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PRONAC 261529Autorizada a captação total dos recursosMecenato

TÔ LIMPO

INSTITUTO CULTURAL, IGUALDADE DE BEM ESTAR SOCIAL
Solicitado
R$ 410,8 mil
Aprovado
R$ 410,8 mil
Captado
R$ 0,00
Outras fontes
R$ 0,00

Análise IA

Relacionamentos

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Eficiência de captação

0.0%

Classificação

Área
—
Segmento
Apresentação ou Performance de Teatro
Enquadramento
Artigo 18
Tipologia
Ciganos
Ano
26

Localização e período

UF principal
SP
Município
Embu-Guaçu
Início
2026-07-01
Término
2026-11-30
Locais de realização (1)
Embu-Guaçu São Paulo

Resumo

ESPETÁCULO TEATRAL COM 30 MINUTOS DE DURAÇÃO, COM 80 APRESENTAÇÕES, COM MÉDIA DE 60 ALUNOS POR SESSÃO, ATINGIREMOS A 4.800 ALUNOS DA REDE MUNICIPAL E PRIVADA. SERÃO 06 ATORES. O TEXTO TRÁS FIGURAS SIMPLÓRIAS COMO O ANJO E O DIABO, A LUTA DO BEM CONTRA O MAL, FALAMOS DA CRIANÇA QUE PREFERE MORAR NA RUA A FAMÍLIA, O ABANDONO FAMILIAR, O RESPEITO COM OS MAIS VELHOS, SERÃO ENSINAMENTOS E REFLEXÕES PARA OS ALUNOS. NUMA LINGUAGEM POPULAR, A PEÇA É UMA REMONTAGEM DESSE ESPETÁCULO QUE FOI PREMIADO NO EDITAL DO PROCENA NO RJ (2001), AGORA ADAPTADA PARA APRESENTAÇÕES EM ESCOLAS PÚBLICAS, TOTALMENTE GRATUITA. DEPOIS DO ESPETÁCULO, PERGUNTAS E RESPOSTAS.

Sinopse

Em uma narrativa marcada pela simplicidade e pela força simbólica, o espetáculo apresenta a eterna luta entre o bem e o mal, representados por figuras populares como o anjo e o diabo. A trama acompanha a história de uma criança que, diante do abandono familiar, prefere viver nas ruas a enfrentar os conflitos dentro de casa.Entre reflexões sobre respeito aos mais velhos, convivência e escolhas de vida, a peça conduz o público a questionar valores e atitudes cotidianas. Com linguagem acessível e direta, os seis atores dão vida a personagens que transitam entre o humor e a dramaticidade, criando um espaço de diálogo sobre temas sociais urgentes.Ao final, o espetáculo se abre para perguntas e respostas, permitindo que os alunos compartilhem suas impressões e ampliem o debate sobre solidariedade, responsabilidade e cidadania. Essa sinopse está em tom pedagógico e envolvente, adequada para apresentação em editais, programas escolares ou materiais de divulgação.

Objetivos

Objetivo Geral:Promover, por meio da linguagem teatral popular, reflexões sobre valores humanos e sociais — como a luta entre o bem e o mal, o abandono familiar, o respeito aos mais velhos e a importância da convivência — sensibilizando e conscientizando alunos da rede pública e privada sobre questões que impactam diretamente sua formação cidadã. Objetivos Específicos Atingir 4.800 alunos da rede municipal e privada, em 80 apresentações gratuitas, com média de 60 estudantes por sessão. Estimular o pensamento crítico dos alunos sobre temas como abandono familiar, vida nas ruas e respeito intergeracional. Utilizar personagens simbólicos (como o anjo e o diabo) para representar de forma acessível e lúdica a luta entre o bem e o mal. Valorizar a cultura popular por meio da remontagem de um espetáculo premiado, adaptado para o ambiente escolar. Proporcionar interação direta entre atores e alunos, com espaço para perguntas e respostas após cada apresentação. Contribuir para a formação cidadã dos estudantes, incentivando atitudes de respeito, solidariedade e responsabilidade social. Oferecer acesso gratuito ao teatro, democratizando a arte e ampliando o contato dos alunos com produções culturais de qualidade.

