Oficinas Culturais e Artísticas do Instituto Terra 2026

Realização de oficinas para estudantes e videoaulas destinadas a professores sobre práticas artísticas relacionadas a temáticas ambientais. Apresentação de exposição de artes e realização de evento de observação de aves com introdução à prática artística. Disponibilização gratuita dos conteúdos educativos.

Não se aplica

Objetivo Geral Promover o desenvolvimento sociocultural da comunidade local através do contato com práticas artísticas ligadas a temáticas ambientais. Objetivos específicos OFICINA/WORKSHOP/SEMINÁRIO/CONGRESSO/PALESTRA | produto principal- Realizar 6 oficinas para estudantes, em 48 turmas de realização, com público escolar de diversas idades;- Realizar 8 oficinas para professores, em formato video-aula, com disponibilização gratuita no site do Instituto, e envio direto para escolas da região. EXPOSIÇÃO DE ARTES | produto secundário- Apresentar ao público a exposição "Há penas em Bulcão", pelo período de 3 meses; Produto SEMINÁRIO / SIMPÓSIO / ENCONTRO / CONGRESSO / PALESTRA | produto secundário- Realizar evento de observação de aves na mata e introdução à prática artística, em 3 ocasiões.

O Instituto Terra é uma organização da sociedade civil dedicada à restauração ambiental, à educação socioambiental e ao desenvolvimento sustentável, reconhecida por sua atuação na recuperação da Mata Atlântica e na formação de cidadãos comprometidos com a preservação dos recursos naturais. Ao longo de 26 anos de existência, consolidou-se como referência em ações educativas, culturais e ambientais, articulando conhecimento científico, práticas pedagógicas e vivências em contato direto com a natureza.Diante do cenário global de crise ambiental e escassez crescente de recursos naturais, a educação ambiental assume papel estratégico na formação de indivíduos e comunidades capazes de compreender e enfrentar os desafios contemporâneos. A necessidade de soluções transformadoras exige processos formativos contínuos, capazes de ampliar a percepção crítica, a compreensão das realidades locais e a capacidade de atuação cidadã. Nesse contexto, a atuação educativa do Instituto Terra fundamenta-se na promoção de experiências que integrem arte, cultura e meio ambiente como instrumentos de sensibilização e engajamento social. Ao longo de sua trajetória, o Instituto desenvolve atividades culturais e educacionais voltadas a crianças, jovens e adultos, incluindo trilhas interpretativas na natureza, festivais de cinema, vivências com produção de mudas nativas da Mata Atlântica e outras ações formativas. O presente projeto dá continuidade a essa vocação, estruturando um conjunto integrado de oficinas, exposição artística e evento de observação de aves. As oficinas para estudantes propõem atividades de exploração criativa relacionadas à arte, cultura e sustentabilidade, direcionadas a alunos do ensino fundamental e médio da rede pública. Serão realizadas seis oficinas distintas, distribuídas em 48 turmas de 30 estudantes, totalizando 1.440 participantes. Complementarmente, serão produzidas oito videoaulas destinadas à formação de professores, com disponibilização gratuita no site do Instituto e envio direto às escolas da região, alcançando aproximadamente 1.000 docentes das redes pública e privada. A iniciativa busca fortalecer a atuação dos educadores como multiplicadores de práticas ambientais em seus contextos escolares.A exposição "Há penas em Bulcão" tem como objetivo ampliar a conscientização sobre a importância da preservação dos recursos naturais por meio da experiência artística. Composta por 170 aquarelas do artista José Antônio Torres, baseadas nas aves identificadas na RPPN Fazenda Bulcão — área restaurada e administrada pelo Instituto Terra —, a mostra apresenta ao público a biodiversidade resultante do processo de recuperação florestal. A exposição permanecerá em cartaz por três meses, com visitação aberta ao público e atendimento gratuito a grupos escolares.O projeto inclui ainda a realização de evento de observação de aves, em três ocasiões, com duração de dois dias cada, articulando visita mediada à exposição, prática de observação na mata e palestra sobre as espécies locais e seus registros artísticos. A atividade amplia a integração entre arte, ciência e vivência ambiental, fortalecendo o caráter formativo da iniciativa.O conjunto das ações contribui para dinamizar o ambiente sociocultural da região, ampliar o acesso à produção artística vinculada à temática ambiental e consolidar o Instituto Terra como polo de educação, cultura e sustentabilidade.O projeto justifica sua aplicação à Lei de Incentivo, ao atender aos seguintes incisos do Art. 1º da Lei 8313/91: I - contribuir para facilitar, a todos, os meios para o livre acesso às fontes da cultura e o pleno exercício dos direitos culturais; II - promover e estimular a regionalização da produção cultural e artística brasileira, com valorização de recursos humanos e conteúdos locais; VI - preservar os bens materiais e imateriais do patrimônio cultural e histórico brasileiro; A proposta encontra fundamento igualmente no Art. 3º da referida Lei, ao contemplar os seguintes objetivos:I - incentivo à formação artística e cultural, mediante: c) instalação e manutenção de cursos de caráter cultural ou artístico II - fomento à produção cultural e artística, mediante: e) realização de exposições, festivais de arte e espetáculos de artes cênicas ou congêneres;

