Break, Arte e Cultura Popular: Visibilidade LGBTQIA+

O projeto Break, Arte e Cultura Popular: Visibilidade LGBTQIA+ realizará 10 oficinas de break, 6 rodas de conversa, 4 apresentações culturais e 1 evento final gratuito em territórios periféricos do Recife. As atividades incluirão momentos com psicóloga, com foco em autoestima, autocuidado e redução da ansiedade. Também serão produzidos 20 conteúdos digitais educativos. A proposta atenderá cerca de 200 pessoas LGBTQIA+, promovendo pertencimento, inclusão social e visibilidade por meio da cultura popular.

1. Oficinas de Break (10 oficinas)Resumo:Resumo: As oficinas de break são atividades formativas e práticas voltadas à iniciação e ao aperfeiçoamento na dança urbana, com foco na expressão corporal, fortalecimento da autoestima, redução da ansiedade e construção de pertencimento. Cada oficina terá duração média de 3 horas e será realizada em territórios periféricos do Recife, atendendo até 20 participantes por encontro.Durante as oficinas, serão trabalhados conteúdos como fundamentos do break (toprock, footwork, freezes e movimentos básicos), noções de ritmo e musicalidade, improvisação, consciência corporal e criação coletiva. As atividades também integrarão momentos de diálogo e reflexão sobre cultura popular, identidade, diversidade e vivências da população LGBTQIA+.A metodologia será participativa e inclusiva, respeitando os limites e potencialidades de cada participante, promovendo um ambiente seguro de expressão artística. As oficinas contarão com apoio de facilitadores experientes e momentos de acolhimento com psicóloga, contribuindo para o desenvolvimento emocional, social e cultural dos participantes.Classificação indicativa: Livre 2. Rodas de Conversa (6 encontros)Resumo: As rodas de conversa serão encontros participativos e formativos, com duração média de 2 horas cada, realizados em territórios periféricos do Recife, reunindo até 25 participantes por atividade. Os encontros abordarão temas como saúde mental, autocuidado, redução da ansiedade, fortalecimento da autoestima, direitos humanos e vivências da população LGBTQIA+, promovendo reflexão crítica e troca de experiências.As atividades serão conduzidas por profissional qualificado, com apoio de psicóloga, utilizando metodologias participativas baseadas na escuta ativa, diálogo horizontal e construção coletiva do conhecimento. Serão utilizados recursos como dinâmicas de grupo, relatos de vivências, exercícios de reflexão e estratégias de fortalecimento emocional.As rodas também terão como objetivo criar um espaço seguro de acolhimento, incentivando a expressão de sentimentos, o compartilhamento de experiências e o fortalecimento de vínculos sociais, contribuindo para o bem-estar emocional dos participantes e para o enfrentamento de situações de vulnerabilidade social.Classificação indicativa: 14 anos 3. Apresentações Culturais de Break (4 apresentações)Resumo: As apresentações culturais consistem em espetáculos de dança com foco no break, com duração média de 2 horas cada, realizados em espaços públicos e comunitários nos territórios periféricos do Recife, com público estimado de 50 pessoas por apresentação. As performances serão construídas ao longo do projeto a partir das oficinas, envolvendo participantes e artistas convidados, com destaque para a participação de pessoas LGBTQIA+.Os espetáculos apresentarão coreografias e intervenções baseadas nos elementos do break (toprock, footwork, freezes e power moves), integrando também improvisação, identidade cultural e narrativas sobre pertencimento, resistência e diversidade. As apresentações buscarão valorizar o break como expressão da cultura urbana periférica, reconhecida como linguagem artística contemporânea.Além do caráter artístico, as apresentações terão dimensão educativa e social, promovendo a ocupação de espaços públicos com cultura, o fortalecimento da autoestima dos participantes e a ampliação da visibilidade da população LGBTQIA+ por meio da arte. Sempre que possível, haverá mediação com o público, contextualizando o processo criativo e os temas abordados.Classificação indicativa: Livre 4. Evento Cultural Final (1 evento)Resumo:O evento cultural final será a atividade de encerramento do projeto, com duração média de 4 horas, realizado em espaço público ou comunitário acessível no Recife, com público estimado de 100 pessoas. O evento reunirá apresentações de break desenvolvidas ao longo das oficinas, com participação dos alunos e artistas convidados, especialmente pessoas LGBTQIA+, promovendo visibilidade e valorização da diversidade.Além das apresentações, será realizada uma mostra dos resultados do projeto, incluindo registros audiovisuais, relatos de participantes e exposição das experiências vivenciadas durante as atividades. O evento também contará com momentos de interação com o público, fortalecendo o vínculo entre participantes, comunidade e território.A atividade terá caráter