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PRONAC 260909Autorizada a captação total dos recursosMecenato

PROJETO CAPOEIRA QUE TRANSFORMA COM RAÍZES EM MOVIMENTO!

INSTITUTO NACIONAL SOCIAL DO BRASIL
Solicitado
R$ 1,05 mi
Aprovado
R$ 1,05 mi
Captado
R$ 0,00
Outras fontes
R$ 0,00

Análise IA

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Eficiência de captação

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Classificação

Área
—
Segmento
Capoeira: Apresentação de Dança ou Ação Educativa
Enquadramento
Artigo 18
Tipologia
Projetos normais
Ano
26

Localização e período

UF principal
RJ
Município
Rio de Janeiro
Início
2026-03-10
Término
2027-03-10
Locais de realização (1)
Rio de Janeiro Rio de Janeiro

Resumo

O Projeto Capoeira que Transforma com Raízes em Movimento tem como objetivo promover a formação cultural, educativa e cidadã de crianças e adolescentes em situação de vulnerabilidade social da comunidade do Rio de Janeiro _ RJ, por meio da prática da capoeira. A proposta contempla aulas regulares de capoeira, oficinas formativas sobre história, musicalidade e fundamentos culturais da capoeira, além de rodas abertas à comunidade e apresentações culturais. O projeto busca fortalecer a identidade cultural, a disciplina, o convívio social e o protagonismo juvenil, contribuindo para o acesso à cultura e a valorização do patrimônio cultural brasileiro.

Sinopse

O Projeto Capoeira que Transforma com Raízes em Movimento é composto por um conjunto de produtos culturais interligados, que articulam formação, fruição cultural, difusão e valorização da capoeira como manifestação da cultura popular brasileira. 1. Aulas Regulares de CapoeiraDescrição do produto - Aulas sistemáticas de capoeira voltadas a crianças e adolescentes, realizadas três vezes por semana, ao longo de 12 meses, organizadas por faixas etárias e turnos (contraturno escolar e turno noturno).Resumo de conteúdo - As aulas abordarão fundamentos técnicos da capoeira (movimentos básicos, jogos, sequências e rodas), musicalidade (toques, cantigas e instrumentos), história e valores culturais da capoeira, promovendo disciplina, respeito, convivência social e fortalecimento da identidade cultural.Público-alvo - Crianças e adolescentes em situação de vulnerabilidade social.Classificação indicativa - Livre. 2. Oficinas Formativas de Cultura da CapoeiraDescrição do produto - Oficinas complementares à prática corporal, realizadas periodicamente ao longo do projeto.Resumo de conteúdo - As oficinas abordarão temas como história da capoeira, cultura afro-brasileira, ancestralidade, ética da capoeira, musicalidade, instrumentos tradicionais (berimbau, atabaque, pandeiro) e fundamentos simbólicos da roda, ampliando a compreensão cultural dos participantes.Público-alvo - Participantes do projeto e, quando possível, comunidade em geral.Classificação indicativa - Livre. 3. Rodas de Capoeira Abertas à ComunidadeDescrição do produto - Realização de rodas de capoeira periódicas, abertas ao público, como ações de fruição cultural e integração comunitária.Resumo de conteúdo - As rodas de capoeira possibilitarão a vivência coletiva da prática, reunindo alunos, instrutores, músicos e comunidade, promovendo a circulação cultural, a troca de saberes e a valorização da capoeira como expressão viva da cultura brasileira.Público-alvo - Comunidade em geral, familiares dos participantes e público interessado.Classificação indicativa - Livre. 4. Ensaios Abertos e Vivências CulturaisDescrição do produto - Momentos abertos ao público para acompanhamento do processo formativo do projeto.Resumo de conteúdo - Os ensaios abertos permitirão que a comunidade acompanhe o desenvolvimento técnico e cultural dos participantes, fortalecendo a transparência do projeto e o vínculo entre alunos, famílias e território.Público-alvo - Comunidade local e familiares.Classificação indicativa - Livre. 5. Apresentações Culturais de CapoeiraDescrição do produto - Apresentações públicas de encerramento do projeto, reunindo os participantes das turmas do contraturno e do turno noturno.Resumo de conteúdo - As apresentações demonstrarão os conhecimentos adquiridos ao longo do projeto, incluindo jogos de capoeira, sequências coreografadas, musicalidade e rodas coletivas, evidenciando o processo educativo, cultural e social desenvolvido durante os 12 meses de execução.Público-alvo - Comunidade em geral.Classificação indicativa - Livre. 6. Registros Audiovisuais do ProjetoDescrição do produto - Produção de registros fotográficos e audiovisuais das atividades realizadas.Resumo de conteúdo - Os registros documentarão aulas, oficinas, rodas e apresentações, sendo utilizados para fins de memória cultural, divulgação institucional e prestação de contas, sem caráter comercial.Público-alvo - Público em geral, parceiros e apoiadores.Classificação indicativa - Livre.7. Ações de Comunicação e Divulgação CulturalDescrição do produto - Produção e veiculação de conteúdos informativos sobre o projeto.Resumo de conteúdo - Serão divulgadas informações sobre as atividades, objetivos e resultados do projeto por meio de redes sociais, materiais digitais e ações comunitárias, ampliando o alcance e a visibilidade da capoeira como bem cultural.Público-alvo - Comunidade local e público interessado.Classificação indicativa - Livre.Todos os produtos culturais do Projeto Capoeira que Transforma com Raízes em Movimento possuem classificação indicativa LIVRE, sendo adequados para crianças, adolescentes, famílias e público em geral, não contendo conteúdos impróprios ou restritivos.

