ECOONEXÃO - Formação para Criativos

O ECOONEXÃO é um programa itinerante de capacitação cultural híbrida que une workshops presenciais e diagnósticos territoriais a uma plataforma de ensino especializado em gestão e empreendedorismo. Através de módulos online e intercâmbio em rede, o projeto profissionaliza agentes criativos e fortalece a sustentabilidade de negócios culturais em diversas regiões do país.

anexo o plano pedagógico

OBJETIVO GERAL Promover a capacitação técnica e o fortalecimento do ecossistema criativo em 12 cidades brasileiras, por meio de um programa híbrido de formação em gestão, empreendedorismo e legislação cultural, culminando na entrega de diagnósticos territoriais e na consolidação de uma rede nacional de intercâmbio entre agentes culturais.OBJETIVOS ESPECÍFICOS Capacitação e Formação Técnica:Realizar 12 ciclos de imersão presencial (workshops e palestras) voltados ao desenvolvimento de competências em produção e gestão cultural.Entrega: Realização de 24 dias de ações presenciais (02 dias por cidade) e fornecimento de kits pedagógicos (conteúdo técnico e material de apoio).Aprofundamento Educacional e Continuidade:Disponibilizar uma plataforma de ensino a distância com 16 módulos temáticos abrangendo toda a cadeia produtiva da cultura, com carga horária média de 24 horas.Entrega: Certificação de alunos na plataforma online e acompanhamento técnico por 12 profissionais especializados.Inteligência Territorial e Diagnóstico:Mapear os ativos, equipamentos e aspectos culturais de cada uma das 12 cidades visitadas para orientar os agentes locais sobre oportunidades de atuação.Entrega: 12 relatórios de diagnóstico cultural (um por cidade) entregues aos participantes e gestores locais.Fomento à Rede e Intercâmbio:Estimular a conexão e a troca de experiências entre criativos de diferentes regiões do país para fortalecer a economia criativa nacional.Entrega: Ciclo de 06 meses de encontros online de mentoria e intercâmbio pós-evento presencial.Democratização e Acessibilidade:Garantir o acesso gratuito ou subsidiado de produtores, artistas e artesãos ao conteúdo de ponta sobre o mercado cultural.Entrega: Oferta de vagas e conteúdos acessíveis, garantindo a inclusão produtiva de jovens e adultos no setor cultural.

O setor cultural brasileiro é um dos pilares da economia nacional, sendo responsável por uma parcela significativa do PIB. No entanto, observa-se um hiato técnico e geográfico: a concentração de recursos ainda é latente nos grandes eixos, enquanto agentes culturais de cidades do interior enfrentam barreiras na formalização e na sustentabilidade de seus empreendimentos. A relevância do ECOONEXÃO reside na superação desse cenário por meio da descentralização do conhecimento e do empoderamento do profissional criativo.A metodologia do projeto foi desenhada para que o aluno não apenas absorva teoria, mas compreenda seu potencial produtivo e seu posicionamento no mundo do trabalho. O conteúdo programático orienta o criativo a enxergar as diversas formas de atuação e geração de renda, permitindo que ele se reconheça como um vetor de desenvolvimento econômico em sua região. Crucialmente, o projeto oferece o suporte necessário para a formalização do trabalho, apresentando os caminhos jurídicos e administrativos para que artistas e produtores deixem a informalidade e acessem direitos e novos mercados.Para garantir a eficácia da aprendizagem e a aplicação prática imediata, o projeto aposta na tangibilidade do conteúdo. Além das videoaulas, todos os cursos online serão acompanhados de apostilas completas para download, estruturadas para permitir a impressão e o uso como material de consulta permanente. Essa facilidade assegura que o conhecimento ultrapasse as telas, servindo como um guia de mesa para a elaboração de projetos e gestão de negócios no cotidiano dos profissionais.Ao percorrer 12 cidades, o ECOONEXÃO não apenas entrega formação, mas realiza uma escuta ativa através de diagnósticos territoriais. A união entre a imersão presencial, o material didático físico/digital e o ciclo de 06 meses de intercâmbio online garante um impacto duradouro. O projeto atua, portanto, na base da pirâmide cultural, transformando vocação em negócio estruturado e contribuindo diretamente para a democratização dos meios de produção e a eficiência econômica das comunidades beneficiadas. Considerando o Art. 1º da Lei 8313/91, o projeto se enquadra nos seguintes Incisos:I - Contribuir para facilitar, a todos, os meios para o livre acesso às fontes da cultura e o pleno exercício dos direitos culturais;II - Promover e estimular a regionalização da produção cultural e artística brasileira, com valorização de recursos humanos e conteúdos locais;III - Apoiar, valorizar e difundir o conjunto das manifestações culturais e seus respectivos criadores;IV - Proteger as expressões culturais dos grupos formadores da sociedade brasileira e responsáveis pelo pluralismo da cultura nacional;VIII - Estimular a produção e difusão de bens culturais de valor universal, formadores e informadores de conhecimento, cultura e memória;Com relação ao Art. 3º da Lei 8313/91, o projeto tem por finalidade I - Incentivo à formação artística e cultural, mediante:c) instalação e manutenção de cursos de caráter cultural ou artístico, destinados à formação, especialização e aperfeiçoamento de pessoal da área da cultura, em estabelecimentos de ensino sem fins lucrativos. IV - Estímulo ao conhecimento dos bens e valores culturais, mediante:b) levantamentos, estudos e pesquisas na área da cultura e da arte e de seus vários segmentos; Dessa forma, o projeto atua diretamente na formação, qualificação e desenvolvimento técnico dos profissionais das artes, fortalecendo sua valorização e promovendo o reconhecimento das produções e dos valores culturais envolvidos.

