Capoeira- RaÍzes Culturais

O projeto de Capoeira visa promover inclusão social e valorização cultural através de oficinas voltadas para crianças, jovens e adultos em situação de vulnerabilidade. Com foco na prática da Capoeira e sua herança histórica, as atividades culminam em uma apresentação final com troca de cordas. O projeto também garante acessibilidade plena, documentando todo o processo para prestação de contas e divulgação.

SINOPSE DA OBRA: O projeto "Capoeira: Raízes Culturais" oferece uma série de oficinas e um evento de apresentação final, destinados principalmente a crianças e adolescentes em situação de vulnerabilidade social, mas também abrangendo outras faixas etárias e identidades de gênero. A seguir, uma breve descrição de cada produto do projeto: Oficinas de Capoeira: Descrição: Aulas práticas e teóricas de capoeira, abordando a história, os movimentos, a música e a filosofia dessa arte marcial. As oficinas têm como objetivo promover a socialização, concentração, atenção, confiança e respeito pelo próximo.Classificação indicativa etária: Livre, recomendado para crianças e adolescentes a partir de 6 anos. Evento de Apresentação Final: Descrição: Um grande evento aberto ao público onde os participantes das oficinas apresentam o que aprenderam. Este evento visa promover a integração com a comunidade e divulgar os resultados do projeto. Será um momento de celebração e demonstração da cultura da capoeira, reforçando os princípios de paz e não violência.Classificação indicativa etária: Livre, entrada franca.

OBJETIVO GERAL: A proposta tem como principal resultado a valorização e a promoção da Capoeira como um importante patrimônio cultural afro-brasileiro. Ao oferecer oficinas e eventos culturais, o projeto visa integrar a Capoeira na vida cultural de Catanduva, destacando sua função como um espaço de diversidade, respeito e inclusão social. A prática da Capoeira, reconhecida como patrimônio cultural pelo Iphan desde 2008 e presente em mais de 160 países, será utilizada como ferramenta para fortalecer a identidade cultural local e proporcionar acesso a uma forma de expressão artística que une aspectos físicos, musicais e históricos, além de contribuir para a redução da vulnerabilidade social e evasão escolar através da prática da Capoeira, com a finalidade de disseminar princípios e valores tais como: respeito, tolerância, equidade e cidadania, por meio da valorização dessa tradição nativa que congrega arte e cultura. Além disso, o projeto pretende celebrar e disseminar a riqueza cultural da Capoeira, promovendo a participação ativa da comunidade e o engajamento com essa tradição histórica. Através das atividades propostas, busca-se incentivar a valorização da cultura afro-brasileira e contribuir para a formação de uma cidadania culturalmente rica e diversificada. OBJETIVOS ESPECÍFICOS: Objetivos Específicos: 1- Oferecer oficinas de Capoeira ao longo de seis meses, com a participação de 120 alunos. As oficinas serão realizadas em diferentes horários e dias da semana, conforme a demanda e disponibilidade dos inscritos. Durante o período, serão abordadas técnicas, movimentos e aspectos culturais da Capoeira, proporcionando aos participantes um aprendizado abrangente e flexível 2- Promover uma apresentação performática final para os 120 alunos ao término das oficinas, incluindo a cerimônia de troca de cordas, que permitirá aos participantes demonstrar seu progresso e celebrar a conclusão do ciclo de aprendizado. 3- Desenvolver habilidades físicas e motoras dos alunos através de atividades práticas e exercícios específicos, com avaliações periódicas para medir o progresso individual e coletivo através de feedback constante. 4- Fomentar o conhecimento e apreciação da música característica da Capoeira ao incluir atividades relacionadas ao canto e ao toque do berimbau nas oficinas, com a participação de músicos convidados para enriquecer a experiência dos alunos. 5- Facilitar a integração e a socialização entre os alunos através de dinâmicas de grupo e atividades colaborativas, promovendo um ambiente de respeito e cooperação durante as oficinas. 6- Documentar e divulgar o progresso dos alunos e as atividades do projeto através de relatórios fotográficos e vídeos, que serão utilizados para a prestação de contas e para promover a visibilidade do projeto na comunidade local. Esses objetivos serão alcançados e comprovados por meio de registros de participação, avaliações de progresso, e documentação das atividades realizadas durante o projeto. O projeto pretende alcançar um público total de 4.200 pessoas de forma presencial mais o alcance das mídias on-line.

