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O espetáculo infanto juvenil "No mundo mágico dos livros" aborda a literatura por meio de uma narrativa teatral envolvente e repleta de brasilidades. O texto e a dramaturgia são escritos por Malu Solimeo, artista com mais de 20 anos de carreira no Teatro. No projeto estão previstos todo o processo de criação do espetáculo assim como a realização de uma temporada de apresentações. Também serão realizadas oficina artística, rodas de conversa com escolas públicas e serão realizadas apresentações acessíveis.
01 – “APRESENTAÇÃO DE TEMPORADA DE “NO MUNDO MÁGICO DOS LIVROS” Assunto principal: O espetáculo infanto juvenil “No mundo mágico dos livros” aborda a literatura por meio de uma narrativa teatral envolvente. O texto e a dramaturgia são escritos por Malu Solimeo, artista com mais de 20 anos de carreira no Teatro. O espetáculo tem duração de 1h e classificação etária livre. 02 – “PROCESSO DE CRIAÇÃO ARTÍSTICA” Assunto principal: No projeto estão previstos todo o processo de criação do espetáculo, incluindo finalização da dramaturgia, produção de figurino, cenografia, objetos de cena e conteúdo multimídia para projeções durante o espetáculo. Duração de 4 meses. 03 – “FORMAÇÃO DE PÚBLICO E ACESSIBILIDADE” Assunto principal: Também serão realizadas oficinas artísticas com escolas públicas, rodas de conversa pós-espetáculo e apresentações acessíveis, com 3 sessões com serviço de libras e audiodescrição, assim como 4 rodas de conversa pós-espetáculo. 04 – “CONTRAPARTIDAS SOCIAIS” Assunto principal: O projeto oferecerá uma porcentagem de ingressos gratuítos para estudantes de escolas públicas, beneficiários de projetos sociais e/ou ONGs locais. Além disso, serão garantidos transporte de parte do público, assim como a realização de oficinas formativas.
Objetivo Principal O principal objetivo do projeto é fomentar a produção teatral para o público infanto juvenil, utilizando da literatura como eixo narrativo para um universo cheio de encantos e estímulos à criatividade e à leitura. O processo de criação do espetáculo, com duração de 4 meses, envolve os processos de dramaturgia, criação de cenografia, figurinos, conteúdos multimídia de projeção e preparação com os atores, contemplando uma ação de ensaio aberto ao público. A temporada do espetáculo terá duração de 1 mês e será estreada na cidade do Rio de Janeiro, com 12 apresentações. Os ingressos serão oferecidos a preços acessíveis e também gratuitos nas ações de contrapartida. O projeto também prevê apresentações acessíveis com audiodescrição e libras, e também a locação de ônibus para transporte de estudantes de zonas mais afastadas da cidade e carentes de oferta artística em seus territórios. Produto principal: "APRESENTAÇÃO DE TEMPORADA DE "NO MUNDO MÁGICO DOS LIVROS"" Produtos secundários: "PROCESSO DE CRIAÇÃO ARTÍSTICA" "FORMAÇÃO DE PÚBLICO E ACESSIBILIDADE" "CONTRAPARTIDAS SOCIAIS" Objetivos Específicos: Produto Principal: 01 _ "APRESENTAÇÃO DE TEMPORADA DE "NO MUNDO MÁGICO DOS LIVROS"" 1.1 Realizar 12 apresentações, duração de 1h. Público total estimado: 1440 1.2 Produzir vídeos com registros de trechos das apresentações para o canal do projeto no YouTube. Público estimado: 5.000 1.3 Ampliar a divulgação do projeto nas redes sociais e em mídias tradicionais, aumentando o alcance do público. Produtos Secundários: 02 - "PROCESSO DE CRIAÇÃO ARTÍSTICA" 2.1 Finalizar revisão de texto e da dramaturgia do espetáculo; 2.2 Produção de figurino, cenografia, objetos de cena e conteúdo multimídia para projeções durante o espetáculo; 2.3 Produzir 6 