Justificativa

O teatro é uma ferramenta pedagógica poderosa, capaz de sensibilizar e provocar reflexões profundas em crianças e adolescentes. A remontagem deste espetáculo, premiado no edital Procena/RJ (2001), agora adaptado para escolas públicas e privadas, busca ampliar o acesso à arte e ao conhecimento, oferecendo gratuitamente uma experiência cultural significativa.A peça aborda temas universais e urgentes — como o abandono familiar, a escolha da criança pela rua em detrimento da família, o respeito aos mais velhos e a luta simbólica entre o bem e o mal — em uma linguagem popular e acessível, que dialoga diretamente com a realidade dos estudantes. Esses conteúdos contribuem para a formação cidadã, estimulando valores de solidariedade, convivência e responsabilidade social.Além disso, o projeto se justifica pela sua ampla abrangência: serão 80 apresentações, com média de 60 alunos por sessão, atingindo 4.800 estudantes da rede municipal e privada. Esse alcance garante impacto social relevante, democratizando o acesso ao teatro e fortalecendo a integração entre cultura e educação.O formato interativo, com espaço para perguntas e respostas após cada apresentação, reforça o caráter pedagógico da iniciativa, permitindo que os alunos expressem suas dúvidas, opiniões e reflexões, consolidando o aprendizado por meio do diálogo.

Estratégia de execução

Histórico da obra: espetáculo originalmente premiado no edital Procena/RJ (2001), agora remontado e adaptado para o ambiente escolar.Formato itinerante: a peça foi concebida para ser apresentada em diferentes espaços escolares, com cenários e recursos técnicos leves e de fácil montagem.Metodologia pedagógica: além da encenação, o projeto inclui um momento de perguntas e respostas, estimulando o diálogo e a reflexão crítica entre alunos e atores.Impacto cultural: promove o acesso gratuito ao teatro, aproximando crianças e adolescentes de uma manifestação artística muitas vezes distante de sua realidade cotidiana.Impacto social: aborda temas relevantes como abandono familiar, convivência social e respeito intergeracional, contribuindo para a formação cidadã.Equipe envolvida: 06 atores em cena, além de diretor, produtor executivo e técnicos de som e iluminação.Abrangência: 80 apresentações, com público estimado de 4.800 alunos da rede pública e privada.Acessibilidade: preocupação com inclusão física, comunicacional e pedagógica, garantindo participação de estudantes com diferentes necessidades.Gratuidade: todas as apresentações são oferecidas sem custo, reforçando o compromisso com a democratização do acesso à cultura.Sustentabilidade: cenários e figurinos simples, reutilizáveis e adaptáveis, reduzindo custos e impacto ambiental.

Especificação técnica

Estrutura GeralTítulo da Obra: remontagem de espetáculo premiado no edital Procena/RJ (2001).Duração: 30 minutos.Número de Apresentações: 80 sessões.Público-alvo: alunos da rede municipal e privada.Público estimado: 4.800 estudantes (média de 60 por sessão).Local de realização: escolas públicas e privadas, em espaços adaptados para apresentações.Gratuidade: todas as apresentações sem custo para os alunos ou instituições.EquipeAtores: 06 intérpretes em cena.Equipe técnica mínima:Diretor artísticoProdutor executivoTécnico de som e iluminaçãoAssistente de produçãoConteúdo e LinguagemTemática: luta entre o bem e o mal, abandono familiar, respeito aos mais velhos, convivência social.Personagens simbólicos: anjo, diabo e figuras populares.Linguagem: popular, acessível e lúdica, adequada ao público escolar.Interatividade: perguntas e respostas após cada apresentação.Recursos TécnicosCenário: minimalista e adaptável a diferentes espaços escolares.Figurino: caracterização simples e simbólica (anjo, diabo, criança, família).Iluminação: portátil, com equipamentos de fácil montagem e desmontagem.Sonoplastia: trilhas sonoras e efeitos básicos, operados por técnico de som.Transporte: equipamentos e cenários leves, de fácil deslocamento entre escolas.AcessibilidadeEspaços adaptados: adequação para cadeirantes e pessoas com mobilidade reduzida.Linguagem gestual e visual: reforço da compreensão para estudantes com dificuldades auditivas.Possibilidade de intérprete de Libras: em sessões específicas, conforme demanda.

