INSPIRARTE: DANÇA E TAI CHI

"Inspirarte: Dança e Tai Chi" é um projeto de artes cênicas a ser realizado em Brasília/DF, com acesso gratuito, que integra oficinas de dança e tai chi chuan, criação coletiva e apresentação pública de um espetáculo híbrido. A proposta atenderá 120 participantes, organizados em 8 grupos de 15 pessoas, com encontros semanais de 2 horas ao longo de 8 meses, dentro de 10 meses de execução. Voltado prioritariamente a pessoas com deficiência, mas aberto a jovens a partir de 15 anos, adultos e idosos com ou sem deficiência, o projeto valoriza a produção artística desse público, amplia sua visibilidade e promove a arte como espaço de expressão, convivência, autonomia e participação cultural.

1 – OFICINAS DE DANÇA E TAI CHI CHUANAs oficinas de dança e tai chi chuan constituem o eixo formativo e criativo do projeto, reunindo 120 participantes organizados em 8 grupos de 15 pessoas, com encontros semanais de 2 horas ao longo de 8 meses, dentro de um ciclo total de 10 meses de execução. As atividades propõem uma experiência artística baseada em consciência corporal, respiração, concentração, coordenação motora, presença, fluidez e expressão do movimento, articulando princípios da dança e da filosofia do tai chi chuan. Voltadas prioritariamente a pessoas com deficiência e pessoas em situação de vulnerabilidade social, as oficinas promovem criação, convivência, pertencimento e participação cultural por meio de uma abordagem inclusiva, lúdica e sociointeracionista.2 – ESPETÁCULO DE DANÇA E TAI CHI CHUANO espetáculo, com nome a ser definido, será apresentado em Brasília/DF e construído a partir das vivências, experimentações e criações coletivas desenvolvidas nas oficinas. A obra articula elementos da dança e do tai chi chuan, como respiração, concentração, consciência corporal, presença, postura, movimento e integração, resultando em uma composição cênica que valoriza a diversidade dos corpos, a expressão da individualidade e a potência da criação coletiva. Com classificação indicativa livre e acesso gratuito, o espetáculo será aberto ao público em geral e buscará ampliar a visibilidade da produção artística de pessoas com deficiência e de pessoas em situação de vulnerabilidade social, reafirmando a arte como espaço de encontro, sensibilidade e inclusão.3 – ATIVIDADE FORMATIVA: PALESTRA DE FORMAÇÃOA atividade formativa será voltada a educadores da rede pública, estudantes, agentes culturais e demais interessados, abordando a dança e o tai chi chuan como práticas de inclusão, sensibilização e valorização da produção artística e intelectual de pessoas com deficiência. A ação buscará refletir sobre arte, diversidade, acessibilidade e participação cultural, compartilhando referências e possibilidades pedagógicas aplicáveis a contextos educacionais e comunitários. Ao final, será realizada uma vivência inspirada no tai chi chuan, proporcionando aos participantes uma experiência prática de respiração, atenção e consciência corporal.

OBJETIVO GERALPromover, em Brasília/DF, um processo gratuito de formação, criação e difusão em artes cênicas, por meio de oficinas de dança e tai chi chuan que culminem na realização de um espetáculo híbrido, valorizando a produção artística e o protagonismo cultural de pessoas com deficiência e de pessoas em situação de vulnerabilidade social, ampliando sua visibilidade nos espaços de fruição cultural e contribuindo para a democratização do acesso à arte, à cultura e às práticas inclusivas no campo educacional.OBJETIVOS ESPECÍFICOS1. Realizar oficinas semanais de dança e tai chi chuan para 120 participantes, organizados em 8 grupos de 15 pessoas, com encontros de 2 horas ao longo de 8 meses, dentro de um ciclo total de 10 meses de execução, desenvolvendo consciência corporal, respiração, concentração, coordenação motora, presença cênica, criatividade e expressão artística.2. Conceber e apresentar gratuitamente um espetáculo híbrido de dança e tai chi chuan, construído a partir das vivências e criações coletivas desenvolvidas nas oficinas, de modo a valorizar a produção artística de pessoas com deficiência e de pessoas em situação de vulnerabilidade social, ampliando sua presença simbólica e concreta nos espaços culturais e fortalecendo a arte como linguagem de pertencimento, diversidade e participação social.3. Realizar ação formativa voltada a educadores da rede pública e ao público interessado, abordando a dança e o tai chi chuan como práticas de inclusão, sensibilização, convivência e transformação social, aliada à elaboração e distribuição gratuita de material educativo ilustrado, com potencial multiplicador junto às redes de ensino e aos territórios atendidos.