trilhas sonoras inéditas e autorais; 2.4 Realizar 2 meses de ensaios e preparação corporal com atores e atrizes envolvidos no espetáculo; 03 - "FORMAÇÃO DE PÚBLICO E ACESSIBILIDADE" 3.1 - Realizar 3 sessões com acessibilidade em libras e audiodescrição. Público total estimado: 40 3.2 - Garantir que todas as sessões sejam oferecidas em equipamento cultural com acessibilidade arquitetônica e sem barreiras físicas; 3.3 - Realizar 4 rodas de conversa pós-espetáculo, com duração de 30 minutos. Público total estimado: 400 04 - "CONTRAPARTIDAS SOCIAIS" 4.1 Oferecer 144 ingressos gratuitos para estudantes de escolas públicas, beneficiários de projetos sociais e/ou ONGs locais. Público total estimado: 144 4.2 - Garantir a locação de 2 ônibus para o transportes de estudantes de escolas públicas localizadas em áreas periféricas da cidade; Público total estimado: 80 4.3 - Realizar 1 oficina de criação teatral com os profissionais envolvidos na criação do projeto; Público total estimado: 30 4.4 - Realizar um ensaio aberto ao público para partilha do processo criativo; Público total estimado: 50
Em consonância com as políticas públicas e as Leis de Incentivo à Leitura e à Cultura, o projeto visa potencializar a experiência literária por meio da vivência teatral, levando a magia dos livros aos jovens e suas famílias, além de incentivar a formação de público e o fortalecimento do hábito de ler. Dentro do cenário atual, onde diante de muitos hiper estímulos digitais a leitura pode ser um desafio para muitos, o projeto busca aproximar o público jovem dos livros de maneira lúdica e interativa, incentivando o prazer da leitura desde a infância. A obra proposta será um convite ao imaginário, com a criação de um espetáculo inédito que alinha linguagem teatral, música, projeções visuais e narrativa literária, em apresentações com linguagem acessível a diferentes públicos, especialmente aqueles em contextos socioeconômicos mais vulneráveis. Além disso, a Política Nacional de Leitura e Escrita também encontra aplicação no objetivo do projeto, uma vez que a proposta de levar o público infantojuvenil ao teatro visa diretamente à formação de leitores críticos, inserindo-os em uma proposta de fruição cultural que os aproxima do universo literário, ao mesmo tempo que os conecta com a arte da performance. Em consonância com as leis que fomentam a democratização cultural, o projeto oferece contrapartidas sociais que ampliam o acesso de públicos de diferentes realidades à cultura, como a disponibilização de ingressos gratuitos para escolas públicas e ONGs, bem como o transporte gratuito para levar estudantes de áreas periféricas ao evento. O projeto também garantirá a inclusão de sessões com acessibilidade, como audiodescrição e libras, permitindo o acesso à cultura a um público amplo e diverso, sem barreiras físicas ou comunicacionais. Essas iniciativas atendem a princípios de equidade e inclusão, alicerçados na Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência (Lei nº 13.146/2015). Para o fomento a criação de obras inéditas e o apoio a inserção de novos criadores no cenário cultural fluminense, é muito importante ter e contar com parceiros que valorizem a cultura e a arte como ferramentas de transformação social e econômica, razão pela qual o projeto busca na Lei de Incentivo Federal - Rouanet novas maneiras de ampliar a produção de Artes Cênicas infanto juvenis do país. Através de fomentos como esse, a peça "No mundo mágico dos livros" pode potencializar seu impacto, tanto no fortalecimento da cena artística local quanto na busca por fortalecer ações de estímulo