Ginga na Comunidade

O projeto "Capoeira _ Ginga na Comunidade" tem como objetivo promover a valorização da cultura afro-brasileira por meio da prática da capoeira, reconhecida como Patrimônio Cultural Imaterial do Brasil (IPHAN, 2008) e da Humanidade (UNESCO, 2014). A iniciativa prevê a realização de oficinas semanais de capoeira, música e canto, rodas comunitárias mensais e um festival de encerramento, envolvendo crianças, adolescentes, jovens e adultos da comunidade.Com duração de 12 meses, o projeto atenderá diretamente cerca de 80 participantes e alcançará mais de 400 pessoas indiretamente, fortalecendo a identidade cultural, incentivando a prática esportiva e artística, promovendo a inclusão social e criando espaços de convivência saudável. A proposta busca democratizar o acesso à cultura, preservar tradições afro-brasileiras e estimular a cidadania por meio do movimento, da música e da coletividade que a capoeira representa.

Capoeira – Ginga na Comunidade” é um projeto cultural voltado para a valorização da cultura afro-brasileira e a inclusão social por meio da prática da capoeira. Durante 12 meses, crianças, jovens e adultos da comunidade participarão de oficinas semanais de movimentos, música, canto e história da capoeira, além de rodas comunitárias abertas ao público. A iniciativa busca preservar a tradição reconhecida como Patrimônio Cultural Imaterial do Brasil e da Humanidade, ao mesmo tempo em que fortalece vínculos comunitários, promove cidadania e cria espaços de convivência saudável. O ciclo de atividades será encerrado com o Projeto de Capoeira Ginga na Comunidade, momento de celebração, troca cultural e difusão da capoeira como expressão de resistência e identidade coletiva.

Objetivo Geral:Promover a inclusão social, a valorização da cultura afro-brasileira e o fortalecimento comunitário por meio da prática da capoeira, integrando movimento, música, história e convivência coletiva como ferramentas de educação, cidadania e preservação cultural.Objetivos Específicos:· Oferecer oficinas semanais de capoeira, integrando fundamentos de movimento, música, canto e história.· Estimular a prática da cidadania, disciplina, respeito e cooperação entre os participantes.· Promover rodas de capoeira abertas à comunidade como espaços de convivência, celebração cultural e integração social.· Desenvolver oficinas de construção e utilização de instrumentos tradicionais da capoeira (berimbau, pandeiro, atabaque).· Realizar o Projeto Ginga na Comunidade como atividade de encerramento, valorizando a identidade cultural e fortalecendo vínculos comunitários.· Contribuir para a preservação e difusão da capoeira enquanto Patrimônio Cultural Imaterial do Brasil e da Humanidade.

A capoeira é reconhecida como Patrimônio Cultural Imaterial da Humanidade (UNESCO, 2014) e representa resistência, identidade e inclusão social. Em comunidades periféricas, muitas vezes marcadas por violência e falta de oportunidades, a capoeira atua como ferramenta de educação, disciplina, saúde, lazer e fortalecimento cultural. O projeto busca A execução deste projeto exige recursos financeiros para contratação de profissionais qualificados, aquisição de instrumentos musicais, materiais pedagógicos, logística e realização de apresentações abertas ao público. A comunidade local não possui meios próprios para custear essas atividades, e a AMC-VS10, entidade sem fins lucrativos, depende de parcerias e incentivos culturais para viabilizar ações de maior impacto.Por essa razão, torna-se necessária a utilização do Mecanismo de Incentivo a Projetos Culturais previsto na Lei nº 8.313/91 (Lei Rouanet), que possibilita a captação de recursos por meio da renúncia fiscal. Esse mecanismo garante que empresas e pessoas físicas possam investir em projetos culturais de interesse público, democratizando o acesso à cultura e fortalecendo a identidade cultural brasileira.A CAPOEIRA COMO PRODUTO CULTURAL BRASILEIROA capoeira é reconhecida oficialmente como Patrimônio Cultural Imaterial do Brasil (IPHAN, Decreto 3.551/2000) e da Humanidade (UNESCO, 2014). Portanto, qualquer projeto de capoeira — aulas, apresentações, rodas, oficinas, festivais, publicações, gravações, etc. — se enquadra perfeitamente nas finalidades e objetivos do Pronac.FUNDAMENTAÇÃO LEGAL _ ART. 3º DA LEI Nº 8.313/91

