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O projeto propõe publicação e distribuição gratuita do livro infantojuvenil "Lua, Colar, Coral, Mar", além de realizar atividades de formação de público leitor, por meio da narrativa do livro original, em escolas públicas, seguido da realização de atividades propostas pela cartilha pedagógica. O projeto conta com capacitação das educadoras de escolas públicas e visita do autor para encontros com leitores.
Livro “Lua, Colar, Coral, Mar”Jaci é um coral cérebro famoso em Abrolhos, pois cresceu dentro de uma grande garrafa de vidro. Ele é tido como o sabe tudo do lugar, e tem uma legião de fãs. Tudo muda quando a tartaruga de couro Zica aparece querendo fazer uma pergunta e acidentalmente quebra o garrafão. Os dois então partem em uma aventura pelo oceano, em busca da ilha dos perdidos, onde Jaci espera encontrar uma nova casa para si. Depois de viver algumas aventuras pelo caminho, como escaparem das redes de um arrastão, Jaci e Zica chegam na ilha dos perdidos, e lá conhecem uma dupla de crianças, Eze e Afba. Contações de histórias - Encontros com o autorQue maneira melhor de incentivar a produção literária do que conhecer pessoalmente um escritor? E não estamos falando de conhecer um autor num festival literário, à distância e de maneira fria. O projeto leva o autor Thiago Cascabulho para dentro da sala de aula, até escolas públicas – com o contato efetivado de forma direta e exclusiva e onde durante 50 minutos ou mais os alunos podem livremente expressar suas ideias, perguntar sobre como é escrever e como é criar um personagem.
Objetivo geral Promover a formação de público leitor e o acesso à literatura infantojuvenil por meio da produção e distribuição gratuita do livro "Lua, Colar, Coral, Mar", da cartilha pedagógica e da realização de atividades de mediação de leitura e capacitação de educadores em escolas públicas, fomentando a valorização da leitura, da criação literária e da educação patrimonial simbólica. Objetivos específicos -Realizar a produção, edição e reimpressão de 6.000 unidades do livro de literatura infantojuvenil "Lua, Colar, Coral, Mar" do autor Thiago Cascabulho, criado para o público escolar do Fundamental I (7 a 13 anos); -Distribuir a obra gratuitamente para escolas públicas; -Disponibilizar a obra literária (em formato ebook) para download gratuito pelo site do projeto. - Realizar 30 encontros de contação de histórias com o autor Thiago Cascabulho, em escolas públicas das cidades participantes com o objetivo de estimular a leitura do livro, satisfazendo suas curiosidades sobre a produção literária e desmistificando a figura do autor. - Realizar 40 atividades de capacitação para 20 educadoras e educadores (em cada atividade), de maneira virtual, direcionadas as cidades integrantes do projeto e realizadas por um facilitador.- Produzir e distribuir gratuitamente 3.000 unidades da cartinha pedagógica, com o objetivo de melhor equipar professores e educadores para a utilização da obra literária infanto‐juvenil dentro de sala de aula, espaços de leitura e bibliotecas.