à leitura, em acordo com a Política Nacional de Leitura e Escrita que tem a participação ativa do Ministério da Cultura em parceria com o Ministério da Educação. O projeto tem por finalidade, dentre as elencadas no Art. 3º da Lei 8313/91: I - incentivo à formação artística e cultural, mediante: a) concessão de bolsas de estudo, pesquisa e trabalho, no Brasil ou no exterior, a autores, artistas e técnicos brasileiros ou estrangeiros residentes no Brasil;Os atores e autora envolvidos na criação receberão suporte financeiro que viabiliza 4 meses de processo criativo coletivo. d) estímulo à participação de artistas locais e regionais em projetos desenvolvidos por instituições públicas de educação básica que visem ao desenvolvimento artístico e cultural dos alunos, bem como em projetos sociais promovidos por entidades sem fins lucrativos que visem à inclusão social de crianças e adolescentes; (Incluída pela Lei nº 14.568, de 2023);Todo o elenco do espetáculo é composto em sua maioria por artistas locais, que durante o processo de criação do espetáculo realizarão ensaio aberto ao público para partilha de processo, e também rodas de conversa e oficina formativa. II - fomento à produção cultural e artística, mediante: b) edição de obras relativas às ciências humanas, às letras e às artes;O enfoque temático da peça teatral está correlacionado diretamente às artes e as letras, sendo o estímulo da leitura um dos principais motes do espetáculo. c) realização de exposições, festivais de arte, espetáculos de artes cênicas, de música e de folclore;O produto principal da proposta é a criação de uma peça teatral inédita. IV - estímulo ao conhecimento dos bens e valores culturais, mediante: a) distribuição gratuita e pública de ingressos para espetáculos culturais e artísticos; Parte significativa dos ingressos, atendendo às porcentagem previstas da IN 2025, serão oferecidas gratuitamente. Ainda como objetivos do projeto, destacamos através dos incisos do artigo 01 da Lei nº 8.313, de 23 de dezembro de 1991, os seguintes objetivos: I - contribuir para facilitar, a todos, os meios para o livre acesso às fontes da cultura e o pleno exercício dos direitos culturais; II - promover e estimular a regionalização da produção cultural e artística brasileira, com valorização de recursos humanos e conteúdos locais; III - apoiar, valorizar e difundir o conjunto das manifestações culturais e seus respectivos criadores; VIII - estimular a produção e difusão de bens culturais de valor universal, formadores e informadores de conhecimento, cultura e memória; IX - priorizar o produto cultural originário do País.
ESPECIFICAÇÕES DO PRODUTO PRIMÁRIO: 01 - “APRESENTAÇÃO DE TEMPORADA DE “NO MUNDO MÁGICO DOS LIVROS” 1.1 Realizar 12 apresentações teatrais, em período e dias a serem confirmados com o Equipamento Cultural parceiro. Locais de Realização: Equipamento cultural no município do Rio de Janeiro. Duração média: 1h Classificação indicativa: Livre A contratação artística e técnica, assim como a montagem, estrutura e rider técnico é viabilizada com recursos do projeto e apoio do Equipamento cultural parceiro. 1.2 Produzir vídeos com registros de trechos das apresentações para o canal do projeto no YouTube. Locais de Realização: Divulgação na intertnet. Duração média: trechos de 3 a 5 minutos. Classificação indicativa: Livre 1.3 Ampliar a divulgação do projeto nas redes sociais e em mídias tradicionais, aumentando o alcance do público. Locais de Realização: Divulgação na internet. Duração média: A publicações acontecerão pelo período de 5 meses. Classificação indicativa: Livre Na ficha técnica do projeto está prevista a contratação de equipe de comunicação, designer e assessoria de imprensa. 