LIVRO: Em Contos Educar através dos Contos terapêuticos para Curar e Encantar.

Este projeto visa à produção e publicação da obra: Em Contos Educar através dos Contos terapêuticos para Curar e Encantar, que articula fundamentação teórica nas áreas de educação e desenvolvimento da mente humana com a criação de contos terapêuticos voltados ao público infantil. A proposta contempla a edição e difusão do livro, composto por narrativas que abordam conflitos emocionais e comportamentais, utilizando a linguagem lúdica como ferramenta de sensibilização e transformação. Prevê, ainda, a realização de ações formativas, como contação de histórias e mediação de leitura, promovendo acesso cultural e qualificação de educadores, famílias e comunidade.

Objetivo GeralPromover, por meio da produção, publicação e difusão de uma obra literária, a educação emocional e o desenvolvimento humano infantil, utilizando contos terapêuticos como ferramenta de sensibilização, reflexão e transformação, contribuindo para a formação de crianças mais conscientes, equilibradas e emocionalmente saudáveis, bem como para a qualificação de educadores, famílias e comunidade. Objetivos EspecíficosProduzir e publicar 1.000 (mil) exemplares do livro Em Contos Educar através dos Contos terapêuticos para Curar e Encantar;Desenvolver uma obra literária composta por contos terapêuticos voltados ao público infantil, abordando temas como emoções, comportamentos, conflitos internos e desenvolvimento da mente;Realizar a edição, revisão, diagramação e preparação gráfica da obra para publicação;Disponibilizar o livro em formato digital acessível (PDF), ampliando o acesso ao conteúdo;Promover a difusão cultural da obra, por meio de ações de lançamento e distribuição;Realizar (mínimo de 5) ações de contação de histórias, utilizando os contos do livro como instrumento educativo e terapêutico;Desenvolver (mínimo de 5 atividades de mediação de leitura) voltadas a crianças, estimulando o hábito da leitura e a compreensão emocional;Oferecer (mínimo de 2 ações formativas) destinadas a educadores, famílias e comunidade, abordando o uso dos contos terapêuticos como ferramenta pedagógica;Estimular o desenvolvimento de habilidades socioemocionais em crianças, como empatia, autoconsciência e autorregulação;Ampliar o acesso à cultura e à literatura infantil de caráter formativo e terapêutico;Contribuir para a valorização da leitura como instrumento de cuidado emocional e desenvolvimento humano;Incentivar práticas educativas inovadoras que integrem literatura, educação e saúde emocional;Promover o fortalecimento de vínculos entre crianças, educadores e famílias por meio da leitura compartilhada;Garantir a comprovação das ações realizadas, por meio de registros fotográficos, listas de presença e relatórios de execução, conforme exigido na prestação de contas.

