BLACKBIRD EXPERIENCE – Música, Expressão e Construção do Coletivo

- Realização de 26 oficinas imersivas, gratuitas, utilizando a música como ferramenta para o autoconhecimento, expressão cultural, estímulo de habilidades e competências (escuta, convivência, criatividade, Cooperação), fortalecendo e identificando habilidades pessoais e coletivas.- Registro das atividade em audiovisual e confecção de material didático e de divulgação, a ser disponibilizado para acesso gratuito nas redes de divulgação de vídeos.- Show de Encerramento das atividades, com a participação de alunos escolhidos entre os participantes das dinâmicas.

A metodologia aplicada por Alexandre Valdetaro "Toca Como Você É"...Consiste em um processo vivencial prático, no qual participantes aprendem música fazendo, a partir de estímulos progressivos que envolvem ritmo, melodia e estrutura coletiva. Trata-se de um método criado especificamente para públicos leigos, eliminando barreiras técnicas e tornando a música acessível como linguagem cultural universal.A metodologia é aplicada em quatro eixos centrais:a) Vivência Musical Prática (100% prática, não teórica)Todas as atividades são experienciadas corporalmente e coletivamente. Os participantes aprendem ritmos simples, acordes básicos e notas fundamentais que, quando combinados, resultam em músicas completas — inclusive de complexidade superior à que imaginavam ser capazes de executar. Não há pré-requisitos técnicos.Não há avaliações.O foco é experiência, expressão e criação cultural.b) Mediação Didática Durante a PráticaOs conteúdos sobre música — ritmo, sincronia, tempo, repetição, estrutura, responsabilidade individual, escuta e expressão — são apresentados enquanto a prática acontece, de forma natural e orgânica.Não há aula expositiva formal: o conhecimento surge da relação entre o participante e a música.c) Aprendizagem Social e ColaborativaGrande parte do processo envolve ensino mútuo, onde participantes aprendem entre si, trocam instrumentos, ajudam uns aos outros e experimentam formar um grupo musical, reforçando:- inclusão- respeito ao tempo individual- convivência- colaboração- cocriação cultural- valorização do papel de cada um no coletivo d) Processo Evolutivo e Culminância ArtísticaA metodologia conduz os participantes desde o primeiro contato com instrumentos até a construção de uma performance musical coletiva. O curso culmina em três produtos culturais:apresentação musical públicaexposição fotográficadocumentárioEsses elementos ampliam o acesso público, ressignificam a experiência e aproximam a comunidade da produção cultural dos participantes.

OBJETIVOS GERAISDesenvolver, por meio de imersões musicais baseadas em neurociência e vivências sensoriais, competências culturais, criativas, sociais e colaborativas em comunidades, escolas públicas e coletivos socioculturais. O projeto esá em sintonia com o artigo 03 do Decreto n° 11.453/2023, o projeto vislumbra: "... I - valorizar a cultura nacional, consideradas suas várias matrizes e formas de expressão; II - estimular a expressão cultural dos diferentes grupos e comunidades que compõem a sociedade brasileira;... V - incentivar a ampliação do acesso da população à fruição e à produção dos bens culturais; VI - fomentar atividades culturais afirmativas para a promoção da cidadania cultural, da acessibilidade às atividades artísticas e da diversidade cultural; VII - desenvolver atividades que fortaleçam e articulem as cadeias produtivas e os arranjos produtivos locais, nos diversos segmentos culturais;... X - apoiar ações artísticas e culturais que usem novas tecnologias ou sejam distribuídas por plataformasdigitais;... XII - impulsionar a preparação e o aperfeiçoamento de recursos humanos para a produção e a difusão culturais;...XV - apoiar o desenvolvimento de ações que integrem cultura e educação;..."OBJETIVOS ESPECÍFICOS· Promover 26 encontros programados para a participação de até 20 pessoas em cada evento. As dinâmicas são voltadas para jovens a partir de 14 anos e adultos;· Produzir material audiovisual para a confecção de um documentário de 70 minutos, relatando a experiência e os resultados alcançados; · Produzir um show de encerramento do Projeto, com a participação dos alunos das dinâmicas, escolhidos pelos pontenciais e habilidades musicais. Público estmado de 300 pessoas e entrada franca;· Efetuar gravações em estúdio 04 de fonogramas com participantes destacados das dinâmicas;· Produzir material fotográfico para exposição quando da apresentação final do projeto;