02 - “PROCESSO DE CRIAÇÃO ARTÍSTICA” 2.1 Finalizar revisão de texto e da dramaturgia do espetáculo; Locais de Realização: Escritório da autora. Duração média: 1 mês. 2.2 Produção de figurino, cenografia, objetos de cena e conteúdo multimídia para projeções durante o espetáculo; Locais de Realização: Sala de ensaios, estúdio e oficinas de confecção. Duração média: 3 meses. 2.3 Produzir 6 trilhas sonoras inéditas e autorais; Locais de Realização: Estúdio Duração média: 3 meses. 2.4 Realizar 2 meses de ensaios e preparação corporal com atores e atrizes envolvidos no espetáculo; Locais de Realização: Sala de ensaio e teatro. Duração média: 2 meses Classificação indicativa: Livre Serão 2 meses de ensaio com a participação de 5 atores e 2 músicos. O trabalho será conduzido por profissionais, como preparador corporal e diretor do espetáculo. 03 - “FORMAÇÃO DE PÚBLICO E ACESSIBILIDADE” 3.1 - Realizar 3 sessões com acessibilidade em libras e audiodescrição. Locais de Realização: Teatro. Duração média: 1 final de semana Classificação indicativa: Livre 3.2 - Garantir que todas as sessões sejam oferecidas em equipamento cultural com acessibilidade arquitetônica e sem barreiras físicas; Locais de Realização: Teatro. Duração média: 1 mês. Classificação indicativa: Livre 3.3 - Realizar 4 rodas de conversa pós-espetáculo, com duração de 30 minutos. Locais de Realização: Teatro. Duração média: 4 finais de semana Classificação indicativa: Livre 04 - "CONTRAPARTIDAS SOCIAIS" 4.1 Oferecer 144 ingressos gratuitos para estudantes de escolas públicas, beneficiários de projetos sociais e/ou ONGs locais. Locais de Realização: Teatro. Duração média: 1 mês. Classificação indicativa: Livre 4.2 - Garantir a locação de 2 ônibus para o transportes de estudantes de escolas públicas localizadas em áreas periféricas da cidade; Locais de Realização: Teatro e bairros periféricos. Duração média: 1 mês. Classificação indicativa: Livre 4.3 - Realizar 1 oficina de criação teatral; Locais de Realização: Teatro e local de ensaios. Duração média: 1 final de semana Classificação indicativa: Livre 4.4 - Realizar um ensaio aberto ao público para partilha do processo criativo; Locais de Realização: Sala de ensaio. Duração média: 1 dia. Classificação indicativa: Livre.
PRODUTO PRINCIPAL: 01 - "APRESENTAÇÃO DE TEMPORADA DE “NO MUNDO MÁGICO DOS LIVROS”” Acessibilidade para pessoas com deficiência: 1.1 Realização das apresentações em local com acessibilidade arquitetônica, com rampas de acesso, área exclusiva para cadeirantes e banheiro PCD. 1.2 Comunicação em linguagem simples e com texto alternativo nas redes sociais. 1.3 Legendagem dos principais vídeos sobre o projeto lançados no Youtube e redes sociais do projeto. 1.4 Realização de 3 Sessões com Audiodescrição e Libras. 1.5 Capacitação para equipe de produção e de atendimento ao público sobre Acessibilidade Cultural. “CONTRAPARTIDAS SOCIAIS” PRODUTOS SECUNDÁRIOS: 02 - “ PROCESSO DE CRIAÇÃO ARTÍSTICA” 2.1 Realização da programação aberta ao público em local com acessibilidade arquitetônica, com rampas de acesso, área exclusiva para cadeirantes e banheiro PCD. 2.2 Capacitação em acessibilidade para atores envolvidos no espetáculo. 03 - “FORMAÇÃO DE PÚBLICO E ACESSIBILIDADE” e 04 - "CONTRAPARTIDAS SOCIAIS" 3.1 Reserva de 20% dos ingressos gratuitos para instituições que atendam ao público de PCDs; 3.2 Reserva de um ônibus para transporte de PCDs associados à ONGs ou Instituições de ensino até o local do espetáculo.