Objetivos

Promover o acesso à cultura, à formação cidadã e ao desenvolvimento social de crianças e adolescentes em situação de vulnerabilidade social da comunidade do Rio de Janeiro _ RJ, por meio da prática sistemática da capoeira, contribuindo para o fortalecimento da identidade cultural, da disciplina, do convívio social e da permanência escolar, ao longo de 12 meses de execução do projeto.1º - Atender diretamente 150 crianças e adolescentes, prioritariamente em situação de vulnerabilidade social, matriculados em escolas públicas da comunidade do Rio de Janeiro _ RJ, por meio de aulas regulares de capoeira realizadas no contraturno escolar. 2º - Oferecer aulas de capoeira três vezes por semana, durante 12 meses consecutivos, garantindo continuidade, frequência mínima e acompanhamento pedagógico-cultural dos participantes.3º - Atender adicionalmente 50 adolescentes, com faixa etária entre 13 e 17 anos, por meio de turmas específicas no turno da noite, ampliando o acesso cultural para jovens que estudam ou trabalham durante o dia.4º - Realizar oficinas formativas complementares sobre história da capoeira, cultura afro-brasileira, musicalidade, instrumentos tradicionais e fundamentos éticos da prática, fortalecendo o conhecimento cultural dos participantes.5º - Promover rodas de capoeira periódicas, abertas à comunidade, como forma de integração social, vivência prática e valorização da cultura popular brasileira.6º - Estimular o desenvolvimento de valores sociais, como disciplina, respeito, cooperação, autoestima e protagonismo juvenil, por meio da metodologia pedagógica da capoeira.7º - Contribuir para a permanência e o desempenho escolar das crianças e adolescentes atendidos, utilizando a capoeira como ferramenta de incentivo à educação formal e à organização da rotina.8º - Registrar e comprovar as atividades realizadas, por meio de listas de presença, registros fotográficos, relatórios de atividades e registros audiovisuais, assegurando a mensuração dos resultados e a adequada prestação de contas.9º - Encerrar o projeto com apresentações culturais, envolvendo os participantes das turmas do contraturno e do turno noturno, demonstrando os resultados artísticos, culturais e sociais alcançados ao longo do período de execução.

