Arte Inclusiva

O projeto "Arte Inclusiva" realizará oficinas culturais gratuitas de artesanato, dança, violão, violino e pintura, destinadas a pessoas com deficiência atendidas pelas instituições APAE e AÇÃO do município de Registro/SP, além da realização de cinco oficinas de música em escolas públicas. As atividades terão foco na formação artística, criação e protagonismo dos participantes, culminando em uma mostra final com exposição dos trabalhos desenvolvidos e apresentações dos alunos, além da realização de duas apresentações musicais. A proposta também prevê a aquisição de instrumentos para apoio às atividades e continuidade das ações nas instituições participantes.

Produto – CONTRAPARTIDAS SOCIAISOficinas de Dança (classificação livre) Oficinas voltadas a iniciantes, com foco no primeiro contato com diferentes ritmos e movimentos corporais. Serão trabalhadas noções básicas de ritmo, coordenação motora e expressão corporal, promovendo a percepção musical e o desenvolvimento do movimento de forma acessível e inclusiva.Oficinas de Violão (classificação livre) Oficinas destinadas a iniciantes, abordando fundamentos do violão, como postura, noções rítmicas, execução de acordes simples e prática de músicas básicas. O foco será a prática coletiva e o estímulo à musicalidade.Oficinas de Violino (classificação livre) Oficinas para iniciantes com introdução ao instrumento, incluindo postura, forma de segurar o arco, produção de som em cordas soltas e execução de peças simples, priorizando a experimentação sonora e o desenvolvimento da escuta.Oficinas de Artesanato (classificação livre) Atividades voltadas à criação de peças artesanais simples com materiais acessíveis, estimulando a criatividade, coordenação motora e expressão individual por meio da produção manual.Oficinas de Pintura (classificação livre) Oficinas direcionadas a iniciantes, com foco na experimentação de cores, mistura de tintas, criação de formas e composição visual, incentivando a expressão artística livre.Oficinas de Música em Escolas Públicas (classificação livre) Oficinas voltadas a estudantes da rede pública, com introdução à música por meio de atividades práticas e interativas. Serão trabalhadas noções básicas de ritmo, escuta e percepção sonora, com experimentação de instrumentos, promovendo sensibilização musical e ampliação do acesso à cultura. Produto – EXPOSIÇÃO CULTURAL / DE ARTESMostra Final e Apresentação dos Participantes (classificação livre) Apresentação pública que reúne os resultados das oficinas, com exposição dos trabalhos de artesanato e pintura e apresentações de música e dança realizadas pelos participantes. O evento evidencia o protagonismo dos alunos, com execução musical (violão e violino), apresentações de dança e visitação à exposição das obras.Apresentação Musical – Piano Solo (música erudita) (classificação livre) Apresentação de piano solo com repertório de música erudita, com caráter artístico e formativo, ampliando o acesso à música de concerto.Apresentação Musical – Banda (música popular) (classificação livre) Apresentação musical com banda formada por músicos da região, com repertório de música popular, promovendo integração com o público e diversidade de linguagens musicais.

Produto _ CONTRAPARTIDAS SOCIAISObjetivo Geral Promover a inclusão social e o protagonismo de pessoas com deficiência por meio da formação cultural acessível, utilizando oficinas artísticas como ferramenta de desenvolvimento expressivo, criativo e coletivo, além de ampliar o acesso à música em escolas públicas do município de Registro/SP.Objetivos EspecíficosRealizar 10 oficinas de artesanato, voltadas à experimentação de materiais e produção manual pelos participantes;Realizar 10 oficinas de dança, com foco no desenvolvimento corporal, ritmo e expressão;Realizar 10 oficinas de violão, promovendo iniciação musical e prática coletiva;Realizar 10 oficinas de violino, estimulando a experimentação sonora e o contato com o instrumento;Realizar 10 oficinas de pintura, incentivando a criação artística e a expressão visual;Realizar 5 oficinas de música em escolas públicas, com caráter formativo e de sensibilização musical;Adquirir instrumentos musicais e materiais artísticos para utilização nas oficinas e permanência nas instituições participantes. Produto _ EXPOSIÇÃO CULTURAL / DE ARTESObjetivo Geral Promover a valorização da produção artística de pessoas com deficiência por meio da realização de apresentações e mostra pública, evidenciando o protagonismo dos participantes e ampliando o acesso da comunidade às expressões culturais desenvolvidas no projeto.Objetivos EspecíficosRealizar 1 mostra final, com exposição dos trabalhos de artesanato e pintura produzidos nas oficinas;Promover a apresentação artística dos participantes, incluindo execução musical (violão e violino) e apresentação de dança desenvolvida ao longo do projeto;Realizar 2 apresentações musicais abertas ao público, sendo uma de piano solo (música erudita) e outra com banda de músicos da região (música popular);Garantir a participação ativa dos alunos como protagonistas na apresentação final, evidenciando os processos de aprendizagem e criação desenvolvidos nas oficinas.