Em Brasília/DF, o acesso à vida cultural ainda é atravessado por barreiras sociais, econômicas, simbólicas, territoriais e de acessibilidade que restringem a participação plena de pessoas com deficiência e de pessoas em situação de vulnerabilidade social nos processos de formação, fruição e produção artística. Mais do que a ausência de oferta, tais barreiras se manifestam também na permanência de visões reducionistas, assistencialistas e infantilizantes, que frequentemente desconsideram esses sujeitos como criadores, intérpretes e protagonistas da vida cultural.É nesse contexto que se insere "Inspirarte: Dança e Tai Chi", projeto de artes cênicas que propõe um processo gratuito de formação, criação e difusão cultural, articulando oficinas de dança e tai chi chuan, culminando na realização de um espetáculo híbrido e em ação formativa voltada a educadores, acompanhada da distribuição gratuita de material educativo impresso. A proposta parte do entendimento de que o direito à cultura não se limita ao acesso ao consumo de bens culturais, mas compreende também o direito à experimentação, à autoria, à presença pública e ao reconhecimento simbólico.A relevância do projeto reside, em primeiro lugar, na valorização da produção artística de pessoas com deficiência e de pessoas em situação de vulnerabilidade social, públicos que historicamente enfrentam obstáculos para acessar, ocupar e serem reconhecidos nos espaços culturais. Ao afirmar esses participantes como sujeitos de linguagem, criação e presença cênica, o projeto contribui para enfrentar preconceitos, ampliar repertórios de convivência e fortalecer a cultura como campo de pertencimento, diversidade, expressão e cidadania.No campo das artes cênicas, a dança se apresenta como linguagem especialmente potente por mobilizar corpo, memória, imaginação, sensibilidade, relação com o outro e elaboração simbólica. Contudo, o trabalho artístico com pessoas com deficiência não deve ser compreendido apenas sob a ótica da adaptação, da socialização ou do desenvolvimento motor. Ainda que possa produzir efeitos positivos nessas dimensões, sua finalidade central, neste projeto, é cultural e artística: criar condições para que diferentes corpos pesquisem o movimento, desenvolvam repertório, construam composição e ocupem a cena como agentes criadores. Trata-se de reconhecer a diversidade corporal não como limite, mas como potência estética e criativa.A singularidade da proposta se fortalece no encontro entre dança e tai chi chuan. Ao articular respiração, concentração, equilíbrio, fluidez, presença e qualidade do gesto, o projeto propõe uma experiência artístico-pedagógica fundada não no virtuosismo técnico, mas na escuta do corpo, na construção de presença cênica e na valorização dos mínimos movimentos como matéria de criação. Nesse diálogo, o tai chi chuan contribui com princípios de atenção, centração e consciência corporal, enquanto a dança amplia as possibilidades de composição, expressão e comunicação estética. O resultado é uma linguagem híbrida, sensível e acessível, capaz de acolher diferentes formas de movimento e transformá-las em experiência artística compartilhável.Outro aspecto que justifica a proposta é sua metodologia continuada. Ao prever oficinas semanais de 2 horas, ao longo de 8 meses de atividades práticas para 120 participantes, organizados em 8 grupos de 15 pessoas, o projeto assegura tempo de aprofundamento, construção de vínculo, desenvolvimento técnico e amadurecimento criativo. Esse percurso culminará na realização de um espetáculo