O projeto "Em Contos Educar através dos Contos terapêuticos para Curar e Encantar" surge da crescente necessidade de integrar educação, cultura e desenvolvimento emocional, especialmente no contexto infantil, onde se observa um aumento significativo de desafios relacionados à ansiedade, comportamento e dificuldades socioemocionais.A proposta fundamenta-se na utilização da literatura como ferramenta de transformação, por meio da criação e difusão de contos terapêuticos que abordam, de forma lúdica e acessível, questões internas vivenciadas por crianças. Trata-se de uma iniciativa que alia produção cultural, formação humana e acesso democrático à leitura, contribuindo para o fortalecimento de práticas educativas mais sensíveis e integradas.Entretanto, a viabilização deste projeto depende diretamente do uso do Mecanismo de Incentivo a Projetos Culturais, previsto na Lei nº 8.313/91, uma vez que a natureza da proposta não possui caráter comercial imediato, priorizando o impacto social, educacional e cultural em detrimento da lógica de mercado. A produção editorial, especialmente voltada a conteúdos terapêuticos e formativos, enfrenta limitações de financiamento no setor privado, o que torna essencial o apoio público por meio da renúncia fiscal.Nesse sentido, o projeto justifica-se plenamente no âmbito da Lei de Incentivo à Cultura por promover o acesso à cultura, incentivar a formação de leitores e fomentar a produção literária nacional com relevante impacto social.O projeto enquadra-se nos seguintes incisos do Art. 1º da Lei nº 8.313/91:Inciso I: contribuir para facilitar, a todos, os meios para o livre acesso às fontes da cultura e o pleno exercício dos direitos culturais; → O projeto amplia o acesso à literatura infantil e disponibiliza a obra também em formato digital acessível;Inciso II: promover e estimular a regionalização da produção cultural e artística brasileira; → A obra valoriza a produção cultural nacional por meio da criação literária autoral voltada à infância;Inciso III: apoiar, valorizar e difundir o conjunto das manifestações culturais e seus respectivos criadores; → Incentiva a produção literária como expressão cultural e instrumento de transformação social;Inciso VIII: estimular a produção e difusão de bens culturais de valor universal, formadores e informadores de conhecimento; → Os contos terapêuticos promovem conhecimento emocional e desenvolvimento humano;Inciso IX: priorizar o produto cultural originário do país; → Trata-se de uma obra literária brasileira, com linguagem acessível e contextualizada à realidade social.Adicionalmente, o projeto atende aos objetivos estabelecidos no Art. 3º da Lei nº 8.313/91, especialmente:Inciso II, alínea "b": fomento à produção cultural e artística com finalidade educativa; → O projeto integra literatura e educação emocional, promovendo aprendizado por meio da narrativa;Inciso III: promoção do desenvolvimento cultural e da formação de público; → Estimula o hábito da leitura e a formação de leitores desde a infância;Inciso IV: proteção das expressões culturais e ampliação do acesso; → Democratiza o acesso ao conteúdo por meio de distribuição e ações formativas;Inciso V: estímulo à difusão cultural; → Inclui ações de contação de histórias, mediação de leitura e atividades educativas;Inciso VI: incentivo à formação e qualificação de profissionais da cultura; → Prevê ações formativas voltadas a educadores, famílias e comunidade.Dessa forma, a utilização da Lei de Incentivo à Cultura é fundamental para garantir a execução do projeto, permitindo que a obra alcance públicos diversos, especialmente aqueles com menor acesso a bens culturais e práticas educativas inovadoras.Ao viabilizar este projeto, o mecanismo de incentivo contribui não apenas para a produção de um livro, mas para a promoção de uma cultura do cuidado emocional, do fortalecimento de vínculos e da formação integral da criança, alinhando-se às diretrizes de democratização do acesso à cultura e valorização da produção cultural brasileira.Por fim, ressalta-se que o projeto possui relevante impacto social, educacional e cultural, justificando plenamente o investimento público por meio da Lei nº 8.313/91, ao transformar a literatura em instrumento de educação, inclusão e desenvolvimento humano.

Especificações Técnicas da ObraTiragem: 1.000 (mil) exemplares.Número de páginas: aproximadamente 300 (trezentas), podendo sofrer ajustes conforme finalização editorial.Número aproximado de histórias: cerca de 50 (cinquenta) contos terapêuticos, além de conteúdos teóricos introdutórios. Número aproximado de imagens/ilustrações: cerca de 100 (cem), utilizadas para enriquecer a compreensão das histórias e ampliar o caráter lúdico da obra.Formato: 21,0 cm x 29,0 cm (formato vertical).Miolo: papel couché fosco 150 g, com impressão em 4 cores.Capa: capa dura com impressão em 4 cores e laminação brilhante.Sobrecapa: com impressão em 4 cores e laminação brilhante.Guardas: impressas em 4x0 cores.Acabamento: lombada quadrada e costurada, garantindo maior durabilidade da obra.Embalagem: shrink individual (plástico protetor).Peso aproximado: entre 1,5 kg e 2,3 kg por exemplar. Observação importante: Essas especificações são indicativas e poderão sofrer alterações durante o desenvolvimento do projeto, especialmente na etapa de editoração e conforme o valor efetivamente captado, respeitando sempre a qualidade final da obra proposta.

