Início: 01/03/2027Término: 01/04/2027Aceite: 24/04/2026
O projeto vau diagnosticar, organizar e ampliar o acervo, incluindo a recuperação da coleção da antropóloga Kilza Setti. Propõe Prevê a readequação do museu, com melhorias estruturais e criação de exposição permanente. Também inclui a digitalização do acervo, inventário participativo e oficinas culturais com a comunidade caiçara. E uma itinerância
O projeto propõe a salvaguarda, valorização e difusão da cultura caiçara por meio do fortalecimento do Museu Caiçara de Ubatuba. A iniciativa contempla o diagnóstico, organização e ampliação do acervo, com destaque para a recuperação e disponibilização da coleção da antropóloga Kilza Setti, composta por registros fundamentais sobre as comunidades caiçaras do litoral paulista.Entre os principais produtos do projeto estão a readequação do espaço museológico, com melhorias estruturais e a criação de uma exposição permanente; a digitalização e organização do acervo em banco de dados acessível ao público; e a realização de um inventário participativo, que reunirá depoimentos, registros audiovisuais, fotografias e documentos sobre saberes, práticas e modos de vida tradicionais.O projeto inclui ainda a realização de oficinas culturais voltadas à comunidade caiçara, promovendo a transmissão de saberes e o fortalecimento da identidade cultural local. Como ação de difusão, será realizada uma itinerância com atividades expositivas e educativas em diferentes comunidades da região.A proposta integra ações de pesquisa, preservação e educação patrimonial, contribuindo para o reconhecimento e a continuidade das expressões culturais caiçaras.
Objetivo GeralFortalecer o Museu Caiçara como centro de referência em pesquisa, preservação e difusão da cultura caiçara do litoral paulista, por meio da reativação de acervos, da produção de um inventário participativo e do engajamento das comunidades locais, com a finalidade de valorizar o patrimônio cultural material e imaterial e promover sua transmissão às futuras gerações.Objetivo específicoImpulsionar o Museu Caiçara como referência em pesquisa e fomentador da cultura local; Reativar e Atualizar o acervo da antropóloga Kilza Setti sobre as comunidades caiçaras do litoral paulista.Fortalecer a participação ativa da comunidade na preservação do patrimônio imaterial; Desdobramentos de iniciativas públicas e civis, no fomento da pesquisa sobre a história e a valorização do povo caiçara do litoral paulista. uma maior responsabilização da sociedade por esse patrimônio e uma participação cada vez mais consciente nas discussões sobre seu futuro, abrigando desta forma experiências no campo das museologias sociais ou novas museologias. Fomentando a pesquisa acadêmica, em temas que envolvam o patrimônio cultural material e imaterial de uma população brasileira, a caiçara, com forte viés histórico da formação do Brasil.Construção de um Inventário Participativo com textos críticos e ensaios sobre esse tema; fotografias documentando as manifestações pesquisadas e fotos históricas de acervos pessoais; filmes realizados durante a pesquisa e documentos similares de épocas passadas que se prestem a comparações e análises críticas; gravação de depoimentos de pescadores, artistas, artífices, festeiros e membros das comunidades, além de gravação de expressões musicais relacionadas com as festas caiçaras na região do projeto.