gratuito, concebido a partir das vivências e criações desenvolvidas nas oficinas, ampliando a visibilidade pública da produção cultural dos participantes e reafirmando seu lugar nos espaços de fruição cultural.A proposta amplia ainda seu alcance ao prever ação formativa voltada a educadores e a elaboração e distribuição gratuita de material educativo ilustrado, especialmente direcionado às redes públicas de ensino. Tal desdobramento fortalece o potencial multiplicador do projeto, favorecendo a circulação de práticas inclusivas no campo da cultura e da educação, bem como a sensibilização de profissionais que atuam diretamente na formação de crianças, jovens e adultos.Assim, "Inspirarte: Dança e Tai Chi" justifica-se como ação cultural relevante para Brasília/DF por promover formação, criação e difusão artística com acesso gratuito, fortalecer o protagonismo de pessoas com deficiência e de pessoas em situação de vulnerabilidade social e afirmar a arte como direito fundamental. Ao reconhecer a diversidade dos corpos como potência estética, pedagógica e política, o projeto contribui para democratizar o acesso à cultura, ampliar a representatividade nos espaços de cena e consolidar experiências artísticas comprometidas com inclusão, visibilidade e transformação social.

Considerando o perfil do público atendido, composto majoritariamente por pessoas com deficiência em situação de alta vulnerabilidade social, o projeto prevê medidas complementares voltadas ao acolhimento, à permanência, à difusão e ao fortalecimento de seu alcance territorial em Brasília/DF.A oferta de kit lanche durante as atividades presenciais, especialmente no espetáculo de encerramento, constitui medida concreta de acesso e permanência, tendo em vista o tempo prolongado de participação nas ações e as condições sociais do público atendido. No dia da apresentação final, cada participante receberá 2 kits, compostos por 1 suco, 1 sanduíche, 1 fruta e 1 doce ou barra de cereal, sendo um entregue na chegada e outro ao término da atividade. Está previsto quantitativo excedente para acompanhantes, equipe de profissionais e voluntários, totalizando estimativa de 300 kits.O projeto buscará articulação com instituições parceiras, escolas públicas e espaços de atendimento localizados em Brasília/DF, de modo a ampliar o alcance das ações e fortalecer o vínculo com públicos historicamente menos assistidos no campo da cultura. Essa estratégia contribui para consolidar a dimensão territorial e inclusiva da proposta.Como desdobramento educativo e de difusão, será produzida brochura ilustrada, com tiragem de 500 exemplares e distribuição gratuita, reunindo registros fotográficos, relatos, textos informativos e propostas de atividades inspiradas nas experiências desenvolvidas ao longo do projeto. A publicação buscará ampliar o alcance cultural e pedagógico da iniciativa junto a participantes, educadores, instituições parceiras e comunidade.Os itens adquiridos para apoio às ações serão classificados como material de consumo, de acordo com sua natureza e finalidade de uso no projeto.A proposta contará ainda com estratégia de divulgação contínua no site e nas redes sociais do proponente, por meio de vídeos, imagens e conteúdos informativos, com atenção à clareza das informações e à ampliação do acesso público aos resultados do projeto. Essa frente buscará dar visibilidade ao processo criativo, valorizar a produção artística dos participantes e compartilhar com a comunidade as experiências desenvolvidas ao longo das oficinas, do espetáculo e da atividade formativa.

