Frevo pelo Mundo

Turnê internacional de difusão do frevo com o Mestre Otávio Bastos, realizando oficinas de dança em Portugal, Suíça, Alemanha e França. A proposta prevê oficinas presenciais, ações formativas e registros para divulgação. Como contrapartida social, serão realizadas palestras gratuitas em escolas públicas no Brasil, ampliando o acesso à cultura e à educação patrimonial.

PALESTRA – Frevo pelo Mundo (História e Geografia através do Frevo)A palestra “Frevo pelo Mundo” usa o frevo como ferramenta para abordar história e geografia de forma acessível e envolvente, conectando Pernambuco a processos culturais globais. A partir da trajetória internacional do Mestre Otávio Bastos, o conteúdo apresenta a origem do frevo, seus contextos urbanos e sociais e discute como manifestações culturais circulam, se transformam e constroem identidades, relacionando temas como migrações, trocas culturais, urbanização e festas populares.A apresentação utiliza recursos audiovisuais (imagens, mapas, trechos musicais e vídeos) e propõe comparações entre territórios e práticas culturais, estimulando repertório, leitura de mundo e senso de pertencimento, com valorização de Pernambuco como referência cultural.Tempo total: 40 minutos Público-alvo: estudantes e educadores de escolas públicas (a partir de 15 anos) Classificação indicativa: livre

OBJETIVO GERAL:Promover a difusão e a valorização da cultura brasileira no exterior por meio da circulação internacional do frevo, Patrimônio Cultural Imaterial da Humanidade pela UNESCO, fortalecendo o intercâmbio cultural, a valorização de mestres da cultura popular e a internacionalização de um trabalho artístico-pedagógico estável desenvolvido desde 2019. OBJETIVOS ESPECÍFICOS:- Realizar uma turnê cultural por Portugal, Suíça, Alemanha e França, ministrando 20 horas de oficinas presenciais de frevo com o Mestre Otávio Bastos, distribuídas ao longo da programação internacional do projeto.- Realizar, como contrapartida social, 4 palestras gratuitas sobre o frevo em escolas públicas brasileiras, destinadas a alunos e professores.- Atender aproximadamente 1.200 beneficiários diretos, somando participantes das oficinas no exterior e público das palestras no Brasil, com comprovação por listas de presença e registros das atividades.

O projeto propõe uma missão cultural no exterior com foco em formação e difusão do frevo, por meio de 20 horas de oficinas presenciais em Portugal, Suíça, Alemanha e França, ministradas pelo Mestre Otávio Bastos, além de contrapartida social gratuita no Brasil, com palestras em escolas públicas. Trata-se de uma ação estruturante, baseada em continuidade e transmissão de saberes, com potencial de consolidar redes internacionais de praticantes e multiplicadores, ampliando a presença do frevo para além de apresentações pontuais.O frevo é uma expressão emblemática da cultura brasileira e tem trajetória histórica de ampliação de público e territórios. Esse movimento de expansão alcança também o exterior, impulsionado por comunidades e iniciativas de ensino. Ao priorizar oficinas, e não apenas espetáculos, o projeto gera maior inserção cultural, acesso pedagógico e impacto duradouro, atendendo diferentes corpos, idades e níveis de experiência, em consonância com a metodologia "Mexe com Tudo", desenvolvida pelo proponente desde 2019, que valoriza criatividade, autonomia e inclusão.A utilização do Mecanismo de Incentivo a Projetos Culturais é necessária porque a proposta envolve circulação internacional e ação formativa, cujos custos de deslocamento, permanência e estrutura de execução não se sustentam por bilheteria e precisam garantir circulação pública dos resultados e contrapartida gratuita no Brasil, com acessibilidade e registros de comprovação. O incentivo viabiliza que a ação ocorra com economicidade, transparência e alcance público, ampliando o acesso à cultura e fortalecendo a imagem da cultura brasileira no exterior.Nos termos do Art. 1º da Lei nº 8.313/91, o projeto se enquadra especialmente nos incisos: III (apoiar, valorizar e difundir as manifestações culturais e seus criadores), VII (desenvolver a consciência internacional e o respeito aos valores culturais de outros povos), VIII (estimular a produção e difusão de bens culturais de valor universal, formadores de conhecimento, cultura e memória) e IX (priorizar o produto cultural originário do País).Quanto aos objetivos do Art. 3º, a proposta se alinha ao apoio a ações culturais que incluem missões culturais no exterior, promovendo intercâmbio e difusão internacional, ao mesmo tempo em que garante retorno social no Brasil por meio de atividades gratuitas e públicas.