Os homens e mulheres conhecidos como caiçaras, habitantes tradicionais da faixa litorânea compreendida entre o norte do Paraná e o sul do Rio de Janeiro, constituem uma das mais relevantes matrizes identitárias da cultura brasileira. Formados a partir da interação entre povos indígenas, europeus e africanos, desenvolveram um conjunto singular de saberes, práticas e modos de vida profundamente vinculados ao território, ao mar e à biodiversidade do litoral.Entretanto, ao longo das últimas décadas, especialmente a partir da construção da Rodovia Rio-Santos (BR-101), na década de 1970, essas comunidades passaram por intensos processos de transformação social, econômica e territorial. A expansão urbana desordenada, a especulação imobiliária e a pressão do turismo provocaram a desestruturação de modos de vida tradicionais, resultando em deslocamentos populacionais, fragmentação comunitária e progressiva perda de referências culturais.Esse processo ocasionou a interrupção da transmissão intergeracional de saberes ligados à pesca artesanal, à construção naval tradicional, às práticas agrícolas — como o cultivo da mandioca —, às festas populares e às expressões simbólicas da cultura caiçara. A migração para atividades econômicas alheias a esses saberes contribuiu para o enfraquecimento da identidade cultural, agravado pela falta de reconhecimento social e institucional dessas populações.Diante desse cenário, torna-se urgente a implementação de ações estruturadas de salvaguarda, registro e difusão desse patrimônio cultural, especialmente considerando o envelhecimento da população detentora desses saberes. A perda desses mestres implica o desaparecimento irreversível de conhecimentos tradicionais fundamentais para a compreensão da formação histórica e cultural do Brasil.Nesse contexto, o Museu Caiçara de Ubatuba se apresenta como uma instituição estratégica. Com vocação comunitária, o museu atua na preservação da memória das famílias caiçaras e se configura, atualmente, como o principal espaço dedicado à história, ao território e às comunidades locais. O fortalecimento dessa instituição, por meio da ampliação e qualificação de seu acervo, é essencial para garantir a continuidade de suas funções culturais, educativas e sociais.A incorporação, recuperação e difusão do acervo da antropóloga Kilza Setti — resultado de pesquisas iniciadas na década de 1960 em municípios como Ubatuba, Caraguatatuba, São Sebastião, Ilhabela, Bertioga e Guarujá — representa uma oportunidade única de preservação de registros primários raros, incluindo documentos sonoros, visuais e etnográficos. Trata-se de um conjunto documental de elevado valor histórico e cultural, cuja importância é amplificada pela escassez de fontes acessíveis sobre o cotidiano e as expressões culturais caiçaras.Apesar de ter sido objeto de digitalização em 2006, por meio do projeto "Acervo Memória Caiçara", o material encontra-se atualmente em condições precárias de armazenamento, com acesso público limitado e plataformas digitais inoperantes. Essa situação compromete não apenas a preservação física dos registros, mas também sua função social de difusão do conhecimento.A execução do presente projeto permitirá a recuperação, organização, digitalização e disponibilização pública desse acervo, por meio da criação de um banco de dados acessível, da realização de exposições e da promoção de ações educativas e culturais. Tais iniciativas contribuirão para o fortalecimento da identidade cultural local, o incentivo à pesquisa acadêmica e a formulação de políticas públicas voltadas à valorização da cultura caiçara.Nesse sentido, o projeto demanda o apoio do Mecanismo de Incentivo a Projetos Culturais, previsto na Lei nº 8.313/91 (Lei Rouanet), uma vez que suas características e objetivos se enquadram diretamente nos princípios estabelecidos pelo Art. 1º, especialmente nos seguintes incisos:Inciso I: contribuir para facilitar, a todos, os meios para o livre acesso às fontes da cultura e o pleno exercício dos direitos culturais;Inciso II: promover e estimular a regionalização da produção cultural e artística brasileira, valorizando recursos humanos e conteúdos locais;Inciso III: apoiar, valorizar e difundir o conjunto das manifestações culturais e seus respectivos criadores;Inciso IV: proteger as expressões culturais dos grupos formadores da sociedade brasileira.Adicionalmente, o projeto atende aos objetivos previstos no Art. 3º da referida lei, destacando-se:a preservação e difusão do patrimônio cultural material e imaterial brasileiro;o estímulo à produção e à pesquisa na área cultural;a valorização da diversidade cultural e das identidades regionais;o apoio a iniciativas voltadas à memória e à formação cultural da sociedade.Dessa forma, a utilização do mecanismo de incentivo fiscal se justifica pela relevância pública do projeto, pela sua contribuição à preservação de um patrimônio cultural ameaçado e pela necessidade de viabilizar financeiramente ações estruturantes que dificilmente seriam realizadas sem esse tipo de apoio.Ao promover o resgate, a preservação e a difusão da cultura caiçara, o projeto contribui não apenas para a valorização de uma população historicamente invisibilizada, mas também para o fortalecimento da diversidade cultural brasileira e para a construção de uma sociedade mais consciente de seu patrimônio e de sua história.