ESPECIFICAÇÃO TÉCNICA DO PRODUTO1 – OFICINAS DE DANÇA E TAI CHI CHUANFormato: oficinas presenciais Quantidade: 8 grupos com 15 participantes cada Total de participantes: 120 Periodicidade: 1 encontro semanal por grupo Duração de cada encontro: 2 horas Duração da etapa prática: 8 meses Duração total do projeto: 10 mesesAs oficinas de dança e tai chi chuan constituem o núcleo formativo e criativo do projeto. Serão atendidos 120 participantes, organizados em 8 grupos de 15 pessoas cada, com 1 encontro semanal de 2 horas por grupo, ao longo de 8 meses de atividades práticas, inseridas em um ciclo total de 10 meses de execução.A condução metodológica das oficinas será estruturada em três momentos integrados: acolhimento, desenvolvimento e compartilhar. O acolhimento corresponderá à etapa inicial de escuta, integração e sensibilização do grupo, favorecendo a criação de vínculo, a leitura do encontro e a preparação para as práticas propostas. O desenvolvimento contemplará exercícios, jogos, técnicas e experimentações ligadas à dança e ao tai chi chuan, com ênfase em consciência corporal, respiração, concentração, coordenação motora, presença, ritmo, fluidez, postura, movimento e expressão artística. O compartilhar será dedicado à elaboração coletiva do processo, por meio da troca de percepções, descobertas e impressões sobre as experiências vivenciadas.As oficinas serão orientadas por abordagem inclusiva, lúdica e sociointeracionista, compreendendo o participante em sua integralidade e reconhecendo a experiência artística como espaço de criação, convivência, expressão e pertencimento. A proposta será voltada prioritariamente a pessoas com deficiência e pessoas em situação de vulnerabilidade social, sem excluir outros públicos interessados. A inscrição será gratuita para pessoas a partir de 15 anos, sendo assegurada prioridade de participação a pessoas com deficiência. Em caso de desistência, poderá haver convocação de participantes em lista de espera até o segundo mês de execução.A equipe técnica, artística, pedagógica e operacional necessária à realização das oficinas será contratada e definida posteriormente, de acordo com as demandas específicas de cada etapa do projeto e com os perfis profissionais requeridos para sua adequada execução.2 – ESPETÁCULO DE DANÇA E TAI CHI CHUANFormato: apresentação de encerramento do projeto Local de realização: Brasília/DF Duração estimada: até 2h30 Público estimado: 1.000 pessoas Classificação indicativa: livreO espetáculo de encerramento, com nome a ser definido, será apresentado em Brasília/DF e concebido a partir das vivências, experimentações e criações coletivas desenvolvidas pelos participantes ao longo das oficinas. A obra reunirá elementos da dança e do tai chi chuan em uma composição cênica híbrida, sensível e inclusiva, articulando princípios como consciência corporal, respiração, concentração, presença, postura, fluidez, integração e movimento.A proposta cênica estará fundamentada na valorização da diversidade dos corpos, na expressão da individualidade e na potência da criação coletiva, sem caráter competitivo ou finalidade de avaliação de desempenho. O espetáculo buscará assegurar condições acolhedoras de participação, respeitando os diferentes modos de presença em cena e reafirmando a arte como espaço de encontro, visibilidade e pertencimento.A apresentação será gratuita e realizada em equipamento cultural, teatro, auditório ou espaço público de Brasília/DF, a ser definido posteriormente conforme critérios de acessibilidade, mobilidade e adequação técnica. O público previsto será composto por familiares, amigos, educadores, profissionais da cultura, instituições parceiras e comunidade em geral.3 – PALESTRA DE FORMAÇÃOFormato: atividade formativa presencial, com possibilidade de difusão digital posterior Público estimado: 300 pessoas, considerando participação presencial e onlineA palestra de formação será voltada prioritariamente a educadores da rede pública de ensino, sem excluir estudantes, agentes culturais e demais interessados. A atividade abordará a dança e o tai chi chuan como práticas de inclusão, sensibilização, convivência e valorização da produção artística e intelectual de pessoas com deficiência, promovendo reflexão sobre acessibilidade, diversidade e participação cultural.O conteúdo formativo buscará compartilhar referências, experiências e possibilidades pedagógicas aplicáveis a contextos educacionais e comunitários, ampliando o potencial multiplicador do projeto. Ao final da atividade, será proposta uma vivência inspirada no tai chi chuan, proporcionando ao público uma experiência prática de respiração, atenção e consciência corporal.Entre público presencial e alcance online, estima-se atendimento total de 300 pessoas.