A formação de leitores no Brasil, especialmente entre crianças e adolescentes da rede pública de ensino, permanece um desafio estrutural de caráter cultural e social. Pesquisas nacionais apontam que o acesso à literatura de qualidade ainda é restrito, mesmo em escolas que dispõem de bibliotecas, sendo fundamental a implementação de ações que integrem a distribuição de obras literárias a processos de mediação qualificada e formação continuada de educadores. É nesse contexto que se justifica a terceira edição do projeto Abraça o Mar, iniciativa cultural consolidada que atua de forma integrada por meio da publicação e distribuição gratuita do livro infantojuvenil "Lua, Colar, Coral, Mar", da realização de encontros presenciais com o autor Thiago Cascabulho, da elaboração e distribuição de cartilha pedagógica e da capacitação de professores, configurando um modelo sistêmico de incentivo à leitura.A relevância e a efetividade do projeto estão comprovadas pelos expressivos resultados das edições anteriores em que o projeto alcançou 43 cidades em 9 estados brasileiros, realizou 206 encontros com o autor, envolveu diretamente 18.372 estudantes e capacitou 1.500 educadores, além de distribuir gratuitamente milhares de exemplares do livro e da cartilha pedagógica. Esses números atestam a capacidade técnica do proponente, a demanda reprimida e a aceitação por escolas públicas, evidenciando modelo replicável e de alto impacto. A terceira edição responde a solicitações de novas localidades e à necessidade de ampliar o alcance dessa política cultural.O projeto atende às finalidades da Lei nº 8.313/91: Art. 1º, I (acesso gratuito à cultura), II (regionalização da produção cultural), III (valorização da criação literária nacional) e VIII (difusão de bens culturais formadores de conhecimento). Também se alinha ao Art. 3º no incentivo à formação artística e ao fomento à produção editorial.Metodologicamente, o Abraça o Mar diferencia-se ao adotar abordagem integrada: a obra literária é ponto de partida, a mediação é o centro do processo. A cartilha oferece suporte ao professor, os encontros com o autor criam experiência afetiva e as capacitações virtuais garantem formação continuada. Essa articulação entre distribuição, mediação e formação confere ao projeto caráter inovador e duradouro, com efeitos que ultrapassam a entrega de material.A terceira edição consolida um legado cultural e educativo: acervo literário permanente nas escolas, educadores capacitados como multiplicadores e documentação pedagógica de livre acesso. Trata-se de iniciativa madura, testada e necessária, que combina criação artística, ação educativa e impacto social.JUSTIFICATIVA TIRAGEM SUPERIOR DO LIVRO:Em conformidade com o Art. 25 da IN MINC nº 29/2026, que limita a tiragem de livros a 3.000 exemplares, admitindo-se exceções mediante aprovação da CNIC com justificativa fundamentada, o projeto Abraça o Mar _ 3ª edição apresenta as razões para a impressão de 6.000 unidades do livro "Lua, Colar, Coral, Mar".A primeira justificativa decorre da destinação dos livros e da metodologia de utilização. Diferentemente de projetos que distribuem um exemplar por aluno para posse individual, a proposta é que os livros sejam incorporados ao acervo permanente das escolas públicas como material pedagógico de longo prazo. A metodologia prevê a leitura em duplas de alunos, prática reconhecidamente eficaz para estimular cooperação e concentração. Com 6.000 exemplares, cada escola poderá formar acervo que atenda múltiplas turmas simultaneamente.A segunda justificativa refere-se à perenidade. Os livros serão destinados às bibliotecas escolares, onde poderão ser emprestados em sistema de rodízio, alcançando ao longo do tempo número de beneficiários muito superior ao atendido pelos encontros presenciais. Uma mesma obra poderá ser lida por dezenas de crianças ao longo dos anos, ampliando exponencialmente o impacto. Isso garante que, mesmo após o encerramento do projeto, as escolas continuarão dispondo do acervo.A terceira justificativa diz respeito à continuidade pedagógica. As edições anteriores demonstraram que, uma vez implantada a metodologia e capacitados os educadores, os professores sentem-se aptos a repetir a experiência em anos seguintes, utilizando o mesmo acervo. Assim, mesmo sem nova visita do autor, os livros permanecem e os educadores, familiarizados com a metodologia, continuam desenvolvendo o trabalho com novas turmas, configurando legado cultural duradouro.Por fim, a tiragem superior justifica-se pela natureza do público-alvo (crianças de 7 a 13 anos), faixa etária em que o compartilhamento de exemplares é prática comum e desejável. Múltiplos exemplares evitam a deterioração acelerada de um acervo reduzido e asseguram que todas as crianças tenham acesso físico ao livro no mesmo período, especialmente durante as atividades mediadas.Ressalta-se que a distribuição permanecerá 100% gratuita para escolas públicas, em conformidade com os princípios de democratização do acesso. A ampliação da tiragem não desvirtua os objetivos culturais e sociais do projeto, mas potencializa seu impacto e perenidade.Diante do exposto, requer-se à CNIC a aprovação da tiragem de 6.000 exemplares, considerando a relevância cultural e educativa do projeto, a metodologia de uso compartilhado, a perenidade do acervo, a continuidade pedagógica e o histórico de sucesso das edições anteriores.
