Superações V

Promover ações culturais em instituições públicas de saúde, ampliando seu impacto social, humanizador e educativo, por meio de atividades artísticas que estimulem pertencimento, cuidado, criatividade e bem-estar, contribuindo para a promoção integral da saúde física, emocional e social. Serão realizadas oficinas culturais e rodas de contação de histórias além de exposições de imagens.

Não se aplica.

Desde 2022, o projeto Superações atua como um agente de transformação dentro de instituições públicas de saúde, levando cultura, escuta e expressão artística para ambientes historicamente marcados pela dor, ansiedade e vulnerabilidade. Entre 2022 e 2026, as ações foram realizadas no Hospital de Base de São José do Rio Preto, alcançando pacientes, acompanhantes, profissionais da saúde e a comunidade do entorno, fortalecendo vínculos e promovendo a humanização hospitalar por meio da arte. Para a próxima etapa, o projeto propõe sua expansão outras instituições de saúde, ampliando seu alcance territorial e social. A proposta integra arte, cultura e formação cidadã, alinhando-se aos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS), especialmente: ODS 3 _ Saúde e Bem-Estar ODS 4 _ Educação de Qualidade ODS 10 _ Redução das Desigualdades ODS 11 _ Cidades e Comunidades Sustentáveis As ações previstas incluem: CONTAÇÕES DE HISTÓRIAS ENCANTADAS: Atividades lúdicas voltadas especialmente ao público infantil hospitalizado, abordando valores como empatia, superação, cuidado e esperança. Ao final de cada ação haverá doação de livros infantis, incentivando a continuidade da leitura e da imaginação. OFICINAS DE FOTOGRAFIA E HUMANIZAÇÃO: A fotografia como ferramenta de escuta, memória e valorização do olhar. Participantes refletirão sobre identidade, cotidiano hospitalar, pertencimento e dignidade, fortalecendo autoestima e vínculos comunitários. OFICINAS CULTURAIS PARA 3a IDADE: Atividades voltadas ao envelhecimento ativo, incluindo inclusão digital, organização financeira, fotografia e artes manuais, promovendo autonomia, autoestima e convivência intergeracional. OFICINAS INTERATIVAS COM JOGOS E ARTE: Ações voltadas às crianças internadas, utilizando jogos educativos e kits artísticos, contribuindo para a redução do estresse hospitalar e para o desenvolvimento criativo. Todo o material será doado às instituições. MINIEXPOSÇÕES FOTOGRÁFICAS: As produções realizadas nas oficinas serão expostas nas próprias instituições e comunidades, valorizando narrativas locais e promovendo reconhecimento público. GRANDES EXPOSIÇÕES: Mostras em locais de grande circulação, ampliando a visibilidade do projeto e sensibilizando a sociedade sobre a importância da arte como instrumento de humanização na saúde pública. Objetivos Específicos: Realizar o projeto em 05 instituições públicas de saúde; Realizar 02 grandes exposições em locais de grande circulação, com previsão de público total de 15.000 visitantes; Realizar rodas de contação de histórias com impacto mínimo de 60 pessoas por instituição, totalizando 300 pessoas; Realizar 05 miniexposições (01 por instituição), com público estimado de 3.000 pessoas no total; Realizar oficinas de fotografia e humanização com impacto mínimo de 150 participantes por instituição, totalizando 750 pessoas; Realizar oficinas culturais para a terceira idade, com previsão de 40 participantes por instituição, totalizando 200 pessoas; Realizar oficinas interativas com jogos e atividades artísticas para crianças internadas, com impacto mínimo de 20 crianças por instituição, totalizando 100 crianças.

