Rocinha e Cidade de Deus Transforma na Favela

O projeto Rocinha e Cidade de Deus Transforma na Favela, promoverá oficinas gratuitas de artes cênicas (circo, dança e teatro) para crianças e jovens da Rocinha e da Cidade de Deus. A ação foca na capacitação artística e no fortalecimento da cidadania em territórios vulneráveis.Como produto principal, será realizado um espetáculo por ano, protagonizado pelos alunos, garantindo a democratização do acesso e a valorização da cultura local. Além disso, fortaleceremos a comunidade local, garantindo que os próprioos moradores, e ex alunos da Associação, sejam os professores e oficineiros de cada oficina. Trazdendo referência à noova geração e garantindo uma continuidade no trabalho feito pela Associação, de transformar a vida deles através da Arte.

Espetáculo de Artes Cênicas:Classificação Indicativa Etária: Livre.

OBJETIVO GERALPromover a inclusão social de jovens da favela da Rocinha e da Cidade de Deus, por meio de aulas de teatro, dança e circo, proporcionando um ambiente de aprendizagem cultural e artística que desenvolva suas habilidades expressivas e contribua para a formação de cidadãos críticos e participativos.OBJETIVO ESPECÍFICOSOficinas: Serão realizadas, de forma gratuita, 3 oficinas em cada comunidade: uma de teatro para adolescentes, uma de dança e uma de circo geral. Cada oficina terá uma carga horária específica: a oficina de teatro terá duração de 2 horas por dia, uma vez por semana, a oficina de dança para crianças terá 2 horas por dia, duas vezes por semana; e a oficina de circo terá 3 horas por dia, uma vez por semana, totalizando 36 horas. O projeto atenderá 80 participantes no total, sendo 20 vagas para cada uma das três oficinas.Espetáculo de Artes Cênicas: Realizar 01 espetáculo de artes cênicas como culminação das atividades desenvolvidas durante as oficinas, integrando os conhecimentos adquiridos em teatro, dança e circo. A apresentação final terá 2 horas de duração e um público estimado de 120 pessoas.Empregabilidade: Gerar emprego para 7 jovens moradores das comunidades que cresceram sendo alunos dessas oficinas na Associação, e hoje, são professores da nova geração, atualmente voluntários.

O projeto Rocinha e Cidade de Deus Transforma na Favela, surge da necessidade urgente de democratizar o acesso à formação cultural e artística para crianças e jovens da Rocinha e da Cidade de Deus. Historicamente, esses territórios enfrentam barreiras geográficas e socioeconômicas que limitam o exercício pleno dos direitos culturais. A escassez de equipamentos e iniciativas contínuas nessas periferias aprofunda desigualdades e restringe as janelas de oportunidade para o desenvolvimento pessoal e profissional das novas gerações.Ao estabelecer espaços de convivência e aprendizado em teatro, dança e circo, o projeto não apenas oferece técnica artística, mas constrói um ambiente de acolhimento pautado na empatia e no amor ao próximo. O grande diferencial e prova da eficácia desta iniciativa é o seu ciclo de sustentabilidade: ex-alunos do projeto, que outrora foram beneficiários, hoje atuam como voluntários e referências para os novos alunos. A proposta visa agora a profissionalização e remuneração desses jovens talentos locais, transformando-os em multiplicadores da cultura em suas próprias comunidades, gerando renda e protagonismo no território.As linguagens do circo, dança e teatro são ferramentas de comunicação, disciplina e autoconfiança. Elas permitem que os jovens lidem com emoções e desenvolvam pensamento crítico, fundamentais para o enfrentamento dos desafios cotidianos. Além do impacto individual, o projeto dinamiza a cena cultural local; cada espetáculo anual torna-se um ponto de encontro para as famílias, fortalecendo o sentimento de pertencimento e valorizando a identidade da favela.O projeto cumpre rigorosamente as finalidades do art. 1º da Lei nº 8.313/91 (Lei Rouanet):* I - Facilita o livre acesso às fontes da cultura* II - Estimula a regionalização e valoriza os recursos humanos e conteúdos locais (Rocinha e Cidade de Deus)* III - Difunde as manifestações culturais e seus criadores* V - Salvaguarda os modos de criar, fazer e viver das comunidades atendidas.Ademais, enquadra-se no art. 3º da mesma Lei, nos incisos* I, alínea 'c': Manutenção de cursos de caráter artístico destinados à formação e aperfeiçoamento* II, alínea 'c': Realização de espetáculos de artes cênicas.