Projeto Pedagógico das Oficinas para EstudantesProgramação: Abaixo detalhamos a programação que será ofertado aos 1.440 estudantes participantes das oficinas. Dinâmica de acolhida: 5 min Visita a Exposição – “Há Penas no Bulcão” – 40min Visita Institucional (Será realizado uma breve trilha pelas instalações do Instituto Terra, com paradas onde será contada a história da instituições, o impacto realizado durante os 26 anos de atuação, desafios e temas relacionados a causa ambiental) – 30 min Intervalo (Lanche) – 20 min Oficina (De acordo com o cronograma abaixo) – Entre 1h a 1h30 OFICINA 1 | Arte de composição de materiais da natureza e com reciclados. Proposta I: Realizar a confecção de brinquedos a partir da reutilização de materiais reciclados, como garrafa pet, caixa de leite, tapinhas, plástico, papelão, rolos de papel toalha etc.Público-alvo: 30 pessoas de 06 a 12 anos. Quantidade de oficinas: 04 Proposta II: Confecção de composições artísticas utilizando galhos, folhas, flores e outros elementos colhidos diretamente da natureza Público-alvo: 30 pessoas de 12 a 18 anos.Quantidade de oficinas: 06 OFICINA 2 | Pintura com pigmentos naturaisProposta: Criações artísticas utilizando tintas feitas com pigmentos naturais, como terra, cúrcuma, beterraba, jenipapo etc. Público-alvo: 30 pessoas de 06 a 12 anos Quantidade de oficinas: 04 OFICINA 3 | Fotografia de natureza com o celular + ProdVídeo Proposta: Oficina de fotografia com o celular sensibilizando o olhar para a natureza e suas singularidades. Público-alvo: 30 pessoas de 12 a 18 anos Quantidade de oficinas: 12 OFICINA 4 | Jogo O canto dos pássaros. Proposta: Jogo que objetiva combinar os sons dos pássaros com suas imagens através de palpite e adivinhação. Proporciona entrar em contato com as espécies de um jeito lúdico e se conectar mais com os diferentes tipos de som. Público-alvo: 30 pessoas de 06 a 14 anosQuantidade de oficinas: 8 OFICINA 5 | Plantio Criativo + Se alimenta de que? Proposta: Pequena explanação sobre as aves seguida de plantio de sementes de alpiste e girassol que fazem parte da alimentação de alguns pássaros, decoração do vaso de planta com tintas e outros elementos criativos e posterior plantio das sementes, que irá para casa com os participantes para continuar os cuidados. Público-alvo: 30 pessoas de 06 a 12 anosQuantidade de oficinas: 6 OFICINA 6 | Caça ao tesouro Proposta: Divididos em equipes, caminhada pelo jardim do Instituto Terra buscando encontrar primeiro espécies reais da flora retiradas em sorteio. Público-alvo: 30 pessoas de 06 a 14 anosQuantidade de oficinas: 8Evento - Encontro de Observação de Aves O 1º encontro de Observação de aves dentro RPPN Fazenda Bulcão, será realizado em 3 ocasiões, ao longo da realização do projeto. Cada ocasião atende público mínimo de 20 pessoas, envolvendo os seguintes públicos: observadores, científico e amadores. Cada um dos encontros será estruturado da seguinte forma: Metodologia: Os eventos mensais irão contar com uma programação repleta de atividades, divididas em 2 dias, tendo duração de 16 horas no total, incluindo: · Abertura: Boas vindas e apresentação institucional do Instituto Terra; · Visita a Exposição de Aves: Imersão na exposição das obras do artista Antônio Torres. · Palestra com especialistas: durante o encontro, os participantes terão a oportunidade de obter as informações das aves locais e seus registros artísticos. · Observação de aves: saídas a campo em período diurno e noturno para observação de aves e mamíferos na RPPN Fazenda Bulcão; nestas atividades guiadas por especialistas os participantes poderão observar diversas espécies de aves em seu habitat natural diurno e noturno, bem como o chamado das aves pelos especialistas. · Exposições de Entidades e Projetos Ambientais: momento para conhecer e contribuir com a preservação da natureza através da sociedade civil organizada. · Encerramento: Fechamento das atividades realizadas.

