Entrelinhas

O projeto "Entrelinhas" propõe a realização de oficinas formativas gratuitas voltadas ao incentivo à leitura, interpretação textual e formação crítica de leitores. A iniciativa busca promover o acesso democrático à literatura e estimular o pensamento reflexivo por meio de encontros presenciais conduzidos por mediadores especializados.

“Entrelinhas” é um projeto de oficinas de leitura que convida os participantes a explorarem textos literários de forma aprofundada, desenvolvendo interpretação crítica, sensibilidade estética e capacidade argumentativa por meio de encontros mediados.Classificação Indicativa: Livre

OBJETIVO GERAL- Promover a formação de leitores críticos por meio da realização de oficinas gratuitas de leitura e interpretação textual, estimulando o acesso à literatura e o desenvolvimento do pensamento reflexivo. OBJETIVO ESPECÍFICO- Realizar 20 oficinas gratuitas de leitura, com duração de 3 horas cada, ao longo de 6 meses de execução, atendendo turmas de até 25 participantes por encontro, totalizando 500 beneficiários diretos, promovendo atividades de mediação literária, interpretação de textos e debates orientados, ampliando o acesso à literatura e à formação cultural.

O projeto "Entrelinhas" parte do reconhecimento da leitura como ferramenta essencial de formação cultural, cidadã e intelectual. Em um contexto de crescente dispersão informacional e consumo superficial de conteúdos, torna-se fundamental criar espaços de escuta, interpretação e aprofundamento textual. As oficinas propõem encontros estruturados de mediação literária que incentivam a análise crítica, a construção de sentidos e o diálogo coletivo a partir de obras selecionadas.A proposta valoriza a literatura como instrumento de transformação social e ampliação de repertório cultural. Ao trabalhar com textos literários e reflexivos, as oficinas promovem o desenvolvimento da capacidade interpretativa, o pensamento argumentativo e a autonomia intelectual dos participantes. A metodologia privilegia a leitura compartilhada, o debate orientado e a contextualização das obras, aproximando o público da experiência literária de forma acessível e significativa.Além do impacto formativo individual, o projeto contribui para o fortalecimento do hábito da leitura em âmbito comunitário, estimulando o engajamento cultural e a valorização da produção literária. A oferta gratuita das oficinas amplia o alcance da ação, especialmente para públicos que não têm acesso a espaços formais de formação literária.A viabilização por meio da Lei de Incentivo à Cultura é essencial para garantir a gratuidade das oficinas, a qualificação da equipe de mediação e a implementação de medidas de acessibilidade, assegurando que o acesso à literatura e à formação crítica seja efetivamente ampliado como direito cultural.O projeto cumpre com as seguintes finalidades previstas no art. 1º da Lei 8.313/91: I. contribuir para facilitar, a todos, os meios para o livre acesso às fontes da cultura e o pleno exercício dos direitos culturais; III. apoiar, valorizar e difundir o conjunto das manifestações culturais e seus respectivos criadores; VIII. estimular a produção e difusão de bens culturais de valor universal, formadores e informadores de conhecimento, cultura e memória; Para isso, o projeto se enquadra nos seguintes incisos do art. 3º da Lei 8.313/91: I - incentivo à formação artística e cultural, mediante: c) instalação e manutenção de cursos de caráter cultural ou artístico, destinados à formação, especialização e aperfeiçoamento de pessoal da área da cultura, em estabelecimentos de ensino sem fins

Modalidade: Oficinas presenciais de leituraQuantidade: 20 oficinasDuração por oficina: 3 horasParticipantes por turma: até 25Público total estimado: 500 pessoasExecução: 7 mesesEspaços: escolas, bibliotecas ou centros culturais

ACESSIBILIDADEAcessibilidade ArquitetônicaAs oficinas ocorrerão em espaços com estrutura acessível ou adaptada, garantindo:Rampas de acessoBanheiros acessíveisEspaços reservados para cadeirantesPermissão para cães-guiaConforme Art. 42 da Lei nº 13.146/2015 e normas técnicas vigentes.Item na planilha: Custos de Divulgação. Acessibilidade de ConteúdoPara pessoas com deficiência auditiva: intérprete de Libras mediante demanda. Para pessoas com deficiência visual: material digital acessível e leitura em voz alta dos conteúdos trabalhados. Para pessoas com deficiência intelectual ou neurodivergentes: adaptação metodológica, linguagem acessível e acompanhamento pedagógico quando necessário.Item na planilha: Custos de Divulgação.Medidas de ComunicaçãoA divulgação incluirá:Textos em alto contrasteDescrição textual de imagensVídeos com legendasInformações claras sobre recursos de acessibilidadeItem na planilha: Custos de Divulgação.

Todos os produtos serão distribuídos de forma gratuita, assegurando a democratização do acesso através dos limites e formas de distribuição do Artigo 41 da IN MinC nº 29/2026. Além da distribuição gratuita à população, adotaremos o exposto no inciso III do Artigo 42 da IN MinC nº 29/2026, a saber:III - disponibilizar, na Internet, registros audiovisuais dos espetáculos, das exposições, das atividades de ensino e de outros eventos referentes ao produto principal, acompanhados de Libras e audiodescrição;Serão disponibilizados registros audiovisuais das oficinas na internet, acompanhados de recursos de acessibilidade, ampliando o alcance territorial e garantindo acesso ampliado ao conteúdo formativo.

VÍVIAN CURVELLO – COORDENADORA GERAL E PROPONENTEGraduada em História (UFF), com pós-graduação em Literatura Infantojuvenil (UFF) e especialização em “O Livro para Infância: Processos Contemporâneos de Criação, Circulação e Mediação” (A Casa Tombada – SP), atua como formadora educacional com sólida experiência na educação básica e em projetos de leitura e escrita. É idealizadora e diretora do Entrelinhas – Lugar de Ler, Pensar e Criar (Ipanema/RJ), curso de incentivo à leitura e à escrita para crianças e adolescentes, onde desenvolve gestão pedagógica, formação de professores, curadoria literária, produção de material didático e realização de eventos literários. Foi jurada da Lista dos 30 Melhores Livros do Ano da Revista Crescer (2022 a 2025) e atuou como curadora literária em projetos culturais e educativos, incluindo iniciativas da Sapoti Projetos Culturais e livrarias especializadas. Possui ampla experiência em formação docente, mediação de grupos formativos e desenvolvimento de práticas pedagógicas voltadas à leitura, escrita e produção textual.O proponente será responsável pela gestão do processo decisório, incluindo atividade técnico-financeira, para tal, receberá pela rubrica coordenador geral.

Abertura de conta bancária de livre movimentação em 18/03/2026. Solicitamos ao proponente que compareça a sua agência de relacionamento e faça a regularidade do cadastro com a apresentação de documentos e assinaturas (conformidade das contas). Para que seja possível prosseguir com o recebimento de aporte e a transferência de recursos.