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O proponente organizará 40 apresentações de mágica motivacional em 20 colégios do Paraná, com o objetivo de inspirar estudantes a acreditarem em seus sonhos, estimulando criatividade, autoestima e interesse pelas artes cênicas. O projeto une entretenimento e educação, tornando cada show uma experiência única de aprendizado e motivação.
“Iluminando Sonhos” é um espetáculo de ilusionismo que une mágica, humor e narrativa inspiradora, criando uma experiência artística envolvente voltada ao público jovem. Conduzido pelo mágico Andrey Mandrake, o espetáculo apresenta números de ilusionismo interativos que despertam encantamento, curiosidade e participação ativa da plateia.Ao longo da apresentação, a linguagem da mágica é utilizada como metáfora para falar sobre sonhos, persistência e superação, mostrando aos estudantes que grandes realizações começam com a coragem de acreditar em si mesmos. Entre efeitos visuais surpreendentes e momentos de humor, o artista compartilha reflexões sobre sua trajetória e sobre o poder da criatividade.Mais do que entretenimento, “Iluminando Sonhos” busca promover fruição artística e formação de plateia, aproximando estudantes do universo das artes cênicas e incentivando o desenvolvimento da imaginação e do pensamento criativo.
Objetivo Geral Inspirar e motivar estudantes de escolas públicas do Paraná por meio de apresentações de mágica, incentivando-os a acreditar em seus sonhos e desenvolver confiança, criatividade e interesse pelas artes cênicas.Realizar 40 apresentações gratuitas do espetáculo "Iluminando Sonhos" em 20 escolas públicas do estado do Paraná, com duas sessões por instituição (manhã e tarde).Alcançar diretamente um público estimado de aproximadamente 20.000 estudantes da rede pública de ensino, considerando média de 500 alunos por escola.Estimular o desenvolvimento de habilidades socioemocionais, como autoestima, criatividade, comunicação e confiança, por meio de experiências artísticas interativas.Promover o acesso democrático às artes cênicas em municípios com menor oferta cultural, contribuindo para a formação de público.Registrar audiovisual das apresentações e disponibilizar conteúdos digitais acessíveis, ampliando o alcance do projeto para além das ações presenciais.Realizar momentos de interação e diálogo com alunos e professores após as apresentações, incentivando reflexões sobre sonhos, educação e desenvolvimento pessoal.Disponibilizar materiais educativos complementares para as escolas participantes, incentivando a continuidade das atividades no ambiente escolar.
O projeto "Iluminando Sonhos" surge diante da necessidade de ampliar o acesso de crianças e adolescentes da rede pública a experiências culturais presenciais de qualidade, especialmente em municípios do interior, onde a oferta de atividades artísticas ainda é limitada.De acordo com dados do IBGE e pesquisas nacionais sobre hábitos culturais, uma parcela significativa da população jovem brasileira possui pouco ou nenhum acesso a espetáculos ao vivo, o que impacta diretamente o desenvolvimento criativo, emocional e social.Nesse contexto, a escola se apresenta como um espaço estratégico para a democratização do acesso à cultura, permitindo que ações culturais alcancem um público amplo, diverso e muitas vezes afastado dos circuitos culturais tradicionais.O projeto propõe a realização de um espetáculo de ilusionismo com abordagem motivacional, utilizando a mágica como linguagem artística acessível, lúdica e altamente envolvente. A proposta vai além do entretenimento, promovendo reflexões sobre autoestima, persistência, criatividade e construção de sonhos — aspectos fundamentais para o desenvolvimento integral dos estudantes.A iniciativa também dialoga com as competências gerais da Base Nacional Comum Curricular (BNCC), especialmente no que se refere ao desenvolvimento do pensamento criativo, repertório cultural, comunicação e autoconhecimento.A circulação do projeto em 20 municípios do estado do Paraná reforça o compromisso com a descentralização cultural, levando arte a regiões com menor acesso a bens culturais e contribuindo para a formação de público.Dessa forma, "Iluminando Sonhos" se consolida como uma ação relevante nos campos cultural e educacional, promovendo inclusão, acesso à arte e estímulo ao desenvolvimento humano de crianças e adolescentes.Com estimativa de atendimento direto a aproximadamente 20.000 estudantes da rede pública, o projeto amplia significativamente seu impacto social, contribuindo para o acesso à cultura em larga escala e fortalecendo a formação cultural de crianças e adolescentes.
