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Memória Caiçara - Acervo de um Povo

Início: 01/03/2027Término: 01/04/2027Aceite: 24/04/2026

Resumo

O projeto vau diagnosticar, organizar e ampliar o acervo, incluindo a recuperação da coleção da antropóloga Kilza Setti. Propõe Prevê a readequação do museu, com melhorias estruturais e criação de exposição permanente. Também inclui a digitalização do acervo, inventário participativo e oficinas culturais com a comunidade caiçara. E uma itinerância

Sinopse

O projeto propõe a salvaguarda, valorização e difusão da cultura caiçara por meio do fortalecimento do Museu Caiçara de Ubatuba. A iniciativa contempla o diagnóstico, organização e ampliação do acervo, com destaque para a recuperação e disponibilização da coleção da antropóloga Kilza Setti, composta por registros fundamentais sobre as comunidades caiçaras do litoral paulista.Entre os principais produtos do projeto estão a readequação do espaço museológico, com melhorias estruturais e a criação de uma exposição permanente; a digitalização e organização do acervo em banco de dados acessível ao público; e a realização de um inventário participativo, que reunirá depoimentos, registros audiovisuais, fotografias e documentos sobre saberes, práticas e modos de vida tradicionais.O projeto inclui ainda a realização de oficinas culturais voltadas à comunidade caiçara, promovendo a transmissão de saberes e o fortalecimento da identidade cultural local. Como ação de difusão, será realizada uma itinerância com atividades expositivas e educativas em diferentes comunidades da região.A proposta integra ações de pesquisa, preservação e educação patrimonial, contribuindo para o reconhecimento e a continuidade das expressões culturais caiçaras.

Objetivos

Objetivo GeralFortalecer o Museu Caiçara como centro de referência em pesquisa, preservação e difusão da cultura caiçara do litoral paulista, por meio da reativação de acervos, da produção de um inventário participativo e do engajamento das comunidades locais, com a finalidade de valorizar o patrimônio cultural material e imaterial e promover sua transmissão às futuras gerações.Objetivo específicoImpulsionar o Museu Caiçara como referência em pesquisa e fomentador da cultura local; Reativar e Atualizar o acervo da antropóloga Kilza Setti sobre as comunidades caiçaras do litoral paulista.Fortalecer a participação ativa da comunidade na preservação do patrimônio imaterial; Desdobramentos de iniciativas públicas e civis, no fomento da pesquisa sobre a história e a valorização do povo caiçara do litoral paulista. uma maior responsabilização da sociedade por esse patrimônio e uma participação cada vez mais consciente nas discussões sobre seu futuro, abrigando desta forma experiências no campo das museologias sociais ou novas museologias. Fomentando a pesquisa acadêmica, em temas que envolvam o patrimônio cultural material e imaterial de uma população brasileira, a caiçara, com forte viés histórico da formação do Brasil.Construção de um Inventário Participativo com textos críticos e ensaios sobre esse tema; fotografias documentando as manifestações pesquisadas e fotos históricas de acervos pessoais; filmes realizados durante a pesquisa e documentos similares de épocas passadas que se prestem a comparações e análises críticas; gravação de depoimentos de pescadores, artistas, artífices, festeiros e membros das comunidades, além de gravação de expressões musicais relacionadas com as festas caiçaras na região do projeto.

