FASES - Formação, Arte e Sustentabilidade nas Escolas - NORDESTE

Realizar o projeto "FASES _ Formação em Arte e Sustentabilidade nas Escolas", com circulação teatral de 12 apresentações para alunos de escolas públicas de 5 municípios do Ceará, oferta de oficinas formativas em arte e sustentabilidade para 250 professores, além da produção e distribuição de 2.000 livros e 10.000 gibis com adaptação do espetáculo para linguagem em quadrinhos.

Produto ESPETÁCULO DE ARTES CÊNICASEspetáculo teatral com classificação indicativa livre, baseada nas 3 ecologias: as relações pessoais, sociais e ambientais, abordando a sustentabilidade no contexto escolar, utilizando linguagem cênica acessível e elementos visuais e narrativos que estimulam a reflexão sobre práticas sustentáveis e o papel da educação na transformação social. Produto LIVROPublicação com conteúdo pedagógico e cultural abordando temas relacionados à arte, educação e sustentabilidade. O livro será estruturado com linguagem acessível e voltada ao uso em contexto educacional. Produto PUBLICAÇÃO EM QUADRINHOS (GIBI)Revista em quadrinhos que apresenta adaptação do espetáculo para linguagem gráfica sequencial, com narrativa visual que traduz os temas de arte e sustentabilidade de forma lúdica e acessível ao público escolar.Produto CURSO/OFICINA/CAPACITAÇÃOFormação em arte e sustentabilidade voltada a professores da rede pública, com abordagem teórica e prática sobre o uso da cultura e da arte como ferramentas pedagógicas, estimulando a reflexão e a aplicação de conteúdos relacionados à sustentabilidade no ambiente escolar.

Objetivo GeralRealizar o projeto "FASES _ Formação em Arte e Sustentabilidade nas Escolas", por meio de apresentações teatrais, ações formativas e produção de materiais educativos. Objetivos EspecíficosProduto ESPETÁCULO DE ARTES CÊNICAS: realizar 12 apresentações teatrais do espetáculo em escolas públicas.Produto CURSO/OFICINA/CAPACITAÇÃO: realizar oficinas de formação em arte e sustentabilidade para 250 professores da rede pública de ensino.Produto LIVRO: produzir e distribuir 2.000 exemplares de livro com conteúdo pedagógico relacionado ao espetáculo.Produto PUBLICAÇÃO EM QUADRINHOS (GIBI): produzir e distribuir 10.000 exemplares de revista em quadrinhos com adaptação do espetáculo.

O Mecanismo de Incentivo a Projetos Culturais possibilita a realização do projeto "FASES _ Formação em Arte e Sustentabilidade nas Escolas", por fomentar a produção artística e cultural, bem como viabilizar ações gratuitas de formação, circulação teatral e difusão de conteúdos culturais. Neste sentido, o projeto apresentado dialoga com as finalidades previstas no Art. 1° tais como:I - contribuir para facilitar, a todos, os meios para o livre acesso às fontes da cultura e o pleno exercício dos direitos culturais;II - promover e estimular a regionalização da produção cultural e artística brasileira, com valorização de recursos humanos e conteúdos locais;III - apoiar, valorizar e difundir o conjunto das manifestações culturais e seus respectivos criadores;IV - proteger as expressões culturais dos grupos formadores da sociedade brasileira e responsáveis pelo pluralismo da cultura nacional;V - salvaguardar a sobrevivência e o florescimento dos modos de criar, fazer e viver da sociedade brasileira;VIII - estimular a produção e difusão de bens culturais de valor universal, formadores e informadores de conhecimento, cultura e memória;IX - priorizar o produto cultural originário do País.No tocante aos objetivos do Art. 3º destacamos:I - incentivo à formação artística e cultural, mediante:c) instalação e manutenção de cursos de caráter cultural ou artístico, destinados à formação, especialização e aperfeiçoamento de pessoal da área da cultura;II - fomento à produção cultural e artística, mediante:b) edição de obras relativas às ciências humanas, às letras e às artes;c) realização de exposições, festivais de arte, espetáculos de artes cênicas, de música e de folclore;

Produto ESPETÁCULO DE ARTES CÊNICASEspetáculo teatral com duração aproximada de 40 minutos, classificação indicativa livre, com estrutura cênica adaptável para apresentação em espaços escolares, utilizando cenário portátil, figurinos e recursos sonoros adequados à proposta.Produto LIVROLivro com 180 páginas, impresso em papel couché colorido, com capa e miolo coloridos, contendo conteúdo pedagógico na temática cultura e sustentabilidade, destinado à distribuição gratuita para professores da rede pública de ensino.Produto PUBLICAÇÃO EM QUADRINHOS (GIBI)Revista em quadrinhos com 25 páginas, impressa em formato gráfico colorido, com adaptação do conteúdo do espetáculo para linguagem sequencial, voltada ao público escolar.Produto CURSO/OFICINA/CAPACITAÇÃOProjeto pedagógico de formação em arte e sustentabilidade.Carga horária total de 80 horas;Formato híbrido, com atividades presenciais e online;Público-alvo: 250 professores da rede pública de ensino;Conteúdo baseado na relação entre arte, educação e sustentabilidade;Metodologia participativa, com atividades teóricas e práticas;Utilização de materiais didáticos específicos;Emissão de certificado de participação ao final da formação;