DETALHAMENTO TÉCNICO DOS PRODUTOS1. Imersão Territorial (Presencial)Quantidade: 12 eventos (um por cidade).Duração: 16 horas por cidade (02 dias de 08h cada).Material: Kit de boas-vindas físico (pasta, caneta, crachá e guia de acesso rápido) + Material de consumo pedagógico (papelaria técnica, flipcharts e post-its).Projeto Pedagógico: Workshops práticos e palestras de sensibilização voltados ao diagnóstico de ativos culturais locais e introdução ao empreendedorismo criativo.2. Formação Digital (EAD)Quantidade: 01 Ambiente Virtual de Aprendizagem através do site da proponente.Duração Total: 348 horas de conteúdo gravado ou em textos e interativo.Material: Videoaulas em HD com tradução em LIBRAS e legendagem oculta (CC). Acesso via login e senha exclusivos para os participantes.Projeto Pedagógico: Trilha de aprendizagem modular com 16 cursos (de 12h a 48h cada), focados em legislação, gestão, produção e sustentabilidade cultural disponibilizada em apostilas para baixar.3. Apostilas e Ferramentas DigitaisQuantidade: 16 volumes técnicos + Caderno de Exercícios + Templates.Paginação: Média de 20 a 40 páginas por apostila (total estimado de 300 a 600 páginas de conteúdo técnico).Material: Arquivos em PDF de alta resolução, otimizados para leitura em tela e impressão, com recursos de acessibilidade para leitores de tela.Projeto Pedagógico: Material de apoio didático com resumos, infográficos, bibliografia comentada e modelos de documentos editáveis (planilhas, contratos e roteiros).4. Ciclo de Mentoria e Intercâmbio (Pós-Evento)Quantidade: 06 meses de acompanhamento online.Duração: 12 horas (encontros mensais de 02h + fóruns mediados).Material: Plataforma de webconferência e ambiente de fórum para troca de documentos e editais entre os participantes das 12 cidades.Projeto Pedagógico: Mentoria aplicada para resolução de dúvidas reais na elaboração de projetos e captação de recursos, visando a autonomia do proponente.5. Relatórios de Diagnóstico CulturalQuantidade: 12 relatórios (um por território visitado).Paginação: Média de 10 páginas por relatório.Material: Documento técnico em PDF contendo o mapeamento de ativos, equipamentos e sugestões de diretrizes para o setor cultural local.Projeto Pedagógico: Consolidação dos dados coletados durante as imersões presenciais, servindo como ferramenta de inteligência para gestores e agentes locais.

