5º Encontro Raízes de Ibicoara: Parteiras, Raizeiras, Benzedeiras e Cultura Camponesa

Realizar o 5º Encontro Raízes de Ibicoara: Parteiras, Raizeiras, Benzedeiras e Cultura Camponesa na Chapada Diamantina (BA), com ações culturais e formativas voltadas aos saberes tradicionais. O projeto prevê residência artística, adequação de espaços e ações formativas, incluindo 18 oficinas, além de 1 oficina preparatória e 1 roda de conversa em cada território da itinerância, 3 rodas de diálogo, 1 caminhada, 9 apresentações culturais, feira de saberes e premiação de 20 mestres e mestras. Contempla a seleção de jovens bolsistas, exposição fotográfica, cineclube (2 exibições) e espaços de cultura da infância e práticas de cuidado. Prevê a produção de documentário, 20 entrevistas, acervo digital e caderno pedagógico, com acesso público gratuito. O projeto está estruturado em um fluxo metodológico integrado, articulando mobilização territorial, ações formativas e produção audiovisual, garantindo coerência entre as etapas e viabilidade de execução.

O 5º Encontro Raízes de Ibicoara: Parteiras, Raizeiras, Benzedeiras e Cultura Camponesa dá origem a uma obra audiovisual que mergulha nos saberes tradicionais da Chapada Diamantina, reunindo mestres e mestras em um território vivo de troca, memória e resistência cultural. Entre oficinas, vivências e rodas de diálogo, a obra registra histórias de vida, práticas ancestrais e modos de cuidado que atravessam gerações, revelando a cultura camponesa como expressão de identidade, espiritualidade e profunda relação com a natureza. A narrativa acompanha a construção coletiva do encontro, evidenciando a transmissão de conhecimentos, a força das práticas comunitárias e a centralidade desses saberes na vida dos territórios. Ao articular cultura, saúde e educação, a obra também aponta para a relevância contemporânea desses conhecimentos, ampliando sua visibilidade e contribuindo para o reconhecimento dos mestres e mestras como detentores de patrimônio cultural imaterial.

Objetivo GeralRealizar o 5º Encontro Raízes de Ibicoara: Parteiras, Raizeiras, Benzedeiras e Cultura Camponesa, promovendo a valorização, salvaguarda e transmissão dos saberes tradicionais da cultura camponesa da Chapada Diamantina. Fortalecer mestras e mestres como detentores de patrimônio cultural imaterial e ampliar o acesso público à cultura por meio de ações formativas, culturais e de difusão. Contribuir para a continuidade desses saberes em diálogo com práticas de cuidado, uso sustentável da biodiversidade e justiça climática, fortalecendo a articulação em rede — Rede 3 Marias, por meio de uma metodologia estruturada em rede, com execução integrada e sequencial.Objetivos Específicos1.Realizar 01 residência artística, por meio de chamamento público, voltada à preparação do espaço e desenvolvimento colaborativo do projeto, com participação de artistas, artesãos e comunidade local.2.Realizar a adequação dos espaços de execução do projeto, garantindo condições de uso, segurança e acessibilidade.3.Realizar 18 oficinas práticas de saberes tradicionais, voltadas ao uso de plantas medicinais, produção de preparados e práticas de cuidado comunitário.4.Realizar, no âmbito da itinerância territorial, 01 oficina preparatória e 01 roda de conversa em cada território participante, promovendo mobilização comunitária e escuta ativa.5.Promover 03 rodas de diálogo temáticas durante o encontro, abordando ancestralidade, medicina popular e políticas públicas.6.Realizar 01 caminhada de reconhecimento de plantas medicinais, com foco no uso e manejo sustentável da biodiversidade local.7.Realizar 09 apresentações culturais, contemplando manifestações da cultura popular e tradicional.8.Realizar 01 processo de premiação cultural, por meio de chamamento público, contemplando 20 mestres e mestras de saberes tradicionais.9.Selecionar, por meio de chamamento público, 10 jovens da comunidade para atuação na equipe técnica e formação prática em produção cultural.10.Produzir 01 curta-metragem (15 a 20 minutos) sobre o encontro e os saberes tradicionais.11.Produzir e disponibilizar 20 entrevistas audiovisuais com mestres e mestras.12.Criar e disponibilizar 01 plataforma digital com acervo cultural público.13.Produzir 01 caderno pedagógico digital com sistematização dos saberes compartilhados.14.Realizar registro fotográfico completo das atividades do projeto.15.Realizar 01 feira de medicina tradicional e produtos artesanais, incluindo práticas da cultura alimentar.16.Implementar 01 espaço dedicado à cultura da infância, com programação cultural específica.17.Disponibilizar 01 espaço para práticas de cuidado e cura, articulando cultura e saúde.18.Realizar 01 exposição fotográfica do fotógrafo Fernando Beija, com curadoria e montagem expositiva.19.Realizar 01 cineclube, com exibição de 02 obras audiovisuais seguidas de mediação e debate.20.Estruturar, sinalizar e promover a retomada do caminho de Romaria da gruta da Santa, na comunidade do Campo Redondo (Ibicoara/BA).21.Fortalecer a articulação em rede — Rede 3 Marias — envolvendo parteiras, rezadeiras e benzedeiras.

