Memória Viva: História, Cultura e Identidade de Antônio Olinto–PR

Produção e publicação do livro Memória Viva: História, Cultura e Identidade de Antônio Olinto_PR, resultado de pesquisa histórica documental e oral sobre o município. O projeto prevê a impressão de 300 exemplares, com distribuição gratuita para escolas e instituições públicas, além de lançamento público e disponibilização de versão digital. A iniciativa visa registrar e difundir a memória cultural local.

1. Livro impresso — Memórias e Identidade: História e Cultura Popular de Antônio Olinto–PRProduto: monografia ilustrada de ~220 páginas (miolo P&B + caderno fotográfico colorido). Resumo: obra historiográfica e documental que sistematiza pesquisa bibliográfica, fontes de arquivo e depoimentos orais sobre a formação social, econômica e cultural de Antônio Olinto. Tem foco em memória coletiva, identidade regional e práticas comunitárias; inclui cronologia, índice de entrevistados e seleção iconográfica. Público: comunidade local, escolas, pesquisadores. Entrega: 300 exemplares impressos. 2. Versão digital acessível (PDF)Produto: arquivo digital em PDF com estrutura navegável e textos alternativos para imagens. Resumo: versão eletrônica do livro disponível para download, com marcação para leitores de tela e legendas descritivas, garantindo acesso ampliado e inclusão de pessoas fora do município. Público: leitores em geral, bibliotecas digitais, pesquisadores. Entrega: arquivo hospedado em repositório institucional/link público. 3. Lançamento público / seminário de apresentaçãoProduto: evento público de lançamento (painel + sessão de autógrafos + debate). Resumo: cerimônia de apresentação do livro com mesa formada pelo autor, representante da prefeitura e um parecerista convidado; inclui leitura de trechos, debate sobre memória local e sessão de entrega de exemplares para instituições. Público: comunidade, autoridades, imprensa local. Entrega: relatório de evento, lista de presença e material audiovisual. 4. Roda de conversa comunitária (com moradores/idosos)Produto: encontro comunitário de coleta de memórias e debate (rodas temáticas). Resumo: sessão participativa para ouvir relatos de moradores, trocar memórias e validar conteúdos do livro; instrumento para mobilizar a comunidade e enriquecer o acervo oral do projeto. Público: moradores locais, especialmente gerações mais velhas. Entrega: gravações, transcrições e ficha de consentimento. 5. Oficina de memória oral e pesquisa cidadã (na escola)Produto: oficina prática voltada a estudantes e professores. Resumo: série de oficinas para capacitar alunos e professores em técnicas básicas de entrevista, registro e preservação da memória familiar; inclui produção de micro-relatos que poderão compor material digital complementar. Público: estudantes do ensino fundamental/médio e educadores. Entrega: plano de aula, materiais didáticos e lista de produção dos micro-relatos. 6. Palestra educativa para a comunidade escolarProduto: palestra expositiva com linguagem didática. Resumo: apresentação sobre a importância da memória local, métodos de pesquisa e preservação do patrimônio imaterial, estimulando o uso do livro como recurso curricular. Público: professores, alunos e gestores escolares. Entrega: registro audiovisual e lista de presença. 7. Registro audiovisual e arquivo sonoro (memória oral)Produto: base de dados de entrevistas em áudio (com autorização) e clipes para divulgação. Resumo: captação e arquivamento digital de entrevistas e depoimentos com informantes-chave; audios serão arquivados em repositório local e trechos poderão ser usados em atividades educativas. Público: comunidade, pesquisadores. Entrega: arquivos digitais nomeados e transcrições. 8. Painel fotográfico / microexposição localProduto: exposição simples (painel ou fotowall) com imagens selecionadas do projeto. Resumo: mostra fotográfica itinerante com imagens históricas e contemporâneas de Antônio Olinto, instalada em escola ou centro comunitário durante o lançamento e oficinas. Público: comunidade em geral. Entrega: montagem de painéis e registro fotográfico do espaço. 9. Material didático complementar (ficha pedagógica / booklet)Produto: livreto curto para professores com sugestões de uso didático do livro. Resumo: guia prático com atividades, perguntas para sala de aula e orientações metodológicas para trabalhar memória local com estudantes, facilitando incorporação do conteúdo ao currículo. Público: professores da rede municipal. Entrega: 1/folio em PDF e impressos conforme necessidade. 10. Registro técnico (Fichas, ISBN, depósito legal)Produto: emissão de ISBN, ficha catalográfica e depósito legal. Resumo: formalização editorial para circulação bibliográfica e arquivamento, garantindo a identificação técnica do livro em bibliotecas e acervos. Público: bibliotecas e centros de documentação. Entrega: comprovante ISBN e ficha. 11. Disponibilização e acesso público (difusão online)Produto: posts adaptados, publicação em redes e repositório. Resumo: ações de divulgação digital com trechos e imagens, promoção do download da versão digital e ampliação do alcance, favorecendo acesso remoto e preservação digital. Público: público geral e comunidade da diáspora local. Entrega: pacote de posts e link de download. 12. Relatório final e prestação de contasProduto: relatório técnico e financeiro com comprovantes. Resumo: documento final que reúne resultados, indicadores (nº entrevistas, nº exemplares distribuídos, participação em oficinas), fotos e comprovações fiscais, para entrega ao órgão financiador e à Prefeitura. Público: financiadores, instituições parceiras. Entrega: relatório PDF + anexos. 13. Classificação indicativa etáriaProduto: indicação etária recomendada. Resumo: obra de caráter histórico e documental destinada ao público geral; classificação indicativa: Livre (livre para todas as idades). Caso haja trechos específicos de linguagem sensível em depoimentos, haverá aviso editorial e/ou notas explicativas.