O projeto Capoeira: Raízes Culturais, liderado pelo Professor Pedrinho, é voltado principalmente para crianças e adolescentes de ambos os sexos em situação de vulnerabilidade social na cidade de Gravataí, Rio Grande do Sul. Contudo, não se restringe apenas a esse grupo, abrangendo também outras faixas etárias e identidades de gênero. Quanto à finalidade, o projeto se enquadra nos incisos I, IV e VI do art. 1º da Lei 8313/91: I - contribuir para facilitar, a todos, os meios para o livre acesso às fontes da cultura e o pleno exercício dos direitos culturais;IV - proteger as expressões culturais dos grupos formadores da sociedade brasileira e responsáveis pelo pluralismo da cultura nacional;VI - preservar os bens materiais e imateriais do patrimônio cultural e histórico brasileiro; Quanto aos objetivos, almeja-se alcançar a alínea d), inciso III do art. 3º da Lei 8313/91: III - preservação e difusão do patrimônio artístico, cultural e histórico, mediante:d) proteção do folclore, do artesanato e das tradições populares nacionais;Faz-se necessário o fomento de meios que viabilizem o desenvolvimento do comportamento social e o fortalecimento da convivência, possibilitando o acesso a experiências culturais com vistas ao desenvolvimento de novas sociabilidades às crianças e adolescentes, principalmente, em situação de vulnerabilidade social. Essas oficinas contribuirão para a promoção e a prática da não violência, a oportunidade de novos conhecimentos, bem como a aquisição de componentes morais e éticos, indispensáveis para o desenvolvimento harmonioso de caráter cidadão _ bases de sustentação deste projeto. A Capoeira nasce como manifestação de resistência em comunidades vulneráveis, quilombos e senzalas. Sua origem e história, em si, já fixam uma relação aproximativa com agrupamentos à margem da sociedade vigente. Estabelece com estes grupos uma empatia natural, por isso, acredita-se ser o mecanismo de ascensão do status sociocultural, de elevação da autoestima e valorização da cultura negra ideal para o cumprimento do objetivo estabelecido neste projeto. A valorização da cultura e arte, vinculada à aquisição de componentes morais e éticos dos beneficiados, tem por estratégia a ocupação do tempo de exposição dessas crianças e adolescentes, diminuindo possíveis riscos decorrentes da ociosidade e má influência, haja vista o histórico das comunidades vulneráveis cujas histórias de vida, em muitos casos, incluem situações de trabalho infantil, negligência, maus-tratos e exploração, somados ao quadro de pobreza, desemprego, uso e comércio de drogas envolvendo seus pares e famílias. Desde 2008, a Roda de Capoeira e o Ofício dos Mestres de Capoeira são oficialmente reconhecidos como Patrimônio Cultural do Brasil. Esse reconhecimento foi feito através da inclusão desses elementos no Livro de Registro das Formas de Expressão e no Livro de Registro dos Saberes, conforme estipulado pelo Decreto Federal nº 3.551, de 4 de agosto de 2000. Em 2014, a Organização das Nações Unidas para a Educação, Ciência e Cultura (UNESCO) reconheceu a Roda de Capoeira como Patrimônio Cultural Imaterial da Humanidade, com base em dossiê elaborado pelo Instituto do Patrimônio Histórico e Artístico Nacional (IPHAN). Diante desse reconhecimento oficial, a ampliação da visibilidade, a difusão, a valorização e a promoção e fomento das condições de continuidade e do fortalecimento e salvaguarda da Capoeira são responsabilidades compartilhadas, pois, em consonância com os nossos princípios constitucionais, "o poder público, com a colaboração da comunidade, promoverá e protegerá o patrimônio culturalbrasileiro" (Constituição Federal de 1988, Art. 216, V, § 1º)