O 5º Encontro Raízes de Ibicoara: Parteiras, Raizeiras, Benzedeiras e Cultura Camponesa configura-se como uma ação estruturante de valorização, salvaguarda, difusão e transmissão dos saberes tradicionais da cultura camponesa da Chapada Diamantina, especialmente aqueles vinculados às práticas de parteiras, raizeiras e benzedeiras, reconhecidas como expressões do patrimônio cultural imaterial brasileiro.O projeto encontra-se em fase de pré-produção de sua quarta edição, a ser realizada em setembro de 2026, consolidando um percurso contínuo de realização, com histórico de três ciclos anteriores que evidenciam sua capacidade de mobilização, articulação em rede e impacto territorial. Essa trajetória fortalece a capacidade técnica e operacional da equipe proponente na condução de ações complexas, envolvendo múltiplos territórios, agentes culturais e comunidades tradicionais, assegurando consistência e viabilidade na execução das ações propostas.Trata-se do desdobramento de um processo iniciado em 2004 pelo Ponto de Cultura Movimento Curador, que, ao longo de mais de duas décadas, desenvolve ações formativas, culturais e de registro desses saberes, consolidando metodologias próprias baseadas na oralidade, na prática, na vivência comunitária e na transmissão intergeracional de conhecimentos. As edições anteriores do Encontro, realizadas entre 2022 e 2025, demonstram resultados concretos, com consolidação de redes culturais, ampliação do reconhecimento público desses saberes e impacto direto nas comunidades envolvidas.A presente proposta refere-se à quinta edição do Encontro, prevista para 2027, que amplia significativamente o alcance territorial e metodológico das ações, respondendo à demanda crescente de mestres e mestras, comunidades tradicionais, povos indígenas e comunidades quilombolas por espaços de reconhecimento, troca e fortalecimento de suas práticas culturais, historicamente invisibilizadas e com acesso limitado a políticas públicas estruturantes.Nesse contexto, o projeto incorpora ações de itinerância em comunidades quilombolas — Cerca de Pedra, Rio de Laje e Córrego Fundo — promovendo a circulação de saberes, a difusão de práticas tradicionais e a dinamização comunitária em territórios marcados por vulnerabilidades sociais e econômicas.A ampliação territorial, com a inclusão de ações em outros quatro municípios da Chapada Diamantina, fortalece a integração regional, promovendo processos de escuta ativa, intercâmbio cultural e articulação entre comunidades. Essa abordagem contribui para a consolidação de redes territoriais, para a descentralização das ações culturais e para a efetiva democratização do acesso à cultura, em consonância com os princípios da política cultural brasileira.O projeto responde, ainda, à necessidade de reconhecimento e valorização dos saberes tradicionais no âmbito das políticas públicas, especialmente na interface entre cultura, saúde e educação, ao evidenciar a relevância das práticas de cuidado comunitário e da medicina tradicional como parte constitutiva dos modos de vida e da organização social desses territórios.Nesse sentido, a utilização do Mecanismo de Incentivo a Projetos Culturais mostra-se fundamental para a viabilização da proposta, considerando sua natureza pública, gratuita, descentralizada e de interesse coletivo, bem como sua realização em território rural e sua orientação prioritária a populações com acesso restrito a bens culturais e recursos financeiros. A captação por meio do incentivo fiscal permite a mobilização de recursos privados para fins públicos, garantindo a execução das ações com qualidade técnica, inclusão social, acessibilidade e alcance ampliado, em conformidade com os princípios da Lei nº 8.313/91 e da Instrução Normativa MinC nº 29/2026.Ao articular formação, vivência, registro e difusão, o projeto consolida-se como uma iniciativa estratégica de valorização cultural, preservação do patrimônio imaterial e construção