Justificativa

O Projeto Capoeira que Transforma com Raízes em Movimento justifica-se pela necessidade de ampliar o acesso de crianças e adolescentes em situação de vulnerabilidade social da comunidade do Rio de Janeiro _ RJ a bens e práticas culturais estruturantes, especialmente a capoeira, reconhecida como expressão da cultura popular brasileira e patrimônio cultural de matriz afro-brasileira. Trata-se de um público com acesso limitado a atividades culturais contínuas, qualificadas e gratuitas, o que reforça a relevância social e cultural da proposta.A execução do projeto depende do Mecanismo de Incentivo a Projetos Culturais, previsto na Lei nº 8.313/1991, uma vez que o público-alvo não possui capacidade econômica para custear atividades culturais regulares e o proponente atua sem fins lucrativos. O incentivo fiscal viabiliza a sustentabilidade financeira do projeto, assegurando sua gratuidade, continuidade por 12 meses e a qualidade técnica, pedagógica e cultural das ações desenvolvidas, além de possibilitar a ampliação do alcance social por meio do apoio da iniciativa privada.O projeto enquadra-se nos incisos do Art. 1º da Lei nº 8.313/1991, especialmente:Inciso I _ por contribuir para a democratização do acesso à cultura, ao ofertar gratuitamente aulas, oficinas e atividades culturais de capoeira para crianças e adolescentes em situação de vulnerabilidade social;Inciso II _ ao promover a valorização, difusão e preservação das manifestações culturais brasileiras, em especial a capoeira, expressão da cultura afro-brasileira e da identidade nacional;Inciso III _ ao estimular a produção, difusão e circulação de bens culturais, por meio de aulas regulares, rodas de capoeira e apresentações culturais abertas à comunidade.No que se refere aos objetivos do Art. 3º da Lei nº 8.313/1991, o projeto contribui diretamente para o alcance de diversos deles, destacando-se:Inciso I _ ao incentivar a formação cultural e artística, proporcionando às crianças e adolescentes o aprendizado sistemático da capoeira, seus fundamentos, musicalidade e valores culturais;Inciso II _ ao promover a proteção e valorização das expressões culturais de origem popular e afro-brasileira, fortalecendo a identidade cultural dos participantes;Inciso III _ ao estimular a difusão da cultura brasileira, por meio de atividades abertas à comunidade, ampliando o acesso e o reconhecimento da capoeira como patrimônio cultural;Inciso V _ ao contribuir para o desenvolvimento cultural e social, utilizando a capoeira como ferramenta de inclusão, disciplina, convivência comunitária e fortalecimento do protagonismo juvenil;Inciso VI _ ao favorecer a integração entre cultura, educação e desenvolvimento social, especialmente no atendimento a crianças e adolescentes no contraturno escolar e jovens no turno noturno.Dessa forma, a utilização do Mecanismo de Incentivo à Cultura é fundamental para viabilizar a execução do projeto, garantindo não apenas o acesso gratuito às atividades culturais, mas também a continuidade das ações, a remuneração adequada dos profissionais envolvidos, a aquisição de materiais e a realização de apresentações culturais, assegurando impacto social, cultural e educativo consistente junto à comunidade atendida.O projeto, portanto, está plenamente alinhado aos princípios, finalidades e objetivos da Lei de Incentivo à Cultura, contribuindo para a democratização cultural, a valorização da cultura brasileira e a promoção da cidadania por meio da capoeira.