O espetáculo será conduzido pelo mágico Andrey Mandrake, artista com experiência na realização de apresentações em eventos culturais, educacionais e corporativos, levando a linguagem do ilusionismo como forma de entretenimento e inspiração para diferentes públicos.Ao longo de sua trajetória, o artista tem desenvolvido apresentações voltadas especialmente ao público jovem, utilizando a mágica como ferramenta de comunicação para estimular a criatividade, a curiosidade e o pensamento positivo.O projeto “Iluminando Sonhos” busca fortalecer o contato de estudantes com as artes cênicas, aproximando o universo do ilusionismo do ambiente escolar e contribuindo para ampliar o acesso à cultura.Além do caráter artístico, o espetáculo também promove momentos de reflexão sobre sonhos, dedicação, disciplina e construção de objetivos, temas importantes para o desenvolvimento pessoal de crianças e adolescentes.Com isso, o projeto pretende oferecer uma experiência cultural significativa, capaz de unir encantamento, humor e inspiração, contribuindo para a formação cultural e para o fortalecimento do interesse dos estudantes pelas manifestações artísticas.A divulgação do projeto será realizada de forma integrada, utilizando estratégias digitais e institucionais, com o objetivo de ampliar o alcance e dar visibilidade às ações realizadas.Serão adotadas as seguintes estratégias:Produção de conteúdo para redes sociais (Instagram, Facebook e YouTube), com frequência média de 3 publicações semanais durante o período de execução;Registro audiovisual das apresentações em todas as cidades participantes;Publicação de vídeos curtos e conteúdos institucionais destacando as atividades do projeto;Divulgação em parceria com as escolas participantes e secretarias de educação locais;Produção de material gráfico digital para compartilhamento pelas instituições envolvidas;Cobertura em tempo real de algumas apresentações, ampliando o engajamento do público;Disponibilização de vídeos com legendas após a execução do projeto.Essas ações visam ampliar o impacto do projeto, fortalecer sua visibilidade e garantir transparência na execução.O projeto contará com um processo de avaliação de resultados, com o objetivo de mensurar seu impacto cultural e educacional.Serão adotadas as seguintes estratégias:Aplicação de formulários simples para professores e equipes pedagógicas;Coleta de depoimentos de alunos e educadores;Registro de participação do público nas apresentações;Relatório final contendo análise qualitativa e quantitativa dos resultados alcançados.Os indicadores incluem:número de apresentações realizadas;número de alunos atendidos;nível de engajamento do público;retorno das instituições participantes.Essas informações serão sistematizadas em relatório final, contribuindo para a transparência e aprimoramento de futuras edições do projeto.
O projeto “Iluminando Sonhos” consiste na realização de um espetáculo de ilusionismo com conteúdo inspirador, voltado para estudantes da rede pública de ensino. O espetáculo combina técnicas de mágica, humor e narrativa motivacional, utilizando linguagem acessível e interação direta com o público.Cada apresentação terá duração aproximada de 50 minutos, sendo estruturada em uma sequência de números de ilusionismo interativos, momentos de humor e reflexões sobre sonhos, criatividade e perseverança.O espetáculo será apresentado em formato presencial, em auditórios, ginásios ou espaços multiuso das escolas participantes, com estrutura técnica composta por sistema de som, microfone sem fio, trilha sonora e materiais cênicos utilizados nos números de mágica.Durante o projeto serão realizadas 40 apresentações em 20 colégios do estado do Paraná, com duas sessões por escola (períodos da manhã e da tarde), ampliando o acesso de estudantes à experiência artística.O projeto também prevê registro audiovisual das apresentações, que posteriormente poderá ser disponibilizado em ambiente digital com legendas, ampliando o acesso ao conteúdo.Projeto PedagógicoAlém do caráter artístico, o espetáculo possui um conteúdo pedagógico transversal, abordando temas como criatividade, persistência, autoestima e valorização dos sonhos. A linguagem da mágica é utilizada como recurso simbólico para estimular a imaginação e o pensamento criativo dos estudantes.O espetáculo busca incentivar o contato com as artes cênicas, contribuindo para a formação cultural e o desenvolvimento da sensibilidade artística, além de promover reflexões positivas sobre dedicação, disciplina e construção de projetos de vida.O projeto “Iluminando Sonhos” consiste na realização de um espetáculo de ilusionismo com conteúdo inspirador, voltado para estudantes da rede pública de ensino. O espetáculo combina técnicas de mágica, humor e narrativa motivacional, utilizando linguagem acessível e interação direta com o público. Cada apresentação terá duração aproximada de 50 minutos, sendo estruturada em uma sequência de números de ilusionismo interativos, momentos de humor e reflexões sobre sonhos, criatividade e perseverança. O espetáculo será apresentado em formato presencial, em auditórios, ginásios ou espaços multiuso das escolas participantes, com estrutura técnica composta por sistema de som, microfone sem fio, trilha sonora e materiais cênicos utilizados nos números de mágica. Durante o projeto serão realizadas 40 apresentações em 20 colégios do estado do Paraná, com duas sessões por escola (períodos da manhã e da tarde), ampliando o acesso de estudantes à experiência artística. O projeto também prevê registro audiovisual das apresentações, que posteriormente poderá ser disponibilizado em ambiente digital com legendas, ampliando o acesso ao conteúdo. Projeto Pedagógico Além do caráter artístico, o espetáculo possui um conteúdo pedagógico transversal, abordando temas como criatividade, persistência, autoestima e valorização dos sonhos. A linguagem da mágica é utilizada como recurso simbólico para estimular a imaginação e o pensamento criativo dos estudantes. O espetáculo busca incentivar o contato com as artes cênicas, contribuindo para a formação cultural e o desenvolvimento da sensibilidade artística, além de promover reflexões positivas sobre dedicação, disciplina e construção de projetos de vida.Como produto cultural resultante, o projeto prevê a produção de conteúdo audiovisual a partir do registro das apresentações, incluindo:vídeos institucionais;registros documentais das ações;edição de conteúdos para redes sociais;possível produção de mini documentário sobre a circulação do projeto.Os materiais serão disponibilizados em plataformas digitais com legendas, ampliando o acesso e garantindo acessibilidade comunicacional.