de políticas públicas enraizadas nos territórios, reafirmando o papel dos mestres e mestras como detentores de conhecimento e agentes fundamentais na continuidade desses saberes.O projeto enquadra-se plenamente no Art. 1º da Lei nº 8.313/91, ao atender aos seguintes incisos:• contribuir para facilitar, a todos, os meios para o livre acesso às fontes da cultura e o pleno exercício dos direitos culturais; • promover e estimular a regionalização da produção cultural e artística brasileira, com valorização de recursos humanos e conteúdos locais; • apoiar, valorizar e difundir o conjunto das manifestações culturais e seus respectivos criadores; • proteger as expressões culturais dos grupos formadores da sociedade brasileira; • salvaguardar a sobrevivência e o florescimento dos modos de criar, fazer e viver da sociedade brasileira.Adicionalmente, o projeto atende aos objetivos do Art. 3º da referida Lei, ao:• incentivar a formação artística e cultural e a qualificação de agentes culturais; • promover a produção e difusão de bens culturais de valor universal; • preservar e difundir o patrimônio cultural material e imaterial; • fomentar atividades culturais de caráter educativo e formativo; • estimular o conhecimento e a valorização da diversidade cultural brasileira.Dessa forma, o projeto apresenta aderência integral aos princípios, objetivos e diretrizes da Lei de Incentivo à Cultura e da Instrução Normativa vigente, configurando-se como ação de relevante interesse público, com impacto cultural, social e territorial, contribuindo para a preservação dos saberes tradicionais, o fortalecimento comunitário, a continuidade de práticas culturais ancestrais e a democratização do acesso à cultura.

PRÉ-PRODUÇÃOFase destinada à estruturação técnica, institucional e operacional do projeto, garantindo as condições necessárias para a execução qualificada das atividades.Planejamento geral do projeto e elaboração do cronograma executivo. Articulação institucional com parceiros, redes culturais, comunidades locais e lideranças territoriais. Realização de chamamentos públicos para seleção de mestres, participantes, residência artística e jovens bolsistas. Mobilização, convite e confirmação de participação de mestres, mestras, artistas e demais envolvidos. Contratação da equipe técnica, artística e de produção. Definição da programação cultural e formativa do projeto. Planejamento logístico (transporte, hospedagem, alimentação, infraestrutura e materiais). Desenvolvimento e execução do plano de comunicação e divulgação. Estruturação inicial da plataforma digital e definição das diretrizes de registro audiovisual. Adequação dos espaços físicos, garantindo condições de uso, segurança e acessibilidade. Organização das ações de mobilização territorial e atividades preparatórias. Curadoria das atividades culturais, da exposição fotográfica e definição da programação audiovisual. PRODUÇÃOFase de execução integrada das atividades culturais, formativas e de difusão previstas no projeto.Realização do 5º Encontro Raízes de Ibicoara. Execução da residência artística e das ações de preparação do espaço. Realização das oficinas práticas de saberes tradicionais. Condução das rodas de diálogo e atividades formativas. Realização das apresentações culturais e atividades comunitárias. Realização da feira de saberes e práticas tradicionais. Execução das ações de mobilização e vivências territoriais. Realização das entrevistas com mestres e mestras de saberes tradicionais. Registro audiovisual e fotográfico das atividades. Montagem e realização da exposição fotográfica. Execução das sessões de cineclube com mediação. Realização do processo de premiação cultural dos mestres e mestras. Gestão operacional do evento, incluindo coordenação de equipe, logística e atendimento ao público. Realização de ações simbólicas e culturais vinculadas ao território e às tradições locais. Fortalecimento e articulação da rede de mestres e mestras (Rede 3 Marias). PÓS-PRODUÇÃOFase de finalização, sistematização e difusão dos resultados culturais gerados pelo projeto.Edição e finalização do curta-metragem documental. Decupagem, edição e finalização das entrevistas audiovisuais. Organização e sistematização do acervo digital do projeto. Desenvolvimento, finalização e disponibilização da plataforma digital. Elaboração e finalização do caderno pedagógico. Organização e tratamento do acervo fotográfico. Sistematização dos resultados, indicadores e impactos do projeto. Elaboração e finalização da prestação de contas.