Estratégia de execução

O Projeto Capoeira que Transforma com Raízes em Movimento apresenta relevância cultural, social e educativa, articulando a prática da capoeira como patrimônio cultural brasileiro com ações contínuas de formação para crianças e adolescentes em situação de vulnerabilidade social na comunidade do Rio de Janeiro – RJ.As informações a seguir complementam os campos anteriores e fortalecem a avaliação da proposta.A capoeira é reconhecida como expressão da cultura popular brasileira e patrimônio cultural de matriz afro-brasileira. O projeto contribui para a preservação, transmissão e valorização desse patrimônio imaterial, promovendo o contato direto das novas gerações com seus fundamentos históricos, simbólicos e musicais, garantindo sua continuidade e relevância social.Ao atender 150 crianças e adolescentes no contraturno escolar e 50 adolescentes no turno noturno, o projeto atua diretamente na prevenção de situações de risco social, no fortalecimento de vínculos comunitários e no incentivo à permanência escolar. A prática regular da capoeira contribui para o desenvolvimento físico, emocional e social dos participantes, promovendo disciplina, autoestima, respeito e convivência coletiva.O projeto está enraizado na realidade da comunidade atendida, com atuação direta em articulação com escolas, famílias, lideranças locais e instituições comunitárias. Essa inserção territorial amplia a eficácia das ações culturais, fortalece o sentimento de pertencimento e garante maior participação da comunidade nas atividades abertas.A proposta foi concebida com foco na sustentabilidade cultural, estimulando a formação de novos praticantes e multiplicadores da capoeira. Ao final do projeto, os participantes terão adquirido conhecimentos e vivências que possibilitam a continuidade da prática cultural no território, mesmo após o encerramento do ciclo de financiamento.O projeto está alinhado aos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS) da Agenda 2030 da Organização das Nações Unidas, contribuindo especialmente para:1º - ODS 1 – Erradicação da Pobreza: ao oferecer acesso gratuito à cultura para crianças e adolescentes em situação de vulnerabilidade social, reduzindo desigualdades de acesso a bens culturais;2º - ODS 3 – Saúde e Bem-Estar: por meio da prática regular da capoeira, que promove atividade física, bem-estar emocional e hábitos saudáveis;3º - ODS 4 – Educação de Qualidade: ao integrar cultura e educação, contribuindo para a formação integral, incentivo à permanência escolar e desenvolvimento de competências socioemocionais;4º - ODS 5 – Igualdade de Gênero: ao garantir acesso igualitário de meninas e meninos às atividades culturais, promovendo respeito e equidade;5º - ODS 10 – Redução das Desigualdades: ao democratizar o acesso à cultura e valorizar identidades culturais historicamente marginalizadas;6º - ODS 11 – Cidades e Comunidades Sustentáveis: ao fortalecer a cultura local, o uso de espaços comunitários e a participação social;7º - ODS 16 – Paz, Justiça e Instituições Eficazes: ao promover valores como respeito, convivência pacífica, diálogo e cidadania por meio da capoeira;8º - ODS 17 – Parcerias e Meios de Implementação: por meio da articulação com escolas, organizações comunitárias e possíveis apoiadores culturais.O projeto contará com acompanhamento sistemático de suas atividades, por meio de controle de frequência, registros técnicos, relatórios periódicos e avaliação qualitativa dos resultados, assegurando transparência, eficiência e capacidade de comprovação junto à SALIC.

Especificação técnica

O Projeto Capoeira que Transforma com Raízes em Movimento é estruturado a partir de produtos culturais integrados, com metodologia contínua, enfoque pedagógico-cultural e execução ao longo de 12 meses.1. Aulas Regulares de CapoeiraFormato: Atividade formativa presencial Duração: 12 meses Frequência: 3 vezes por semana Carga horária estimada:a) - 150 crianças e adolescentes no contraturno escolarb) - 50 adolescentes (13 a 17 anos) no turno noturnoc) - Aulas com duração média de 60 minutos cadaProjeto pedagógico: As aulas seguem metodologia progressiva da capoeira, respeitando faixa etária, desenvolvimento físico e nível de aprendizagem.O conteúdo é dividido em módulos:1 - Iniciação aos movimentos básicos2 - Desenvolvimento técnico e corporal3 - Musicalidade e ritmos4 - Jogo, roda e ética da capoeira5 - Valorização da cultura afro-brasileiraMateriais utilizados: Berimbau, atabaque, pandeiro, agogô, reco-reco, uniformes, material pedagógico impresso e espaço físico adequado.2. Oficinas Formativas de Cultura da CapoeiraFormato: Oficinas presenciais temáticas Duração: Ao longo dos 12 meses Carga horária: Oficinas com duração média de 2 horas cadaConteúdo pedagógico: História da capoeira, ancestralidade, musicalidade, instrumentos tradicionais, fundamentos culturais, ética, disciplina e convivência comunitária.Metodologia: Aulas expositivas dialogadas, demonstrações práticas, vivências culturais e interação coletiva.Materiais utilizados: Instrumentos de percussão, materiais didáticos impressos e audiovisuais. 3. Rodas de Capoeira Abertas à ComunidadeFormato: Atividade cultural aberta Duração: Periódica ao longo do projeto Tempo médio por roda: 90 minutosConteúdo: Vivência prática da capoeira com participação de alunos, instrutores e comunidade, integrando jogo, música, canto e tradição oral.Materiais: Instrumentos musicais tradicionais e espaço adequado. 4. Ensaios Abertos e Vivências CulturaisFormato: Ensaio e prática aberta Duração: Distribuídos ao longo do projeto Tempo médio: 60 a 90 minutos por encontroConteúdo pedagógico: Preparação para apresentações, prática orientada, observação pública do processo formativo.Metodologia: Prática guiada, correções técnicas e interação com o público.5. Apresentações Culturais de CapoeiraFormato: Apresentação pública Duração: Evento de encerramento Tempo médio de apresentação: 60 a 90 minutosConteúdo: Jogos de capoeira, sequências coreografadas, rodas coletivas, musicalidade tradicional e demonstração do aprendizado dos participantes.Materiais: Instrumentos musicais, figurino/uniformes e estrutura de apoio.6. Registros Audiovisuais do ProjetoFormato: Fotografia e vídeo Duração: Durante todo o projetoConteúdo: Registro das aulas, oficinas, rodas e apresentações, com finalidade de memória cultural, divulgação institucional e prestação de contas.Materiais e suporte técnico: Câmeras fotográficas, filmadoras, equipamentos de áudio e edição digital. 7. Materiais Pedagógicos e de ComunicaçãoFormato: Material impresso e digital Paginação estimada:a) - Cartilhas e materiais pedagógicos: 10 a 20 páginasb) - Materiais digitais: posts, vídeos curtos e informativosConteúdo: Informações sobre capoeira, cronograma, valores culturais, registros das atividades e resultados do projeto.Distribuição: Gratuita, sem fins comerciais.O projeto adota abordagem educativa, cultural e inclusiva, utilizando a capoeira como ferramenta de formação integral. A metodologia prioriza:1º - Aprendizagem progressiva2º - Respeito à diversidade e ao ritmo dos participantes3º - Valorização da cultura popular brasileira4º - Integração entre prática corporal, musicalidade e história

