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PRONAC 261403Autorizada a captação total dos recursosMecenato

EMAI - Escola de Música e Artes Integradas

A L V N PRODUCOES LTDA
Solicitado
R$ 188,7 mil
Aprovado
R$ 188,7 mil
Captado
R$ 0,00
Outras fontes
R$ 0,00

Análise IA

Relacionamentos

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Eficiência de captação

0.0%

Classificação

Área
—
Segmento
Empreend Ações Educ-Cult/Capacitação/Treinamento
Enquadramento
Artigo 18
Tipologia
Projetos normais
Ano
26

Localização e período

UF principal
RJ
Município
Paraíba do Sul
Início
2026-05-04
Término
2026-12-18
Locais de realização (1)
Paraíba do Sul Rio de Janeiro

Resumo

A Escola de Música e Artes Integradas (E.M.A.I) é um projeto idealizado para o ensino profissional da música e de todas as áreas culturais onde a música está inserida. Dança, teatro, cultura popular, cultura dos povos tradicionais, audiovisual e etc.Nossa proposta será focada nesse primeiro momento na música e no teatro.O projeto E.M.A.I tem o objetivo de criar novas possibilidades de mercado na área cultural a partir do ensino da música e de outras artes. Além da capacitação técnica e profissional, será ofertado entretenimento e lazer a toda comunidade, com apresentações musicais e teatrais, além de parcerias com grupos de dança, de capoeira e eventos como palestras e workshops, criando uma dinâmica prática na aprendizagem dos alunos e na participação da comunidade. A proposta é voltada a pessoas de todas as idades e classes sociais, com prioridade para crianças, adolescentes e idosos em situação de vulnerabilidade. Todo o projeto terá duração de oito meses e um orçmento total para esse período de R$188.743,50 (cento e oitenta e oito mil e setecentos e quarenta e três reais e cinquenta centavos).

Sinopse

Trata-se de oficinas de música e artes cênicas. Cursos livres de iniciação com metodologia simples, de fácil entendimento e bem didática.

Objetivos

Objetivo GeralPromover formação artística, cultural e profissional de qualidade, integrando música e teatro a fim de fortalecer a criatividade, gerar oportunidades de renda e ampliar o acesso à arte para a comunidade do bairro Jatobá e regiões próximas, especialmente crianças, adolescentes e idosos em situação de vulnerabilidade.Objetivos EspecíficosFormação ArtísticaOferecer cursos regulares de música e artes integradas com professores qualificados.Desenvolver competências técnicas e criativas que permitam aos alunos atuarem no mercado cultural.Incentivar a autonomia artística e o protagonismo cultural dos estudantes.Acesso, Inclusão e Impacto SocialPriorizar o atendimento de pessoas em situação de vulnerabilidade social, garantindo acesso democrático e inclusivo.Impactar diretamente centenas de famílias, promovendo desenvolvimento comunitário.Criar um ambiente seguro, acolhedor e estimulante para diferentes faixas etárias.Fortalecimento da Cultura LocalPreservar, valorizar e difundir manifestações culturais da região Centro-Sul Fluminense.Promover atividades que reforcem o patrimônio cultural material e imaterial do município.Estimular o sentimento de pertencimento, identidade e orgulho da comunidade local.Dinâmica Prática e Formação ComplementarRealizar apresentações musicais, teatrais e de dança com participação ativa dos alunos.Desenvolver eventos e atividades práticas como rodas de capoeira, saraus, mostras, feiras e trabalhos de finalização.Oferecer workshops, palestras e encontros com artistas da região para ampliação do repertório cultural.Desenvolvimento Econômico e CriativoCriar novas possibilidades de mercado de trabalho no setor cultural local.Incentivar a economia criativa com oportunidades de emprego, estágios e parcerias regionais.Estruturar a E.M.A.I como um polo cultural capaz de movimentar o comércio e o fluxo econômico do bairro Jatobá e entorno.Intercâmbio Artístico e RegionalPromover integração entre artistas locais e alunos, criando redes colaborativas.Estimular o intercâmbio cultural entre os municípios da região Centro-Sul do RJ.Consolidar a E.M.A.I como referência de formação e produção cultural na região.Bem-estar e Desenvolvimento HumanoIncentivar práticas artísticas que contribuam para o desenvolvimento emocional, motor e cognitivo.Reduzir estresse, ansiedade e fortalecer a saúde emocional através da arte.Estimular habilidades socioemocionais como empatia, disciplina, cooperação e expressão pessoal.