Justificativa

Os homens e mulheres conhecidos como caiçaras, habitantes tradicionais da faixa litorânea compreendida entre o norte do Paraná e o sul do Rio de Janeiro, constituem uma das mais relevantes matrizes identitárias da cultura brasileira. Formados a partir da interação entre povos indígenas, europeus e africanos, desenvolveram um conjunto singular de saberes, práticas e modos de vida profundamente vinculados ao território, ao mar e à biodiversidade do litoral.Entretanto, ao longo das últimas décadas, especialmente a partir da construção da Rodovia Rio-Santos (BR-101), na década de 1970, essas comunidades passaram por intensos processos de transformação social, econômica e territorial. A expansão urbana desordenada, a especulação imobiliária e a pressão do turismo provocaram a desestruturação de modos de vida tradicionais, resultando em deslocamentos populacionais, fragmentação comunitária e progressiva perda de referências culturais.Esse processo ocasionou a interrupção da transmissão intergeracional de saberes ligados à pesca artesanal, à construção naval tradicional, às práticas agrícolas — como o cultivo da mandioca —, às festas populares e às expressões simbólicas da cultura caiçara. A migração para atividades econômicas alheias a esses saberes contribuiu para o enfraquecimento da identidade cultural, agravado pela falta de reconhecimento social e institucional dessas populações.Diante desse cenário, torna-se urgente a implementação de ações estruturadas de salvaguarda, registro e difusão desse patrimônio cultural, especialmente considerando o envelhecimento da população detentora desses saberes. A perda desses mestres implica o desaparecimento irreversível de conhecimentos tradicionais fundamentais para a compreensão da formação histórica e cultural do Brasil.Nesse contexto, o Museu Caiçara de Ubatuba se apresenta como uma instituição estratégica. Com vocação comunitária, o museu atua na preservação da memória das famílias caiçaras e se configura, atualmente, como o principal espaço dedicado à história, ao território e às comunidades locais. O fortalecimento dessa instituição, por meio da ampliação e qualificação de seu acervo, é essencial para garantir a continuidade de suas funções culturais, educativas e sociais.A incorporação, recuperação e difusão do acervo da antropóloga Kilza Setti — resultado de pesquisas iniciadas na década de 1960 em municípios como Ubatuba, Caraguatatuba, São Sebastião, Ilhabela, Bertioga e Guarujá — representa uma oportunidade única de preservação de registros primários raros, incluindo documentos sonoros, visuais e etnográficos. Trata-se de um conjunto documental de elevado valor histórico e cultural, cuja importância é amplificada pela escassez de fontes acessíveis sobre o cotidiano e as expressões culturais caiçaras.Apesar de ter sido objeto de digitalização em 2006, por meio do projeto "Acervo Memória Caiçara", o material encontra-se atualmente em condições precárias de armazenamento, com acesso público limitado e plataformas digitais inoperantes. Essa situação compromete não apenas a preservação física dos registros, mas também sua função social de difusão do conhecimento.A execução do presente projeto permitirá a recuperação, organização, digitalização e disponibilização pública desse acervo, por meio da criação de um banco de dados acessível, da realização de exposições e da promoção de ações educativas e culturais. Tais iniciativas contribuirão para o fortalecimento da identidade cultural local, o incentivo à pesquisa acadêmica e a formulação de políticas públicas voltadas à valorização da cultura caiçara.Nesse sentido, o projeto demanda o apoio do Mecanismo de Incentivo a Projetos Culturais, previsto na Lei nº 8.313/91 (Lei Rouanet), uma vez que suas características e objetivos se enquadram diretamente nos princípios estabelecidos pelo Art. 1º, especialmente nos seguintes incisos:Inciso I: contribuir para facilitar, a todos, os meios para o livre acesso às fontes da cultura e o pleno exercício dos direitos culturais;Inciso II: promover e estimular a regionalização da produção cultural e artística brasileira, valorizando recursos humanos e conteúdos locais;Inciso III: apoiar, valorizar e difundir o conjunto das manifestações culturais e seus respectivos criadores;Inciso IV: proteger as expressões culturais dos grupos formadores da sociedade brasileira.Adicionalmente, o projeto atende aos objetivos previstos no Art. 3º da referida lei, destacando-se:a preservação e difusão do patrimônio cultural material e imaterial brasileiro;o estímulo à produção e à pesquisa na área cultural;a valorização da diversidade cultural e das identidades regionais;o apoio a iniciativas voltadas à memória e à formação cultural da sociedade.Dessa forma, a utilização do mecanismo de incentivo fiscal se justifica pela relevância pública do projeto, pela sua contribuição à preservação de um patrimônio cultural ameaçado e pela necessidade de viabilizar financeiramente ações estruturantes que dificilmente seriam realizadas sem esse tipo de apoio.Ao promover o resgate, a preservação e a difusão da cultura caiçara, o projeto contribui não apenas para a valorização de uma população historicamente invisibilizada, mas também para o fortalecimento da diversidade cultural brasileira e para a construção de uma sociedade mais consciente de seu patrimônio e de sua história.