Acessibilidade

O Projeto Capoeira que Transforma com Raízes em Movimento adota medidas de acessibilidade com o objetivo de garantir condições adequadas de participação, circulação e compreensão das atividades culturais, assegurando o direito de acesso à cultura e o respeito à diversidade do público atendido.As atividades do projeto serão realizadas em espaços que ofereçam condições mínimas de acessibilidade física, visando facilitar a locomoção e permanência de pessoas com mobilidade reduzida.Serão observados os seguintes facilitadores:1 - Acesso nivelado ou por rampas, permitindo a entrada e circulação segura nos espaços de realização das aulas, oficinas e apresentações;2 - Circulação interna desobstruída, garantindo deslocamento adequado até os ambientes de atividades;3 - Banheiros acessíveis, sempre que disponíveis no local, com dimensões adequadas para uso por pessoas com mobilidade reduzida;4 - Sinalização básica de circulação, contribuindo para a orientação dos participantes e do público em geral;5 - Adequação do espaço físico para garantir segurança, conforto e autonomia durante a participação nas atividades culturais.Quando necessário, o proponente priorizará a escolha de espaços comunitários e institucionais que já possuam infraestrutura acessível, reduzindo barreiras arquitetônicas e promovendo inclusão.Com o objetivo de ampliar a compreensão e o acesso às informações e atividades culturais desenvolvidas no projeto, serão adotadas medidas de Acessibilidade de Conteúdo, considerando diferentes formas de comunicação e entendimento.Estão previstas as seguintes ações:a) - Uso de linguagem clara e objetiva em todos os materiais informativos, pedagógicos e de divulgação do projeto;b) - Explicações orais detalhadas durante as aulas, oficinas e rodas de capoeira, facilitando a compreensão dos conteúdos culturais, históricos e pedagógicos;c) - Apoio visual por meio de demonstrações práticas, fundamentais na metodologia da capoeira, favorecendo o entendimento dos movimentos, ritmos e instrumentos;d) - Registros audiovisuais com legenda descritiva, sempre que aplicável, para ampliar a compreensão dos conteúdos apresentados;e) - Mediação cultural presencial, promovendo a interação direta entre instrutores, participantes e público, possibilitando esclarecimentos e maior assimilação das atividades;Disponibilização de informações essenciais do projeto em formatos acessíveis, sempre que necessário, respeitando as características do público atendido.Essas medidas asseguram que o conteúdo cultural do projeto seja compreendido de forma ampla, respeitando as diferentes formas de percepção e aprendizado dos participantes e do público envolvido.Dessa forma, o projeto incorpora a acessibilidade como princípio transversal, promovendo inclusão, democratização do acesso à cultura e participação plena, em consonância com as diretrizes da Lei de Incentivo à Cultura e com os critérios de análise da SALIC.