Informações, histórico, redes sociais, relatórios de projetos anteriores poderão ser acessados em: https://www.escoladouradinho.com.br/
Especificações técnicas do livro Miolo: Formato fechado 17 X 24 cm – 4/4 (colorido) 64 páginas Papel offset 100g/m2 Capa: Formato aberto 49,5 X 23 cm (duas orelhas de 9 cm) Papel cartão 250g/m2 com laminação Lombada quadrada, colado Especificações técnicas da cartilha pedagógica Miolo + Capa Formato fechado 17 X 24 cm – 1/1 (preto e branco) 16 páginas Papel offset 100g/m2 Grampo canoa
Para fins de promoção ao acesso aos produtos culturais o projeto “Abraça o Mar – 3ª edição” prevê um conjunto de medidas de acessibilidade física, comunicacional e atitudinal, destinadas a garantir a participação plena e autônoma de pessoas com deficiência, idosas, com mobilidade reduzida, pessoas com transtorno do espectro autista e demais públicos em situação de vulnerabilidade no acesso aos produtos e ações culturais oferecidos.LIVRO “LUA, COLAR, CORAL, MAR”Versão impressa: O livro será produzido em formato físico com fonte legível (tamanho aumentado), alto contraste de cores, papel não-glare e espaçamento adequado para facilitar a leitura por pessoas com baixa visão ou dislexia.Versão digital acessível (E-book): Será disponibilizada gratuitamente no site do projeto uma versão em HTML5 e PDF acessível, compatível com leitores de tela com marcação semântica, textos alternativos para imagens, navegação por teclado e opção de ajuste de fonte e contraste.Audiobook inclusivo: Gravação profissional do audiolivro com narração em português claro, incluindo descrições de elementos visuais relevantes (ilustrações, diagramação), a ser disponibilizado para download gratuito em plataformas acessíveis.Linguagem Simples: Revisão textual para emprego de linguagem clara e direta, adequada ao público infantojuvenil e a pessoas com deficiência intelectual. CONTAÇÕES DE HISTÓRIA – ENCONTROS COM O AUTORAcessibilidade física: os espaços onde acontecerão as atividades terão sua estrutura adaptada com rampas de acesso, barras de apoio, corrimões para receber pessoas com limitações física motoras e portadores de necessidades especiais. Espaços em que há maior facilidade de acesso serão reservadas para acomodar pessoas que tenham limitações físico-motoras, deficiências, idosos e gestantes.Acessibilidade de conteúdo: O autor fará a sua descrição, assim como de todos materiais e equipamentos utilizados, e utilizará de a linguagem simples. Nessas atividades o autor fará uso de microfone, e será disponibilizado textos com a transcrição de todo o conteúdo. Sempre quando deficientes auditivos vão participar de nossas atividades presenciais (descobrimos isso durante o processo de produção), solicitamos às secretarias de educação a participação de intérprete de libras. CONTRAPARTIDA – FORMAÇÃO ONLINEPlataforma acessível: A transmissão ao vivo ocorrerá em plataforma compatível com leitores de tela, com opções de navegação por teclado, contraste ajustável e descrição de interfaces.Recursos de acessibilidade integrados: Legenda simultânea (recurso de stenotipia ou legendagem ao vivo) e Audiodescrição dos recursos visuais apresentados (slides, gráficos, demonstrações).
Em atendimento ao princípio da universalização do acesso aos bens culturais, o projeto "Abraça o Mar – 3ª edição" propõe as seguintes medidas de democratização do acesso, estruturadas de forma a garantir que todos os produtos e ações culturais alcancem o mais amplo público possível, com especial atenção às camadas da população em situação de vulnerabilidade social.LVRO: Todos os exemplares dos livros serão distribuídos gratuitamente em escolas públicas. O livro estará disponível para download gratuito e irrestrito no site oficial do projeto. Trata-se de uma ação cultural voltada ao público infantil.CONTAÇÕES DE HISTÓRIAS: Os encontros de contação de histórias com o autor serão realizados de forma inteiramente gratuita em escolas públicas, com entrada franca para todos os estudantes e comunidade escolar, priorizando alunos da rede pública de ensino fundamental. Como medida de ampliação do acesso, será autorizada e incentivada a captação de imagens dos encontros, bem como sua veiculação gratuita por redes públicas de televisão, emissoras educativas e outros meios de comunicação sem fins comerciais. Trata-se de uma ação cultural voltada ao público infantil.CONTRAPARTIDAS – FORMAÇÃO ONLINE (palestras) e CARTILHAS: A atividade de formação virtual e a distribuição da cartilha pedagógica também serão integralmente gratuitas, prioritariamente para educadores das escolas onde ocorrerão os encontros com o autor, professores participantes das formações virtuais, bibliotecas públicas e comunitárias, e secretarias municipais e estaduais de educação. Sua versão digital acessível estará disponível para download gratuito no site do projeto.