As instituições públicas de saúde são espaços de cuidado físico, mas também ambientes de intensa vulnerabilidade emocional, social e psicológica. Pacientes enfrentam longos períodos de internação, incertezas e rupturas em suas rotinas. Profissionais de saúde lidam diariamente com sobrecarga, estresse e desgaste emocional. No cenário atual — marcado pelos impactos prolongados da pandemia, aumento dos índices de ansiedade e depressão, envelhecimento populacional e aprofundamento das desigualdades sociais — torna-se urgente ampliar estratégias de promoção da saúde que ultrapassem o modelo exclusivamente clínico. A Organização Mundial da Saúde define saúde como um estado de completo bem-estar físico, mental e social. Nesse contexto, a arte e a cultura se consolidam como ferramentas fundamentais de humanização, escuta e reconstrução de vínculos. O projeto Superações responde diretamente a essa demanda ao: Reduzir a sensação de isolamento em ambientes hospitalares; Estimular autoestima e protagonismo de pacientes; Promover envelhecimento ativo e inclusão social; Incentivar práticas de leitura, expressão artística e criatividade; Fortalecer o senso de pertencimento comunitário; Valorizar narrativas e histórias invisibilizadas. Além disso, o projeto dialoga com políticas públicas de humanização hospitalar e com os Objetivos de Desenvolvimento Sustentável, especialmente no que se refere à promoção da saúde integral (ODS 3) e à redução das desigualdades (ODS 10). A expansão para cinco instituições públicas amplia significativamente o alcance territorial e o impacto social da proposta, democratizando o acesso à cultura em ambientes onde, historicamente, a oferta artística é limitada. Investir em cultura dentro da saúde pública não é um complemento: é uma estratégia de cuidado O projeto se enquadra no artigo 1º da Lei 8313/91 pelos seguintes motivos: Item I - pois contribui para facilitar, a todos, os meios para o livre acesso às fontes da cultura e o pleno exercício dos direitos culturais, Item II - promove e estimula a da produção cultural e artística brasileira, com valorização de recursos humanos e conteúdos locais; Item III - apoia e valoriza o conjunto das manifestações culturais e seus respectivos criadores. O projeto também se enquadra no artigo 3º da Lei 8313/91 : I - Incentivo à formação artística e cultural, mediante: c) realização de exposições, festivais de arte, espetáculos de artes cênicas, de música e de folclore.

Não consideramos contrapartida social porque o projeto e 100% gratuito. Remuneração do proponente: O proponente será remunerado pela rubrica do diretor geral.

O projeto acontecerá durante 30 dias em cada local com atividades de 2ª a 6ª feira das 09:00 as 15:00hrs podendo se estender para o período noturno e finais de semana.

O projeto será executado em conformidade com a Instrução Normativa nº 29, de 29 de janeiro de 2026, bem como com a Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência (Lei nº 13.146/2015), adotando o princípio do Desenho Universal, garantindo acesso, participação e fruição cultural em igualdade de condições. As medidas estão organizadas nos seguintes eixos: ACESSIBILIDADE FÍSICA E ESTRUTURAL: Todas as ações ocorrerão em espaços que atendam às normas de acessibilidade arquitetônica vigentes (ABNT NBR 9050), garantindo rampas ou elevadores de acesso, sanitários adaptados, rotas acessíveis e circulação livre de obstáculos, portas com largura adequada e áreas reservadas para cadeirantes e acompanhantes. Nas exposições e oficinas: Instalação de painéis e obras em altura acessível; Mesas adaptadas para cadeirantes; Cadeiras com apoio de braços para idosos; Espaços com assentos prioritários e áreas de descanso. Quando necessário, será implementada: Sinalização tátil no piso; Mapa tátil simplificado do espaço expositivo; Identificação visual com alto contraste e tipografia ampliada. ACESSIBILIDADE COMUNICACIONAL E SENSORIAL: 100% das apresentações artísticas, rodas de conversa e oficinas contarão com: Intérprete de Libras. Legendagem simultânea quando houver projeção audiovisual. Para pessoas com deficiência visual: Audiodescrição ao vivo nas apresentações; Versão em áudio dos textos expositivos; Mediação acessível nas exposições. Materiais gráficos (folders, convites, sinalizações e painéis): Fonte ampliada; Alto contraste; QR Code com acesso a versão digital acessível; Versão em Braille mediante demanda previamente identificada. Utilização de linguagem simples e objetiva (Comunicação Acessível), favorecendo pessoas com deficiência intelectual, baixa escolaridade e idosos. ACESSIBILIDADE DIGITAL E TÉCNICA: Todo conteúdo audiovisual produzido (minidocumentário, registros, vídeos institucionais ou educativos) contará com: Legendas descritivas; Janela de Libras; Audiodescrição; Disponibilização em plataforma digital compatível com leitores de tela. ACESSIBILIDADE ATITUDINAL E FORMAÇÃO DE EQUIPE: Capacitação prévia da equipe em: Atendimento inclusivo; Linguagem não capacitista; Boas práticas de recepção a pessoas com deficiência. Contratação ou consultoria de profissional especializado em acessibilidade cultural para acompanhamento e orientação técnica. Prioridade para arte-educadores com experiência comprovada em inclusão cultural. PARTICIPAÇÃO ATIVA E MEDIAÇÃO INCLUSIVA: As atividades serão planejadas para garantir: Adaptação metodológica conforme o perfil do público; Tempo ampliado para participação de idosos ou pessoas com deficiência; Mediação cultural personalizada quando necessário; Estímulo ao protagonismo dos participantes com deficiência. O projeto reconhece a diversidade de públicos presentes em instituições de saúde — crianças hospitalizadas, idosos, pessoas com deficiência, acompanhantes e profissionais da saúde — promovendo ambiente seguro, acolhedor e respeitoso.