Democratização do acesso

O Projeto Capoeira que Transforma com Raízes em Movimento adota como princípio central a democratização do acesso aos bens e serviços culturais, garantindo a participação gratuita de crianças, adolescentes e da comunidade em geral nas atividades desenvolvidas, sem qualquer tipo de cobrança ou restrição econômica.Forma de Distribuição e Comercialização dos ProdutosOs produtos culturais gerados pelo projeto — aulas regulares de capoeira, oficinas formativas, rodas de capoeira e apresentações culturais — não terão caráter comercial. Todas as atividades serão ofertadas gratuitamente, não havendo venda de ingressos, taxas de inscrição ou qualquer outra forma de comercialização.A distribuição dos produtos culturais ocorrerá de forma direta e presencial, por meio da participação dos beneficiários nas atividades contínuas do projeto, bem como da comunidade em geral nas ações abertas. O acesso será organizado mediante inscrição prévia para as turmas regulares, respeitando critérios de público-alvo e capacidade de atendimento, e por livre acesso nas atividades abertas, como rodas e apresentações culturais.Não haverá exploração comercial de imagens, conteúdos ou produtos resultantes do projeto, sendo os registros utilizados exclusivamente para fins de divulgação institucional, prestação de contas e memória cultural.Além da gratuidade, o projeto adota diversas estratégias para ampliar o acesso e a participação do público, tais como:1 - Atendimento prioritário a crianças e adolescentes em situação de vulnerabilidade social, especialmente estudantes da rede pública, garantindo inclusão cultural efetiva;2 - Realização de rodas de capoeira abertas à comunidade, possibilitando o acesso livre de familiares, moradores do entorno e demais interessados;3 - Ensaios e vivências abertas, permitindo que a comunidade acompanhe o processo formativo e pedagógico do projeto;4 - Oficinas paralelas e complementares, abordando temas como história da capoeira, cultura afro-brasileira, musicalidade e confecção ou uso de instrumentos tradicionais, abertas ao público sempre que possível;5 - Ações de divulgação comunitária, realizadas em escolas, associações de moradores, equipamentos culturais e redes sociais, ampliando o alcance da proposta;6 - Registro e compartilhamento de conteúdos audiovisuais, por meio de redes sociais e plataformas digitais do proponente, permitindo acesso remoto a parte das atividades, respeitando os direitos de imagem dos participantes;7 - Apresentações culturais de encerramento, abertas ao público, promovendo a fruição cultural e a integração entre participantes e comunidade.Essas estratégias visam não apenas ampliar o acesso físico às atividades, mas também fortalecer o vínculo comunitário, a circulação cultural e a valorização da capoeira como expressão da cultura brasileira.Dessa forma, o projeto assegura a democratização do acesso à cultura, em consonância com os princípios da Lei de Incentivo à Cultura, promovendo inclusão social, participação comunitária e acesso amplo, gratuito e contínuo aos produtos culturais gerados.