cultural, educativo e celebrativo, promovendo a ocupação de espaços com arte, o fortalecimento da autoestima dos participantes e a valorização da cultura popular periférica como instrumento de inclusão social, pertencimento e expressão artística.Classificação indicativa: Livre 5. Conteúdos Digitais Educativos (20 conteúdos)Resumo: Serão produzidos 20 conteúdos audiovisuais educativos, com duração média de 1 a 3 minutos cada, voltados à difusão do break, da cultura popular periférica e de temas relacionados à autoestima, saúde mental, inclusão social e vivências da população LGBTQIA+. Os conteúdos serão elaborados ao longo da execução do projeto, com participação de facilitadores, psicóloga e participantes, valorizando experiências reais e narrativas do território.Os materiais incluirão vídeos demonstrativos de movimentos de break, depoimentos, orientações sobre autocuidado e saúde emocional, além de reflexões sobre pertencimento, identidade e direitos. Todo o conteúdo será disponibilizado gratuitamente em plataformas digitais (Instagram, YouTube e outras redes), com linguagem acessível e recursos de acessibilidade, ampliando o alcance do projeto para além do público presencial.A produção dos conteúdos também funcionará como estratégia de registro e memória das atividades, contribuindo para a visibilidade dos participantes e da cultura urbana periférica.Classificação indicativa: Livre 6. Ensaios Abertos (4 atividades)Resumo: Os ensaios abertos serão atividades presenciais, com duração média de 2 horas cada, realizadas ao longo do processo de construção das apresentações culturais. Esses momentos permitirão que a comunidade acompanhe o desenvolvimento artístico dos participantes, promovendo transparência, troca de experiências e aproximação com o processo criativo do break.Durante os ensaios, o público poderá observar as etapas de criação das coreografias, interagir com os artistas e compreender os elementos da dança urbana, como ritmo, improvisação e expressão corporal. A atividade também incentivará a ocupação de espaços comunitários com práticas culturais, fortalecendo o vínculo entre participantes e território.Os ensaios abertos contribuem para a democratização do acesso à cultura, ao possibilitar que o público vivencie não apenas o resultado final, mas também o processo artístico.Classificação indicativa: Livre 7. Acolhimento Psicossocial (atividade complementar)Resumo: O acolhimento psicossocial será realizado ao longo de toda a execução do projeto, com duração média de 2 horas por atividade, conduzido por profissional de psicologia. A ação tem como objetivo oferecer escuta qualificada, orientação e apoio emocional aos participantes, especialmente no enfrentamento de questões como ansiedade, baixa autoestima, exclusão social e vivências relacionadas à identidade LGBTQIA+.Os atendimentos ocorrerão de forma integrada às oficinas e rodas de conversa, podendo incluir momentos individuais ou em grupo, respeitando a privacidade e as necessidades de cada participante. Serão utilizadas abordagens baseadas no cuidado, no fortalecimento emocional e no incentivo ao autocuidado.Além do acolhimento, poderão ser realizados encaminhamentos para serviços públicos de saúde e assistência social, quando necessário. A atividade contribui diretamente para o bem-estar dos participantes, fortalecendo sua permanência no projeto e ampliando o impacto social das ações culturais.Classificação indicativa: 16 anos

Objetivo GeralPromover o break e a cultura popular como ferramentas de inclusão e pertencimento para a população LGBTQIA+, contribuindo para reduzir a ansiedade, melhorar a autoestima e valorizar a cultura local, por meio de atividades culturais em territórios periféricos do Recife.Objetivos EspecíficosRealizar 10 oficinas de break, com duração média de 3 horas cada, para até 20 participantes por oficina, promovendo expressão corporal, pertencimento e valorização da cultura local;Promover 6 rodas de conversa, com duração média de 2 horas, para até 25 participantes por encontro, abordando saúde mental, autocuidado, redução da ansiedade e fortalecimento da autoestima;Garantir momentos de escuta e orientação com psicóloga durante todas as oficinas e rodas de conversa, beneficiando diretamente os participantes do projeto;Realizar 4 apresentações culturais de break, abertas ao público, com público estimado de 50 pessoas por apresentação, promovendo visibilidade LGBTQIA+ e valorização da cultura popular;Produzir e divulgar 20 conteúdos digitais educativos, abordando break, cultura popular, saúde mental, autoestima e inclusão social, com acesso gratuito;Realizar 1 evento cultural final, com apresentações, exposição das atividades desenvolvidas e participação de aproximadamente 100 pessoas;Atender diretamente 200 pessoas LGBTQIA+ em situação de vulnerabilidade social;Oferecer orientações e encaminhamentos para serviços públicos de saúde, assistência social e acesso à justiça durante as atividades.