Etapas

1. Pré-produção (Duração: 2 meses)Período dedicado ao planejamento, estruturação técnica e articulação institucional do projeto.Atividades:Planejamento geral e detalhamento do cronograma executivoFormação e contratação da equipe técnicaArticulação com comunidades caiçaras, parceiros e instituiçõesDiagnóstico técnico do acervo (físico e digital)Levantamento e mapeamento da coleção de Kilza SettiDefinição da metodologia do inventário participativoPlanejamento da readequação do espaço museológico 2. Execução (Duração: 8 meses)Fase principal do projeto, com realização das ações de pesquisa, salvaguarda, produção cultural e difusão.Atividades:Higienização, organização e catalogação do acervoRecuperação e tratamento da coleção de Kilza SettiDigitalização de documentos, fotografias e registros audiovisuaisCriação e alimentação de banco de dados digitalRealização do inventário participativo com a comunidadeColeta de depoimentos e registros audiovisuaisSistematização dos conteúdos (textos, imagens, vídeos)Realização de oficinas culturais com a comunidade caiçaraReadequação e melhorias estruturais do museuCuradoria e montagem da exposição permanenteAções de difusão e itinerância em comunidades da região 3. Pós-produção (Duração: 2 meses)Etapa de finalização, avaliação e entrega dos resultados do projeto.Atividades:Consolidação e revisão do banco de dados digitalFinalização dos produtos culturais e sistematização do inventárioAvaliação dos resultados junto à equipe e comunidadeElaboração de relatórios técnicos e prestação de contasOrganização e disponibilização pública dos conteúdos produzidos Resumo da duração total:Pré-produção: 2 mesesExecução: 8 mesesPós-produção: 2 meses Total: 12 meses

Especificação técnica

Detalhamento Técnico dos Produtos1. Diagnóstico, organização e ampliação do acervoDescrição: Levantamento técnico, higienização, catalogação e organização do acervo existente, incluindo incorporação e tratamento da coleção da antropóloga Kilza Setti.Metodologia: Aplicação de normas básicas de conservação preventiva e catalogação museológica.Material: Documentos textuais, fotografias, registros sonoros, audiovisuais e objetos tridimensionais.Formato: Base física organizada + sistema digital estruturado.Produto final: Acervo organizado e catalogado, com banco de dados atualizado.2. Digitalização e banco de dadosDescrição: Digitalização de documentos, fotografias, áudios e vídeos, com organização em plataforma digital.Formato técnico: Arquivos em alta resolução (JPEG/PNG para imagens, WAV/MP3 para áudio, MP4 para vídeo).Paginação/volume: Estimativa de 1.000 a 3.000 itens digitalizados (ajustável conforme projeto).Acesso: Plataforma digital e/ou terminal de consulta local.Produto final: Banco de dados digital acessível ao público.3. Inventário ParticipativoDescrição: Construção coletiva de inventário cultural com a participação de comunidades caiçaras.Conteúdo:Depoimentos oraisRegistros audiovisuaisFotografias contemporâneas e históricasTextos críticos e descritivosDuração: Aproximadamente 2 meses de coleta + sistematização contínua.Formato final:Relatório técnicoAcervo audiovisual organizadoProduto final: Inventário participativo sistematizado e documentado.4. Oficinas CulturaisDescrição: Realização de oficinas com a comunidade sobre memória, patrimônio e cultura caiçara.Quantidade: 4 a 8 oficinas (ajustável)Duração: 2 a 4 horas por oficinaPúblico: Jovens, mestres da cultura, comunidade em geralMaterial: Recursos audiovisuais, materiais pedagógicos e registros do acervoProjeto pedagógico:Abordagem participativa e dialógicaValorização dos saberes tradicionaisIntegração entre memória, identidade e territórioProduto final: Oficinas realizadas com registro de participação e documentação.5. Exposição PermanenteDescrição: Criação e montagem de exposição no Museu Caiçara.Conteúdo: Acervo físico, reproduções digitais, registros audiovisuais e textos curatoriais.Formato: Painéis expositivos, vitrines, recursos multimídia.Paginação (textos): Aproximadamente 10 a 20 painéis curatoriais.Duração: Longa duração (exposição permanente).Produto final: Exposição instalada e aberta ao público.6. Readequação do Espaço MuseológicoDescrição: Melhorias estruturais para adequação do espaço às necessidades do acervo e visitação.Intervenções:Ajustes de iluminaçãoAdequação de mobiliário expositivoMelhorias em conservação ambiental (quando possível)Produto final: Espaço requalificado para exposição e guarda do acervo.7. Itinerância (Ações de Difusão)Descrição: Circulação de conteúdos do projeto em comunidades da região.Formato: Exposição itinerante e/ou ações educativasQuantidade: 2 a 4 localidades (ajustável)Duração: 1 a 2 dias por localidadeMaterial: Painéis portáteis, exibição audiovisual e atividades educativasProduto final: Ações realizadas com registro e alcance de público.8. Produtos AudiovisuaisDescrição: Registro e edição de conteúdos produzidos durante o projeto.Formato: Vídeos documentais curtosQuantidade: 3 a 5 vídeos (estimado)Duração: 5 a 15 minutos cadaFinalidade: Difusão cultural e registro do patrimônio imaterialProduto final: Vídeos finalizados e disponibilizados ao público.9. Relatório Final e SistematizaçãoDescrição: Documento técnico com resultados do projeto.Conteúdo:Metodologia aplicadaResultados do inventárioRegistro das atividadesFormato: Documento digital (PDF)Paginação: Aproximadamente 50 a 100 páginasProduto final: Relatório técnico final e prestação de contas.