Especificações técnicas do produto· Tipo de produto cultural: Oficinas de capoeira, rodas comunitárias e evento de encerramento.· Formato: Aulas presenciais, rodas abertas e apresentação final.· Duração: 12 meses.· Carga horária: 6 horas semanais (oficinas de movimentos, música, canto e história).· Periodicidade:Oficinas de capoeira – 2 vezes por semana.Oficinas de música/instrumentos – 1 vez por mês.Roda comunitária – mensal.Evento final – Festival Ginga na Comunidade.· Quantidade de turmas: 4 turmas (20 participantes cada).· Participantes diretos: 80 beneficiários.· Participantes indiretos: 300 pessoas (famílias, comunidade e público das rodas).· Equipe técnica envolvida: Professor de capoeira, instrutores, monitor e coordenador.· Espaço de realização: Área comunitária acessível, adaptada para práticas corporais e apresentações.· Materiais e equipamentos: Abadás, instrumentos tradicionais (berimbau, pandeiro, atabaque), cordas de graduação, colchonetes e sonorização portátil.· Produto final: Formação sociocultural de 80 participantes, realização de 12 rodas comunitárias e 1 festival cultural de encerramento. Descrição da atividade do produto· O projeto Notas de Inclusão prevê a realização de oficinas musicais, ensaios coletivos, apresentações públicas intermediárias e Mostra Cultural final, com atividades estruturadas para atender crianças, adolescentes, jovens e adultos e idosos do Complexo VS10, promovendo inclusão social, educação musical e democratização cultural.1. Oficinas Musicais● Rotina semanal: as oficinas serão realizadas duas vezes por semana, com duração de 2 a 3 horas cada, em horários alternados para atender diferentes faixas etárias;● Metodologia: aulas teóricas e práticas, desenvolvimento de técnicas instrumentais, leitura de partituras, treino de canto coral, exercícios de percussão coletiva e atividades de integração;● Programação pedagógica: iniciação musical, desenvolvimento técnico, prática coletiva, interpretação de músicas regionais e nacionais, exercícios de ritmo, harmonia e improvisação;● Avaliação contínua: registros de frequência, desempenho individual e em grupo, participação em ensaios e apresentações;● Recursos utilizados: instrumentos musicais do projeto, apostilas, partituras, recursos audiovisuais e instrumentos de percussão comunitária.2. Ensaios Coletivos e Ensaios Abertos● Frequência: quinzenal;● Atividades: prática em grupo dos conteúdos aprendidos nas oficinas, ensaios abertos à comunidade para participação e acompanhamento;● Objetivo: fortalecer a integração social, a colaboração entre os participantes e o protagonismo juvenil, além de permitir que familiares e a comunidade acompanhem a evolução artística.3. Apresentações Públicas Intermediárias● Programação: cada apresentação terá duração aproximada de 60 a 90 minutos, com abertura, execução de repertório musical pelos grupos formados e encerramento com interação com o público;● Recursos técnicos: som portátil, microfones, iluminação básica, instrumentos musicais;● Acessibilidade: intérprete de Libras, audiodescrição, legendas descritivas e materiais em Braille para público PcD;● Objetivo: democratizar o acesso à música, estimular a cultura local, gerar visibilidade para os participantes e valorizar o trabalho artístico da comunidade. 4. Mostra Cultural de Encerramento● Programação: espetáculo de 120 minutos reunindo todos os grupos formados, com repertório diversificado que inclui música regional, nacional e arranjos coletivos criados pelos participantes;● Atividades paralelas: exposições de registros fotográficos e audiovisuais das oficinas, atividades interativas com o público, oficinas rápidas para visitantes experimentarem instrumentos musicais;● Recursos técnicos: som, iluminação, instrumentos musicais, monitores e voluntários;● Objetivo: consolidar os resultados do projeto, celebrar a participação da comunidade e promover visibilidade e reconhecimento cultural.

· · O projeto será desenvolvido de forma a garantir acesso universal às atividades, promovendo a participação de pessoas com diferentes perfis sociais, culturais e físicos. As oficinas serão realizadas em espaço comunitário de fácil acesso, sem barreiras arquitetônicas, permitindo a participação de pessoas com deficiência física e mobilidade reduzida.· Os conteúdos das aulas serão adaptados conforme a necessidade dos participantes, assegurando inclusão de pessoas com deficiência auditiva ou intelectual, por meio de metodologias participativas e linguagem acessível.· Além disso, a capoeira, por sua natureza coletiva e integradora, favorece o convívio de diferentes idades, gêneros e condições sociais, promovendo acessibilidade cultural e social e garantindo que ninguém seja excluído das atividades.