1. Acessibilidade no Espaço (Presencial)As ações presenciais nas 12 cidades serão planejadas para garantir a autonomia de todos os participantes:Arquitetônica: Todos os eventos de 2 dias ocorrerão em locais que possuam rampas de acesso, corrimãos, banheiros adaptados, sinalização tátil (piso tátil) e espaços reservados para cadeirantes e pessoas com mobilidade reduzida, em conformidade com a NBR 9050.Comunicacional Local: Reserva de assentos na primeira fileira para pessoas com deficiência visual ou auditiva. Instalação de sinalização visual clara e de fácil leitura sobre a programação.Atendimento Prioritário: Equipe local (os 02 profissionais de apoio) treinada para recepção e auxílio adequado a pessoas com deficiência (PcD), garantindo um atendimento inclusivo e acolhedor.2. Acessibilidade no Online (Plataforma EAD e Mentorias)O ambiente digital será estruturado seguindo as diretrizes do e-MAG (Modelo de Acessibilidade em Governo Eletrônico):Conteúdo em Vídeo: As videoaulas dos 16 temas contarão com tradução e interpretação em LIBRAS (Língua Brasileira de Sinais) e legendas descritivas (Open Captions) para surdos e ensurdecidos.Material Didático (Apostilas): As apostilas disponíveis para download serão estruturadas em formatos compatíveis com softwares leitores de tela (como NVDA ou JAWS), utilizando fontes de fácil leitura, alto contraste e descrição de imagens (Alt Text).Navegação na Plataforma: O site de hospedagem dos cursos terá recursos de ajuste de contraste, aumento de fonte e navegação por teclado, facilitando o uso por pessoas com baixa visão ou limitações motoras.3. Acessibilidade Atitudinal e Outros RecursosLIBRAS Presencial: Durante as palestras e workshops dos dois dias de evento físico, haverá a presença de intérprete de LIBRAS para acompanhar as atividades em tempo real.Audiodescrição sob Demanda: Caso haja inscritos com deficiência visual que solicitem o recurso previamente, o projeto disponibilizará roteiro de audiodescrição para as apresentações visuais e materiais didáticos.Mentoria Inclusiva: Nos 06 meses de intercâmbio online, os encontros via plataforma de videoconferência utilizarão ferramentas de transcrição automática de áudio em tempo real. 4. Acessibilidade como Conteúdo Educativo (Formação Direta)Diferenciando-se de propostas que tratam a acessibilidade apenas como uma exigência formal, o ECOONEXÃO insere a temática no cerne de sua grade curricular:Módulo Exclusivo: Um dos 16 temas do curso online será inteiramente dedicado à "Acessibilidade Cultural e Suas Possibilidades".Corpo Docente Especializado: Esta disciplina será ministrada por um profissional com expertise comprovada na área, garantindo que o conteúdo vá além do óbvio e apresente soluções práticas, criativas e de baixo custo para que os produtores apliquem em seus próprios projetos.Abordagem Prática: O curso abordará desde a legislação vigente (LBI - Lei Brasileira de Inclusão) até a implementação de recursos como audiodescrição, LIBRAS e curadoria inclusiva, capacitando o aluno a enxergar a acessibilidade como uma ferramenta de ampliação de público e impacto social, e não apenas como um custo orçamentário.Material de Apoio Reforçado: A apostila deste módulo servirá como um guia prático de acessibilidade, com checklists e referências de fornecedores e normas técnicas, facilitando a aplicação do conhecimento nos territórios visitados.

O projeto atende todas as medidade de democratização conforme o artigo 41 da IN 29/2026 pois nas ações do projeto todas as atividades são gratuitas.Em atendimento à medida complementar de ampliação do acesso, adotaremos o exposto nos artigo 42 da IN nº IN 29/2026 os seguintes incisos:III - disponibilizar na internet registros audiovisuais dos espetáculos, das exposições, das atividades de ensino, e de outros eventos referentes ao produto principal, acompanhado com libras e audiodescrição;