Acessibilidade

AcessibilidadeO projeto prevê a democratização do acesso ao teatro não apenas em termos financeiros (gratuito), mas também em termos de acessibilidade física, comunicacional e pedagógica, garantindo que todos os alunos possam participar plenamente da experiência.Dimensões da AcessibilidadeAcessibilidade física:Realização das apresentações em espaços escolares adaptados ou com infraestrutura adequada para receber pessoas com mobilidade reduzida.Organização de plateia e circulação que permita o acesso de cadeirantes e pessoas com deficiência física.Acessibilidade comunicacional:Linguagem teatral simples e popular, facilitando a compreensão de diferentes faixas etárias e níveis de escolaridade.Uso de recursos visuais e gestuais pelos atores, ampliando a compreensão para estudantes com dificuldades auditivas.Possibilidade de apoio com intérprete de Libras em sessões específicas, conforme demanda das escolas.Acessibilidade pedagógica:Temas universais (bem x mal, respeito, abandono familiar) apresentados de forma simbólica e lúdica, permitindo que alunos de diferentes idades e contextos compreendam e reflitam.Espaço de perguntas e respostas após o espetáculo, garantindo diálogo e inclusão de diferentes vozes.Material de apoio pedagógico pode ser disponibilizado às escolas, reforçando os conteúdos trabalhados em cena.ImpactoAo assegurar acessibilidade em múltiplas dimensões, o projeto amplia seu alcance e promove equidade cultural, garantindo que todos os 4.800 alunos previstos tenham condições de vivenciar a experiência teatral e refletir sobre os valores apresentados.

Democratização do acesso

Democratização do AcessoO espetáculo se fundamenta no princípio da democratização da cultura, garantindo que crianças e adolescentes da rede pública e privada tenham acesso gratuito a uma experiência artística de qualidade. A iniciativa rompe barreiras sociais e econômicas, levando o teatro diretamente às escolas, sem custos para os estudantes ou instituições.Estratégias de DemocratizaçãoGratuidade total: todas as 80 apresentações serão oferecidas sem cobrança, assegurando que nenhum aluno seja excluído por questões financeiras.Capilaridade: realização em diferentes escolas, ampliando o alcance e atingindo 4.800 alunos de variados contextos sociais.Adaptação pedagógica: linguagem popular e acessível, que dialoga com a realidade dos estudantes e facilita a compreensão dos temas abordados.Interatividade: espaço de perguntas e respostas após cada sessão, permitindo que os alunos participem ativamente e expressem suas reflexões.Inclusão cultural: ao levar o teatro para dentro das escolas, o projeto aproxima os estudantes de uma manifestação artística muitas vezes distante de sua rotina, despertando o interesse pela cultura e pelas artes cênicas.Impacto