O público-alvo abrange um grande espectro, sendo consideradas a participação de crianças e adolescentes (04 a 14 anos), adultos e idosos, sem distinção de classe social, gênero ou conhecimento prévio em artes cênicas, que poderão ser beneficiados de forma direta, ou indireta, pelas ações artísticas e pedagógicas (como oficina e ensaio aberto) e pelas atividades de difusão cultural (como rodas de conversa e apresentações teatrais). As apresentações terão cobrança de ingressos a valores populares e a destinação de ingressos gratuítos conforme previsto na IN 23/25, e realizadas em equipamento cultural de fácil acesso e com ampla oferta de transporte público, podendo receber públicos de diversas localidades do território trabalhado. No projeto estão previstas atividades formativas e rodas de conversa, a fim de realizar a formação de novos públicos e aproximá-las do teatro e da literatura. Também serão realizadas articulações com escolas locais a fim de divulgar as formações e também para que possam levar os estudantes de ensino infantil e fundamental até o local das apresentações. Democratização de acesso (IN 23/25 Art. 46) III - mínimo de 10% (dez por cento) para distribuição gratuita com caráter social ou educativo, incluindo professores de instituição públicas de ensino; - Essa porcentagem de ingressos será destinada gratuitamente a instituições públicas de ensino, associações e ONGs. IV - mínimo de 20% (vinte por cento) para comercialização em valores que não ultrapassem R$ 50,00 (cinquenta reais). - Será respeitada esta porcentagem para comercialização de ingressos a preços populares, sendo assegurados também em relação a porcentagem total de ingressos a meia-entrada para estudantes, idosos, Identidade Jovem (ID Jovem), dentre outros grupos contemplados no regulamento de meia entrada. Ampliação de Acesso (IN 23/24 Art. 47) II - oferecer transporte gratuito ao público, prevendo acessibilidade à pessoa com deficiência ou com mobilidade reduzida e aos idosos, incluindo os seus acompanhantes; O orçamento do projeto conta com locação de 2 ônibus para o transporte dos beneficiários da ação de gratuidade até o espetáculo. III - disponibilizar, na internet, registros audiovisuais dos espetáculos, das exposições, das atividades de ensino, e de outros eventos referentes ao produto principal, acompanhado com libras e audiodescrição; Serão lançados registros audiovisuais de trechos do espetáculo no Youtube e nas redes sociais do projeto.V - realizar, gratuitamente, atividades paralelas aos projetos, tais como ensaios abertos, estágios, cursos, treinamentos, palestras, exposições e oficinas; Serão realizadas atividades formativas, rodas de conversa, ensaios abertos com os estudantes, equipe artística e de articulação do projeto.VI - realizar ação cultural voltada para crianças, adolescentes, jovens e seus educadores; - O público alvo das atividades formativas e artísticas contempla o público infanto-juvenil.. As atividades artísticas têm classificação etária livre.
Malu Solimeo Atriz, Dramaturga e Diretora de Produção Atriz e criadora de projetos culturais, com vasta experiência no teatro e contação de histórias. Formada no Conservatório Carlos Gomes de Campinas e em Licenciatura em Teatro no Rio de Janeiro, onde reside há 15 anos, ela tem trabalhado em diversas produções teatrais infantis, juvenis e adultas, além de eventos e projetos aprovados pela Lei de Incentivo à Cultura. Ao longo de sua carreira, integrou companhias como Circo Macaco Preg, Ciência Divertida O LAB, B2A Produções e Cia Mise en Scene, participou de comerciais, curta-metragens e