O projeto Break, Arte e Cultura Popular: Visibilidade LGBTQIA+ necessita do uso do Mecanismo de Incentivo a Projetos Culturais, previsto na Lei nº 8.313/91, por se tratar de uma iniciativa gratuita, formativa e de inclusão social, voltada à população LGBTQIA+ em situação de vulnerabilidade, sem possibilidade de financiamento próprio.O projeto utiliza o break, uma expressão da cultura popular e periférica, historicamente ligada às juventudes urbanas e aos territórios marginalizados. Além de sua relevância social, o break ganhou reconhecimento internacional ao se tornar modalidade olímpica, sendo incluído nos Jogos Olímpicos de Paris 2024, o que reforça seu valor como manifestação cultural contemporânea e linguagem artística legítima.A utilização do incentivo fiscal, por meio do Art. 18, é essencial para viabilizar oficinas, rodas de conversa, apresentações culturais e ações formativas, garantindo o acesso democrático à cultura em territórios periféricos do Recife.O projeto se enquadra no Art. 1º da Lei nº 8.313/91, especialmente nos incisos:Inciso I: garantir o pleno exercício dos direitos culturais e acesso à cultura;Inciso II: promover e estimular a regionalização da produção cultural;Inciso III: apoiar, valorizar e difundir manifestações culturais e seus criadores.Também atende aos objetivos do Art. 3º, ao:Promover diversidade cultural e inclusão social;Incentivar a produção cultural de grupos historicamente marginalizados;Ampliar o acesso à cultura e formar público;Valorizar o break como expressão da cultura popular periférica e ferramenta de pertencimento;Utilizar a cultura como meio de promoção da cidadania, redução da ansiedade e fortalecimento da autoestima.Dessa forma, o uso da Lei de Incentivo à Cultura é fundamental para garantir a execução e o impacto social e cultural do projeto.Enquadramento legal: Art. 1º: I _ pleno exercício dos direitos culturais; II _ regionalização da produção cultural; III _ apoio e difusão das manifestações culturais. Art. 3º: Promover diversidade cultural, inclusão social, acesso à cultura e formação de público, incentivando grupos historicamente marginalizados.

