Cartografias do Olhar — Formação Audiovisual, Sustentabilidade e Transformação dos Territórios

Cartografias do Olhar é um projeto de formação itinerante que promove a realização de oficinas de audiovisual em territórios com acesso limitado às ferramentas e estruturas de produção cultural. A proposta capacita participantes em todas as etapas do processo audiovisual, da concepção à finalização, culminando na produção de curtas-metragens documentais sobre seus próprios territórios.Ao final de cada ciclo formativo, será implantado um núcleo local de produção audiovisual, com a destinação de equipamentos, visando assegurar a continuidade das práticas e o fortalecimento da produção cultural local.O projeto prevê, ainda, a realização de um longa-metragem documental que integra as experiências desenvolvidas ao longo das formações, seguido de exibições públicas gratuitas, acompanhadas de ações de mediação cultural.

O projeto consiste na realização de três oficinas intensivas de audiovisual, com duração de seis dias consecutivos cada, estruturadas em regime de imersão formativa.Cada oficina atenderá aproximadamente 20 participantes, totalizando 60 beneficiários diretos.As atividades ocorrerão nos seguintes territórios:Bahia: Santa Luz, Teofilândia e Barrocas Maranhão: Godofredo Viana e Luís Domingues Minas Gerais: Riacho dos Machados e PorteirinhaA metodologia privilegia a aprendizagem prática, conduzindo os participantes pelas etapas de concepção, filmagem, montagem e exibição.Ao final de cada oficina, será estruturado um núcleo local de produção audiovisual mediante a destinação de equipamentos profissionais, incentivando a continuidade das práticas culturais.O projeto será concluído com a realização de um longa-metragem documental e com exibições públicas gratuitas nos territórios atendidos.

OBJETIVO GERALPromover a formação audiovisual em territórios com acesso reduzido aos meios de produção cultural, criando núcleos locais de realização cinematográfica capazes de estimular protagonismo social, consciência ambiental e desenvolvimento cultural sustentável. OBJETIVOS ESPECÍFICOSDemocratizar o acesso à formação audiovisual gratuita.Formar 100 novos realizadores culturais.Implantar três núcleos permanentes de produção audiovisual.Produzir três curtas-metragens documentais.Produzir um longa-metragem documental integrando os territórios atendidos.Estimular a construção de novos olhares sobre as realidades locais.Promover reflexão crítica sobre território, memória e meio ambiente.Ampliar o acesso da população a bens culturais audiovisuais.Fortalecer redes culturais locais.

O projeto demanda financiamento por meio do Mecanismo de Incentivo a Projetos Culturais por se tratar de ação formativa gratuita, descentralizada e estruturante, voltada a territórios com baixa oferta de formação audiovisual e reduzida capacidade de captação de recursos privados diretos. Sua natureza pública e seu impacto social inviabilizam a sustentabilidade exclusivamente via mercado.A proposta enquadra-se no Art. 1º da Lei 8.313/91, especialmente nos incisos I e III, ao promover o acesso às fontes da cultura e apoiar a produção e difusão de bens culturais de caráter formativo e audiovisual.Também atende aos objetivos do Art. 3º, notadamente: I _ contribuir para facilitar o acesso às fontes da cultura; II _ promover e estimular a regionalização da produção cultural; III _ apoiar, valorizar e difundir o conjunto das manifestações culturais; IV _ proteger as expressões culturais dos grupos formadores da sociedade brasileira.Ao descentralizar a formação e estruturar núcleos permanentes de audiovisual, o projeto fortalece a cidadania cultural, amplia a diversidade de narrativas e estimula o desenvolvimento da economia criativa local, consolidando a cultura como vetor de inclusão social e reflexão socioambiental.

Pré-produção — 2 mesesAtividades: Articulação com instituições locaisPlanejamento detalhado do cronograma de atividadesContratação da equipe técnica, pedagógica e administrativaProdução do material gráfico e conteúdo para divulgaçãoAquisição de materiais didáticos e de apoioDivulgação do projeto nas redes sociais e imprensa localExecução — 8 mesesAtividade: Realização das oficinas itinerantesMontagem e finalização do longa-metragemExibições públicasRegistro fotográfico e audiovisual das ações desenvolvidas ao longo do projetoPós-produção — 2 mesesOrganização e envio da prestação de contas finalElaboração e envio de relatórios relatório de impactoReunião de encerramento com a equipeColeta e organização de depoimentos, imagens e materiais para clippingPublicação de resultados e impacto do projeto nas redes sociais e canais de divulgação

Cada oficina será organizada em quatro módulos integrados:Módulo 1 — O Olhar e o TerritórioExercícios de percepção e cartografia sensível voltados ao reconhecimento das paisagens culturais e ambientais locais.Módulo 2 — Introdução à Linguagem AudiovisualFundamentos de narrativa documental, enquadramento, captação sonora e direção.Módulo 3 — Cinema, Natureza e SustentabilidadeAtividades de campo voltadas ao registro das diferentes naturezas presentes nos territórios.Serão estimuladas abordagens como:filmagem de paisagens e ecossistemasregistro de memórias ambientaisescuta de comunidades locaisreflexão sobre pertencimento e preservaçãoO objetivo é ressignificar a relação entre sujeito e espaço vivido.Módulo 4 — Realização do Curta-Metragemdefinição coletiva do temadivisão de funçõesfilmagensmontagem orientadaO processo pedagógico prioriza participação ativa, autonomia criativa e pensamento crítico.Exibição do resultado das oficinas No final do processo, será editado o material para produção de 3 curtas metragem e um longa metragem com o resultado de toda a ação.Esses filmes serão exibidos na comuidade e divulgados de forma online, atingindo mais pessoas.

PLANO DE ACESSIBILIDADEO projeto adotará medidas de acessibilidade física e comunicacional, incluindo:locais com condições de acesso para pessoas com mobilidade reduzidaexibições com legendasmediação cultural inclusivaequipe preparada para acolhimento de públicos diversosSempre que possível, serão incorporados recursos adicionais de acessibilidade.

Todas as oficinas serão gratuitas.As exibições serão abertas ao público.Haverá prioridade para estudantes da rede pública.Serão realizadas articulações com escolas e instituições locais.Parte das vagas será destinada a participantes em situação de vulnerabilidade social.A estratégia busca reduzir barreiras econômicas, geográficas e simbólicas de acesso à cultura.