O projeto integra uma trajetória iniciada em 2004 pelo Ponto de Cultura Movimento Curador, com atuação contínua na valorização, transmissão e salvaguarda dos saberes tradicionais da cultura camponesa. Ao longo desse percurso, foram desenvolvidos programas estruturantes, ações formativas e produções audiovisuais, consolidando metodologias próprias baseadas na oralidade, na prática e na transmissão intergeracional de conhecimentos.A iniciativa atua em rede, articulando mestres e mestras de diferentes territórios do Brasil, promovendo intercâmbio cultural, formação e incidência em políticas públicas nos campos da cultura, da saúde e da educação.O projeto apresenta reconhecimento institucional e impacto comprovado, com a realização de edições anteriores do Encontro Raízes de Ibicoara, ampla participação comunitária e geração de resultados concretos no território, incluindo ações permanentes e fortalecimento de redes culturais.Adota práticas sustentáveis, priorizando o reaproveitamento de materiais, a valorização dos recursos naturais e a não intervenção agressiva no território.O projeto contribui diretamente para os Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS), especialmente: • ODS 8 – Trabalho decente e crescimento econômico, ao fomentar a economia local, gerar renda e valorizar saberes produtivos tradicionais; • ODS 11 – Cidades e comunidades sustentáveis, ao fortalecer territórios culturais, preservar o patrimônio imaterial e apoiar comunidades tradicionais; • ODS 4 – Educação de qualidade, por meio de ações formativas, oficinas e processos de transmissão de saberes; • ODS 3 – Saúde e bem-estar, ao valorizar práticas de cuidado comunitário e a medicina tradicional; • ODS 12 – Consumo e produção responsáveis, por meio do uso sustentável dos recursos naturais e valorização de práticas produtivas tradicionais.A programação preliminar do encontro estrutura-se em ações preparatórias e três dias de atividades intensivas, integrando formação, vivência e difusão cultural.No período prévio, serão realizadas residência artística e ações de itinerância territorial, com atividades de mobilização, escuta ativa e fortalecimento da Rede 3 Marias em diferentes municípios da região.Durante o encontro, a programação organiza-se em três eixos principais: abertura e articulação, vivência e formação, e legado e incidência política.As atividades incluem rodas de diálogo temáticas, oficinas práticas de saberes tradicionais, caminhada de reconhecimento de plantas medicinais, apresentações culturais, feira de saberes, sessões de cineclube, exposição fotográfica e momentos de partilha de memória e oralidade com mestres e mestras.Destacam-se ainda ações coletivas voltadas à segurança alimentar, como a troca de sementes e fortalecimento de práticas comunitárias, bem como a realização de premiação de reconhecimento cultural para mestres e mestras, ampliando sua visibilidade e valorização.A programação propõe uma experiência imersiva, intergeracional e territorial, articulando diferentes linguagens e práticas culturais, e reafirmando o encontro como espaço de transmissão de saberes, fortalecimento comunitário e construção de políticas públicas enraizadas nos territórios.DESLOCAMENTOS PROGRAMADOS Os deslocamentos previstos no projeto destinam-se à participação de mestres, mestras, convidados e participantes estratégicos de diferentes regiões do país, cuja presença é fundamental para garantir diversidade cultural, representatividade territorial e a realização das atividades formativas, rodas de diálogo e intercâmbio de saberes tradicionais. Ressalta-se que os participantes ainda serão definidos por chamamento público e articulação em rede, razão pela qual os deslocamentos correspondem a estimativa técnica baseada na incidência de participantes em edições anteriores do Encontro Raízes de Ibicoara. A definição final observará critérios de relevância cultural, atuação territorial, diversidade regional e contribuição ao projeto.Passagens aéreas destinadas a mestres, mestras, convidados e participantes estratégicos de diferentes regiões do