador clínico na área psiquiátrica durante 10 anos. Atendeu em clínicas especializadas no tratamento de transtornos mentais e distúrbios de comportamentos, como autismo e síndrome de Down. Foi consultor para programas de televisão nos canais: Canal 21 e TV Aparecida. Escreveu para as revistas Veja e Pais & Filhos e foi professor de pós-graduação na Universidade Unisa. Coautor do livro “Salve a Depressão! Criando uma nova maneira de olhar a vida”, e autor do livro “Só Entre Nós”, lançado em agosto/2024. Atualmente, ministra oficinas de desenvolvimento pessoal além de atuar como facilitador, palestrante e oferecer supervisão psicológica para psicólogos (as) recém-formados (as).Direção Musical - Raquel MarttinsViolonista, cantora e compositora. Como musicista atua intensamente na cena paulistana se apresentando em bares e espaços culturais como Bar Brahma, Jacaré Grill e rede SESC de São Paulo. Como compositora já lançou 4 CDs, 2 EPs e singles. Compôs em parceria com o multi-instrumentista Arismar do Espírito Santo uma série de 5 músicas que foram lançadas em seu EP Oníricas. Seus álbuns têm participações importantes de músicos como Guilherme Arantes e Marcos Suzano. Suas músicas tocam em rádios como USP FM e UDESC FM. Também é produtora musical de seus trabalhos e de outros artistas que são lançados pelo seu selo Cafofo Beat. Possui doutorado em música (UNICAMP), mestrado (USP) e graduação em música (Famosp).Dramaturgia e elenco - Allan Claudino – DRT 43831/SPDiretor Teatral, Ator, Dramaturgo e Roteirista, graduado em Comunicação Social - Rádio, TV e Vídeo pelo Centro Universitário FIAM FAAM. Possui mais de 10 anos de experiência na indústria do entretenimento trabalhando em empresas como MixTV, FOX Channel e Disney. Desde 2000 estuda e participa de grupos de teatro. Entre 2009 e 2018 foi assistente de direção e diretor em grupos de atores iniciantes. Escreveu, atuou e dirigiu as peças: Jacó dá nó em pingo d’água (2014), Entre a Cruz e o Chocolate (2016) e O Procurado (2017). Em 2019 participou do Disney Performing Arts no Disney Springs em Orlando na Flórida. Por dois anos participou como diretor integrante do grupo de estudos de Direção Teatral do Espaço Co.lab. Em 2023 foi assistente de direção de Daniela Stirbulov no espetáculo musicado "It's Me: Elton" sobre o astro pop Elton John. Atualmente é pós-graduando em Gestão de Projetos e Programas Culturais na instituição de ensino Senac São Paulo.Assessoria de Imprensa e elenco - Daniela Sevilha – DRT 29.782/SPCEO da Sevilha Comunicação, empresa especializada em assessoria de imprensa para o setor cultural. Daniela Sevilha é Graduada em Comunicação Social/ Jornalismo, pela Universidade São Judas Tadeu e possui cursos de especialização em marketing digital, marketing de influência e gestão de redes sociais. Como atriz, atuou em diversos espetáculos teatrais e audiovisuais, sendo o trabalho mais recente o curta No Meio do Caminho, com dramaturgia de Luh Maza e direção de Danilo Miniquelli, onde também teve a função de produtora executiva. Entre seus trabalhos no teatro destaca-se: Alice, através do espelho, de Lewis Carroll, no papel de Alice; Viúva, porém honesta, de Nelson Rodrigues, como Ivonete; Vem Buscar-me que ainda sou teu, Carlos Alberto Soffredini, como Amada Amanda e Assim que passem cinco anos, de Federico Garcia Lorca, no papel da Noiva.Concepção e Modelagem de Figurino - Patrícia Serrato Choy SilvaModelista há mais de 20 anos, é formada em estilo e coordenação de moda com especializações em alfaiataria feminina, desenho de moda, técnicas de costura e acabamentos, além de modelagem industrial. Foi responsável pela concepção e execução dos figurinos do espetáculo Toy Story, produzido pela escola de dança Takusi. Possui formação em ballet clássico, dança do ventre, street dance e Jazz funk. Atualmente, além das especialidades já citadas, estuda zouk e salsa. Participou de diversos festivais, sendo premiada em vários deles. Esse ano participou dos festivais Reverence Festival de Dança, Festival Ciadi 2024 e 2025.Execução de Figurino Upcycling - Arianne VitaleArtista, professora, pesquisadora, performer, figurinista, arquiteta e curadora, desenvolve trabalhos em diversos campos das artes cênicas e do ensino. Como artista realiza projetos que resultam em imersões artísticas, performances, vivências cênicas e exposições, entre eles: Performances vestíveis, Figuras extraordinárias, Figurino em ação e Encontros com a arte contemporânea. Foi curadora da representação Brasileira na Quadrienal de Praga em 2023 onde ganhou o prêmio de melhor trabalho em equipe - PQ23 15th Prague Quadrennial. Na área acadêmica atua como professora da pós-graduação de Cenário e Figurino da Belas Artes SP na disciplina - materiais cênicos sustentáveis e foi docente do curso de graduação Design de Moda, Comunicação e Turismo da FAM de 2019 até 2024. No teatro, trabalha como figurinista, cenógrafa e arquiteta em projetos para teatro, ópera, cinema e artes visuais. Colabora com o Teatro Oficina Uzinauzona, já trabalhou com companhias como Teatro dos Narradores, Teatro da Vertigem e Legítima Defesa. Elenco - Tarsila Nagamachi - DRT: 0059575/SPAtriz, pesquisadora e bailarina. Formada em interpretação pela Belas Artes de São Paulo, onde atualmente também cursa pós-graduação em Cenário e Figurino, desenvolvendo projetos de iniciação científica em dramaturgia, figurino e visualidades da cena. Iniciou sua trajetória artística no Teatro Escola Macunaíma, onde também atuou como assistente de direção e integrou montagens como O Mágico de Oz e A Bruxinha que Era Boa. Com trajetória que transita entre o teatro, o teatro musical e o audiovisual, Tarsila atuou em produções como Hamlet 2020, Cabaret – O Musical, Filhos do Silêncio, Carne Viva, Que Absurdo é Estar Vivo e Água ou Sangue. Sua formação inclui cursos de teatro musical no SP na Broadway e no Broadway Experience, além de sólida base em ballet clássico, estudado no Estúdio Renata Sanches e na Samadhi Dance, entre 2010 e 2017. Autista (TEA – nível 1), Tarsila traz para a cena uma escuta sensível e também se dedica à pesquisa de integração entre corpo, som e imagem nas artes cênicas, com foco na representação de minorias e na construção de narrativas mais inclusivas.

PRORROGAÇÃO APROVADA E PUBLICADA NO DIÁRIO OFICIAL DA UNIÃO.