Justificativa

A Escola de Música e Artes Integradas tem uma relevante importância onde se insere pelos benefícios que serão ofertados à comunidade, no bairro jatobá em Paraíba do Sul. A música e as artes culturais que a integra, estimulam a criatividade, expressão pessoal, coordenação motora e a disciplina. Estudos apontam, que a educação artística melhora o desempenho em outras áreas do conhecimento, como matemática e português, além da prática artística ser uma poderosa ferramenta para lidar com estresse, ansiedade e outras questões emocionais.Queremos ser um centro cultural vibrante, integrando a comunidade e os futuros artistas, com os artistas já conhecidos da região através de workshops, palestras e eventos. Além de promover o intercâmbio entre os artistas e estudantes de artes dos municípios da região centro sul do Estado do Rio de Janeiro, queremos mostrar e criar experiências práticas, tudo a fim de preservar e também resgatar a identidade cultural local, seu patrimônio material e imaterial, reforçando o sentimento de pertencimento e orgulho. Afim de cumprir o que diz o Art. 1º da Lei 8313/91:I. contribuir para facilitar, a todos, os meios para o livre acesso às fontes da cultura e o pleno exercício dos direitos culturais;II. promover e estimular a regionalização da produção cultural e artística brasileira, com valorização derecursos humanos e conteúdos locais;III. apoiar, valorizar e difundir o conjunto das manifestações culturais e seus respectivos criadores;Nossa missão é promover um desenvolvimento cultural e artístico, preparando nossos alunos e toda a comunidade para a valorização da cultura local, apresentando oportunidades de entretenimento, lazer e gerando renda e emprego através da arte e da economia criativa.

Especificação técnica

Todos os cursos terão duração média de seis meses, com previsão de uma apresentação dos alunos como conclusão.

Acessibilidade

Acessibilidade Arquitetônica e EspacialRotas Acessíveis: Percurso seguro e contínuo, desde a entrada até todas as salas e áreas comuns.Rampas com inclinação, piso tátil de alerta (em frente a escadas e rampas) e direcional (em corredores amplos ou áreas sem pontos de referência) para pessoas com deficiência visual.Portas com largura adequada e fácil manuseio.Mobiliário: Mesas, bancadas e cavaletes com diferentes alturas, ajustáveis ou com espaços livres para o encaixe de cadeiras de rodas.Sinalização: Sinalização visual (cores contrastantes, letras grandes e visíveis).Sinalização tátil, incluindo placas e avisos em Braille.Iluminação: Boa iluminação geral e focada para pessoas com baixa visão, evitando reflexos e ofuscamentos.Acessibilidade Pedagógica e CurricularEnvolve a forma como a arte é ensinada e vivenciada:Metodologias Multissensoriais: materiais com texturas, relevos e formas táteis (argila, massinha, esculturas) para a criação e apreciação.Audiodescrição das obras e dos processos criativos.Libras (Língua Brasileira de Sinais), em eventos e legendas em vídeos, além de explorar o ritmo e a vibração em aulas de música/dança para pessoas com deficiência auditiva.Flexibilização Curricular:Adequação de objetivos, conteúdos e a forma de avaliação de acordo com as necessidades e potencialidades de cada aluno.Focar no potencial criativo e nas potencialidades individuais, e não nas limitações.Profissionais de Apoio: arte-educadores especializados ou profissionais de apoio (como guias-intérpretes, cuidadores e tradutores de Libras) para garantir a participação efetiva quando necessário.Acessibilidade Comunicacional e AtitudinalLinguagem Simples e Clara: Para materiais escritos e falados.Formação Continuada: Oferecer treinamento e sensibilização para professores, funcionários e demais alunos sobre inclusão, diversidade, e o uso adequado de recursos de acessibilidade.Postura Inclusiva: Promover uma cultura de respeito e acolhimento, onde a diferença é valorizada como fonte de riqueza e novas aprendizagens.

Democratização do acesso

Será ofertado bolsas de estudos gratuitas a pessoas em situação de vulnerabilidade social, alunos da rede pública de ensino e convites a toda sociedade para um evento de finalização dos cursos, onde serão apresentados os trabalhos dos alunos.Será ofertado oficinas de elaboração de projetos e outras oficinas oferecidas por artistas parceiros, como artesanato, contação de historias de povos originarios e oficinas de audiovisual para divulgação em redes sociais.