Produzir e disponibilizar à comunidade de Antônio Olinto_PR uma obra literária de caráter histórico-cultural que registre, preserve e difunda a memória e a identidade local, promovendo o acesso gratuito ao conhecimento e contribuindo para a valorização do patrimônio cultural do município.Realizar pesquisa histórica documental e coleta de depoimentos orais junto a moradores e fontes institucionais do município.Redigir e organizar obra literária com aproximadamente 120 a 150 páginas, contendo registros históricos, relatos e imagens documentais.Contratar serviço profissional de revisão textual e preparação de originais.Contratar serviço de diagramação e criação de capa.Imprimir 300 exemplares do livro em formato impresso.Distribuir gratuitamente no mínimo: 150 exemplares para escolas públicas do município; 50 exemplares para bibliotecas e instituições culturais; 100 exemplares para distribuição comunitária no evento de lançamento.Realizar 1 evento público de lançamento com apresentação do projeto e debate sobre memória e identidade cultural.Realizar 1 palestra educativa em escola pública municipal ou estadual.Disponibilizar versão digital gratuita da obra.

O projeto se enquadra no Art. 1º da Lei nº 8.313/1991 por promover o acesso da população aos bens culturais, valorizar a produção regional e preservar a memória histórica local. A proposta contribui para facilitar o acesso às fontes da cultura, estimular a produção cultural no âmbito municipal e fortalecer expressões culturais que compõem a identidade da comunidade.Também atende aos objetivos do Art. 3º da referida lei, ao promover a diversidade cultural brasileira, preservar o patrimônio cultural material e imaterial e ampliar o acesso público ao livro por meio de distribuição gratuita e ações educativas.A utilização do mecanismo de incentivo fiscal é necessária porque o projeto possui caráter essencialmente público e não comercial, com tiragem destinada à distribuição gratuita em escolas e instituições culturais. Sem o apoio do incentivo, a execução da pesquisa, produção editorial e impressão da obra torna-se inviável financeiramente.