O Projeto Blackbird promove o acesso democrático à cultura por meio da música — uma linguagem artística universal, historicamente vinculada à construção de identidade coletiva e ao desenvolvimento sensível do indivíduo. A proposta fundamenta-se na compreensão de que a música, além de expressão estética, é um poderoso vetor de inclusão, pertencimento e desenvolvimento humano, especialmente para públicos que tradicionalmente têm pouco contato com práticas musicais estruturadas.A metodologia utilizada baseia-se em princípios derivados de pesquisas contemporâneas sobre percepção musical, comportamento coletivo e cognição. Estudos de neurociência demonstram que tocar um instrumento ativa simultaneamente diversas regiões cerebrais, ampliando conexões sinápticas, estimulando atenção, memória, coordenação motora e integração sensório-emocional. Essa ativação ampla transforma a vivência musical em um espaço singular de aprendizado cultural profundo. A música, por exigir sincronia, escuta ativa e colaboração, cria um ambiente seguro e não ameaçador, no qual a expressão autêntica se torna possível e barreiras socioculturais são reduzidas de forma natural.A proposta do projeto dá prioridade a pessoas sem conhecimento musical prévio. Isso porque a música, aqui, opera como uma ferramenta de democratização e de sensibilização cultural: o foco não é a performance técnica, mas a vivência artística que desperta no participante um sentimento de capacidade criativa, pertencimento e reconhecimento de sua própria expressividade. Ao se descobrir capaz de participar de uma criação musical coletiva, o indivíduo acessa dimensões fundamentais da cultura — expressão, ritmo, interação, criação simbólica — muitas vezes ausentes de seu cotidiano.A metodologia "Toca como Você É", desenvolvida pela Blackbird, parte da premissa de que a música revela padrões naturais de interação humana. Ao lidar com ritmo, pausa, aceleração, erro, escuta e improviso, o participante não apenas vivencia elementos essenciais da linguagem musical, mas também desenvolve percepção de si e do outro. Essa abordagem revela a cultura como prática viva, e não como contemplação passiva, reforçando o papel ativo do indivíduo na construção simbólica coletiva.O projeto é dirigido por Alexandre Barbosa Valdetaro, músico, pesquisador e doutorando em Ciência da Religião pela PUC-SP, onde investiga, sob uma perspectiva decolonial, as relações entre música, crença e cultura, com foco nos critérios musicais presentes em tradições religiosas — como o hinduísmo — e na forma como o modelo pitagórico ocidental historicamente se impôs sobre outros sistemas sonoros. Sua trajetória combina prática musical, pesquisa acadêmica e experiência em processos formativos, resultando em uma abordagem que compreende a música não apenas como arte, mas como linguagem cultural e ferramenta de construção coletiva. O Projeto Blackbird, portanto, oferece uma ação cultural transformadora, ao integrar música, desenvolvimento humano e inclusão social. Ao permitir que qualquer pessoa — independentemente de escolaridade, idade ou conhecimento prévio — vivencie a potência criativa e comunitária da música, a iniciativa contribui diretamente para o fortalecimento cultural, emocional e social dos participantes, alinhando-se plenamente aos objetivos da Lei Federal de Incentivo à Cultura. Devido a sua magnitude e o impacto que pretende gerar, é de extrema importância para o projeto a utilização do mecanismo de incentivo à cultura. A proposta enquadra-se nos objetivos expressados no art. 1° da Lei 8.313, sendo: "... Art. 1º Fica instituído o Programa Nacional de Apoio à Cultura (Pronac), com a finalidade de captar e canalizar recursos para o setor de modo a:I - contribuir para facilitar, a todos, os meios para o livre acesso às fontes da cultura e o pleno exercício dos direitos culturais;II - promover e estimular a regionalização da produção cultural e artística brasileira, com valorização de recursos humanos e conteúdos locais;III - apoiar, valorizar e difundir o conjunto das manifestações culturais e seus respectivos criadores;...V - salvaguardar a sobrevivência e o florescimento dos modos de criar, fazer e viver da sociedade brasileira;...VIII - estimular a produção e difusão de bens culturais de valor universal, formadores e informadores de conhecimento, cultura e memória; ..." O projeto também se enquadra perfeitamente nos objetivos do art. 3° da mesma Lei 8313/91, a saber: "... Art. 3º Para cumprimento das finalidades expressas no art. 1º desta lei, os projetos culturais em cujo favor serão captados e canalizados os recursos do Pronac atenderão, pelo menos, um dos seguintes objetivos: I - incentivo à formação artística e cultural, mediante:...c) instalação e manutenção de cursos de caráter cultural ou artístico, destinados à formação, especialização e aperfeiçoamento de pessoal da área da cultura, em estabelecimentos de ensino sem fins lucrativos;d) estímulo à participação de artistas locais e regionais em projetos desenvolvidos por instituições públicas de educação básica que visem ao desenvolvimento artístico e cultural dos alunos, bem como em projetos sociais promovidos por entidades sem fins lucrativos que visem à inclusão social de crianças e adolescentes; (Incluída pela Lei nº 14.568, de 2023)...."