Ficha técnica

Claro — vou estruturar uma Ficha Técnica completa, com linguagem adequada para a Lei Rouanet, incluindo funções, atribuições (inclusive voluntárias) e currículos resumidos. Você pode ajustar nomes depois, se necessário. Ficha Técnica do ProjetoInstituição ProponenteMuseu Caiçara de UbatubaAtuação no projeto:A instituição será responsável pela coordenação geral, gestão administrativa e execução das ações culturais propostas. Atuará diretamente na articulação com as comunidades caiçaras, na mobilização dos participantes, na guarda e disponibilização do acervo, além de sediar as atividades presenciais, como oficinas, reuniões e exposição permanente. Também será responsável pela manutenção e continuidade das ações após o término do projeto. Dirigente da Instituição / Coordenação GeralAna Carolina Santana Barbosa (ajuste se necessário)Atuação no projeto:Responsável pela coordenação geral, acompanhamento técnico e institucional do projeto. Atuará na articulação com parceiros, supervisão das etapas de execução, apoio à mobilização comunitária e acompanhamento das atividades do inventário participativo. Também contribuirá na construção de conteúdos, organização das ações culturais e no diálogo com as políticas públicas de cultura. Parte de sua atuação poderá ocorrer em caráter voluntário, especialmente nas ações de mobilização social e acompanhamento comunitário.Currículo resumido:Produtora cultural e gestora atuante na valorização das culturas tradicionais, com experiência no desenvolvimento de projetos culturais, especialmente voltados à cultura caiçara. Integrante do Museu Caiçara de Ubatuba, com atuação em iniciativas de preservação da memória, articulação comunitária e promoção de ações culturais. Possui experiência em políticas públicas culturais, incluindo a Política Nacional Cultura Viva, e participação em redes e fóruns de cultura. Coordenação de Pesquisa e AcervoAtuação no projeto:Responsável pela coordenação das atividades de diagnóstico, organização, catalogação e digitalização do acervo. Atuará na definição de metodologias de pesquisa, acompanhamento do inventário participativo e orientação técnica da equipe.Currículo resumido:Profissional com experiência em pesquisa na área de cultura popular e tradicional, com atuação em acervos culturais, documentação e preservação de patrimônio material e imaterial. Consultoria Técnica – Acervo Kilza SettiAtuação no projeto:Responsável por orientar tecnicamente a recuperação, organização e contextualização do acervo da antropóloga Kilza Setti, contribuindo com a interpretação dos registros e sua inserção na narrativa expositiva.Currículo resumido:Pesquisador(a) ou especialista com experiência em antropologia, etnografia e estudos sobre comunidades caiçaras, com atuação em acervos documentais e memória cultural. Equipe de Catalogação e DigitalizaçãoAtuação no projeto:Responsável pela higienização, organização, catalogação e digitalização do acervo (fotografias, documentos, áudios e vídeos), além da alimentação do banco de dados digital.Currículo resumido:Profissionais com experiência em gestão de acervos, digitalização de documentos e organização de arquivos culturais. Equipe de AudiovisualAtuação no projeto:Responsável pela captação de imagens, gravação de depoimentos, registros das manifestações culturais e edição dos materiais audiovisuais produzidos durante o inventário participativo.Currículo resumido:Profissionais com experiência em produção audiovisual, documentação cultural e registro de manifestações tradicionais. Educador(es) / Oficineiro(s)Atuação no projeto:Responsáveis pela realização das oficinas culturais com a comunidade, abordando temas como memória, patrimônio cultural e práticas caiçaras, promovendo a transmissão de saberes.Currículo resumido:Educadores populares, mestres da cultura tradicional ou profissionais com experiência em educação cultural e atuação comunitária. Curadoria e ExpografiaAtuação no projeto:Responsável pela elaboração da narrativa curatorial, seleção de conteúdos e montagem da exposição permanente no Museu