Livro ImpressoTítulo: Memórias e Identidade: História e Cultura Popular de Antônio Olinto–PREspecificações técnicas:Formato: 16 x 23 cmNúmero estimado de páginas: 200 a 220 páginasMiolo: papel offset 75g ou 90gImpressão miolo: preto e brancoCaderno de imagens: 16 a 24 páginas coloridas (papel couché 115g ou similar)Capa: papel supremo 250g ou 300gImpressão capa: 4x0 (colorida frente)Acabamento: capa comum com orelhasEncadernação: brochura colada (hot melt ou PUR)Tiragem: 300 exemplaresISBN e ficha catalográfica inclusosClassificação indicativa: LivreConteúdo estruturado em capítulos temáticos, incluindo introdução metodológica, cronologia histórica, capítulos analíticos, iconografia comentada e referências bibliográficas. 2. Versão Digital AcessívelFormato: PDF pesquisávelTexto selecionável para leitores de telaInserção de descrições textuais em imagensDisponibilização gratuita em repositório onlineTamanho estimado: 10 a 30 MB 3. Lançamento Público / SeminárioEstrutura técnica:Duração: 2 horasFormato: mesa expositiva + debateEstrutura necessária:1 mesa com 3 lugaresSistema de som com 2 microfonesProjetor multimídiaTela de projeçãoPúblico estimado: 50 a 100 pessoasMaterial de apoio: banner do projeto (90x120 cm), exemplar físico do livro 4. Roda de Conversa ComunitáriaEspecificações:Duração: 1h30 a 2hFormato circular participativoRegistro em áudio (mediante autorização)Público estimado: 20 a 40 participantesLocal: escola ou espaço comunitário acessível 5. Oficina Pedagógica – Projeto EducativoEstrutura:Público: estudantes do Ensino Fundamental II ou Ensino MédioDuração: 2 encontros de 1h30 cadaTotal: 3 horasProjeto pedagógico:Objetivo: Introduzir os estudantes às noções de memória coletiva, história local e metodologia básica de pesquisa oral.Conteúdo:Introdução à história local e identidade culturalComo entrevistar familiares e moradoresProdução de pequenos relatos históricosDiscussão sobre preservação da memóriaMaterial:Ficha de entrevista modeloRoteiro básico de perguntasExemplares do livro para consultaProduto final:Produção de ao menos 10 micro-relatos pelos alunosRelatório simplificado da atividade 6. Palestra EducativaDuração: 1h30Público estimado: 50 alunosConteúdo:Importância da história regionalDiferença entre memória e historiografiaProcesso de produção do livroRecursos: projetor, slides em PowerPoint/PDF 7. Registro AudiovisualCaptação de entrevistas em áudio digitalEquipamento: gravador portátil ou câmera digitalArquivamento em formato WAV ou MP3Transcrição textual para uso na obra 8. Painel Fotográfico / MicroexposiçãoFormato: 5 a 10 painéis impressosTamanho: A2 ou 60x90 cmMaterial: impressão em lona ou papel fotográficoExposição temporária durante o lançamento e oficinas 9. Material Didático ComplementarFormato: PDF 10 a 15 páginasConteúdo:Sugestões de atividades em salaQuestões reflexivasProposta de exercício de memória familiarDisponibilização gratuita 10. Relatório Técnico FinalDocumento PDF 20 a 40 páginasConteúdo:Descrição das atividades realizadasIndicadores quantitativosRegistro fotográficoComprovação de distribuiçãoPrestação de contas financeira Estrutura Temporal IntegradaProdução editorial: 14 mesesImpressão: 1 mêsAções formativas: 2 mesesEncerramento e prestação de contas: 1 mêsTotal: 18 meses