O projeto adota medidas de acessibilidade arquitetônica, comunicacional e atitudinal, em conformidade com a Instrução Normativa nº 29/2026 do Ministério da Cultura e com o Guia de Acessibilidade do Ministério dos Direitos Humanos e da Cidadania.OFICINAS | Produto Oficina/Workshop/Seminário Audiovisual I – Aspecto arquitetônico As oficinas serão realizadas nas dependências do Instituto Terra, que dispõe de estrutura com condições de acessibilidade física, garantindo circulação e permanência de pessoas com deficiência ou mobilidade reduzida.II – Aspecto comunicacional e de conteúdoPessoas com deficiência auditiva:Será disponibilizado intérprete de Língua Brasileira de Sinais (LIBRAS) para as oficinas presenciais, mediante demanda identificada junto às instituições participantes. As videoaulas contarão com tradução em LIBRAS.Pessoas com deficiência visual:Será assegurado acompanhamento por monitor para mediação e apoio durante as atividades, ampliando a compreensão dos conteúdos.Pessoas com deficiência intelectual e pessoas autistas:Será disponibilizado acompanhamento por monitor capacitado, com abordagem pedagógica adequada e linguagem acessível.III – Comunicação acessívelAs informações sobre as oficinas e seus recursos de acessibilidade serão divulgadas de forma clara nos canais institucionais.EXPOSIÇÃO | Produto Exposição de Artes I – Aspecto arquitetônicoA exposição será realizada nas dependências do Instituto Terra, em espaço com condições de acessibilidade física, garantindo acesso e circulação adequados.II – Aspecto comunicacional e de conteúdo Pessoas com deficiência auditiva:Será disponibilizado intérprete de LIBRAS para visitas mediadas, mediante demanda identificada no agendamento.Pessoas com deficiência visual:A exposição contará com recurso de audiodescrição para ampliação do acesso aos conteúdos visuais.Pessoas com deficiência intelectual e pessoas autistas:Será disponibilizado acompanhamento por monitor capacitado durante as visitas mediadas.(Item de despesa: Monitores)III – Comunicação acessívelAs medidas de acessibilidade adotadas serão informadas previamente ao público nos materiais de divulgação.EVENTO | produto Seminário/Encontro/Observação de Aves I – Aspecto arquitetônico O evento será realizado nas dependências do Instituto Terra, em espaço com condições de acessibilidade física.II – Aspecto comunicacional e de conteúdo Pessoas com deficiência auditiva:Será disponibilizado intérprete de LIBRAS mediante demanda identificada no agendamento.Pessoas com deficiência visual:Será assegurado acompanhamento por monitor durante as atividades práticas.Pessoas com deficiência intelectual e pessoas autistas:Será disponibilizado acompanhamento por monitor capacitado, com mediação adequada às necessidades do público.III – Comunicação acessível As informações sobre o evento e seus recursos de acessibilidade serão divulgadas previamente ao público.