1. Pré-produção (Duração: 2 meses)Período dedicado ao planejamento, estruturação técnica e articulação institucional do projeto.Atividades:Planejamento geral e detalhamento do cronograma executivoFormação e contratação da equipe técnicaArticulação com comunidades caiçaras, parceiros e instituiçõesDiagnóstico técnico do acervo (físico e digital)Levantamento e mapeamento da coleção de Kilza SettiDefinição da metodologia do inventário participativoPlanejamento da readequação do espaço museológico 2. Execução (Duração: 8 meses)Fase principal do projeto, com realização das ações de pesquisa, salvaguarda, produção cultural e difusão.Atividades:Higienização, organização e catalogação do acervoRecuperação e tratamento da coleção de Kilza SettiDigitalização de documentos, fotografias e registros audiovisuaisCriação e alimentação de banco de dados digitalRealização do inventário participativo com a comunidadeColeta de depoimentos e registros audiovisuaisSistematização dos conteúdos (textos, imagens, vídeos)Realização de oficinas culturais com a comunidade caiçaraReadequação e melhorias estruturais do museuCuradoria e montagem da exposição permanenteAções de difusão e itinerância em comunidades da região 3. Pós-produção (Duração: 2 meses)Etapa de finalização, avaliação e entrega dos resultados do projeto.Atividades:Consolidação e revisão do banco de dados digitalFinalização dos produtos culturais e sistematização do inventárioAvaliação dos resultados junto à equipe e comunidadeElaboração de relatórios técnicos e prestação de contasOrganização e disponibilização pública dos conteúdos produzidos Resumo da duração total:Pré-produção: 2 mesesExecução: 8 mesesPós-produção: 2 meses Total: 12 meses
Detalhamento Técnico dos Produtos1. Diagnóstico, organização e ampliação do acervoDescrição: Levantamento técnico, higienização, catalogação e organização do acervo existente, incluindo incorporação e tratamento da coleção da antropóloga Kilza Setti.Metodologia: Aplicação de normas básicas de conservação preventiva e catalogação museológica.Material: Documentos textuais, fotografias, registros sonoros, audiovisuais e objetos tridimensionais.Formato: Base física organizada + sistema digital estruturado.Produto final: Acervo organizado e catalogado, com banco de dados atualizado.2. Digitalização e banco de dadosDescrição: Digitalização de documentos, fotografias, áudios e vídeos, com organização em plataforma digital.Formato técnico: Arquivos em alta resolução (JPEG/PNG para imagens, WAV/MP3 para áudio, MP4 para vídeo).Paginação/volume: Estimativa de 1.000 a 3.000 itens digitalizados (ajustável conforme projeto).Acesso: Plataforma digital e/ou terminal de consulta local.Produto final: Banco de dados digital acessível ao público.3. Inventário ParticipativoDescrição: Construção coletiva de inventário cultural com a participação de comunidades caiçaras.Conteúdo:Depoimentos oraisRegistros audiovisuaisFotografias contemporâneas e históricasTextos críticos e descritivosDuração: Aproximadamente 2 meses de coleta + sistematização contínua.Formato final:Relatório técnicoAcervo audiovisual organizadoProduto final: Inventário participativo sistematizado e documentado.4. Oficinas CulturaisDescrição: Realização de oficinas com a comunidade sobre memória, patrimônio e cultura caiçara.Quantidade: 4 a 8 oficinas (ajustável)Duração: 2 a 4 horas por oficinaPúblico: Jovens, mestres da cultura, comunidade em geralMaterial: Recursos audiovisuais, materiais pedagógicos e registros do acervoProjeto pedagógico:Abordagem participativa e dialógicaValorização dos saberes tradicionaisIntegração entre memória, identidade e territórioProduto final: Oficinas realizadas com registro de participação e documentação.5. Exposição PermanenteDescrição: Criação e montagem de exposição no Museu Caiçara.Conteúdo: Acervo físico, reproduções digitais, registros audiovisuais e textos curatoriais.Formato: Painéis expositivos, vitrines, recursos multimídia.Paginação (textos): Aproximadamente 10 a 20 painéis curatoriais.Duração: Longa duração (exposição permanente).Produto final: Exposição instalada e aberta ao público.6. Readequação do Espaço MuseológicoDescrição: Melhorias estruturais para adequação do espaço às necessidades do acervo e visitação.Intervenções:Ajustes de iluminaçãoAdequação de mobiliário expositivoMelhorias em conservação ambiental (quando possível)Produto final: Espaço requalificado para exposição e guarda do acervo.7. Itinerância (Ações de Difusão)Descrição: Circulação de conteúdos do