país, fundamentais para garantir diversidade cultural e realização das atividades formativas. A estimativa de origens e quantitativos baseia-se na incidência de participação em edições anteriores, podendo ser ajustada conforme a seleção via chamamento público. A composição considera representantes de diferentes estados, com base em pesquisa de mercado e valores médios: • Recife (3) R$ 5.400 • Aracaju (2) R$ 5.704 • Goiânia (2) R$ 2.500 • São Paulo (2) R$ 2.822 • Rio Branco (1) R$ 5.262. Os valores consideram a logística de acesso ao território rural da Chapada Diamantina, impactando custos e disponibilidade de rotas.HAMAMENTO PÚBLICO SIMPLIFICADOPREMIAÇÃO DE MESTRES E MESTRAS DE SABERES TRADICIONAIS5º Encontro Raízes de Ibicoara Inscrições realizadas por formulário eletrônico ou por envio de vídeo com as respostas às questões propostas.1. OBJETOO presente chamamento público tem por objetivo selecionar e premiar mestres e mestras de saberes tradicionais, reconhecidos por sua atuação na preservação, transmissão e valorização de práticas culturais vinculadas à cultura camponesa, incluindo parteiras, raizeiras, benzedeiras e demais detentores de saberes tradicionais.2. FINALIDADEA premiação tem caráter de reconhecimento cultural, não configurando vínculo empregatício ou prestação de serviços, e visa valorizar trajetórias, práticas e contribuições relevantes para a cultura tradicional brasileira.3. QUANTIDADE DE PREMIADOSSerão selecionados e premiados até:👉 20 mestres e mestras de saberes tradicionais4. VALOR DA PREMIAÇÃOCada selecionado receberá:👉 Premiação de reconhecimento cultural, conforme disponibilidade orçamentária do projeto.5. PÚBLICO-ALVOPoderão participar:Mestres e mestras de saberes tradicionaisParteiras, raizeiras, benzedeirasDetentores de conhecimentos vinculados à cultura camponesaRepresentantes de comunidades tradicionais, quilombolas, indígenas e rurais6. FORMAS DE INSCRIÇÃOAs inscrições poderão ser realizadas por:AutodeclaraçãoIndicação por terceiros (comunidade, lideranças, instituições)Busca ativa realizada pela equipe do projeto7. CRITÉRIOS DE SELEÇÃOSerão considerados:Relevância cultural do saber e da práticaTempo de atuação e reconhecimento comunitárioContribuição para transmissão de saberesInserção no território e atuação coletivaDiversidade territorial, de gênero e de práticas culturais8. PROCESSO DE SELEÇÃOA seleção será realizada por:Comissão de curadoria composta por profissionais da cultura e representantes do projeto9. DOCUMENTAÇÃOPara recebimento da premiação, os selecionados deverão apresentar:Documento de identificaçãoCPFDados bancários10. DISPOSIÇÕES GERAISA participação implica concordância com os termos deste chamamentoOs casos omissos serão resolvidos pela coordenação do projetoO chamamento poderá ser adaptado conforme as especificidades do território

O projeto prevê a produção, sistematização e disponibilização pública dos seguintes produtos culturais:• Produção de 01 documentário audiovisual, com captação em vídeo digital, edição profissional, tratamento de imagem e som e finalização para exibição em territórios comunitários, incluindo os quilombos de Cerca de Pedra, Rio de Laje e Córrego Fundo;• Produção de série de entrevistas audiovisuais com mestres e mestras de saberes tradicionais, registrando histórias de vida, práticas culturais e conhecimentos ancestrais;• Desenvolvimento de plataforma digital colaborativa para disponibilização do acervo cultural, com organização dos conteúdos e acesso público gratuito;• Elaboração de caderno pedagógico, em formato digital e impresso, com sistematização dos saberes compartilhados durante o encontro, em linguagem acessível;• Realização de registro fotográfico das atividades, com tratamento e organização das imagens para composição do acervo do projeto e dos materiais editoriais.Os conteúdos serão produzidos em formato digital, com qualidade técnica compatível com padrões de difusão contemporâneos, incluindo captação em alta definição, edição profissional e adequação para diferentes plataformas e dispositivos, garantindo ampla acessibilidade e circulação.