O projeto “Inspirarte: Dança e Tai Chi” adotará medidas de acessibilidade, de comunicação e de divulgação acessíveis compatíveis com as características de suas atividades, em conformidade com a Instrução Normativa MinC nº 29/2026. As ações buscarão assegurar condições de acesso, participação, fruição e circulação com autonomia e segurança, contemplando aspectos arquitetônicos, comunicacionais, atitudinais e de difusão acessível. Como medida complementar de ampliação de acesso, o projeto também disponibilizará registros audiovisuais de suas ações em ambiente digital, com recursos acessíveis.1 – OFICINAS DE DANÇA E TAI CHI CHUAN Acessibilidade arquitetônica: as oficinas serão realizadas em espaço a ser definido posteriormente, priorizando local com condições adequadas de acessibilidade e mobilidade, com rota de acesso compatível, circulação segura, sanitários acessíveis e condições de uso por pessoas com deficiência física, mobilidade reduzida e pessoas idosas. Acessibilidade comunicacional e de conteúdo: as atividades serão conduzidas em linguagem clara e inclusiva, com mediação sensível aos diferentes perfis de participantes, respeitando tempos, formas de compreensão e modos de participação diversos, incluindo pessoas autistas e pessoas com deficiência intelectual, visual, auditiva, psicossocial ou múltipla. Quando necessário e conforme o perfil do público inscrito, poderão ser adotados recursos complementares de acessibilidade comunicacional. Acessibilidade atitudinal: a equipe do projeto atuará com acolhimento, escuta e orientação voltados à inclusão, buscando garantir ambiente respeitoso, não capacitista e favorável à participação de públicos diversos.2 – ESPETÁCULO DE DANÇA Acessibilidade arquitetônica: o espetáculo será realizado em teatro, auditório ou espaço de convivência a ser definido posteriormente, com prioridade para equipamento cultural que apresente condições adequadas de acessibilidade física, mobilidade, circulação e permanência do público. Acessibilidade comunicacional: o espetáculo contará com intérprete de Libras e com recursos de acessibilidade compatíveis com sua linguagem cênica, de modo a ampliar a fruição por pessoas com deficiência auditiva e por outros públicos que demandem mediação acessível. Acessibilidade de conteúdo: sempre que tecnicamente viável, serão adotados recursos que ampliem o acesso de pessoas com deficiência visual e de outros públicos às informações essenciais do espetáculo, especialmente em sua mediação e apresentação ao público. Acesso ao público: a atividade terá acesso gratuito, ampliando a participação de pessoas com deficiência, pessoas em situação de vulnerabilidade social e demais públicos interessados.3 – ATIVIDADE DE FORMAÇÃO Acessibilidade arquitetônica: a atividade formativa será realizada em espaço a ser definido posteriormente, observando critérios de acessibilidade e mobilidade para públicos diversos. Acessibilidade comunicacional: as atividades serão conduzidas em linguagem clara e inclusiva, com mediação sensível aos diferentes perfis de participantes, respeitando tempos, formas de compreensão e modos de participação diversos, incluindo pessoas autistas e pessoas com deficiência intelectual, visual, auditiva, psicossocial ou múltipla. Quando necessário e conforme o perfil do público inscrito, poderão ser adotados recursos complementares de acessibilidade comunicacional. Material educativo: o conteúdo formativo será acompanhado de material educativo gratuito, concebido com atenção à clareza das informações e à função multiplicadora junto às redes públicas de ensino.4 – COMUNICAÇÃO E DIVULGAÇÃO ACESSÍVEIS As peças de divulgação e os canais de comunicação do projeto informarão, de forma clara, as medidas de acessibilidade previstas em cada atividade. Os registros audiovisuais e conteúdos digitais disponibilizados no site do proponente, no YouTube e em outros canais institucionais buscarão adotar recursos acessíveis, como Libras, legendas e, sempre que tecnicamente viável, audiodescrição, ampliando o alcance público do projeto. Essa medida também atende à diretriz de ampliação de acesso prevista na IN MinC nº 29/2026 para disponibilização de registros audiovisuais do produto principal em ambiente digital com recursos acessíveis.