Ficha técnica

Produtor Executivo e Diretor: Antonio Carlos Lobo MachadoNome Artístico: Carlos CiganoRegistro Profissional n° 14.208 – Sindicato dos Artistas (SATED)– Categoria Técnico Definitivo.DRT 005932/97 - Técnico Especializado - Ministério do TrabalhoCelular: (11) 93723-6918 * Jornalista: Nº 0038075/RJ* Coordenador do Instituto Cigano do Brasil pelo Estado de SP, Que atua em 13 Estados do Brasil. Teatro:•Produtor e Diretor “Tô Limpo” – Espetáculo Vencedor do Prêmio PROCENA Governo do Estado do RJ;•Produtor Local do Espetáculo Teatral “Além da Vida” de Renato Prieto;•Produtor Local do Espetáculo Teatral “E a Vida Continua”; (Renato Prieto);Cursos:• Imersão para a Realização de Projeto para a Lei Paulo Gustavo – Prof. Flaviano Souza e Silva • Roteirista de TV e cinema, com Formação Técnica Profissional - WR Educacional - ABED•Roteiro para Cinema e Televisão – (Unigranrio) Professor José Louzeiro;•Curso de Imersão Lei Paulo Gustavo – Prof. Flaviano Souza e Silva;• “A Tv e o Comportamento de Crianças e Adolescentes” – Universidade Estácio de Sá;•Edição e Imagem para Cinema e Tv (Time Line);9i8•2 D e 3 D para vídeo digital – (Time Line);•Educação e Proteção Social – UNICEF, Fundação Itaú;•Marketing Cultural – Universidade Estácio de Sá; Eventos Realizados:· Criador do Cineclube “BICA DA MULATA” SESC Meriti (1983)· Roteiro e Coordenador - 1º Encontro da Cultura Cigana de Embu-Guaçu-SP (2021) https://www.youtube.com/watch?v=4ab5YGWoCrA&t=43s· Roteiro e Coordenador- Sarau Cultural Cigano Embu-Guaçu-SP (2022) https://www.embuguacu.sp.gov.br/noticias/cultura/primeiro-sarau-de-danca-cigana · Roteiro e Coordenador - 2º Encontro da Cultura Cigana de Embu-Guaçu-SP (2022) https://embuguacu.sp.gov.br/noticias/cultura/2-encontro-da-cultura-cigana-de-embu-guacu · Coordenador e Gestor - Despertar da Cultura Cigana – Museu Municipal de Embu-Guaçu–SP (2022) https://www.youtube.com/watch?v=ExJJaYUGev0· Coordenador e Gestor 3º Encontro da Cultura Cigana de Embu-Guaçu-SP (2023) https://www.youtube.com/watch?v=b1SQVRr84tk&t=29s· Vencedor do Edital Lei Aldir blanc - Documentário “Embu-Guaçu e sua história” https://youtu.be/fOz-TrZoq2c· Vencedor do Edital Cultura Presente nas REDES Edital 01/2020 –Rio de Janeiro https://youtu.be/gHw_SYFeLNw Cinema:• Produção e Direção – (Documentário Experimental) “Meu Pé direito” (you Tube)- https://www.youtube.com/watch?v=Rp4AikhWvGQ; •Vencedor do Edital Cultura Presente nas Redes – Filme Documental “Ciganos, a Cultura e Suas Tradições”https://youtu.be/gHw_SYFeLNw• Produção e Direção – (Documentário) “Peterson, Campeonato da Juventude” (You Tube) - https://www.youtube.com/watch?v=L47espWSssc• Produção e Direção – Documentário “Embu-Guaçu e sua história” (Lei Aldir Blanc I) https://youtu.be/fOz-TrZop2c• Produção e Direção: Curta Metragem “Inocênia” https://www.youtube.com/watch?v=9A23bL2vbHM&t=786s•Ator (cangaceiro de Lampião) – Filme de Longa Metragem “Inferno de Pedra”. https://www.instagram.com/infernodepedra/ TV web:•Diretor de Programação e Produtor da VideTV; https://www.youtube.com/@VideTV/videos - (2014 até 2018)• Diretor de Programação e Produtor Executivo – TV Embu Guaçu No AR- www.tvembuguaçu.com (2019/2025) Direção Geral: Luciana AvolettoNome Artístico: Lu AvolettoEmail : lucianaavoletto@gmail.com Contato: (11) 97454-9175✓ FORMAÇÃO JORNALISTA – 0038076/RJ (2017) ✓ COORDENADORA DO ICB (INSTITUTO CIGANO DO BRASIL) POR EMBU-GUAÇU - DESDE 2022 ✓ LICENCIATURA DE DANÇA UNICESUMAR - 2023 Cursos:•Curso de Imersão Lei Paulo Gustavo – Prof. Flaviano Souza e Silva;•Gestão de Finanças/Gestão do Tempo – Faculdade UNICESUMAR•Liderança Feminina; FRB Fundação Republicano do Brasil•Oratória - FRB – Fundação Republicano do Brasil - Eventos Realizados: • PRODUTORA EXECUTIVA - 1º Encontro da Cultura Cigana de Embu-Guaçu-SP (2021) https://www.youtube.com/watch?v=4ab5YGWoCrA&t=43s • COORDENADORA - Sarau Cultural Cigano Embu-Guaçu-SP (2022) https://www.embuguacu.sp.gov.br/noticias/cultura/primeiro-sarau-de-danca-cigana • PRODUTOVA EXECUTIVA - 2º Encontro da Cultura Cigana de Embu-Guaçu-SP (2022) https://www.facebook.com/media/set/?set=a.901698121226251&type=3 • Despertar da Cultura Cigana – Museu Municipal de Embu-Guaçu–SP (2022) https://www.youtube.com/watch?v=ExJJaYUGev0 • PRODUTORA EXECUTIVA - 3º Encontro da Cultura Cigana de Embu-Guaçu-SP (2023) https://www.youtube.com/watch?v=b1SQVRr84tk&t=29s • PRODUTORA EXECUTIVA - 4º Encontro da cultura Cigana de Embu-Guaçu (2024) https://www.facebook.com/carlosloma.net/videos/450396730940961/ • Atriz – Filme de Longa Metragem “Inferno de Pedra” https://www.instagram.com/infernodepedra/ • RECEBI PREMIAÇÃO DO EDITAL DA LEI ALDIR BLANC 2021 COM O PROJETO DANÇA TERAPIA COM DANÇA CIGANA https://www.facebook.com/prefeituraembuguacu/photos/pb.100064563527337.-2207520000/4656212011162600/?type=3 • JURADA NO FESTIVAL DA DANÇA DE EMBU DAS ARTES - https://www.facebook.com/photo/?fbid=5632722353479459&set=pcb.1255332855249887

Providência

Abertura de conta bancária de livre movimentação em 31/03/2026. Solicitamos ao proponente que compareça a sua agência de relacionamento e faça a regularidade do cadastro com a apresentação de documentos e assinaturas (conformidade das contas). Para que seja possível prosseguir com o recebimento de aporte e a transferência de recursos.