O projeto assegura a democratização do acesso à cultura em conformidade com a IN nº 29/2026, ampliando o alcance territorial, social e econômico das ações, com foco em públicos historicamente vulnerabilizados. ACESSO TERRITORIAL: Realização das atividades dentro de instituições públicas de saúde, alcançando públicos que, em função de internação ou vulnerabilidade, não frequentam equipamentos culturais tradicionais. Expansão para 05 instituições públicas, descentralizando a oferta cultural. Realização de grandes exposições em locais de ampla circulação e acesso gratuito. ACESSO ECONOMICO: Todas as atividades serão gratuitas. Não haverá cobrança de ingressos, taxas ou contrapartidas financeiras. Doação de livros, materiais artísticos e jogos às instituições atendidas. Garantia de acesso gratuito às exposições e conteúdos digitais. ACESSO SOCIAL INCLUSIVO: Foco em públicos em situação de vulnerabilidade: Pacientes hospitalizados; Pessoas idosas; Crianças em tratamento; Pessoas com deficiência; Acompanhantes de baixa renda; Profissionais da saúde expostos a sobrecarga emocional. Ações pensadas para diferentes níveis de escolaridade. Mediação cultural adaptada aos contextos locais. FORMAÇÃO DE PUBLICO E AMPLIAÇÃO DE REPERTORIO: Estímulo ao contato com linguagem artística (fotografia, literatura, artes visuais). Incentivo à leitura por meio de doação de livros. Exposição pública das produções dos participantes, valorizando narrativas locais. Disponibilização de registros audiovisuais acessíveis em ambiente digital. COMUNICAÇÃO E DIVULGAÇÃO INCLUSIVA: Divulgação em parceria com as instituições de saúde. Uso de redes sociais e canais institucionais para alcançar familiares e comunidade. Materiais acessíveis (linguagem simples, formatos acessíveis). Com base nos artigos da IN 29 de 29/01/2026 destacamos: Artigo 41 – plano de democratização de acesso: O projeto apresenta um plano de distribuição de acesso gratuito ou facilitado aos bens, produtos e ações culturais produzidos; Conforme o Art. 41, o plano deve conter estimativas e medidas para permitir a fruição por públicos diversos; Mesmo que o seu projeto não comercialize ingressos, a democratização pode abranger outros produtos culturais — como exposições, oficinas, roda de conversa e conteúdos digitais — garantindo acesso amplo e gratuito à população. Artigo 42 – medidas complementares de ampliação de acesso: Em complemento ao plano de democratização, seu projeto prevê: Ações formativas (oficinas, exposições) que ampliam o acesso às práticas culturais, indo além do consumo passivo; Ações educativas com públicos vulneráveis garantidas nas atividades.