O Proponente será remunerado por rubrica a ser definida (conforme consta na ficha técnica), que porsua vez, respeitará o teto-limite de 50% do custo do projeto aprovado, previsto no art.º 11 da IN02/2019

AcessibilidadeEm obediência ao art. 18 da Instrução Normativa nº 02/2019, este projeto contará com as seguintes medidas de acessibilidade: ACESSIBILIDADE DE CONTEÚDOA obra “Em Contos Educar através dos Contos terapêuticos para Curar e Encantar” será disponibilizada em formato digital acessível (PDF) por meio de site e/ou redes sociais, possibilitando que pessoas com deficiência visual e/ou baixa visão utilizem softwares leitores de tela, que realizam a leitura em voz do conteúdo textual.Entre esses recursos, destaca-se o NVDA (NonVisual Desktop Access), software gratuito amplamente utilizado, que permite o acesso ao conteúdo por meio de voz sintetizada, garantindo maior autonomia ao público com deficiência visual. Ressalta-se que esse e outros programas similares encontram-se disponíveis gratuitamente na internet.Além disso, busca-se ampliar a acessibilidade comunicacional nas ações do projeto, prevendo:Contratação de intérprete de Libras para o evento de lançamento do livro e para as ações de contação de histórias e mediação de leitura, garantindo o acesso de pessoas com deficiência auditiva;Utilização de linguagem acessível e inclusiva nos contos e nas atividades formativas, favorecendo a compreensão por diferentes públicos;Possibilidade de adaptação futura do conteúdo para audiolivro, ampliando o alcance do material;Destaca-se que serão envidados todos os esforços para garantir a presença de profissionais especializados, considerando as limitações regionais de disponibilidade desses serviços. ACESSIBILIDADE FÍSICAPara a realização do evento de lançamento do livro e das ações formativas (contação de histórias e mediação de leitura), serão priorizados espaços que contemplem, dentro das possibilidades locais:Acesso por rampas ou nivelamento adequado, facilitando a entrada de pessoas com mobilidade reduzida e usuários de cadeira de rodas;Banheiros acessíveis, adaptados conforme as normas vigentes;Ambientes com circulação adequada, permitindo deslocamento seguro e confortável;Sinalização básica que contribua para a orientação do público.Caso o município ou região apresente limitações estruturais, a equipe do projeto compromete-se a selecionar os espaços mais adequados disponíveis, buscando sempre garantir o máximo de acessibilidade possível ao público participante.

Em atendimento ao art. 20 da Instrução Normativa nº 02/2019, a disponibilização do livro “Em Contos Educar através dos Contos terapêuticos para Curar e Encantar” na internet, em formato digital acessível (PDF), garantirá amplo acesso ao conteúdo, permitindo que qualquer pessoa possa acessar gratuitamente a obra, independentemente de sua localização geográfica ou condição socioeconômica.Além disso, todos os 1.000 (mil) exemplares físicos produzidos serão distribuídos gratuitamente, ampliando o alcance do projeto e promovendo o acesso democrático à literatura infantil com enfoque terapêutico e educativo.Essa medida está em conformidade com o disposto no inciso II do art. 21 da Instrução Normativa nº 02/2019, que prevê como ação de democratização de acesso a doação de parte significativa dos produtos culturais a instituições públicas e espaços de acesso gratuito.Dessa forma, os exemplares serão destinados prioritariamente a:Escolas públicas (educação infantil e ensino fundamental);Bibliotecas públicas e comunitárias;Instituições sociais e projetos voltados à infância;Espaços culturais de acesso gratuito;A distribuição poderá ser realizada em parceria com a Secretaria Municipal de Educação e demais instituições locais, que auxiliarão na identificação dos públicos beneficiados e na ampliação do alcance territorial do projeto.Além da distribuição do livro, o projeto prevê ações complementares que ampliam o acesso e o impacto cultural, tais como:Realização de ações gratuitas de contação de histórias, abertas ao público infantil e comunidade em geral;Promoção de atividades de mediação de leitura, incentivando o contato direto com a obra e o desenvolvimento do hábito leitor;Realização de ações formativas gratuitas voltadas a educadores, famílias e comunidade, abordando o uso dos contos terapêuticos como ferramenta pedagógica e de desenvolvimento emocional;Possibilidade de transmissão online (quando viável) das atividades, ampliando o acesso para públicos que não possam participar presencialmente;Essas ações visam não apenas distribuir o produto cultural, mas também garantir sua efetiva fruição, promovendo a interação entre público e obra, fortalecendo vínculos e ampliando o impacto social do projeto.Por fim, destaca-se que todas as atividades propostas serão gratuitas, reforçando o compromisso com a democratização do acesso à cultura, à leitura e ao desenvolvimento humano por meio da literatura.