O proponente não realizará comercialização nem auferirá receita de bilheteria. Eventuais inscrições cobradas por parceiros no exterior destinam-se ao custeio do espaço/estrutura e não integram a receita do projeto.

1) OFICINAS PRESENCIAIS INTERNACIONAIS DE FREVO (Portugal / Suíça / Alemanha / França)Concepção pedagógica Ao longo de 30 anos de atuação no frevo, o Mestre Otávio Bastos desenvolveu o método Mexe com Tudo, abordagem pedagógica que utiliza o frevo como ferramenta de criação, escuta do corpo e construção de uma poética pessoal dançante. O método parte de questões subjetivas relacionadas a medo, vergonha e julgamento externo, estimulando participantes a ampliarem sua relação com o movimento, respeitando limites físicos e trajetórias individuais. As oficinas apresentam o frevo como prática acessível e não espetacularizada, permitindo apropriação por pessoas com diferentes experiências corporais, por meio de improvisação, experimentação e compreensão de fundamentos históricos e culturais.FormatoModalidade: oficinas teórico-práticas presenciaisCarga horária total: 20 horas (somadas nos quatro países)Duração dos encontros: aulas de 1 a 2 horas, conforme agenda e condições do parceiro localLocal: espaços culturais, escolas e/ou instituições parceirasClassificação indicativa: livre (adequação do conteúdo ao perfil do público local)Conteúdo programáticoContexto histórico e cultural do frevoPrincípios do método Mexe com TudoRelação entre corpo, ritmo e espaçoImprovisação orientada a partir de movimentos do frevoCriação e desenvolvimento de poética pessoal dançanteExperiência coletiva e troca interculturalMetodologia As aulas combinam momentos expositivos breves e vivências corporais práticas e máscaras, privilegiando experimentação e adaptação do movimento às possibilidades individuais. O processo valoriza escuta do corpo, segurança e progressão pedagógica, com criação orientada a partir de referências do frevo e de elementos da cultura popular brasileira.Materiais e recursosRecurso musical (música gravada e/ou referências rítmicas)Espaço livre para prática corporalEquipamento básico de som quando disponível (ou equivalente do local)Recursos audiovisuais pontuais (imagens/vídeos de referência), quando pertinenteIdioma Português e inglês, com apoio de mediação local quando necessário.Comprovação / documentação do produtoRegistros fotográficos e vídeos. 2) PALESTRAS EM ESCOLAS PÚBLICAS (Contrapartida social – Brasil)Produto: 4 palestras gratuitas – “Frevo pelo Mundo (História e Geografia através do Frevo)”Duração: 40 minutos (com possibilidade de breve interação/perguntas conforme dinâmica da escola)Público-alvo: estudantes e educadores (a partir de 15 anos)Classificação indicativa: livreRecursos: projeção (quando houver), imagens, mapas, trechos musicais e vídeos de referênciaAcessibilidade de conteúdo: intérprete de Libras nas palestras (conforme orçamento aprovado)Comprovação / documentação do produtoRegistros fotográficos, registro de divulgação e documentação do serviço de Libras. 3) ALCANCE (estimativa geral)Estima-se alcançar aproximadamente 1.200 beneficiários diretos, considerando participantes das oficinas presenciais no exterior e o público das palestras em escolas públicas no Brasil. A distribuição desse público poderá variar conforme a confirmação das agendas e a capacidade de cada local, mantendo-se o compromisso com o alcance total previsto.