Diretor Geral / Remuneração do proponente - O proponente será remunerado pela rubrica de Diretor Geral, terá a responsabilidade de fazer a gestão técnica e financeira do projeto, incluindo negociação e pagamento dos fornecedores e ajustes orçamentários se for necessário. Coordenador PEDAGÓGICO – Simone Araújo - Produtora cultural com formação em serviço social, possui ampla experiência em desenvolver e coordenar projetos culturais em instituições de saúde e para pessoas com necessidades especiais. Ela coordenou o projeto Conexões do Cuidar (ProAC), realizado de abril a novembro de 2020 em diversos hospitais públicos de São Paulo, e tem atuado no projeto Superações desde sua primeira edição, aprovado pela Lei Rouanet. Simone é proponente e responsável técnica dos projetos Contos e Olhares e Conexões Culturais, ambos também aprovados pela Lei Rouanet. Além de sua atuação na produção cultural, Simone é palestrante, abordando temas sensíveis como abuso sexual infantil, diversidade e inclusão em escolas, trazendo à tona questões essenciais para a sociedade. Coordenação de Produção - MARIANA AZEVEDO BRAZIL DIAS – Psicóloga de formação, sua carreira é dedicada à arte-educação desde 2020, quando iniciou sua atuação com o projeto Conexões do Cuidar, aprovado pelo ProAC/ICMS, e com o projeto Escola do Olhar (Rouanet 2021). Durante os anos desafiadores de 2020 e 2021, em plena pandemia, ela trabalhou em projetos socioculturais dentro de hospitais públicos, como o Tide Setubal, em São Paulo, e o Hospital de Amor, presente em várias cidades do Brasil. Sua atuação integra saúde e cultura, promovendo o bem-estar por meio da arte em contextos hospitalares. Contador de História - Larissa Morais começou a dançar ballet clássico e fazer teatro ainda na infância. Enquanto bailarina clássica profissional, integrou por dez anos o Ballet de Brasília, além de atuar em grupos de teatro da capital. Há alguns anos reside na cidade de São Paulo, onde participou do núcleo de pesquisa teatral “A Palavra e o Abismo”, orientado pelo diretor Luiz Fernando Marques do Grupo XIX de Teatro; estudou atuação na SP Escola de Teatro; foi atriz do NAC (Núcleo de Artes Cênicas) com o qual apresentou a peça Doc Malcriadas, dirigida por Lee Taylor. Fez participações em websérie; clipes de músicas; campanhas publicitárias; atuou nos longas metragens "Campus Santo" e "Você só Pode Estar Louca", ambos a serem lançados; protagonizou o curta metragem "Tudo Sobre Mim", com o qual ganhou dois prêmios de melhor atriz em festivais de cinema na Turquia e EUA. Assistente de Coordenação: a definir na pré-produção do projeto. Assistente de produção: a definir na pré-produção do projeto. Assistente de produção: a definir na pré-produção do projeto. Arte Educador: Andreza Magalhaes - Fotografa profissional com Formação em Administração e Comunicação Social. Possui experiências em oficinas em projetos sociais, gerenciamento de atendimento e como fotógrafa. Arte Educador: DIEGO SANTOS - Bacharelado e Licenciatura em História Fevereiro de 2009 - Junho de 2016 . Tem experiencia em Organização e gestão da equipe de produção; gestão, desenvolvimento e execução de projetos via lei de incentivo cultural (PROAC/FIP); construção de cronograma anual do espaço; desenvolvimento, acompanhamento e execução de eventos culturais Arte Educador: BEATRIZ FELISBERTO HOFFMANN – Psicóloga com especialização em psicologia jurídica, e produtora e arte educadora desde 2016 com experiência em projetos sócios culturais itinerantes em locais vulneráveis. Foi arte educadora do projeto Imagens realizado em 2018 e do projeto FotoPower realizado em 2019 e 2020. André Pinto - Arte-educador com formação em Artes Visuais (Cultura e Criação) pelo Senac de São Paulo e Licenciatura em Filosofia pela Universidade de Sorocaba. André tem ampla experiência na condução de oficinas culturais, viajando por todo o Brasil anualmente para participar de diversos projetos. Além de seu trabalho como educador, é autor de vários livros, incluindo Invisível Visível, lançado em 2022. Sua trajetória reflete um profundo compromisso com a educação e a promoção da cultura em diferentes regiões do país.

Abertura de conta bancária de livre movimentação em 25/03/2026. Solicitamos ao proponente que compareça a sua agência de relacionamento e faça a regularidade do cadastro com a apresentação de documentos e assinaturas (conformidade das contas). Para que seja possível prosseguir com o recebimento de aporte e a transferência de recursos.