PROPONENTE: Raquel Izolina Mazera PoffoFunções estimadas no projeto: A proponente será responsável pela coordenação geral do projeto, atuando diretamente na concepção, planejamento e execução de todas as etapas, desde a pré-produção até a pós-produção.Também exercerá as seguintes funções:Autoria e desenvolvimento dos contos terapêuticos que compõem a obra;Coordenação pedagógica do conteúdo;Participação nas ações de contação de histórias;Condução das atividades de mediação de leitura;Realização de ações formativas voltadas a educadores, famílias e comunidade;Acompanhamento da produção editorial (revisão, diagramação e finalização);Apoio na articulação institucional e difusão do projeto;Poderá ainda atuar, de forma voluntária ou remunerada, na execução de atividades relacionadas à implementação do projeto, conforme definição orçamentária. CURRÍCULO RESUMIDO – PROPONENTERaquel Izolina Mazera Poffo é graduada em Pedagogia pela Universidade Regional de Blumenau (FURB) e possui uma trajetória consolidada na área da educação, com 28 anos de atuação como professora e diretora escolar na rede pública municipal de São João Batista/SC.Possui formação complementar e especializações nas áreas de:Psicopedagogia;Parapsicologia Clínica;Programação Neurolinguística (PNL), Coaching e Hipnoterapia;Contação de histórias e Literatura Infantil;É também palestrante formada pelo Instituto Gente, idealizado por Roberto Shinyashiki, atuando com temas relacionados ao desenvolvimento humano e educação emocional.No campo cultural e literário, destaca-se como:Autora do livro “Pedrinho e sua Grande Descoberta”;Autora do livro “Histórias e Causos de São João Batista” (2019);Autora do livro “Bordando Histórias de São João Batista” (2024);Autora de material em áudio voltado ao relaxamento mental infantil (Educando o Filho da Paz);Coautora do livro “O Segredo do Sucesso Pessoal”;Autora de documentário sobre a história de São João Batista;É membro da Academia de Letras Batistense (cadeira nº 15) e da Academia Brasileira dos Contadores de Histórias (cadeira nº 47).Possui formação como contadora de histórias e atua atualmente como escritora, palestrante e oficineira, desenvolvendo trabalhos voltados à literatura infantil, educação emocional e formação de educadores.Sua trajetória integra educação, cultura e desenvolvimento humano, consolidando-a como profissional qualificada para a execução do presente projeto. OBSERVAÇÃOOs demais profissionais e fornecedores envolvidos no projeto serão definidos na etapa de pré-produção, conforme as necessidades técnicas e os recursos captados, respeitando as rubricas aprovadas no orçamento.

Abertura de conta bancária de livre movimentação em 30/04/2026. Solicitamos ao proponente que compareça a sua agência de relacionamento e faça a regularidade do cadastro com a apresentação de documentos e assinaturas (conformidade das contas). Para que seja possível prosseguir com o recebimento de aporte e a transferência de recursos.