Ficha técnica

Nome: Antonio Luis Vieira do Nascimento, (Toni Nascimento)coordenação geral do projeto. As ultimas atividades do dirigente são:Atual vice presidente do Colegiado Estadual de Música do Rio de Janeiro (CEMURJ) - Representante Regional (centro sul) no Conselho Estadual de Politicas Culturais (CEPCRJ) - Vice presidente do Conselho municipal de Cultura de Paraíba do Sul - Realização de um Show na 45ª Exposição agropecuaria de Paraíba do Sul (15/11/2025) - Participação em Roda de conversa no Econtro das Artes em Sapucaia promovido pela SECECRJ (Outubro/2025) - Produtor do projeto Vem Sambar com o Recordasamba (setembro/2025) - Show no evento Tô No Rio em Paraíba do Sul (22/08/2025) - Produtor do Evento Festival Estação cultural de Werneck (Julho/2025) - Show no Sebollas Cultural 2025 (Abril) - Lançamento da música Te Quero de Volta (Dezembro/2024) - Show na Festa de São Pedro e São Paulo - (junho/2024) - Produção do evento Circuito Sertanejo (maio/2024) - Produção e atração principal em Solenidade da Câmara de vereadores de Paraíba do Sul (Janeiro/2024) - Reveillon de Sapucaia (2023/2024) - Produção e atração principal do Show Nossa Gente em Paraíba do Sul (dezembro/2023) - Produtor e atração prinicipal do evento Novembro Cultural (novembro/2023) - Lançamento do álbum Show Meu Som Meu Sonho VOL.2.Nome: Messias de Lima Guimarães BernardesFunção: AssistenteMini-Curriculo:Artista, produtor cultural e audiovisual com mais de 10 anos de atuação no interior do estado do Rio de Janeiro. Atuou na equipe de produção do Rock in Rio 2022 – Lounge Rock District pela Personale Consultoria, Rio Innovation Week 2025 produtor musical da Camerata de Violões Arealense em performance no navio heliporto NAM. É filmmaker, editor e diretor de produção de projetos como Paraíba do Sul: Um Novo Olhar, O Elevador Chamado Brasil, Abduzido: Após um Pesadelo, Lembra 3, Uma Breve História... Rock And Roll e O Natal dos Esquecidos. Produziu o DVD Do Norte ao Sudeste Celebrando a Música Brasileira e foi editor-chefe do programa Eba News. É diretor de produção da Camerata de Violões Arealense, com a qual atuou na FLIP – Feira Literária Internacional de Paraty em 2023, 2024 e 2025. Co-fundador do Rua Acesa Cineclube, cinema itinerante de formação e difusão audiovisual. É produtor dos eventos O Cântico Negro e Dois Caminhos: Raiz Regional.Nome: Wellington de JesusFunção: AssistenteMini-Curriculo:Ator há 15 anos com diversos espetáculos: Sapato Fino (2009), Ópera do Malandro (2010), Pileque da Morte (2012), Decreto do Rei (2012), Mulher com Leve Distúrbio Emocional (2012), Bruxas de Salem (2014), A Força do Perdão (2019 e 2022), A Formiga Fofoqueira (2022,2023, 2024 e 2025) fez figuração na novela Milagres de Jesus na Record TV. Atuou em diversos curtas metragens, “Tarde Demais”, “O Consolador”, “Uma Nova Chance”, "Os Perigosos" e "Sobrevivente". Trabalha há 5 anos na produção do Artista/cantor Toni Nascimento, onde participou dos projetos: No Bar, gravações dos Clipes Por Uma Graça Divina, Um Mais Um, Offline, do Álbum Meu Som, Meu Sonho e na produção do Show Meu Som Meu Sonho, contemplado em 2022 pelo edital Retomada Cultural RJ2. Atuou na produção de diversos eventos e projetos em 2024, como o Projeto Melodias Mágicas contemplado na Lei Paulo Gustavo em Paraíba do Sul. Produtor do Projeto Festival Estação Cultural, contemplado na PNAB de Paraíba do Sul.Nome: Mariana Guimarães PereiraFunção: OficineiraMini-Curriculo:Artista visual e produtora cultural, com trajetória marcada pela fusão entre criação estética, consciência ambiental e engajamento comunitário. Em 2025 estreou sua exposição Folhas da Árvore da Vida, reafirmando seu caminho autoral na arte contemporânea. Idealizadora do projeto Artes dos Ventos, sua principal forma de expressão, integra sustentabilidade e ecologia como fundamentos poéticos e políticos de sua obra. Desenvolveu cenografias para shows, eventos e espetáculos contemplados por leis de incentivo à cultura, como a Lei Paulo Gustavo, a Lei Aldir Blanc e a Retomada Cultural, revelando uma linguagem singular pautada pela experimentação, pelo diálogo com a natureza e pela ocupação criativa dos espaços. Paralelamente à produção artística, atua em iniciativas como Dois Caminhos Raiz Regional, Rua Acesa Cineclube e O Cântico Negro, além de colaborar com o Sesc Três Rios como produtora, monitora e mobilizadora.Nome: Beatriz RezendeFunção: ProfessoraMini-Curriculo:Graduada em Teatro, grau Licenciatura, pela Universidade Federal de São João del-Rei, Beatriz possui dez anos de experiência em teatro como atriz e produtora. Foi integrante do grupo “Teatro da Ponte” desde sua fundação em 2019 até 2024. Além do teatro, possui experiência no audiovisual, dança e acrobacia aérea. Nos últimos anos, realizou as funções de artista, diretora, produtora, assistente de direção, câmera, roteirista, mediadora e monitora no teatro, no audiovisual e em eventos culturais.Cursos/Workshops/Eventos Culturais:Moção Honrosa pela relevante participação na cultura sul paraibana no ano de 2024:2024 - Conselho Municipal de Política Cultural (CMPC) e Fundação Cultural de Paraíba do Sul;Aulas de Acrobacia Aérea e Solo, e Circo: 2024-atualmente - Circo Imperial - Ruam Souza;Oficina de autorretrato “Criar Imagens de Si”: 2024 - Lígia Gobbi (carga horária: 3h);Oficina de Teatro de Rua: 2024 - Leo Cunha (duração: 4 meses);Entre outros...

Providência

Abertura de conta bancária de livre movimentação em 26/03/2026. Solicitamos ao proponente que compareça a sua agência de relacionamento e faça a regularidade do cadastro com a apresentação de documentos e assinaturas (conformidade das contas). Para que seja possível prosseguir com o recebimento de aporte e a transferência de recursos.