O projeto “FASES – Formação em Arte e Sustentabilidade nas Escolas” adotará medidas de acessibilidade física e de conteúdo, compatíveis com as atividades propostas, conforme segue: Produto ESPETÁCULO DE ARTES CÊNICASAcessibilidade Física:Realização das apresentações em espaços acessíveis, com rampas de acesso e circulação adequada para pessoas com mobilidade reduzida;Disponibilização de assentos reservados para pessoas com deficiência e idosos;Acessibilidade de Conteúdo:Disponibilização de intérprete de Libras durante as apresentações;Reserva de assentos próximos ao palco para melhor compreensão por pessoas com deficiência auditiva e visual; Produto CURSO/OFICINA/CAPACITAÇÃO Acessibilidade Física:Realização das oficinas em espaços acessíveis nas escolas, com estrutura adequada de circulação; Acessibilidade de Conteúdo:Utilização de linguagem acessível e recursos pedagógicos adaptados;Disponibilização de materiais digitais acessíveis para apoio às atividades; Produto LIVROAcessibilidade de Conteúdo:Produção de Audiolivro;Produção de versão digital acessível do livro;Disponibilização de conteúdo compatível com leitores de tela; Produto PUBLICAÇÃO EM QUADRINHOS (GIBI)Acessibilidade de Conteúdo:Produção de versão digital acessível;Adaptação do conteúdo com linguagem visual simplificada para facilitar a compreensão;

O projeto “FASES – Formação em Arte e Sustentabilidade nas Escolas” terá distribuição totalmente gratuita de todos os seus produtos culturais, garantindo amplo acesso ao público beneficiário.As 12 apresentações teatrais serão realizadas gratuitamente em escolas públicas, com acesso livre para estudantes, professores e comunidade escolar.As oficinas de formação em arte e sustentabilidade serão oferecidas gratuitamente para 250 professores da rede pública de ensino, mediante articulação com as instituições participantes.Os 2.000 exemplares de livro e os 10.000 exemplares de revista em quadrinhos (gibi) serão distribuídos gratuitamente em escolas públicas e para os participantes das atividades do projeto, com finalidade educativa e cultural.Como medidas de ampliação de acesso, o projeto também realizará:Atividades formativas complementares, por meio das oficinas previstas no projeto;Registro audiovisual das atividades, com disponibilização em plataformas digitais;Produção de conteúdo disponível no site do projeto e redes sociais;Ações voltadas ao público escolar, promovendo o acesso à linguagem teatral e aos conteúdos de arte e sustentabilidade;

FLÁVIA FERNANDA FERNANDES (Flávia Muluc)Função no projeto: Direção ArtísticaEmpreendedora social, pesquisadora e produtora cultural, com atuação em projetos nas áreas de cultura, educação e sustentabilidade. Graduada em Turismo, com especializações em Educação, Meio Ambiente e Desenvolvimento e Gestão Cultural, é mestre e doutora em Sociologia. Atua como diretora, roteirista e produtora de projetos teatrais e audiovisuais, com experiência em circulação nacional e formação de públicos. Assina a direção e produção de projetos como Liga do Natal, Vila Encantada de Natal e FASES – Formação em Arte e Sustentabilidade nas Escolas. Possui experiência em curadoria de exposições e gestão cultural institucional, tendo atuado no Centro Dragão do Mar de Arte e Cultura. Atualmente é Diretora Artística e Pedagógica do Instituto Ecocult. PRISCYLLA MESQUITA GOMESFunção no projeto: Direção GeralGestora de projetos culturais e criativos, com mais de 25 anos de experiência na concepção, planejamento e execução de iniciativas nas áreas de cultura, comunicação e economia criativa. Formada em Comunicação Social, com especialização em Gestão de Projetos e Educação Positiva. Atua na coordenação de projetos incentivados e na articulação com patrocinadores, órgãos públicos e equipes multidisciplinares. Participou de projetos como Vila Encantada do Natal, Liga do Natal e FASES, com atuação em diferentes regiões do país. É sócia da produtora Universus e possui experiência consolidada em gestão estratégica e operacional de projetos culturais. POLLYANA VIEIRA GUALBERTOFunção no projeto: Produtora ExecutivaAdministradora com mais de 25 anos de experiência em gestão administrativa e financeira de projetos culturais, educacionais e institucionais. Atua em planejamento financeiro, controle orçamentário e prestação de contas de projetos incentivados. Integra a equipe do Dragão Fashion Brasil desde 2002, sendo responsável pela gestão financeira e relatórios. Foi responsável pela coordenação financeira de projetos da Fundação Konrad Adenauer em parceria com a União Europeia. É Diretora Financeira do Instituto Ecocult, com experiência em gestão de recursos públicos e privados. Participou da execução financeira de projetos culturais, audiovisuais e festivais, incluindo Comunidades Criativas, Diálogos Visuais e Liga do Natal.

Abertura de conta bancária de livre movimentação em 28/04/2026. Solicitamos ao proponente que compareça a sua agência de relacionamento e faça a regularidade do cadastro com a apresentação de documentos e assinaturas (conformidade das contas). Para que seja possível prosseguir com o recebimento de aporte e a transferência de recursos.