1. Oficinas de Break (10 oficinas)Duração:3 horas por oficina (180 minutos)Total: 30 horasEstrutura de cada oficina:Acolhida e integração (20 min): apresentação, dinâmica inicial e alinhamento do grupo;Alongamento e preparação corporal (20 min): aquecimento físico e prevenção de lesões;Parte técnica (60 min): ensino progressivo dos fundamentos do break (toprock, footwork, freezes e transições);Prática orientada e improvisação (50 min): exercícios de criação, expressão corporal e interação;Fechamento e reflexão (30 min): diálogo sobre autoestima, ansiedade, pertencimento e vivências LGBTQIA+;Projeto Pedagógico:Metodologia ativa e participativa;Ensino progressivo (do básico ao intermediário);Integração entre corpo, emoção e identidade;Adaptação para diferentes níveis físicos e cognitivos;Recursos Humanos:2 facilitadores de break por oficina1 assistente de apoioParticipação pontual da psicólogaMateriais e Equipamentos:Sistema de som portátilPiso adequado ou tapetesCones e materiais de apoioKit de primeiros socorrosÁgua e lancheIndicadores de execução:Número de oficinas realizadas (meta: 10)Número de participantes (meta: 200 no total)Frequência média por oficina 2. Rodas de Conversa (6 encontros)Duração:2 horas por encontroTotal: 12 horasEstrutura de cada encontro:Acolhida (15 min): apresentação e criação de ambiente seguro;Introdução do tema (20 min): mediação inicial;Discussão participativa (60 min): escuta ativa e troca de experiências;Dinâmica/reflexão prática (15 min): exercício de fortalecimento emocional;Encerramento (10 min): síntese e orientações;Projeto Pedagógico:Metodologia dialógica e inclusiva;Abordagem baseada em educação popular;Integração com saúde mental e direitos;Recursos Humanos:1 psicóloga1 mediador/facilitadorMateriais:Cadeiras em formato circularMateriais de apoio (cartazes, papel, canetas)Recursos audiovisuais simplesIndicadores:Número de encontros realizados (6)Participação média por encontroRegistro de temas abordados 3. Apresentações Culturais de Break (4 apresentações)Duração:2 horas por apresentaçãoTotal: 8 horasEstrutura das apresentações:Abertura (15 min): contextualização do projeto e do break;Apresentações coreográficas (60 min): performances individuais e coletivas;Intervenções livres (30 min): improvisação e interação com o público;Encerramento (15 min): fala final e convite à participação;Projeto Artístico:Construção coletiva com base nas oficinas;Valorização da cultura urbana periférica;Narrativas sobre identidade, resistência e diversidade;Recursos Humanos:6 artistas de break1 produtor culturalEquipe de apoioMateriais:Sistema de som e iluminaçãoEspaço de apresentaçãoFigurinos básicosIndicadores:Número de apresentações (4)Público presente (meta: 200 pessoas no total) 4. Evento Cultural Final (1 evento)Duração:4 horasEstrutura do evento:Abertura institucional (20 min)Apresentações artísticas (2h)Exposição dos resultados (40 min)Interação com o público (40 min)Encerramento (20 min)Projeto Cultural:Integração entre arte, comunidade e participantes;Valorização dos resultados do projeto;Recursos Humanos:Equipe completa do projetoArtistas participantesMateriais:Estrutura de som e iluminaçãoEquipamentos audiovisuaisEspaço acessívelIndicadores:Público participante (meta: 100 pessoas)Registro completo do evento 5. Conteúdos Digitais Educativos (20 conteúdos)Duração:1 a 3 minutos por conteúdoTotal: até 60 minutosEstrutura de produção:RoteirizaçãoGravaçãoEdiçãoPublicaçãoProjeto Pedagógico:Conteúdo educativo e acessível;Integração entre cultura e saúde mental;Recursos Humanos:1 produtor de conteúdo1 editorMateriais:Câmera/celularMicrofoneSoftware de ediçãoFormato (paginação digital):Vídeos curtos (Reels/Shorts)Posts com texto explicativoLegendas e acessibilidadeIndicadores:Número de conteúdos publicados (20)Alcance nas redes sociais 6. Ensaios Abertos (4 atividades)Duração:2 horas cadaTotal: 8 horasEstrutura:AquecimentoEnsaio técnicoInteração com públicoFeedback coletivoIndicadores:Participação do públicoNúmero de ensaios realizados 7. Acolhimento PsicossocialDuração:30 a 40 horas ao longo do projetoEstrutura:Escuta individualAtividades em grupoOrientação emocionalRecursos Humanos:1 psicólogaIndicadores:Número de atendimentos realizadosEncaminhamentos realizados Síntese Técnica GeralO projeto apresenta integração entre:Formação cultural (break)Saúde mental (psicossocial)Produção artística (apresentações)Difusão (conteúdos digitais)Com metodologia estruturada, indicadores claros e capacidade de execução comprovada.