realizou pequenas participações em televisão. Como produtora, produziu os projetos: Caixa de Histórias, circulando o Brasil promovendo contações de histórias. Suas apresentações ocorreram em escolas, teatros e grandes eventos por todo o país, incluindo parcerias com marcas como L’Oreal e Coca-Cola. ANDRÉ GONÇALVES, Ator André Gonçalves Barbosa, nascido no Rio de Janeiro, no Parque Arará, foi descoberto pelo diretor Roberto Bomtempo e em 1989, estreou na televisão na minissérie Capitães de Areia, na Rede Bandeirantes. Após sua estreia, André colecionou vários papéis no teatro, cinema e televisão brasileiros. Devido à atuação em Morde e Assopra como Áureo, foi indicado na categoria de Melhor Ator Coadjuvante no Melhores do Ano de 2011, da TV Globo, além de receber o Prêmio Extra de Televisão de melhor ator coadjuvante. Em setembro de 2023, o ator foi oficialmente confirmado como um dos participantes que integraram o elenco da 15.ª temporada do reality show A Fazenda, terminando em 2.º lugar com 25,77% dos votos. Peças de TEATRO das quais atuou: • Arlequinada - Luiz Carlos Tourinho; • Aonde Está Você Agora -Rafael Ponzi; • Aladim e o Gênio - Marcelo Saback; • Maria Stuart - Gabriel Vilela; • Dois Perdidos Numa Noite Suja - Sílvio Guindane; • O Avarento – Amir Haddad; • Noite de Reis - Amir Haddad; • Amigas, Pero no Mucho - José Possi Neto; • Agora e Na Hora - Walter Lima; • Depois do Amor - Fernando Duarte/Marília Pera; • O Assalto – Cininha de Paula. • O Sofrimento do Jovem Werther - Cassiano Carneiro. • Biografia Desautorizada - Rafael Ponzi • Há Um Piloto à Bordo? - Jean Pierre Martinez / André Gonçalves e Marcos Afonso Braga • Toc Toc – Laurent Baffie / Alexandre Reinecke. MARCELA COELHO Atriz e musicista Formada em Artes Cênicas pela UNIRIO-RJ. Estuda Composição e Arranjo na Escola de Música Villa Lobos. 1° lugar de melhor sanfoneira do Rio de Janeiro pelo Prêmio Forró no Rio 2025. Iniciou sua carreira no interior de Minas Gerais com teatro de rua aos 17 anos; No Rio realizou diversas peças teatrais como atriz, diretora e escritora; Atuou na minissérie “Clandestinos, o sonho começou” dirigida por João Falcão (2010), e na série Louco por Elas (2011) do mesmo diretor, ambas pela Rede Globo; Como acordeonista integra a Orquestra Sanfônica do Rio de Janeiro (Dir. Marcelo Caldi); É fundadora do projeto Forró Mulher, onde dedica-se ao estudo da sanfona na música regional brasileira e na potencialização da mulher como instrumentista. Atualmente está em cartaz com o espetáculo “Sonho Encantado de Cordel, o musical” direção de Thereza Falcão. MARCELO MIMOSO Cantor e ator Cantor e ator, é filho do sanfoneiro paraibano Fidelis do Acordeon e segue os passos de seu pai na música e na cultura nordestina. Estreou como ator em 2012 no musical "Gonzagão, A Lenda", sendo indicado ao prêmio Bibi Ferreira, e teve grande destaque como cantor. Já se apresentou em turnês nacionais e internacionais, incluindo Europa e Colômbia, dividindo o palco com grandes nomes como Gilberto Gil, Lenine, Elba Ramalho e Dominguinhos. Com prêmios em festivais, como o Festival Nacional de Itaúnas e o Festival Nacional de Marchinhas, Marcelo também lançou recentemente o single "Enquanto o Fole Respirar", premiado pela rádio MEC. Mathias Bildhauer Ator O ator tem se destacado em diversos projetos teatrais e audiovisuais. Em 2024, estreou o solo "Eu sou outro você", com direção de Ingrid Manzini e Vitor Louzada. Em 2023, participou do musical "Guerra é flor e canção", dirigido por Ingrid Manzini e Tatiana Sobral, e em 2018 integrou o elenco de peças como "As aventuras de Tom Sawyer" (como