Ficha técnica

O INSTITUTO NACIONAL SOCIAL DO BRASIL, na condição de proponente, será responsável pela coordenação institucional, administrativa, técnica e pedagógica do Projeto Capoeira que Transforma com Raízes em Movimento, assegurando o cumprimento integral do plano de trabalho aprovado, das normas da Lei de Incentivo à Cultura e das exigências da SALIC.Mesmo quando determinadas atividades forem exercidas de forma voluntária, caberá à instituição e à sua direção garantir o acompanhamento, a supervisão e a integração de todas as ações do projeto, incluindo:1 - Gestão administrativa e financeira do projeto;2 - Articulação com parceiros comunitários, escolas e instituições locais;3 - Acompanhamento da execução física das atividades culturais;4 - Supervisão do cumprimento do cronograma e das metas;5 - Garantia da correta aplicação dos recursos incentivados;6 - Organização da documentação necessária para a prestação de contas;7 - Representação institucional junto aos órgãos públicos, patrocinadores e comunidade. Principais Participantes e Atividades Desenvolvidas IZABELA DOS SANTOS – Coordenadora GeralResponsável pela coordenação geral do projeto, atuará no planejamento estratégico, na organização das etapas, na supervisão da equipe técnica e administrativa e no acompanhamento da execução das atividades culturais. Será responsável pela interlocução com a instituição proponente, parceiros, patrocinadores e órgãos públicos, além de acompanhar o cumprimento das metas, prazos e indicadores do projeto.Currículo resumido - Profissional com experiência em coordenação de projetos socioculturais, gestão de equipes e articulação comunitária, atuando na organização e execução de ações voltadas à inclusão social, cultura e formação de crianças e adolescentes. CRISTINE PEREIRA SANTIAGO - Coordenadora PedagógicaSerá responsável pela elaboração, acompanhamento e avaliação da metodologia pedagógica do projeto, garantindo a coerência entre os objetivos culturais, educativos e sociais. Atuará no apoio técnico aos instrutores e monitores, na organização dos conteúdos formativos e no acompanhamento do desenvolvimento dos participantes.Currículo resumido - Profissional com experiência na área educacional e/ou cultural, com atuação em projetos formativos voltados a crianças e adolescentes, responsável pela orientação pedagógica e metodológica das atividades.DIEGO VIEGO VILAS BOAS FERRERIRA – Instrutor de CapoeiraResponsável pela condução das aulas regulares de capoeira, oficinas práticas, rodas e apresentações culturais. Atuará diretamente na formação técnica, cultural e ética dos participantes, promovendo o aprendizado dos fundamentos da capoeira, sua musicalidade, história e valores.Currículo resumido - Instrutor de capoeira com experiência na prática, ensino e difusão da capoeira, atuando em projetos socioculturais e ações formativas voltadas a crianças, adolescentes e comunidades.CRISTINE PEREIRA SANTIAGO – Assistente AdministrativaResponsável pelo apoio administrativo e operacional, incluindo organização de documentos, controle de frequência, apoio à gestão financeira, organização de arquivos e suporte às demandas administrativas do projeto.Currículo resumido - Profissional com experiência em rotinas administrativas, organização documental e apoio à gestão de projetos sociais e culturais. ANDRÉ LUIZA DA SILVA – Responsável pelo Marketing e ComunicaçãoSerá responsável pelo planejamento e execução das ações de comunicação e divulgação do projeto, incluindo produção de conteúdos informativos, registros fotográficos e audiovisuais, atualização de redes sociais e apoio à divulgação das atividades junto à comunidade e parceiros.Currículo resumido - Profissional com experiência em comunicação institucional, marketing cultural e divulgação de projetos sociais e culturais, com atuação em mídias digitais e ações comunitárias. SANIA SANTIAGO CLÁUDIO – Monitora ComunitáriaAtuará no acompanhamento direto dos participantes, apoio às aulas e oficinas, organização das turmas, controle de presença e mediação entre equipe técnica, participantes e famílias.Currículo resumido - Atuante comunitária com experiência em ações sociais e culturais, com atuação direta junto a crianças e adolescentes em projetos comunitários. Serviços Gerais – A confirmarResponsável pela organização, limpeza e apoio operacional dos espaços utilizados nas atividades, garantindo condições adequadas de uso, segurança e conservação dos ambientes.Currículo resumido - Profissional com experiência em serviços de apoio e manutenção de espaços comunitários e institucionais.Percussionista – A confirmarAtuará no apoio musical das aulas, oficinas, rodas de capoeira e apresentações culturais, contribuindo para a formação musical dos participantes e para a valorização da musicalidade tradicional da capoeira.Currículo resumido - Músico com experiência em percussão e ritmos tradicionais brasileiros, com atuação em projetos culturais e atividades formativas.Essa estrutura garante clareza de funções, coerência técnica e capacidade operacional, atendendo plenamente às exigências da SALIC.

Providência

Abertura de conta bancária de livre movimentação em 13/03/2026. Solicitamos ao proponente que compareça a sua agência de relacionamento e faça a regularidade do cadastro com a apresentação de documentos e assinaturas (conformidade das contas). Para que seja possível prosseguir com o recebimento de aporte e a transferência de recursos.