Conteúdo ProgramáticoAs atividades foram organizadas em três oficinas, com o seguinte conteúdo programático:Oficina de Teatro○ Iniciação ao teatro: introdução à história do teatro e seus principais elementos.○ Desenvolvimento da escuta e voz: exercícios de respiração, articulação e projeção vocal.○ Trabalho com texto: leitura dramatizada e interpretação de diferentes gêneros textuais.○ Montagem de cenas: criação coletiva e montagem de cenas a partir de textos ou improvisação.○ Estudo de texto para peça final: seleção e estudo de textos para apresentação de encerramento.○ Ensaio e apresentação da peça final para a comunidade.Oficina de Dança ○ Ensino dos passos-chave do hip hop e passinho.○ Introdução à expressão corporal e ao ritmo.○ Treinamento de coreografias e integração de movimentos.○ Montagem e ensaio de uma coreografia para a apresentação de final de curso.Oficina de Circo Geral○ Ensino das bases e posições básicas do circo: equilíbrio, acrobacia e malabarismo.○ Treinamento do corpo: exercícios de fortalecimento e alongamento.○ Ensino de pegadas circenses e movimentos de parceria.○ Montagem e ensaio de um número de circo para a apresentação de encerramento.

Produto: OFICINAAcessibilidade para pessoas com deficiência auditiva: As ações irão contar com intérprete de libras para pessoas com deficiência auditiva terem acesso ao conteúdo da oficina.Item na planilha: Intérprete de libras.Acessibilidade para pessoas com deficiência intelectual: As ações irão contar com monitores treinados no atendimento do público com deficiência.Item da planilha: Monitores.Produto: ESPETÁCULO Acessibilidade Física: O local de realização do evento será totalmente adequado para a fruição física de pessoas com deficiências ou dificuldades de mobilidade, respeitando as diretrizes da ABNT NBR 9050. Os locais escolhidos para sediar o evento já possuem infraestrutura adequada, com rampas de acesso, corredores largos, sinalização visual e tátil, banheiros acessíveis, além de permissão para a presença de cães-guia.Item na planilha: Não se aplica.Acessibilidade para pessoas com deficiência auditiva: A apresentação contará com intérprete de libras para pessoas com deficiência auditiva terem acesso ao conteúdo do espetáculo. Item na planilha: Intérprete de libras.Acessibilidade para pessoas com deficiência intelectual: A apresentação contará com monitores treinados no atendimento do público com deficiência. Item da planilha: Monitores

Todos os produtos serão distribuídos de forma gratuita, assegurando a democratização do acesso através dos limites e formas de distribuição do Artigo 29 da IN MINC nº 11/2024. Além da distribuição gratuita à população, adotaremos o exposto no inciso III no Artigo 30 da IN MINC nº 11/2024, a saber: III - disponibilizar, na Internet, registros audiovisuais dos espetáculos, das exposições, das atividades de ensino, e de outros eventos referente ao produto principal, acompanhado com libras e audiodescrição;A disponibilização acontecerá através do Instagram e do site oficial da Associação.

Leonardo Godoi - Diretor e presidenteGraduado em Comunicação Social com habilitação em Publicidade e Propaganda pela Universidade PUC Goiás e em Artes Cênicas pela Escola de Atores Wolf Maya (2018). Fundador da Associação Rocinha em Cena (2015), onde atua como professor de teatro desde então. Dirigiu as peças “Mágico de Oz” (2018), “O Auto da Rocinha” (2019, 2021 e 2022) e “Alice no País das Maravilhas” (2022), desenvolvendo conhecimentos em direção de atores e coordenação de projetos sociais. Em 2023, recebeu Moção de Congratulações da Câmara Municipal do Rio de Janeiro pela relevante contribuição no campo da assistência social, apoiando crianças em situação de vulnerabilidade e promovendo qualidade de vida por meio de ações preventivas e de promoção humana.Gabriel Lima - Professor de circoGabriel Lima dos Santos, professor de circo da Associação Rocinha em Cena desde 2020, é formado pelo CIEP Ayrton Senna e possui capacitação técnica em circo pela Companhia Lé com Cré. Gabriel foi o primeiro aluno da Associação em 2015 e desde então, segue fazendo parte das atividades, hoje como professor e referência para as novas crianças que estão no mesmo lugar que um dia ele esteve.Lucas Freitas - ProdutorLucas Freitas, produtor formado pela Escola André Maurois, atua como produtor executivo da Associação Rocinha em Cena desde 2022. Participou da produção das peças “O Auto da Rocinha” (2021 e 2022) e “Alice no País das Maravilhas” (2022), desenvolvendo competências em produção executiva artística.Julia Cavalcante - Professora de dançaJulia, assim como os outros atuais voluntários, é ex aluna da Associação, cresceu nas aulas de dança da Projeto e se especializou na técnica de Hip Hop e Passinho no Studio Swag.Rafaela Gigliotti - Coordenadora geralRafaela é formada em Artes Cênicas e em Publicidade. Atua na Associação desde sua fundação, em 2015, e coordena toda parte administrativa, burocrática e financeira da Instituição. É responsável por escrever os projetos e garantir que eles estejam sendo executados da forma correta.

Abertura de conta bancária de livre movimentação em 20/03/2026. Solicitamos ao proponente que compareça a sua agência de relacionamento e faça a regularidade do cadastro com a apresentação de documentos e assinaturas (conformidade das contas). Para que seja possível prosseguir com o recebimento de aporte e a transferência de recursos.