O projeto Break, Arte e Cultura Popular: Visibilidade LGBTQIA+ garantirá acessibilidade física e de conteúdo de forma integrada em todas as ações, conforme descrito abaixo: 1. Oficinas de Break (10 oficinas)Acessibilidade Física:Realização em espaços com rampas, banheiros adaptados e circulação adequada;Organização do ambiente com espaço seguro para movimentação, inclusive para pessoas com mobilidade reduzida;Acessibilidade de Conteúdo:Adaptação dos movimentos de break conforme as condições físicas dos participantes;Uso de linguagem simples e explicação prática dos movimentos;Apoio individual da equipe e facilitadores;Possibilidade de acompanhamento com intérprete de Libras, quando necessário; 2. Rodas de Conversa (6 encontros)Acessibilidade Física:Espaços acessíveis, com cadeiras organizadas em formato inclusivo (roda aberta);Locais com fácil acesso e circulação para todos os participantes;Acessibilidade de Conteúdo:Presença de intérprete de Libras;Uso de linguagem clara e acessível;Mediação com escuta ativa e inclusão de diferentes formas de comunicação;Apoio da psicóloga com abordagem acolhedora e adaptada; 3. Acolhimento PsicossocialAcessibilidade Física:Realizado em ambientes reservados, acessíveis e com privacidade;Acessibilidade de Conteúdo:Atendimento individualizado, respeitando as necessidades de cada participante;Comunicação adaptada para diferentes níveis de compreensão;Escuta qualificada e acolhimento inclusivo; 4. Apresentações Culturais de Break (4 apresentações)Acessibilidade Física:Espaços com rampas, áreas reservadas para pessoas com deficiência e boa visibilidade do palco;Organização do público para garantir circulação segura;Acessibilidade de Conteúdo:Audiodescrição das apresentações, explicando movimentos e contexto das performances;Intérprete de Libras para mediação e falas;Apresentação contextualizada para facilitar compreensão do público; 5. Conteúdos Digitais Educativos (20 conteúdos)Acessibilidade Física:Disponibilização online, garantindo acesso remoto;Acessibilidade de Conteúdo:Inclusão de legendas descritivas em todos os vídeos;Inserção de audiodescrição quando necessário;Uso de linguagem simples, direta e acessível; 6. Evento Cultural Final (1 evento)Acessibilidade Física:Espaço acessível com rampas, banheiros adaptados e áreas reservadas;Organização do ambiente para circulação segura e confortável;Acessibilidade de Conteúdo:Presença de intérprete de Libras;Audiodescrição das apresentações;Mediação acessível das atividades;Apoio da equipe para orientação do público; 7. Encaminhamentos e OrientaçõesAcessibilidade Física:Realizados nos próprios espaços acessíveis das atividades;Acessibilidade de Conteúdo:Informações repassadas de forma clara e acessível;Apoio individualizado para compreensão e acesso aos serviços;Mediação da equipe para garantir inclusão no acesso a direitos; Compromisso do ProjetoO projeto garante que a acessibilidade não será pontual, mas transversal a todas as atividades, promovendo inclusão real, participação ativa e igualdade de acesso à cultura, à informação e à expressão artística.