Em sequência informações complementares que oferecem uma visão mais ampla do projeto "Capoeira: Raízes Culturais", destacando seu compromisso com a inclusão, sustentabilidade, impacto comunitário e reconhecimento cultural. OUTRAS INFORMAÇÕES: Inclusão e Diversidade: O projeto "Capoeira: Raízes Culturais" é comprometido com a inclusão e a diversidade. As oficinas são abertas para crianças e adolescentes de todas as faixas etárias, identidades de gênero e origens étnicas.Esforços serão feitos para garantir a participação de jovens com deficiência, oferecendo adaptações necessárias para que todos possam participar plenamente. Parcerias Locais: O projeto contará com parcerias locais, incluindo escolas, ONGs e centros comunitários, para identificar e convidar crianças e adolescentes em situação de vulnerabilidade social.Estas parcerias ajudarão na divulgação do projeto e na logística, como transporte dos participantes para as oficinas e o evento final. Monitoramento e Avaliação: Um sistema de monitoramento e avaliação será implementado para acompanhar o progresso dos participantes e a eficácia das oficinas.Serão realizadas avaliações periódicas com os participantes e suas famílias para obter feedback e ajustar as atividades conforme necessário. Sustentabilidade do Projeto: O projeto visa criar um impacto duradouro na comunidade, incentivando os participantes a continuarem praticando capoeira após o término das oficinas.Serão exploradas possibilidades de continuidade das atividades por meio de parcerias com instituições locais e capoeiristas da região. Impacto na Comunidade: Além de beneficiar diretamente os participantes, o projeto busca promover a capoeira como um patrimônio cultural e uma ferramenta de transformação social, fortalecendo os vínculos comunitários e familiares.A visibilidade do projeto poderá atrair mais atenção e recursos para iniciativas semelhantes, ampliando o alcance e o impacto na comunidade de Gravataí e região. Reconhecimento Cultural: A capoeira, reconhecida como Patrimônio Cultural Imaterial da Humanidade pela UNESCO, tem um valor cultural inestimável. Este projeto reforça a importância de preservar e promover essa herança cultural, especialmente entre as novas gerações.O projeto destaca a capoeira como um símbolo de resistência e resiliência, celebrando suas raízes afro-brasileiras e seu papel na construção de uma sociedade mais justa e inclusiva. Divulgação e Comunicação: Serão desenvolvidas estratégias de comunicação para promover o projeto e suas atividades, utilizando mídias sociais, imprensa local e eventos comunitários.A documentação das oficinas e do evento final, através de fotos e vídeos, será utilizada para criar um registro visual do impacto do projeto e para futuras apresentações e captação de recursos.

ESPECIFICAÇÕES TÉCNICAS DO PRODUTO: Oficinas de Capoeira: Paginação: Realização de oficinas semanais com duração de 1 hora cada.Duração: As oficinas terão um período de 6 meses, totalizando aproximadamente 24 encontros.Material: Os materiais utilizados incluem instrumentos de capoeira (berimbau, pandeiro, atabaque), uniformes (abadás), cordas para graduação, além de material didático como apostilas e vídeos.Projeto Pedagógico: As oficinas serão estruturadas com base em um projeto pedagógico que abrange:Introdução à história e filosofia da capoeira.Ensino de movimentos básicos e avançados de capoeira.Desenvolvimento de habilidades musicais, incluindo canto e toque de instrumentos.Atividades de integração e dinâmica de grupo para promover valores de respeito, tolerância e cidadania. Evento de Apresentação Final: Paginação: Evento único realizado ao final do período das oficinas.Duração: O evento terá duração aproximada de 2 a 3 horas.Material: Será utilizado um espaço adequado para a apresentação, com sistema de som, microfones, instrumentos de capoeira, e decoração temática. Também serão distribuídos programas impressos do evento para o público.Projeto Pedagógico: O evento será planejado para incluir:Apresentações dos participantes das oficinas, demonstrando as habilidades adquiridas.Roda de capoeira com participação dos alunos e mestres convidados.Atividades de interação com o público, como rodas de conversa sobre a importância da capoeira e seu impacto social.Espaço para feedback e depoimentos dos participante, familiares e incentivadores do projeto.