Caiçara.Currículo resumido:Profissional com experiência em curadoria, museologia ou expografia, com atuação em exposições culturais e projetos de memória. Produção ExecutivaAtuação no projeto:Responsável pela execução operacional do projeto, gestão de cronograma, logística, contratação de serviços e apoio à prestação de contas.Currículo resumido:Produtor(a) cultural com experiência na execução de projetos financiados por leis de incentivo e gestão administrativa de iniciativas culturais. Comunicação e DifusãoAtuação no projeto:Responsável pela divulgação das atividades, produção de conteúdos, mobilização de público e registro institucional do projeto.Currículo resumido:Profissional com experiência em comunicação cultural, mídias sociais e estratégias de difusão de projetos culturais. Participação Comunitária (Colaboradores locais – atuação voluntária)Atuação no projeto:Membros das comunidades caiçaras atuarão como colaboradores no inventário participativo, contribuindo com depoimentos, compartilhamento de acervos pessoais, saberes tradicionais e apoio nas ações culturais e oficinas.Currículo resumido:Pescadores, mestres da cultura, artesãos, músicos, festeiros e demais detentores de saberes tradicionais, reconhecidos em suas comunidades pela preservação e transmissão da cultura caiçara. Se quiser, posso agora:inserir nomes reais e deixar pronto para submissão,ou adaptar para o limite de caracteres do SALIC,ou ainda montar a equipe com cachês compatíveis com orçamento (isso é essencial para aprovação).

Acessibilidade

Todas as instalações do Museu estão em prédio térreo, acessível para portadores de mobilidade reduzida. Tratar de acessibilidade não significa apenas oferecer interpretação em libras nos eventos; envolve assegurar a inclusão de todos em todas as atividades, digitais ou presenciais. É esse o compromisso do Museu Caiçara, representando grupos tradicionalmente marginalizados e buscando superar resistências para garantir uma participação equânime. Para esse projeto propomos as seguintes ações:Infraestrutura Física- Acesso Universal: Rampas e caminhos livres de obstáculos para facilitar o acesso a todos os espaços, com mobiliários expositivos acessíveis a uma altura média de 1m.- Sinalização Inclusiva: Placas de fácil leitura, sinalização em braile e pisos táteis direcionais para pessoas com deficiência visual.Experiência Digital- Website Acessível: Site com widget de acessibilidade, atendendo às diretrizes eMAG e WCAG 2.1 AA e 2.2, com adaptações para diversos perfis de deficiência.- Comunicação Inclusiva: Postagens com a hashtag #ParaTodosVerem e vídeos com recursos de audiodescrição, interpretação em libras e legendagem.Eventos Culturais- Espaços Preparados: Realização de eventos em locais arquitetonicamente acessíveis, com atenção às necessidades sensoriais, como controle de volume para não afetar pessoas com sensibilidade auditiva (como crianças autistas).- Inclusão Cultural: Encorajamento da participação de todos os gêneros e faixas etárias, promovendo a cultura caiçara de forma familiar e inclusiva.Compromisso com a Diversidade- Promoção da Equidade: Reconhecimento e valorização de grupos tradicionalmente marginalizados, com esforços dedicados a garantir uma participação equitativa em todas as atividades.Tecnologias Assistivas- Investimento em Tecnologia: Utilização de tecnologias assistivas já disponíveis no mercado para otimizar os serviços sem sobrecarregar o orçamento do projeto, assegurando uma participação democrática.A integração dessas propostas ao projeto do Museu Caiçara, com algumas já realizadas, como o acesso imersivo e sensorial em uma casa de pau-a-pique, com possibilidade de toque e placas de fácil leitura, e tecnologia assistiva no site e redes sociais, não apenas reforça o compromisso com a acessibilidade e inclusão, mas também estabelece o museu como um modelo de espaço cultural adaptativo e acolhedor. Essas iniciativas são fundamentais para criar uma atmosfera onde todos se sintam bem-vindos e valorizados, refletindo verdadeiramente o espírito da cultura caiçara.