DEMOCRATIZAÇÃO DE ACESSOEm conformidade com os arts. 41 a 43 da Instrução Normativa MinC nº 29/2026, o projeto “Inspirarte: Dança e Tai Chi” adotará medidas de democratização e ampliação do acesso voltadas à gratuidade, à circulação pública dos conteúdos gerados e ao atendimento prioritário de pessoas com deficiência, pessoas em situação de vulnerabilidade social, estudantes e educadores da rede pública.1. Todas as atividades do projeto — oficinas de dança e tai chi chuan, espetáculo final e ação formativa — serão realizadas com acesso gratuito, assegurando ampla participação do público. No plano de distribuição, serão priorizadas vagas, acesso e exemplares com caráter social e educativo, destinados a pessoas com deficiência, públicos em situação de vulnerabilidade social, estudantes e educadores da rede pública, em articulação com escolas públicas, organizações sociais e instituições representativas.2. O espetáculo final e outros registros audiovisuais do produto principal serão gravados e disponibilizados gratuitamente na internet e nos canais institucionais do proponente, incluindo teaser e conteúdos de difusão digital, com recursos de Libras e audiodescrição, ampliando o alcance do projeto para públicos que não possam comparecer presencialmente.3. A proposta realizará, de forma gratuita, ação formativa voltada a educadores e demais interessados, ampliando o potencial multiplicador do projeto e fortalecendo a circulação de práticas inclusivas no campo da cultura e da educação.4. As oficinas e demais ações presenciais buscarão articulação com escolas públicas, equipamentos culturais e organizações situadas em áreas de maior vulnerabilidade social de Brasília/DF, de modo a ampliar a chegada do projeto a públicos historicamente menos assistidos pelos circuitos culturais e educacionais. Essa medida complementa a proposta de ampliação do acesso a partir das especificidades territoriais do projeto.5. O material educativo impresso previsto no projeto será distribuído gratuitamente, com prioridade para escolas públicas, educadores, instituições parceiras e organizações sociais, ampliando o alcance formativo da iniciativa e seu impacto social e educativo.

O Instituto Olga Kos Brasília, inscrito no CNPJ nº 38.653.502/0001-94, com sede em Brasília/DF, é o proponente responsável pela concepção institucional, gestão administrativa, coordenação geral, acompanhamento técnico, execução financeira e logística do projeto. Compete ao Instituto assegurar o planejamento, a supervisão das etapas de execução, a articulação com parceiros e o cumprimento das obrigações legais, fiscais e de prestação de contas.A equipe técnica, artística, pedagógica, operacional e de apoio necessária à realização do projeto será contratada e definida posteriormente, de acordo com as demandas de cada etapa, os perfis profissionais requeridos e os critérios técnicos de execução estabelecidos no plano de trabalho. Todas as funções atuarão sob supervisão do proponente, em conformidade com os objetivos, a metodologia e as diretrizes de acessibilidade, gratuidade e interesse público previstas para a realização do projeto em Brasília/DF.

Abertura de conta bancária de livre movimentação em 28/04/2026. Solicitamos ao proponente que compareça a sua agência de relacionamento e faça a regularidade do cadastro com a apresentação de documentos e assinaturas (conformidade das contas). Para que seja possível prosseguir com o recebimento de aporte e a transferência de recursos.