· O projeto será gratuito e aberto à comunidade, priorizando crianças, adolescentes, jovens e adultos em situação de vulnerabilidade social. A seleção dos participantes será feita por meio de inscrições simples e divulgação em escolas, associações comunitárias e redes sociais, garantindo ampla participação.· As atividades serão realizadas em espaço de fácil acesso, em horários alternados (manhã e tarde), permitindo a presença de estudantes e trabalhadores. Serão disponibilizados uniformes (abadás) e instrumentos coletivos, eliminando barreiras financeiras para adesão e permanência no projeto.· Dessa forma, o Capoeira – Ginga na Comunidade amplia o acesso à cultura, promove igualdade de oportunidades e fortalece a inclusão social, assegurando que diferentes perfis possam usufruir da experiência cultural.

Equipe técnica:1 Coordenadora pedagoga.1 Instrutores de capoeira (oficinas práticas e acompanhamento).1 Monitor (apoio às atividades e registro).1 Coordenador de projeto (gestão administrativa e logística).Materiais necessários: Berimbau, atabaque, pandeiro, caxixi, dobrão, cordas de graduação, baqueta, caixa de som com microfone, camisa com mangas, camisa sem mangas, calça.Metodologia: Aulas presenciais, dinâmicas coletivas, rodas abertas à comunidade e avaliação participativa dos resultados. Ficha técnicaAssociação de Moradores do Complexo VS10 – AMC-VS10 CNPJ: 14.189.729/0001-62· Título do Projeto: Capoeira – Ginga na Comunidade· Proponente/Organização: AMC-VS10 – Associação de Moradores do Complexo VS10· CNPJ: 14.189.729/0001-62· Local de realização: Espaço comunitário do Loteamento: Parque São Luiz, Bairro: Jardim Planalto, VS10 – Parauapebas/PA· Duração: 12 meses· Público-alvo: Crianças, adolescentes, jovens e adultos da comunidade· Número de beneficiários diretos: 80 participantes· Número de beneficiários indiretos: 300 pessoas (famílias e comunidade) Objetivo Geral: Promover a inclusão social, a valorização da cultura afro-brasileira e o fortalecimento comunitário por meio da prática da capoeira. Objetivos Específicos:· Oferecer oficinas semanais de capoeira e música.· Realizar rodas comunitárias mensais.· Desenvolver oficinas de instrumentos tradicionais.· Realizar festival de encerramento.· Preservar e difundir a capoeira como Patrimônio Cultural Imaterial.Equipe Técnica:1 Coordenadora pedagoga.1 Instrutore de capoeira1 Monitor1 Coordenador de projetoCarga horária semanal: 6 horasMetodologia: Aulas presenciais, dinâmicas coletivas, rodas abertas, oficinas musicais e avaliação participativaMateriais: Berimbau, atabaque, pandeiro, caxixi, dobrão, cordas de graduação, baqueta, caixa de som com microfone, camisa com mangas, camisa sem mangas, calça.Acessibilidade: Espaço acessível para pessoas com deficiência física, materiais e metodologia adaptados para inclusãoDemocratização de acesso: Projeto gratuito, inscrições abertas à comunidade, horários alternados e fornecimento de uniformes/instrumentosFicha Técnica – Professor de CapoeiraNome Civil: Antônio Clodoaldo da SilvaNome de Capoeira: professor pichulaData de Nascimento: 06 /06/1982Naturalidade: Portel ParáNacionalidade: BrasileiroContato:Telefone/WhatsApp: 94984472638E-mail: capoeira984250575@gmail.comExperiência em Capoeira: contemporâneaInício na Capoeira: 03/03/2000Formação/Referência: Mestre _mestre pica-pauGrupo/Escola de Capoeira: Dandara bambulaTempo de atuação como professor: 08 anosAtuação Profissional:Instrutor/Professor/Mestre (especificar nível) professorÁreas de ensino: Movimentos, musicalidade, rodas, história da capoeiraExperiência em: eventos, competições, apresentações, competições ● Assistente Pedagógico – Taciane Pereira SilvaFormação em Pedagogia; responsável por acompanhamento pedagógico, registro de frequência e apoio aos participantes.Voluntários e Apoio ComunitárioA AMC-VS10 contará com voluntários da comunidade para auxiliar na logística, mobilização, monitoria de atividades e suporte em apresentações públicas.Voluntários participarão de treinamento inicial, garantindo que todos compreendam a metodologia do projeto, protocolos de acessibilidade e segurança.

PRORROGAÇÃO APROVADA E PUBLICADA NO DIÁRIO OFICIAL DA UNIÃO.