Democratização

atividades formativas, parcerias com instituições locais e a oferta de ações gratuitas e acessíveis. As medidas a seguir visam ampliar o impacto cultural e educativo, com foco em escolas, educadores e a comunidade local.Gratuidade em AtividadesTodas as atividades, oficinas e ações formativas serão oferecidas gratuitamente, com o objetivo de democratizar o acesso às comunidades tradicionais locais.Atividade Formativa para Professores e EducadoresSerá realizada uma atividade formativa voltada para professores e educadores da rede municipal de Ubatuba, em parceria com a Secretaria de Educação do município. O objetivo é capacitar os profissionais para utilizarem o acervo do Museu Caiçara como ferramenta de Educação Patrimonial, promovendo a valorização da cultura caiçara em sala de aula e ampliando a compreensão dos alunos sobre a história e os saberes locais.Programa de Visitação para Escolas PúblicasUm programa de visitas guiadas será implementado para as escolas públicas de Ubatuba, oferecendo aos estudantes a oportunidade de conhecer o acervo do Museu Caiçara e participar de atividades educativas que abordam o patrimônio imaterial caiçara. Durante as visitas, os alunos terão contato direto com objetos que retratam o modo de vida caiçara e participarão de dinâmicas que incentivam a reflexão sobre a preservação cultural.Banco de Dados Online e Acessibilidade DigitalO acervo do Museu Caiçara será disponibilizado por meio da plataforma digital Tainacan, integrada ao site do museu, garantindo acesso remoto a todo o conteúdo. Este repositório digital será acessível a qualquer pessoa, permitindo que professores, alunos e pesquisadores utilizem o material em atividades pedagógicas ou para pesquisa sobre a cultura caiçara.Oficinas de Saberes e Fazeres - Artesanato com Mestres e Mestras ArtesãsMestres artesãos locais ministrarão oficinas abertas ao público, onde os participantes aprenderão sobre técnicas tradicionais caiçaras e confeccionarão peças artesanais que comporão o acervo do museu. Essas oficinas serão voltadas à comunidade e terão foco especial em jovens e estudantes, incentivando a transmissão de saberes ancestrais.Inventário Participativo com a ComunidadeA comunidade será envolvida diretamente no processo de catalogação do acervo por meio de rodas de memória, mediadas por mestres e mestras caiçaras. Nesses encontros, moradores e especialistas identificarão objetos e práticas relevantes para o acervo, promovendo a valorização da cultura local e garantindo a participação ativa da comunidade na preservação de seu patrimônio.Parcerias com Escolas e JovensO projeto contará com a colaboração de escolas da região para a implementação de ações educativas integradas ao currículo escolar. Professores e alunos participarão de atividades culturais e oficinas no Museu Caiçara, aprofundando o conhecimento sobre a história e cultura local e fortalecendo a relação entre a comunidade e o patrimônio cultural.Essas ações formativas e educativas têm o objetivo de envolver a comunidade escolar e a população em geral no processo de valorização, preservação e divulgação da cultura caiçara, garantindo que o patrimônio imaterial seja acessível a todos e transmitido às futuras gerações.