projeto em comunidades da região.Formato: Exposição itinerante e/ou ações educativasQuantidade: 2 a 4 localidades (ajustável)Duração: 1 a 2 dias por localidadeMaterial: Painéis portáteis, exibição audiovisual e atividades educativasProduto final: Ações realizadas com registro e alcance de público.8. Produtos AudiovisuaisDescrição: Registro e edição de conteúdos produzidos durante o projeto.Formato: Vídeos documentais curtosQuantidade: 3 a 5 vídeos (estimado)Duração: 5 a 15 minutos cadaFinalidade: Difusão cultural e registro do patrimônio imaterialProduto final: Vídeos finalizados e disponibilizados ao público.9. Relatório Final e SistematizaçãoDescrição: Documento técnico com resultados do projeto.Conteúdo:Metodologia aplicadaResultados do inventárioRegistro das atividadesFormato: Documento digital (PDF)Paginação: Aproximadamente 50 a 100 páginasProduto final: Relatório técnico final e prestação de contas.
Claro — vou estruturar uma Ficha Técnica completa, com linguagem adequada para a Lei Rouanet, incluindo funções, atribuições (inclusive voluntárias) e currículos resumidos. Você pode ajustar nomes depois, se necessário. Ficha Técnica do ProjetoInstituição ProponenteMuseu Caiçara de UbatubaAtuação no projeto:A instituição será responsável pela coordenação geral, gestão administrativa e execução das ações culturais propostas. Atuará diretamente na articulação com as comunidades caiçaras, na mobilização dos participantes, na guarda e disponibilização do acervo, além de sediar as atividades presenciais, como oficinas, reuniões e exposição permanente. Também será responsável pela manutenção e continuidade das ações após o término do projeto. Dirigente da Instituição / Coordenação GeralAna Carolina Santana Barbosa (ajuste se necessário)Atuação no projeto:Responsável pela coordenação geral, acompanhamento técnico e institucional do projeto. Atuará na articulação com parceiros, supervisão das etapas de execução, apoio à mobilização comunitária e acompanhamento das atividades do inventário participativo. Também contribuirá na construção de conteúdos, organização das ações culturais e no diálogo com as políticas públicas de cultura. Parte de sua atuação poderá ocorrer em caráter voluntário, especialmente nas ações de mobilização social e acompanhamento comunitário.Currículo resumido:Produtora cultural e gestora atuante na valorização das culturas tradicionais, com experiência no desenvolvimento de projetos culturais, especialmente voltados à cultura caiçara. Integrante do Museu Caiçara de Ubatuba, com atuação em iniciativas de preservação da memória, articulação comunitária e promoção de ações culturais. Possui experiência em políticas públicas culturais, incluindo a Política Nacional Cultura Viva, e participação em redes e fóruns de cultura. Coordenação de Pesquisa e AcervoAtuação no projeto:Responsável pela coordenação das atividades de diagnóstico, organização, catalogação e digitalização do acervo. Atuará na definição de metodologias de pesquisa, acompanhamento do inventário participativo e orientação técnica da equipe.Currículo resumido:Profissional com experiência em pesquisa na área de cultura popular e tradicional, com atuação em acervos culturais, documentação e preservação de patrimônio material e imaterial. Consultoria Técnica – Acervo Kilza SettiAtuação no projeto:Responsável por orientar tecnicamente a recuperação, organização e contextualização do acervo da antropóloga Kilza Setti, contribuindo com a interpretação dos registros e sua inserção na narrativa expositiva.Currículo resumido:Pesquisador(a) ou especialista com experiência em antropologia, etnografia e estudos sobre comunidades caiçaras, com atuação em acervos documentais e memória cultural. Equipe de Catalogação e DigitalizaçãoAtuação no projeto:Responsável pela higienização, organização, catalogação e digitalização do acervo (fotografias, documentos, áudios e vídeos), além da alimentação do banco de dados digital.Currículo resumido:Profissionais com experiência em gestão de acervos, digitalização de documentos e organização de arquivos culturais. Equipe de AudiovisualAtuação no projeto:Responsável pela captação de imagens, gravação de depoimentos, registros das manifestações culturais e edição dos materiais audiovisuais produzidos durante o inventário participativo.Currículo resumido:Profissionais com experiência em produção audiovisual, documentação cultural e registro de manifestações tradicionais. Educador(es) / Oficineiro(s)Atuação no projeto:Responsáveis pela realização