ACESSIBILIDADE FÍSICA Das oficinas: As aulas serão realizadas em locais a serem definidos na fase de pré produção, serão escolhidos locais com espaço projetado em conformidade com as normas gerais e critérios básicos para a promoção da acessibilidade das pessoas portadoras de deficiência ou com mobilidade reduzida.O local também deverá possuir elevador e sanitários com divisão por sexo, todos acessíveis às pessoas com algum tipo de deficiência ou com mobilidade reduzida, bem como rampas e todo o conjunto térreo. Das apresentações: serão realizadas em locais com as mesmas características acessíveis às pessoas com mobilidade reduzida e com deficiência física, intelectual, visual e auditiva, além de contar com monitores e auxiliares para o público portador de necessidades especiais. Acessibilidade Física: - Entrada gratuita para acompanhantes de pessoas com deficiência. - Área exclusiva para Pessoas com Deficiência (PCD). - Sinalização adequada, incluindo placas, alambrados, faixas e estacionamento exclusivo. - Percurso com guias para facilitar o deslocamento. - Amplas informações sobre como chegar ao local do evento. - Banheiros adequados para pessoas portadoras de deficiência ou mobilidade reduzida serão disponibilizados e áreas reservadas para cadeirantes e acompanhantes nos locais destinados às atividades conforme supra mencionado. ACESSIBILIDADE DE CONTEÚDO Das oficinas: Em todo material de divulgação do projeto será mencionado que a oficina de Capoeira é acessível a pessoas com mobilidade reduzida e com deficiência física, intelectual, visual e auditiva. Das apresentações: serão realizadas em locais públicos abertos e acessíveis às pessoas com mobilidade reduzida e com deficiência física, intelectual, visual e auditiva. Acessibilidade de Conteúdo: - Para deficientes auditivos: Vídeo de resumo do evento com tradução em Libras. - Para deficientes visuais: Audiodescrição dos eventos e lugares reservados nas primeiras filas. - Comunicação voltada para atrair e divulgar o projeto ao público PCD. - Contratação de artistas deficientes e neurodivergentes alinhados com a proposta do projeto. -Contratação de deficientes/neurodivergentes para operarem como monitores. Comunicação: - Produção de materiais em braille, PDF navegável, QR Code e áudios para celular, visando facilitar a comunicação e atrair pessoas com deficiência para o evento. - Contratação de pessoas surdas para produzirem vídeos em Libras como parte da divulgação. Acessibilidade para Cães Guia: - Haverá local para descanso e hidratação inclusive dos cães guia para cegos, tudo pensado de modo a dar a mais ampla publicidade aos meios de acessibilidade disponíveis para o público de pessoas portadoras de necessidades, outros espectros e síndromes, etc. Transporte: - Envio de convites e emails para entidades. - Disponibilização de ônibus ou vans gratuitas para transporte de pessoas com deficiência. Cordão Girassol: - Adoção opcional do cordão girassol para identificação de pessoas com necessidades especiais. Intérpretes de Libras: - Contratação de intérpretes em duplas, com revezamento a cada 20 minutos. - Sinalização no ambiente e orientação aos agentes da produção para atender às solicitações. - Conforme inciso V do Art. 3 da Lei 13.146-146-15 referente à comunicação: A Língua Brasileira de sinais (Libras) será o meio de interação com as atividades do projeto. Profissionais conhecedores deste recurso de comunicação serão contratados para atender pessoas surdas e mudas, orientá-los, conduzi-los e facilitar a comunicação com o produto cultural. Este recurso também será usado nos textos de apresentação das atrações culturais bem como tradução de textos de discursos, eventuais cerimonias e/ou pronunciamentos.