1) Oficinas – Portugal, Suíça, Alemanha e FrançaAcessibilidade física: As oficinas serão realizadas em espaços culturais, escolas ou instituições parceiras com acessibilidade mínima garantida, priorizando locais com rota acessível (entrada sem barreiras ou com rampa/elevador), banheiro acessível e circulação compatível com pessoas com mobilidade reduzida. Para fins de comprovação, cada parceiro internacional fornecerá declaração/termo informando as condições de acessibilidade do espaço e serão realizados registros fotográficos do local (entrada, área de atividade e sanitários quando permitido).Acessibilidade de conteúdo: O projeto concentrará as medidas de acessibilidade nas atividades presenciais, que constituem seus produtos principais (oficinas e palestras). Os registros em vídeo terão caráter complementar, para divulgação e comprovação, e quando houver fala nos materiais publicados, serão disponibilizados com legendas, ampliando a compreensão do conteúdo.2) Contrapartida Social – Brasil (Palestras em escolas públicas)Acessibilidade física: Serão priorizadas escolas públicas com condições de acessibilidade, incluindo acesso ao espaço da palestra por rota acessível e estrutura de circulação adequada. Acessibilidade de conteúdo: Será garantida a presença de intérprete de Libras em todas as palestras (4 ocorrências), com comprovação por contrato/nota fiscal e registros de execução. Sempre que houver exibição de vídeo, será priorizado material com legendas.

A democratização de acesso do projeto se realiza principalmente por meio das 4 palestras gratuitas em escolas públicas (contrapartida social), garantindo acesso público ao conteúdo e retorno social em território nacional.

OTÁVIO BASTOS – Proponente e Coordenador Geral Atuará como responsável pela gestão administrativa e técnico-financeira, incluindo acompanhamento orçamentário, contratações, articulação institucional, prestação de contas e organização documental do projeto. Será também o responsável pela coordenação artística e pedagógica, ministrando as 20 horas de oficinas internacionais de frevo em Portugal, Suíça, Alemanha e França, além de realizar as palestras previstas como contrapartida social em escolas públicas no Brasil.Currículo resumido – Otávio BastosOtávio Bastos (Recife, 1978) é Mestre de Frevo, artista e professor com 30 anos de atuação no frevo e 25 anos de experiência docente. Foi discípulo do Mestre Nascimento do Passo (1994–2009) e desenvolve pesquisa continuada em criação, ensino e investigação do movimento, articulando frevo e dança contemporânea. Estudou improvisação no Movement Research (Nova York, 2007) com bolsa do Ministério da Cultura e investigou a técnica Klauss Vianna (2006–2010).Trabalhou por dez anos com o multiartista Antônio Nóbrega, integrando espetáculos, atividades formativas e o DVD 9 de Frevereiro, com direção de Walter Carvalho. Recebeu duas vezes o Prêmio Klauss Vianna de Dança (2012 e 2014) e foi reconhecido como Personalidade Cênica do Ano pelo Diário de Pernambuco (2015). Atua regularmente em circulação internacional, ministrando aulas e apresentações em países como EUA, Chile, Alemanha, França, Portugal, Suíça, Espanha, Itália, Finlândia, Suécia e China.É criador do Mexe com Tudo, canal dedicado ao frevo, e desenvolveu o método Mexe com Tudo, voltado à transmissão do frevo para corpos diversos, com ênfase em criatividade, escuta do corpo e respeito às singularidades. Desde 2019 dirige a Trupe Carnavalesca Mascarada Mexe com Tudo, núcleo artístico-pedagógico estável oriundo de suas aulas regulares no Recife.ANA MALANDRO – Coordenação de Produção Será responsável pelo planejamento e acompanhamento da produção, incluindo organização logística da missão (cronograma de deslocamentos, comunicação com parceiros, consolidação de informações operacionais), apoio à execução das ações previstas, orientação de procedimentos e suporte à organização de registros e documentação necessária ao projeto.Currículo resumido – Ana MalandroAna Malandro atua há mais de 25 anos na produção e no ensino do samba nos Estados Unidos. É fundadora dos grupos Samba N’ Motion e Malandro N’ Motion, com formação ligada à tradição da escola de samba Mangueira. Atua como professora e produtora em iniciativas culturais nos EUA e na Europa, tendo ministrado aulas também no Canadá, México, Austrália e Japão.É doutora em Psicologia Clínica Aplicada, com pesquisa sobre dança, cultura e identidade (“Samba e Vida: a dança da assimilação cultural e reconstrução da identidade”). Atualmente, é produtora do International Samba Congress (Califórnia) e do Canada Samba Congress (Toronto).

Abertura de conta bancária de livre movimentação em 18/03/2026. Solicitamos ao proponente que compareça a sua agência de relacionamento e faça a regularidade do cadastro com a apresentação de documentos e assinaturas (conformidade das contas). Para que seja possível prosseguir com o recebimento de aporte e a transferência de recursos.