As informações apresentadas anteriormente esgotam todos os esclarecimentos necessários.

Cada uma das 26 oficinas será aplicada para um público-alvo diferente.Cada dinâmica será adotada para 10 a 12 componentes.Serão utilizados instrumentos fornecidos pela organização do projeto, salvo aqueles indicados na Planilha de Custos do Projeto, a serem adquiridos, pelo princípio da Economicidade.Cada dia de dinâmica tem início e fim no mesmo dia. A experiência imersiva visa buscar resultados imediatos.As durações das dinâmicas são de 8 horas, em um único dia, com intervalo para refeição e descanso.Para os alunos escolhidos para as gravações em estúdio, estão previstas sessões de ensaios e gravações, em turnos de 8 horas, com 10 a 12 pessoas.

ACESSIBILIDADE FÍSICADando cumprimento ao que determina o art.38 da INSTRUÇÃO NORMATIVA 29 DE 29/01/2026, o projeto respeita as normas de acessibilidade, especialmente no que concerne ao aspecto arquitetônico e comunicacional. PRODUTO: OFICINAACESSIBILIDADE FÍSICA: O projeto garantirá a infraestrutura necessária para o acesso de pessoas com necessidades especiais, mobilidade reduzida e de idosos a partir de circulação interna acessível, com rampas e elevadores, escadas com corrimão, condições mínimas de segurança e conforto, banheiros adaptados e fileira de poltronas preferenciais reservadas com antecedência.ORIENTADORES: Haverá orientação no local para alocação do público participante. O local de realização das oficinas está dotado de todos os itens de acessibilidade obrigatórios e necessários. O espaço a ser contratado obrigatoriamente possui todas as adequações necessárias e está em perfeita sintonia com as exigências da Municipalidade.

Todas as oficinas serão gratuitas, mediante inscrições prévias, após ampla divulgação prévia dos eventos. Por utilizar-se de instrumentos musicais, as oficinas aceitarão inscritos a partir de 14 anos;O acesso ao show de encerramento terá ingresso gratuito e com livre acesso, sem limitação de idade;O acesso ao conteúdo do Minidocumentário será aberto a todo o públicoo e gratuito, através das plataformas gratuitas de divulgação de vídeos (Youtube em especial);