O projeto “Iluminando Sonhos” adota medidas de acessibilidade com o objetivo de garantir a participação de pessoas com deficiência nas atividades propostas.As apresentações serão realizadas em espaços escolares que possuam condições de acesso físico, incluindo áreas destinadas a pessoas com mobilidade reduzida e assentos acessíveis.Quando solicitado previamente pelas instituições participantes, o projeto poderá contar com intérprete de Libras durante as apresentações, ampliando o acesso para pessoas com deficiência auditiva.Além disso, o conteúdo audiovisual registrado será disponibilizado em plataformas digitais com legendas, garantindo acessibilidade comunicacional. Sempre que possível, os materiais audiovisuais também poderão contar com recursos de audiodescrição.A linguagem do espetáculo, baseada na comunicação visual, interação e elementos não verbais, também contribui naturalmente para a inclusão de diferentes públicos, incluindo pessoas com deficiência intelectual ou dificuldades de aprendizagem.Dessa forma, o projeto busca promover uma experiência cultural acessível, inclusiva e democrática.
O projeto “Iluminando Sonhos” promove a democratização do acesso à cultura por meio da realização de apresentações gratuitas em escolas públicas, eliminando barreiras econômicas e ampliando o acesso de estudantes a experiências artísticas de qualidade.Serão realizadas 40 apresentações em 20 municípios do estado do Paraná, priorizando regiões com menor oferta cultural, garantindo a descentralização das ações e o alcance de públicos diversos.O projeto prevê impacto direto em aproximadamente 20.000 estudantes, considerando uma média de 500 alunos por escola.Além das apresentações presenciais, serão disponibilizados conteúdos audiovisuais em plataformas digitais, ampliando o acesso ao público em geral e permitindo que o conteúdo alcance outros educadores e estudantes.Também serão realizadas ações complementares, como:bate-papo com alunos e professores;interação direta durante as apresentações;entrega de materiais educativos;incentivo à continuidade das atividades no ambiente escolar.A linguagem acessível, visual e interativa do espetáculo contribui para inclusão de públicos diversos, incluindo estudantes com dificuldades de aprendizagem.
O projeto “Iluminando Sonhos” contará com equipe artística e técnica para a realização de circulação cultural em escolas públicas do estado do Paraná. A proposta prevê apresentações do espetáculo de mágica motivacional em 20 cidades paranaenses, com duas sessões por colégio (uma no período da manhã e outra no período da tarde), totalizando 40 apresentações gratuitas destinadas a estudantes da rede pública.Joilson Guilherme da Silva (Proponente e Produtor Executivo): responsável pela propositura e gestão geral do projeto, coordenando a produção executiva, o planejamento das atividades, o contato e alinhamento com as instituições de ensino participantes, a organização do cronograma e das rotas de circulação, a logística de transporte da equipe e equipamentos, bem como o acompanhamento da execução das apresentações e o suporte administrativo do projeto.Andrey Mandrake (Artista): responsável pela criação e realização do espetáculo, atuando como artista principal. Conduz a narrativa cênica, executa os números de mágica, promove a interação com o público e realiza um breve bate-papo educativo ao final das apresentações, incentivando os estudantes a acreditarem em seus sonhos, valorizarem a educação e desenvolverem confiança em seus próprios talentos.Thomas Daniel Crissi (DJ e Técnico de Som): responsável pela operação técnica do espetáculo, incluindo montagem e operação do sistema de som, execução das trilhas musicais e efeitos sonoros, garantindo qualidade técnica e adequada ambientação sonora em cada local de apresentação.Victor Machado de Souza (Comunicação e Registro Audiovisual): responsável pelas ações de comunicação do projeto, produção de conteúdo, registro fotográfico e audiovisual das atividades, organização de materiais de divulgação e documentação das apresentações para fins de comunicação institucional e prestação de contas.Anderson Guilherme da Silva (Assistente de Palco e Montagem): responsável pelo apoio direto ao artista durante o espetáculo, organização dos materiais cênicos e números de mágica, suporte de palco, além de auxiliar na montagem e desmontagem dos equipamentos e estrutura necessários para a realização das apresentações.
Projeto aprovado e publicado no Diário Oficial da União.