Acessibilidade FísicaAs ações presenciais do projeto (lançamento e palestra em escola pública) serão realizadas em espaços que possuam estrutura acessível, incluindo: Acesso por rampas ou nível térreo; Banheiros adaptados; Espaço para circulação de pessoas com mobilidade reduzida;Assentos reservados para pessoas idosas e pessoas com deficiência.Caso o espaço inicialmente previsto não atenda integralmente aos requisitos de acessibilidade, será priorizada a escolha de local alternativo que possua infraestrutura adequada.Acessibilidade de ConteúdoO projeto adotará medidas para garantir o acesso à informação por diferentes públicos:Produção de versão digital do livro em PDF acessível (com texto selecionável para leitores de tela);Disponibilização gratuita da versão digital no site/redes sociais do projeto;Inserção de descrição textual das imagens (legendas descritivas);Realização das ações formativas com linguagem clara e acessível;Disponibilização de intérprete de Libras para o evento de lançamento, caso haja público previamente identificado com essa necessidade (mediante confirmação de demanda).Essas medidas visam ampliar o acesso à memória e à história local, garantindo inclusão de pessoas com deficiência visual, auditiva e mobilidade reduzida.

A proposta adota como princípio central a ampla democratização do acesso ao bem cultural produzido, priorizando a distribuição gratuita e ações formativas abertas à comunidade.DistribuiçãoSerão impressos 300 exemplares do livro, com a seguinte destinação:150 exemplares para escolas públicas municipais e estaduais de Antônio Olinto–PR;50 exemplares para bibliotecas, instituições culturais e espaços públicos;100 exemplares para distribuição gratuita à comunidade durante o evento de lançamento e demais ações formativas.Além da versão impressa, será disponibilizada versão digital gratuita em formato acessível (PDF com texto pesquisável), ampliando o alcance para leitores fora do município e permitindo acesso contínuo ao conteúdo.

O proponente, na condição de pessoa física e coordenador geral do projeto, será responsável pela concepção, planejamento, execução e acompanhamento integral de todas as etapas.Suas atribuições incluem:Elaboração e desenvolvimento do projeto cultural;Coordenação geral das atividades;Realização da pesquisa histórica documental e bibliográfica;Condução de entrevistas e coleta de depoimentos orais;Organização e sistematização do material coletado;Redação integral da obra;Articulação com escolas, instituições culturais e parceiros locais;Acompanhamento dos serviços de revisão, diagramação e impressão;Organização das ações formativas (palestra e roda de conversa);Gestão administrativa do projeto;Organização documental para prestação de contas.O proponente atuará diretamente na execução intelectual do projeto, sendo responsável pela autoria da obra e pela condução das atividades educativas e comunitárias.Luis Gustavo Castro dos Santos é pesquisador independente com atuação voltada aos estudos historiográficos, filosóficos e paleontológicos, com ênfase na investigação da formação cultural e social do interior do Paraná.Residente em São Mateus do Sul–PR e com vínculos familiares históricos com o município de Antônio Olinto–PR, desenvolve estudos contínuos nas áreas de filosofia da história, historiografia, memória coletiva e identidade cultural, dedicando-se à compreensão dos processos de constituição simbólica e material das comunidades locais.Sua formação intelectual é marcada por pesquisa autodidata sistemática nas áreas de filosofia, teoria da história e pensamento político-social, com especial interesse na relação entre narrativa histórica, tradição cultural e construção da identidade comunitária. Desenvolve análises reflexivas sobre os fundamentos da historiografia, os modos de transmissão da memória e a permanência de estruturas culturais no tempo.Paralelamente, realiza investigação de campo na região de São Mateus do Sul, com experiência prática na identificação e documentação de vestígios paleontológicos locais, especialmente relacionados ao contexto geológico do período Permiano na Bacia do Paraná. Essa atuação reforça sua abordagem interdisciplinar, articulando história natural, formação territorial e desenvolvimento das comunidades humanas.Possui experiência em levantamento documental, organização de fontes primárias, coleta de depoimentos orais e produção textual analítica. Atua como autor, pesquisador e coordenador do presente projeto, sendo responsável pela concepção metodológica, pesquisa histórica, redação integral da obra e condução das ações formativas junto à comunidade.

Abertura de conta bancária de livre movimentação em 26/03/2026. Solicitamos ao proponente que compareça a sua agência de relacionamento e faça a regularidade do cadastro com a apresentação de documentos e assinaturas (conformidade das contas). Para que seja possível prosseguir com o recebimento de aporte e a transferência de recursos.