Democratização de AcessoO projeto Break, Arte e Cultura Popular: Visibilidade LGBTQIA+ adotará estratégias amplas de democratização de acesso, garantindo que todos os produtos culturais sejam distribuídos de forma gratuita e acessível, especialmente para a população LGBTQIA+ em situação de vulnerabilidade social nos territórios periféricos do Recife.Distribuição e Acesso aos ProdutosTodos os produtos do projeto terão acesso gratuito, não havendo comercialização, conforme previsto no Art. 18 da Lei nº 8.313/91. A distribuição ocorrerá da seguinte forma:Oficinas de break (10): acesso mediante inscrição gratuita, com divulgação em redes sociais, organizações comunitárias, coletivos LGBTQIA+ e lideranças locais;Rodas de conversa (6): participação gratuita e aberta, com prioridade para participantes das oficinas e comunidade local;Apresentações culturais (4): acesso livre ao público, realizadas em espaços comunitários e praças, sem cobrança de ingresso;Evento cultural final (1): aberto ao público, gratuito, com apresentações e exposição dos resultados do projeto;Conteúdos digitais (20): disponibilizados gratuitamente em plataformas online (Instagram, Facebook e YouTube), com livre acesso e possibilidade de compartilhamento. Medidas de Ampliação de AcessoCom o objetivo de ampliar o alcance e o impacto do projeto, serão adotadas as seguintes ações:Ensaios abertos de break, permitindo que a comunidade acompanhe o processo criativo e participe da construção artística;Oficinas paralelas e abertas, com vagas destinadas ao público geral, ampliando o acesso além do grupo principal;Transmissão online (quando possível) de apresentações e momentos do evento final, ampliando o acesso para pessoas que não possam estar presencialmente;Produção de conteúdos digitais educativos, garantindo acesso contínuo ao conhecimento e às práticas culturais;Divulgação ativa em redes sociais, grupos comunitários e instituições locais, ampliando o alcance do público;Realização das atividades em territórios periféricos, aproximando a cultura do público que historicamente tem menos acesso;Garantia de acessibilidade física e de conteúdo, incluindo pessoas com deficiência;Parcerias com organizações locais para mobilização e engajamento do público. Compromisso com o Acesso CulturalO projeto reafirma o compromisso com a democratização da cultura, promovendo acesso amplo, gratuito e inclusivo, fortalecendo o break como expressão cultural periférica e ferramenta de transformação social, pertencimento e visibilidade LGBTQIA+.

Karla Avelino – Articulação Social e SustentabilidadeEmbaixadora climática, com atuação em pesquisa, empreendedorismo e ativismo socioambiental. Possui experiência em projetos com comunidades tradicionais, educação ambiental e articulação entre conhecimento científico e saberes locais, com participação em ações junto ao Ministério do Meio Ambiente.Mulher lésbica, sua atuação também é marcada pelo compromisso com a defesa dos direitos da população LGBTQIA+, contribuindo para a construção de iniciativas mais inclusivas, representativas e conectadas com as realidades vividas por esse público.Antônia Lessa – Presidente e Coordenadora do ProjetoEconomista, Mestre em Administração, pesquisadora do CNPq e professora universitária, com experiência na coordenação de projetos de extensão nas áreas de cultura, economia informal e desenvolvimento social. Atua na gestão de projetos e na promoção de iniciativas voltadas à inclusão social e garantia de direitos.Amanda Felix da Silva – Produtora Cultural e EducadoraPedagoga (UFPE), mestre em Educação (UFPE) e produtora cultural reconhecida pela SECULT-PE. Atua com projetos de arte-educação, juventude e inovação social. Fundadora do projeto Dançar Educa, que integra dança e educação como ferramentas de desenvolvimento humano e expressão cultural.Facilitadores de BreakProfissionais com experiência em dança urbana e cultura hip-hop, com atuação em oficinas culturais, projetos sociais e atividades comunitárias, promovendo expressão corporal, pertencimento e inclusão social por meio do break.PsicólogaProfissional com formação em Psicologia e experiência em atendimento psicossocial, com foco em saúde mental, autocuidado, redução da ansiedade e fortalecimento da autoestima, especialmente junto a públicos em situação de vulnerabilidade.Equipe de Apoio e ComunicaçãoResponsável pelo suporte administrativo, mobilização comunitária, registro das atividades e produção de conteúdos digitais, ampliando o alcance e a visibilidade do projeto. Capacidade Técnica da InstituiçãoA APEC demonstra capacidade técnica por meio de sua atuação contínua em projetos sociais e culturais, incluindo ações com comunidades pesqueiras, educação ambiental, arte-educação e desenvolvimento comunitário, com reconhecimento institucional e participação em iniciativas apoiadas por órgãos público.

Abertura de conta bancária de livre movimentação em 29/04/2026. Solicitamos ao proponente que compareça a sua agência de relacionamento e faça a regularidade do cadastro com a apresentação de documentos e assinaturas (conformidade das contas). Para que seja possível prosseguir com o recebimento de aporte e a transferência de recursos.