ALEXANDRE BARBOSA VALDETARO - COORDENAÇÃO GERAL / AGENTE EDUCATIVO - OFICINEIROAdvogado formado pela USP.Com pós-grasiaçao lattu Sensu em Direito Público.Pos graduação em direito e em Educação especial - na área de pedagogia em Altas Habilidades.Autodidata na música desde os 07 anos de idade, tocando guitarra, violão, baixo, teclado e bateria.Tocou nas bandas "Os Borboleta amiga" banda de Rock blues dos anos 90 que tocou em casas como Blue Note, Aeroanta, Café Aurora, Black Jack.Tocou também na rádio "Brasil 2000" em um programa ao vivo apresentado por Osmar Santos.Fundador da Banda "Zereis" gravou em 2022 o álbum "Zereis" com músicas que fazem referência a sua banda anterior.Criou um método de estudo e ensino de musica para crianças e a Blackbird Experiente.Mestre e Doutorando em Ciência da Religião pela PUC/SP onde estudo a relação entre religião e musica.RODRIGO LUNA - PRODUÇÃO DE IMAGEMRoteirista e Diretor com 20 anos de experiência, seus principais trabalhos são 2 longas, 3 curtas e 8 séries. Co-dirigiu o longa “Receba!”, prêmios de público no Cine PE e no Panorama Coisa de Cinema , entrou em circuito comercial em novembro de 24. Desenvolve a comédia “Guerra das Baianas”, finalista do concurso de argumentos do XI FRAPA, além de participar do Cabíria LAB 2023 e do Pitching de Audiovisual (Ficção) do Rio2C 2024. Desenvolve o longa “Carreta do Trovão”, premiado na sessão de pitchings do SP Audiovisual Hub 2025. Co-escreveu e co-dirigiu o longa “Ridículos”, premiado como melhor roteiro e melhor filme no festival Guarnicê de Cinema. Co-escreveu e co-dirigiu o curta “Jessy”, exibido em mais de 50 festivais, premiado como melhor curta do júri popular no Festival do Rio, melhor curta no Cine Ceará e inspiração para o reality Drag Me as a Queen (E!). Foi criador, roteirista e diretor da série “Geek Tour Adventures” (PlayTV), criador e diretor da série “Donas do Baba” (TVE Bahia). VALMIR DAMIAO DE SOUZA - DIRETOR DE PRODUÇÃO / CONTADORAdvogado e Contador, formado em Ciências Contábeis (AELIS) e Direito (UNIMES), é pós graduado em Produção Cultural pelo SENAC.FORMAÇÃO ÁREA CULTURALSENAC/SP Curso de Qualificação – Produtor Cultural (Turma maio/2023);SENAC/SP – Estratégias de Captação de Recursos em Projetos Culturais; ANCINE - Execução Financeira e Prestação de Contas Referentes aos Projetos Audiovisuais;OFICINA CULTURAL PROAC/2023, ministrado pela Secretaria de Estado da Cultura de São Paulo no ano de 2023, sobre procedimentos e formas de elaboração de projetos culturais visando o PROAC/2023;ITAÚ CULTURAL, curso livre Percurso em Produção Cultural – políticas culturais no Brasil;ESCULT – MinC - Curso Livre de Elaboração de Projetos de Propostas Simplificadas, oferecido pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás;ESCULT – MinC - Curso Livre de Prestação de Contas de Propostas Simplificadas, oferecido pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás;Fez Pós Graduação lato sensu em Gestão Cultural: Cultura, Desenvolvimento e Mercado, pelo SENAC/SP.Curso de Formatação de Projetos Audioviais, organizado pela Cinemateca Santos, ministrado por Dario Felix. Formatou e co-produziu, com a Lítera Cultural, Lítera Cursos Pré Vestibulares o Projeto Diálogos Interdisciplinares, realizados nos anos de 2023 e 2024 nas dependências da Livraria Realejo, em Santos/SP, com abordagens das obras literárias exigíveis nos Exames Vestibulares do país, sob prismas multidisciplinares, para além da Literatura. Elaborou e aprovou o projeto Tarrafa Literária - 16ª Edição - PRONAC 234826, realizado em 2024, onde atuou também como Contador.Elaborou, formatou e inscreveu o Projeto Tarrafa Cultural – 17ª Edição (2025) aprovada pela Lei Rouanet, sob o número PRONAC 248010, a ser realizada no segundo semestre de 2025.Elaborou, formatou e inscreveu o Projeto Tarrafa Literária Capixaba (2025) aprovada pela Lei Rouanet, sob o número PRONAC 2415723.Como Proponente, elaborou o projeto, captou recursos e está atuando na execução do Projeto O Disco Encarnado, de Alexandre Birket, PRONAC 234826, de gravação de um CD, realização de um mini-Doc e lançamento com show previsto para outubro se 2025 no Teatro Rosinha Mastrângelo, em Santos/SP.Através de Edital da Secretaria de Cultura de Guarujá, inscreveu promoveu e produziu o show comemorativo 30 Anos de Carreira de Elizeu Custódio (Teatro Procópio Ferreira - Guarujá/SP), sucesso de público em abril/2024.Atuou como Produtor Associado Local (Santos/SP) no Show de André Mehmari realizado em 02/05/2024 no Teatro Guarany, parte do ProAc Editais 15/2023 - Projeto André Mehmari - Choros e Pianos, da BG produções.Elaborou, formatou e inscreveu o Projeto Livro Unidos Pela Língua aprovada pela Lei Rouanet, sob o número PRONAC 244150 em junho de 2024.Formatou, elaborou e aprovou os projetos O Sol Nasce Para Todos Que Acreditam No Amor, PRONAC 251888, em fase de captação de recursos, onde atuará também como Contador e Assistente de Produção e, Meninos De Ouro - A História Dos Irmãos Tico E Teco, PRONAC 252222, neste como Proponente, em fase de captação de recursos, onde atua também como Produtor Executivo.Formatou, elaborou e aprovou os projetos Onda Cultural no Instituto Ítalo Ferreira, PRONAC 253129, em fase de captação de recursos.Como Proponente, elaborou o projeto, está atuando na execução do Projeto ARTE E OFÍCIO – Trabalhadores da Música da Baixada Santista - PRONAC 254797, livro de fotografias e textos de Rodrigo Francisco.

Abertura de conta bancária de livre movimentação em 31/03/2026. Solicitamos ao proponente que compareça a sua agência de relacionamento e faça a regularidade do cadastro com a apresentação de documentos e assinaturas (conformidade das contas). Para que seja possível prosseguir com o recebimento de aporte e a transferência de recursos.