.ROBERTO MESSIAS - COORDENAÇÃO GERAL DO PROJETO - ARTE EDUCADOR - PALESTRANTE Profissional de comunicação formado pela ESPM especializado em marketing, com mais de 30 anos de experiência em ajudar indivíduos e empresas a alcançarem seus objetivos. Ao longo de sua carreira, ele trabalhou com marcas renomadas, como Philips, Tilibra, Glasslite, empresas de jogos online, Associação Comercial de São Paulo e OG Company. Roberto também possui experiência em orientação de carreira para artistas, bem como no licenciamento de seus nomes e marcas para o desenvolvimento de produtos. Já organizou e participou de diversos eventos empresariais, incluindo feiras de negócios internacionais, eventos de arquitetura, alimentação e muito mais. É consultor e sócio fundador da ECOOA Produções, responsável pela área de marketing, captação de recursos e novos negócios. Atualmente tem se dedicado ao desenvolvimento de roteiros para curtas e médias metragens. Seu mais recente trabalho é o curta metragem do FESTIVAL KWRINKANGÔ da Associação Indígena Bere Xikrin.MARILIA DE LIMA - COORDENADORA DAS OFICINAS - ARTE EDUCADORA - PALESTRANTEPós-graduada em Gestão de Projetos pelo SENAC e formada em Gestão de Turismo e Gestão de Projetos pela FGV. Especialista em projetos culturais, sociais e criativos, possui uma trajetória profissional de mais de 30 anos nos sectores de eventos, economia criativa, cultura, turismo cultural e terceiro setor. Trabalha desde os 13 anos e empreende desde os 18, construindo uma carreira marcada pela versatilidade e pela dedicação ao desenvolvimento de iniciativas culturais em todo o país. Ao longo da sua atuação, já viajou o mundo disseminando conhecimento sobre cultura, projetos e produção cultural, colaborando com artistas de todos os estados e de múltiplas linguagens artísticas e patrimoniais. Como gestora de projetos, aprovou centenas de iniciativas em leis de incentivo e editais públicos e privados. Atua como produtora cultural, consultora de projetos e captadora de recursos. É também professora e palestrante, ministrando formações sobre Projetos Culturais, Sociais e Criativos, Lei Rouanet, ProAC, Leis e Editais no Brasil, Produção Cultural, Prestação de Contas, entre outros temas. Atualmente, integra a ECOOA Produções como consultora para projetos e treinamentos, contribuindo para o desenvolvimento estratégico de iniciativas culturais em diferentes contextos. MARTA CESAR - COORDENAÇÃO DE PESQUISA - ARTE EDUCADORADiretora e curadora das onze edições realizadas do festival Múltipla Dança (2006-2021). Graduada em Direito pela Faculdade de Direito da USP (Largo São Francisco) em 1985, seguiu a carreira artística que já desenvolvia como bailarina no Balé da Cidade de São Paulo. Especialista em Dança Cênica (UDESC). Durante 20 anos no estado de Santa Catarina, desenvolveu funções na área da produção cultural, atividades pedagógicas, acadêmicas e artísticas, atuando, inclusive, na área política como representante de Santa Catarina no Colegiado Setorial de Dança (2005-2011), vice-presidente da APRODANÇA – Associação dos Profissionais de Dança de Santa Catarina (2010/2011) e presidente do Conselho Municipal de Políticas Culturais de Florianópolis (2010/2011). Ocupou o cargo de Diretora de Artes da Fundação Cultural de Florianópolis Franklin Cascaes (01/2013 a 05/2016). Direção Geral e Curadoria da Bienal de Dança de Florianópolis 2014, fez também a curadoria do 16º Festival Internacional de Dança do Recife (2011 e 2012) e a curadoria de dança da Maratona Cultural de Florianópolis (2011 e 2012). Muda-se para São Paulo, sua terra natal, no ano de 2017 e, desde então, atua como autônoma na formatação e produção de projetos na área cultural e social e como parecerista em projetos culturais municipais, estaduais e nacionais. ELOISA DIAS DE SOUZA - COORDENADORA DE COMUNICAÇÃO - ARTE EDUCADORATrabalhadora da cultura com sólida formação em Direito pela Faculdade UNICID. Apaixonada pelo samba e profundamente envolvida em diversos movimentos culturais da cidade de São Paulo, Eloisa tem se dedicado ao fortalecimento e à preservação das tradições do samba, atuando como produtora cultural e cantora. Sua trajetória no universo do samba é marcada por participações ativas em importantes coletivos e rodas de samba, como Samba do Olaria, Samba da Vila Ré, Academia do Samba da Zona Leste, Terreiro de Compositores, e o Movimento Paulistano de Comunidades de Samba. Além disso, ela se destaca por sua presença nas rodas de samba das comunidades periféricas de São Paulo, onde contribui não apenas como artista, mas também como uma figura central na produção desses eventos, promovendo a cultura popular e a inclusão social. Participou de várias produções culturais, entre elas o Centenário do Samba em 2016, o Projeto Nossas Coisas (em suas edições de 2017 e 2019), e a Comemoração ao Mês do Samba na Cidade de São Paulo em 2022. Como integrante do Movimento Cultural Maria Filipa desde 2019, um coletivo formado por mulheres cantoras e compositoras, ela fortalece a presença feminina no cenário do samba paulistano, contribuindo para a visibilidade e valorização das mulheres na música. Sua atuação também se estende ao registro e à divulgação da cultura do samba, participando de gravações de CDs de artistas como Dodô Andrade e Maurinho Ribeiro, além de projetos realizados em instituições culturais relevantes como a Biblioteca Mario de Andrade, CEUs e Casas de Cultura da cidade de São Paulo, e Ação Educativa. GISLAINE FANTIN MAZOCA - ARTE EDUCADORA Assistente social com ampla experiência na gestão e execução de políticas públicas, especialmente no âmbito do SUAS, com atuação em coordenação de equipes, desenvolvimento de projetos e articulação de redes institucionais. Possui trajetória consolidada em órgãos como o CREAS, onde atuou como coordenadora, liderando processos de atendimento, monitoramento e avaliação de serviços socioassistenciais. Com forte habilidade em diálogo, metodologias participativas e visão sistêmica, desenvolve ações voltadas à garantia de direitos, inclusão social e fortalecimento de vínculos comunitários. Sua experiência inclui atuação com famílias em situação de vulnerabilidade, adolescentes em medidas socioeducativas e articulação com políticas públicas de saúde, educação e assistência social. Especialista em planejamento e gestão municipal, também possui experiência em elaboração de projetos, captação de recursos e construção de parcerias institucionais. No contexto do ECOONEXÃO, sua atuação contribui diretamente para o fortalecimento dos eixos de democratização e acessibilidade, apoiando a construção de práticas culturais mais inclusivas, além da articulação com secretarias e políticas sociais, ampliando o impacto social do projeto junto a diferentes públicos e territórios.

Proposta transformada em projeto e encaminhado para assinatura.