das oficinas culturais com a comunidade, abordando temas como memória, patrimônio cultural e práticas caiçaras, promovendo a transmissão de saberes.Currículo resumido:Educadores populares, mestres da cultura tradicional ou profissionais com experiência em educação cultural e atuação comunitária. Curadoria e ExpografiaAtuação no projeto:Responsável pela elaboração da narrativa curatorial, seleção de conteúdos e montagem da exposição permanente no Museu Caiçara.Currículo resumido:Profissional com experiência em curadoria, museologia ou expografia, com atuação em exposições culturais e projetos de memória. Produção ExecutivaAtuação no projeto:Responsável pela execução operacional do projeto, gestão de cronograma, logística, contratação de serviços e apoio à prestação de contas.Currículo resumido:Produtor(a) cultural com experiência na execução de projetos financiados por leis de incentivo e gestão administrativa de iniciativas culturais. Comunicação e DifusãoAtuação no projeto:Responsável pela divulgação das atividades, produção de conteúdos, mobilização de público e registro institucional do projeto.Currículo resumido:Profissional com experiência em comunicação cultural, mídias sociais e estratégias de difusão de projetos culturais. Participação Comunitária (Colaboradores locais – atuação voluntária)Atuação no projeto:Membros das comunidades caiçaras atuarão como colaboradores no inventário participativo, contribuindo com depoimentos, compartilhamento de acervos pessoais, saberes tradicionais e apoio nas ações culturais e oficinas.Currículo resumido:Pescadores, mestres da cultura, artesãos, músicos, festeiros e demais detentores de saberes tradicionais, reconhecidos em suas comunidades pela preservação e transmissão da cultura caiçara. Se quiser, posso agora:inserir nomes reais e deixar pronto para submissão,ou adaptar para o limite de caracteres do SALIC,ou ainda montar a equipe com cachês compatíveis com orçamento (isso é essencial para aprovação).
Todas as instalações do Museu estão em prédio térreo, acessível para portadores de mobilidade reduzida. Tratar de acessibilidade não significa apenas oferecer interpretação em libras nos eventos; envolve assegurar a inclusão de todos em todas as atividades, digitais ou presenciais. É esse o compromisso do Museu Caiçara, representando grupos tradicionalmente marginalizados e buscando superar resistências para garantir uma participação equânime. Para esse projeto propomos as seguintes ações:Infraestrutura Física- Acesso Universal: Rampas e caminhos livres de obstáculos para facilitar o acesso a todos os espaços, com mobiliários expositivos acessíveis a uma altura média de 1m.- Sinalização Inclusiva: Placas de fácil leitura, sinalização em braile e pisos táteis direcionais para pessoas com deficiência visual.Experiência Digital- Website Acessível: Site com widget de acessibilidade, atendendo às diretrizes eMAG e WCAG 2.1 AA e 2.2, com adaptações para diversos perfis de deficiência.- Comunicação Inclusiva: Postagens com a hashtag #ParaTodosVerem e vídeos com recursos de audiodescrição, interpretação em libras e legendagem.Eventos Culturais- Espaços Preparados: Realização de eventos em locais arquitetonicamente acessíveis, com atenção às necessidades sensoriais, como controle de volume para não afetar pessoas com sensibilidade auditiva (como crianças autistas).- Inclusão Cultural: Encorajamento da participação de todos os gêneros e faixas etárias, promovendo a cultura caiçara de forma familiar e inclusiva.Compromisso com a Diversidade- Promoção da Equidade: Reconhecimento e valorização de grupos tradicionalmente marginalizados, com esforços dedicados a garantir uma participação equitativa em todas as atividades.Tecnologias Assistivas- Investimento em Tecnologia: Utilização de tecnologias assistivas já disponíveis no mercado para otimizar os serviços sem sobrecarregar o orçamento do projeto, assegurando uma participação democrática.A integração dessas propostas ao projeto do Museu Caiçara, com algumas já realizadas, como o acesso imersivo e sensorial em uma casa de pau-a-pique, com possibilidade de toque e placas de fácil leitura, e tecnologia assistiva no site e redes sociais, não apenas reforça o compromisso com a acessibilidade e inclusão, mas também estabelece o museu como um modelo de espaço cultural adaptativo e acolhedor. Essas iniciativas são fundamentais para criar uma atmosfera onde todos se sintam bem-vindos e valorizados, refletindo verdadeiramente o espírito da cultura caiçara.