TM Cascabulho - Editora (proponente): coordenação editorial e Coordenação geralA Caraminholas é o estúdio criativo do escritor Thiago Cascabulho. É um espaço que funciona como a oficina de um artesão. Tudo que é produzido aqui – projetos educacionais, culturais, sociais ou ambientais; livros infanto-juvenis, palestras, contações de histórias, peças de teatro etc – leva a marca da exclusividade com a assinatura do autor, é feito com muito carinho e responsabilidade. A Caraminholas realizou com sucesso diversos projetos de incentivo à leitura, como o Projeto Douradinho, Abraça o Mar, o Buriti Viola e a Coleção Douradinho. Thiago Cascabulho (Autor)Thiago Cascabulho é escritor, roteirista, produtor cultural e empreendedor social. Há mais de duas décadas atua na interseção entre literatura, educação e cultura regenerativa, desenvolvendo projetos que transformam histórias em experiências formativas dentro das escolas.É autor de livros infantojuvenis como Amiga Lata, Amigo Rio, obra que deu origem ao Projeto Douradinho, programa que já percorreu centenas de cidades brasileiras promovendo encontros com estudantes e formação de educadores. A partir desse trabalho, consolidou a Escola Douradinho, plataforma que reúne iniciativas culturais voltadas à defesa das águas, à formação de leitores e à cultura regenerativa.Também é autor de Buriti Viola, que originou apresentações cênicas no Tocantins, e de Jujuba, Princesa no Jardim, levado a diversas cidades do interior do Rio de Janeiro. Suas obras já foram adaptadas para o teatro, incluindo Cascudo Douradinho em: Amiga Lata, Amigo Rio e Cantos de Euclides, encenado durante a FLIP 2009.Nos últimos anos, expandiu sua atuação para o audiovisual, com animações, séries documentais, microaulas e conteúdos formativos para educadores, executados via Lei Rouanet e parcerias institucionais.Thiago é especialista em literatura infantojuvenil pela UFF e possui MBA em Gestão de Projetos Socioambientais pela USP. Sua trajetória é marcada pela convicção de que a literatura pode inspirar crianças e comunidades a sentir, pensar e agir em favor do planeta. Laura Amorim (Produção Executiva)Comunicóloga, gestora de projetos, facilitadora e educadora socioambiental com mais de 10 anos de experiência na área socioambiental. É formada em Comunicação Social Integrada pela PUC Minas, em Liderança Facilitadora no programa Germinar pelo Ecosocial/SP e cursa MBA em ESG (ASG) na Fundação Getúlio Vargas.Atualmente é PMO (Project Management Officer) e Consultora em projetos na Transforma.aí e facilitadora e produtora do Projeto Douradinho e do Projeto Abraça o Mar, programas culturais de incentivo à leitura e educação ambiental da Caraminholas. Estúdio Rebimboca (Ilustrações e diagramação)Formado pelos designers paulistanos André Rodrigues e Larissa Ribeiro, o Estúdio Rebimboca gosta de misturar arte gráfica, ilustração e animação para falar de política, direitos humanos, meio ambiente e bicicleta. Em 2015 publicou o Quem manda aqui? – um livro de política para crianças pela Companhia das Letrinhas, e em 2016 A tentação da bicicleta (Editora Nós) e Você é feminista e não sabe (Pólen Livros).
Abertura de conta bancária de livre movimentação em 19/03/2026. Solicitamos ao proponente que compareça a sua agência de relacionamento e faça a regularidade do cadastro com a apresentação de documentos e assinaturas (conformidade das contas). Para que seja possível prosseguir com o recebimento de aporte e a transferência de recursos.