Coordenação Administrativa-Financeira — Rafaelly AlvesRafaelly Alves é produtora cultural com atuação em projetos sociais e comunitários, desenvolvendo iniciativas que articulam arte, educação e cultura popular. Idealizadora de projetos como o FLIPAS e o “Som na Caixa”, atua na criação, produção e execução de ações voltadas à valorização de territórios e artistas locais. Possui experiência na produção de eventos, lives culturais e programações comunitárias, incluindo o IBICFOLIA (2022–2024). Também atua com comunicação e gestão de conteúdo em plataformas digitais, contribuindo para a difusão cultural e o fortalecimento de redes.Direção Geral — Sandra MacielSandra Maciel é parteira, mestra em Ensino, Política e Cultura pela Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia (UESB) e bacharel em Ciências Sociais pela Universidade Federal Rural de Pernambuco (UFRPE). É pedagoga Waldorf e pedagoga curativa, com formação na Ciência do Início da Vida, na Nova Medicina Germânica e nos saberes tradicionais. Atua há mais de duas décadas como educadora e documentarista.É fundadora do Movimento Curador, da Associação Jardim Waldorf Maturi e do Jardim Waldorf Sol de Olinda, além de idealizadora do Encontro Raízes de Ibicoara. Coordena formações e projetos voltados à valorização dos saberes tradicionais, à pedagogia e à humanização do parto.Dirigiu documentários etnocientíficos como Sempre Vivas – Parteiras Tradicionais e a websérie Pelas Mãos das Guardiãs, além da obra Na Luz do Partejar, exibidas em festivais nacionais e internacionais, incluindo reconhecimento em festival de documentário em Cuba. Representou o Brasil em Nova York, na ONU, em encontro internacional de parteiras, e integra a articulação da Aliança das Parteiras Indígenas e Tradicionais do continente americano.Sua trajetória articula educação, cultura e ancestralidade, conectando ciência, espiritualidade e práticas de cuidado voltadas à vida e aos territórios tradicionais.Produção Executiva — Patricia RodriguesPatricia Lessa Rodrigues Alves atua há mais de vinte e cinco anos na área de produção executiva, gestão cultural e coordenação de projetos turísticos e criativos, com experiência comprovada em todas as etapas de planejamento, execução, acompanhamento técnico e prestação de contas.À frente de produções em Minas Gerais e na Mantiqueira, coordena e realiza eventos que fortalecem a economia criativa e o turismo cultural, como: São Lourenço Jazz & Blues Festival, Degusta – Festival Gastronômico de São Lourenço, Doces Minas – Festival de Doces e Quitandas, Natal das Águas de São Lourenço, Festival de Café Especial de Dom Viçoso, Cine Degusta – Festival de Cinema e Gastronomia, Encontro Brasileiro de Viola da Gamba (Funarte Ações Continuadas 2025), Óh! Abre-Alas: Vem Aí Chiquinha Gonzaga (Cia. Voz da Terra), Nascentes Criativas – Arte, Inclusão e Tecnologia para o Fortalecimento da Cultura Rural, ROCADA – Criatividade Rural para Sustentar o Céu e Rota do Rosário – Circulação Audiovisual em Comunidades de Congadas.