Serão adotadas para todos os produtos as medidas complementares de ampliação do acesso conforme previsto no art. 30 da IN 2024: II - oferecer transporte gratuito ao público, prevendo acessibilidade à pessoa com deficiência ou com mobilidade reduzida e aos idosos, incluindo os seus acompanhantes, para isso haverá contratação de ônibus ou vans; III - disponibilizar, na Internet, registros audiovisuais dos espetáculos, das exposições, das atividades de ensino, e de outros eventos referente ao produto principal, acompanhado com libras e audiodescrição; Este proponente pretende adotar no projeto as seguintes medidas de ampliação do acesso, prevendo disponibilizar, na Internet, registros audiovisuais do festival e seus produtos permitindo a captação de imagens das atividades e autorizando sua veiculação por redes públicas de televisão e outras mídias incluindo o Youtube, Facebook e demais redes sociais. IX - outras medidas sugeridas pelo proponente, a serem apreciadas pela CNIC. Conforme oportuniza o inciso IX, o proponente sugere seja complementada a democratização com as seguintes medidas, as quais serão adotadas em caráter experimental: 1- FORMAÇÃO CULTURAL DA EQUIPE: o projeto realizará uma ação formativa de cultura atitudinal prévia para os trabalhadores contratados, sejam eles deficientes, neurodivergentes e/ou não deficientes, (ouvintes, bípedes e videntes) da qual será produzida uma vídeo-aula com tradução em libras, legendada e com áudio-descrição. Esta ação está descrita no campo DESCRIÇÃO DA ATIVIDADE DO PRODUTO.

ASSOCIAÇÃO CULTURAL NOSSAS RAÍZES- Proponente Sob a razão social de Associação Cultural Nossas Raízes fundada em 2023 a entidade desenvolve atividades de organizações associativas ligadas à cultura e à arte bem como a produção e promoção de eventos esportivos sob a liderança do Mestre Pedrinho e esuipe. Acolherá em sua sede a realização das atividades do projeto durante todo o período. PEDRO JOSE DOS SANTOS-Dirigente da entidade proponente e coordenador do projeto. Pedrinho tem forte participação e representatividade em atividades artistícas e culturais, como: campeonatos de capoeira, semana da consciência negra, seminários de direitos da criança e do adolescente. Praticante de capoeira desde 1990, atualmente diplomado e registrado na Federação Riograndense de Capoeira no uso da graduação de AZULBRANCO do 11° nível, habilitado tecnicamente como Contra-Mestre de Capoeira. Inclusive participante do 1° Fórum Municipal de Capoeira de Gravataí, em Julho de 2002. Ministra aulas de capoeira desde 1998, em diversos espaços educacionais e de inclusão. Será responsável pela coordenação geral do projeto e toda a gestão financeira e contratual necessária recebendo pela rubrica de "coordenador do projeto" TAÍSE DA SILVA FAGUNDES - Oficineira Taise iniciou na capoeira no ano de 2000 e desde 2010 ministra aulas para o público infantil, jovens e adultos. Com diversos certificados e especializações na área cultural, inserida nos ambientes educacionais e de inclusão. Atualmente diplomada e registrada no no uso da graduação de Corda Marrom do 2° nível, habilitado tecnicamente como professora, receberá neste projeto pela rubrica de "oficineira" JUREMA MARIA ZAFFARI- Advogada - OAB/RS 73364 Irá atuar diretamente na elaboração do projeto técnico e receberá pela rubrica "elaboração de projeto técnico"

Abertura de conta bancária de livre movimentação em 19/03/2026. Solicitamos ao proponente que compareça a sua agência de relacionamento e faça a regularidade do cadastro com a apresentação de documentos e assinaturas (conformidade das contas). Para que seja possível prosseguir com o recebimento de aporte e a transferência de recursos.