atividades formativas, parcerias com instituições locais e a oferta de ações gratuitas e acessíveis. As medidas a seguir visam ampliar o impacto cultural e educativo, com foco em escolas, educadores e a comunidade local.Gratuidade em AtividadesTodas as atividades, oficinas e ações formativas serão oferecidas gratuitamente, com o objetivo de democratizar o acesso às comunidades tradicionais locais.Atividade Formativa para Professores e EducadoresSerá realizada uma atividade formativa voltada para professores e educadores da rede municipal de Ubatuba, em parceria com a Secretaria de Educação do município. O objetivo é capacitar os profissionais para utilizarem o acervo do Museu Caiçara como ferramenta de Educação Patrimonial, promovendo a valorização da cultura caiçara em sala de aula e ampliando a compreensão dos alunos sobre a história e os saberes locais.Programa de Visitação para Escolas PúblicasUm programa de visitas guiadas será implementado para as escolas públicas de Ubatuba, oferecendo aos estudantes a oportunidade de conhecer o acervo do Museu Caiçara e participar de atividades educativas que abordam o patrimônio imaterial caiçara. Durante as visitas, os alunos terão contato direto com objetos que retratam o modo de vida caiçara e participarão de dinâmicas que incentivam a reflexão sobre a preservação cultural.Banco de Dados Online e Acessibilidade DigitalO acervo do Museu Caiçara será disponibilizado por meio da plataforma digital Tainacan, integrada ao site do museu, garantindo acesso remoto a todo o conteúdo. Este repositório digital será acessível a qualquer pessoa, permitindo que professores, alunos e pesquisadores utilizem o material em atividades pedagógicas ou para pesquisa sobre a cultura caiçara.Oficinas de Saberes e Fazeres - Artesanato com Mestres e Mestras ArtesãsMestres artesãos locais ministrarão oficinas abertas ao público, onde os participantes aprenderão sobre técnicas tradicionais caiçaras e confeccionarão peças artesanais que comporão o acervo do museu. Essas oficinas serão voltadas à comunidade e terão foco especial em jovens e estudantes, incentivando a transmissão de saberes ancestrais.Inventário Participativo com a ComunidadeA comunidade será envolvida diretamente no processo de catalogação do acervo por meio de rodas de memória, mediadas por mestres e mestras caiçaras. Nesses encontros, moradores e especialistas identificarão objetos e práticas relevantes para o acervo, promovendo a valorização da cultura local e garantindo a participação ativa da comunidade na preservação de seu patrimônio.Parcerias com Escolas e JovensO projeto contará com a colaboração de escolas da região para a implementação de ações educativas integradas ao currículo escolar. Professores e alunos participarão de atividades culturais e oficinas no Museu Caiçara, aprofundando o conhecimento sobre a história e cultura local e fortalecendo a relação entre a comunidade e o patrimônio cultural.Essas ações formativas e educativas têm o objetivo de envolver a comunidade escolar e a população em geral no processo de valorização, preservação e divulgação da cultura caiçara, garantindo que o patrimônio imaterial seja acessível a todos e transmitido às futuras gerações.