É parceira institucional da Mecenaria Brasil e do SindComércio São Lourenço, membro do Comitê Gestor da Política Estadual Cultura Viva e da Comissão Mineira de Pontos de Cultura, além de integrar o São Lourenço Convention & Visitors Bureau, com atuação desde 2015 em projetos voltados à promoção cultural, turística e ao desenvolvimento econômico regional.Com sólida experiência em gestão técnica e financeira, captação de recursos incentivados e coordenação de equipes multidisciplinares, desenvolve projetos que integram cultura, sustentabilidade e inclusão social, ampliando o acesso à produção artística e valorizando o patrimônio imaterial.Produção e Logística — Ítala Maciel Lopes e Wendy RodriguesÍtala Maciel Lopes é produtora cultural recifense, residente em Ibicoara (BA) há cinco anos. Atua no desenvolvimento, gestão e execução de projetos culturais, com experiência em iniciativas comunitárias voltadas à valorização de saberes tradicionais e ao acesso à cultura em contextos descentralizados. Destaca-se pela capacidade de mobilização local e articulação com agentes culturais.Wendy Rodrigues é bacharel em Direito, Co-Founder & CEO da produtora Virada na Giraya, com atuação em direitos do entretenimento e direitos autorais. Possui mais de dez anos de experiência no planejamento e organização de eventos culturais, corporativos e projetos audiovisuais. Atuou como assistente de produção de locação e integrou equipes em projetos como a tournée virtual do espetáculo Cordel de Romeu e Julieta, produções com Whindersson Nunes em parceria com a Netflix e o curta-metragem Desavença Italiana, dirigido por Paulo Miranda. Atualmente, atua como produtora de logística na NWB e integra a equipe da Mantiqueira Criativa na assessoria em gestão de projetos culturais.Coordenação de Comunicação e Produção Audiovisual — Fernando Gomes da SilvaFernando Gomes da Silva é um profissional com atuação interdisciplinar. Nascido no Tocantins e radicado em Palmas, desenvolveu sua trajetória acadêmica e profissional em temas socioambientais, com foco em povos indígenas. Produziu artigos científicos em eventos nacionais e internacionais e atuou na elaboração de projetos na interface entre cultura e meio ambiente.Possui experiência em organizações da sociedade civil, com forte atuação em comunidades rurais e tradicionais. É permacultor, fotógrafo e participou de eventos internacionais como a Rio+20 (2012), Congresso Latino-Americano de Agroecologia (2017) e Fóruns Sociais Mundiais. Destaca-se pela capacidade de atuação em processos coletivos e territoriais.Designer — Diego de LaraDiego de Lara é artista visual cuja pesquisa parte da análise de dispositivos de controle e construção de narrativas dominantes. Seu trabalho articula técnicas da cultura digital, propaganda e linguagens visuais em pinturas, instalações e objetos.Atualmente, sua poética conecta esses elementos aos saberes tradicionais, às cosmovisões espirituais e ao conceito de futuro ancestral, criando obras que operam como registros de memória e processos de reconexão com o ser natural.Mídias Sociais — Clara Sofia CataniaClara Sofia Catania é fotógrafa e realizadora audiovisual, com experiência em captação, edição de vídeo e operação de câmera. Encontra-se em formação em Antropologia, com foco em Antropologia Visual.Possui quatro anos de atuação nas áreas artística, cultural, social, comercial e turística, incluindo fotografia, imagens aéreas e produção de conteúdo digital. Atua também em gestão de mídias sociais e design.Sua pesquisa investiga as relações entre corpo e natureza, buscando construir narrativas sensíveis que dialoguem com memória, território e ancestralidade. No campo documental, dedica-se a dar visibilidade a grupos sub-representados e a fortalecer a oralidade como ferramenta de construção de futuros possíveis.