Tom Sawyer) e "Nelson eterno" (como Timbira e Arandir). Na TV, esteve presente na série "Mister Brau" da Rede Globo, interpretando Gomesinho durante toda a quarta temporada. Também esteve no espetáculo "Luz, música, ação", na Mostra de Cenas da pós-graduação CAL de 2017. Em 2025, estará na série infantil "A Liga Zei", dirigida por Luciana Carvalho. Ivan Torres Ator Ator de teatro, cinema e televisão, registrado no DRT-GO 2359. Natural de Mato Grosso e atualmente residente no Rio de Janeiro, Ivan possui mais de 20 anos de experiência nas artes cênicas, com uma vasta trajetória em teatro e participações em seriados, filmes, comerciais e novelas. Sua formação inclui renomados cursos de teatro, cinema e TV, como o Workshop com Fátima Toledo e o Curso Livre na C.A.L. Além de atuar e dirigir, integrou elencos de importantes companhias teatrais em todo o Brasil. Atualmente, trabalha com eventos e espetáculos infantis e participa de produções do grupo Teatralmente, no qual atua em diver sos espetáculos incluindo "Caminhos de Darwin", o qual protagoniza. BETO LEMOS Músico Natural do Crato, no Cariri cearense, este multi-instrumentista, arranjador, compositor, cantor e ator iniciou sua trajetória musical como rabequeiro em grupos de tradição popular. Em 2008, mudou-se para o Rio de Janeiro, onde integrou a Itiberê Orquestra Família por dois anos e criou a trilha musical de peças premiadas como “Agreste” e “Kabul”, pelo Grupo AMOK. Foi assistente de direção musical e arranjador do espetáculo "Gonzagão – A Lenda" e, como membro da Cia. Barca dos Corações Partidos, contribuiu na direção musical e arranjos de produções como “Ópera do Malandro”, “Auê” e “Jacksons do Pandeiro”, ganhando diversos prêmios, incluindo Shell e APTR. Paul Zanon AderecistaArtista plástico que mistura sua técnica de mímica com máscara, manipulação de bonecos e objetos. É fundador da Polerito_arts, pela qual confecciona diferentes tipos de bonecos, máscaras e objetos cênicos para teatro, musicais e publicidade, pioneiro na mistura de impressão 3D com trabalho artesanal. Fez trabalhos para Paola Carosella, Felipe Castanhari, Casimiro da Cazé TV, Pabblo Vittar, Felipe Neto, Karen Bachini entre outros. Christian V. da Costa : VJ E MOTION DESIGNER Principais Competências: Motion Designer 2D e 3D, Execução de projetos, Pró atividade Experiência no ramo de eventos, After Effects, Photoshop Blender, Cinema 4D Resolume video server Excell, Photoshop. Resumo Pessoal: Como Veejay e Motion designer, assinou diversos shows de artistas e identidades visuais para eventos. Viajou por boa parte do Brasil, levando arte com projetores e painéis de LED para audiências em eventos públicos e particulares. Shows para artista e empresas, experiência com projeção mapeada em larga escala Motion designer 2D e 3D. Execução ao vivo em LED/Projetor VJ E MOTION DESIGNER VJ Chris - MEI 2015 - presente Representante da empresa nos pontos de venda - Interação direta Visita em diversos pontos de venda na mesma semana. AGENTE DE VENDAS: Souza Cruz 2015 .Histórico Acadêmico: UNIVERSIDADE PUC CAMPINAS, Bacharel em administração, formado em 2024 Diego Diener Iluminador. Iniciou nas atividades teatrais em 2002 trabalhando como assistente para Renato Machado e Aurélio de Simone entre outros. Em 2005 assinou seu primeiro projeto profissional com ˜Quixote˜ de Cláudio Sásil. Mantendo-se ativo desde então com mais de 300 espetáculos. Seus últimos trabalhos foram “As Belas coisas da Vida” (Luz indicada no prêmio CBTIJ 2024) e “Fernanda Montenegro lê Simone de Beauvoir”.
Projeto aprovado e publicado no Diário Oficial da União.