Os produtos Oficina e Evento possuem distribuição integralmente gratuita, assegurando amplo acesso público, sem qualquer tipo de cobrança.O produto Exposição prevê cobrança de ingressos e observa integralmente as disposições da Instrução Normativa vigente no que se refere à política de democratização de acesso, conforme detalhado no Plano de Distribuição.Em conformidade com a IN nº 23/2025, o projeto compromete-se a destinar percentual mínimo obrigatório de ingressos gratuitos e, adicionalmente, ampliar essa oferta como medida de caráter social e educativo.Para o único produto com cobrança de ingresso — a Exposição — está prevista a seguinte distribuição:Público total estimado: 800 pessoasIngressos gratuitos: 500 pessoas (62% do total)O percentual de gratuidade supera o mínimo exigido pela normativa, configurando ampliação efetiva do acesso e atendimento qualificado a públicos prioritários, instituições educacionais e grupos em situação de vulnerabilidade social.

INSTITUTO TERRAFundado em 1998, o Instituto Terra é uma organização da sociedade civil criada por Sebastião Salgado e Lélia Deluiz Wanick Salgado. Desde sua origem, a instituição atua na recuperação ambiental do Vale do Rio Doce e no desenvolvimento de programas de educação ambiental, integrando preservação ecológica, formação cidadã e difusão cultural.Além das iniciativas de restauração florestal e produção de mudas nativas, o Instituto Terra desenvolve atividades educativas e culturais voltadas à sensibilização do público quanto à preservação ambiental e aos impactos das ações humanas sobre o planeta.Atualmente, a presidência é exercida por Juliano Ribeiro Salgado, cineasta, que dá continuidade à missão institucional, fortalecendo a articulação entre sustentabilidade, cultura e formação.Os profissionais relacionados a seguir são colaboradores — funcionários ou prestadores de serviço — que, sob a coordenação de Juliano Salgado, atuarão na execução do projeto.Os dirigentes da instituição participarão do projeto em caráter voluntário, sem percepção de remuneração. JULIANO SALGADOJuliano Ribeiro Salgado é cineasta de destaque, com trajetória consolidada no cinema documental e ficcional. Dirigiu o aclamado documentário O Sal da Terra, vencedor do César de Melhor Documentário e indicado ao Oscar na mesma categoria. Também dirigiu obras relevantes como Nauru, uma ilha à deriva e As Sentinelas da Natureza, reafirmando seu compromisso com narrativas de forte dimensão socioambiental.É mestre em Artes pela London Film School, formação que consolidou sua base técnica e conceitual em linguagem cinematográfica.Além da direção, atuou como operador de câmera e diretor de fotografia em produções internacionais. Iniciou sua trajetória profissional como assistente de seu pai, Sebastião Salgado, acompanhando reportagens fotográficas ao redor do mundo — experiência que contribuiu decisivamente para o desenvolvimento de sua sensibilidade visual e narrativa.No presente projeto, Juliano atua como coordenador geral, aportando sua experiência internacional, capacidade de articulação criativa e sólida atuação em projetos de relevância cultural e ambiental. Responsáveis pela concepção, elaboração e aplicação das oficinas: THAIS CESÁREO (Thais Cesáreo de Moraes Reis)Coordenadora de Educação do Instituto Terra, pedagoga com sólida experiência como educadora social, atuando junto a instituições socioeducativas e no desenvolvimento de ações de apoio a famílias e comunidades. GABRIELA MACHADO (Gabriela Machado de Aguiar)Assistente de Educação do Instituto Terra, pedagoga, atualmente cursando Gestão Ambiental e Auditoria, Perícia e Licenciamento Ambiental, com experiência como professora da educação básica e atuação em contextos formativos interdisciplinares. JEIELI CAPETTINI (Jeieli Madeira de Oliveira Capettini)Gerente de Educação e Pessoas do Instituto Terra, administradora, especialista em Gestão de Pessoas e Recursos Humanos, com experiência na elaboração, gerenciamento, monitoramento e controle de projetos — especialmente no terceiro setor — estruturados com base nas práticas do A Guide to the Project Management Body of Knowledge (PMBOK).

DILIGÊNCIA RESPONDIDA PELO PROPONENTE.PROJETO LIBERADO PARA DECISÃO DO ANALISTA.