O projeto adotará medidas integradas de acessibilidade arquitetônica, comunicacional, digital e atitudinal, considerando as especificidades do território rural de Campo Redondo, no município de Ibicoara (BA), onde o evento será realizado.No âmbito da acessibilidade arquitetônica, serão implementadas soluções para garantir o acesso de pessoas com mobilidade reduzida e pessoas com deficiência motora a todos os espaços da programação. Considerando que o território é composto por vegetação nativa preservada, sem intervenções estruturais permanentes, o projeto opta por soluções sustentáveis e de baixo impacto ambiental.Nesse sentido, durante a residência artística serão construídos, de forma coletiva, caminhos acessíveis utilizando materiais reaproveitados, como madeira, possibilitando a circulação entre os espaços de oficinas, feira, áreas de cuidado e programação cultural. A proposta busca conciliar acessibilidade e preservação ambiental, evitando desmatamento e respeitando as características do território.Todos os ambientes contarão com sinalização adequada, conforme as diretrizes legais de acessibilidade. Os sanitários disponíveis no local são adaptados para cadeirantes, com barras de apoio e estrutura acessível, já implantados em edições anteriores do evento.Em relação ao acesso à Gruta da Santa — percurso tradicional localizado em área de subida — o projeto contará com apoio da Prefeitura Municipal de Ibicoara, que disponibiliza equipamento específico de transporte assistido (cadeira adaptada), permitindo o acesso de pessoas com mobilidade reduzida ao local, de forma segura e acompanhada.No âmbito da acessibilidade comunicacional, serão disponibilizados intérpretes de Libras e recursos de audiodescrição nas principais atividades do evento, incluindo rodas de diálogo, apresentações culturais e atividades formativas. As oficinas e espaços de cuidado contarão com acompanhamento desses profissionais, assegurando mediação acessível para pessoas com deficiência auditiva e visual.No que se refere aos produtos culturais, o caderno pedagógico (digital e impresso) contará com versão em áudio, acessível por meio de QR Code, ampliando o acesso para pessoas com deficiência visual. Os conteúdos audiovisuais produzidos incluirão legendagem e recursos de audiodescrição.A plataforma digital será desenvolvida com navegação simplificada, organização clara das informações e compatibilidade com diferentes dispositivos, favorecendo o acesso qualificado aos conteúdos. A exposição fotográfica contará com recursos de audiodescrição das obras, e as sessões de cineclube incluirão exibições com acessibilidade comunicacional.No âmbito da acessibilidade atitudinal, a equipe será orientada para práticas de acolhimento, respeito à diversidade e atendimento inclusivo. A comunicação do projeto será desenvolvida em linguagem clara e acessível, ampliando a compreensão das informações e o acesso aos conteúdos por diferentes públicos.

O projeto será realizado de forma integralmente gratuita, garantindo amplo acesso às atividades culturais e formativas, sem cobrança de ingressos ou taxas de participação.A realização em território rural, no município de Ibicoara (BA), amplia o alcance das ações para comunidades com acesso historicamente limitado a bens e serviços culturais, priorizando a participação de comunidades tradicionais, população local, jovens, mulheres e idosos, especialmente em contextos de vulnerabilidade social.Para além da dimensão presencial, os conteúdos produzidos — incluindo registros audiovisuais, entrevistas e caderno pedagógico — serão disponibilizados gratuitamente em plataforma digital, assegurando acesso contínuo e permanente ao público em geral.O projeto adotará estratégias de mobilização comunitária e comunicação acessível, com divulgação em redes locais, articulação com lideranças comunitárias e circulação de informações em linguagem clara, visando alcançar públicos diversos e estimular a participação ativa nas atividades.A programação contempla diferentes perfis de público, incluindo crianças, jovens, mulheres, idosos e comunidades tradicionais, com ações formativas e culturais adaptadas às especificidades de cada grupo.Dessa forma, o projeto promove a democratização do acesso à cultura de maneira ampliada, articulando presença territorial e difusão digital, e garantindo não apenas o acesso, mas também a permanência e a continuidade dos impactos culturais gerados.