O projeto "Arte Inclusiva" fundamenta-se na necessidade de ampliação do acesso à cultura para pessoas com deficiência no município de Registro/SP, público que historicamente enfrenta barreiras de ordem social, econômica e estrutural para participação em atividades culturais. Nesse contexto, o uso do Mecanismo de Incentivo a Projetos Culturais, previsto na Lei nº 8.313/91, mostra-se essencial para viabilizar a execução da proposta, uma vez que possibilita o financiamento de ações gratuitas, inclusivas e de relevante impacto social, que dificilmente seriam realizadas sem o apoio de recursos incentivados. A proposta enquadra-se nos incisos do Art. 1º da referida lei ao contribuir para a democratização do acesso às fontes da cultura e ao pleno exercício dos direitos culturais, bem como ao valorizar a diversidade das expressões culturais brasileiras, com foco na inclusão de pessoas com deficiência como protagonistas de processos criativos. O projeto também promove a integração entre cultura e cidadania, ao estimular a participação ativa dos beneficiários na produção artística e na vida cultural do município. No que se refere ao Art. 3º da Lei nº 8.313/91, o projeto atende a diversos objetivos, dentre os quais destacam-se: o incentivo à formação artística e cultural, por meio da realização de oficinas; o estímulo à produção cultural, com a criação de obras pelos participantes; a difusão cultural, por meio de apresentações e exposição final abertas ao público; e a promoção da inclusão social e valorização de públicos em situação de vulnerabilidade, em especial pessoas com deficiência. Além disso, o projeto contribui para o fortalecimento das instituições locais que atendem esse público, ao prever a aquisição de instrumentos e materiais que permanecerão disponíveis para continuidade das atividades culturais. Dessa forma, a proposta gera não apenas impacto imediato, mas também legado cultural e social no território. Diante disso, o financiamento por meio da Lei de Incentivo à Cultura é fundamental para garantir a execução de um projeto gratuito, acessível e estruturado, capaz de promover transformação social por meio da arte e da cultura, ampliando o acesso, a participação e o protagonismo de pessoas com deficiência no cenário cultural local.

Pré-produção (2 meses – janeiro a fevereiro de 2027) Planejamento geral do projeto, articulação com as instituições parceiras (APAE e Associação Ação) e escolas públicas, definição de cronograma detalhado, contratação da equipe, aquisição de instrumentos e materiais, organização dos espaços e preparação pedagógica das oficinas. Execução (6 meses – março a agosto de 2027) Realização das oficinas culturais de artesanato, dança, violão, violino e pintura (10 encontros de cada segmento), além da realização de 5 oficinas de música em escolas públicas. Desenvolvimento das atividades formativas com os participantes, acompanhamento pedagógico, registro das ações e preparação dos participantes para as apresentações e exposição final. Pós-produção (2 meses – setembro a outubro de 2027) Realização das duas apresentações musicais (piano solo e grupo), montagem e realização da mostra final com exposição dos trabalhos produzidos e apresentações dos participantes, divulgação dos resultados, registro audiovisual, organização de documentação e elaboração de relatórios para prestação de contas.

Já estão contatadas as associações de pessoas com deficiência que receberão as atividades do projeto, a APAE e AÇÃO. Ambas concordaram em participar. Assim como os professores de violão Heinrich, o professor de violino Júlio César, a professora de Dança Francine Mietlicki, o pianista Allan Godoy. Todas as cartas de anuência estão disponíveis no link do drive: https://drive.google.com/drive/folders/1M5haJUXyZTxwuMGdjfScDg8caCEbXD6e?usp=sharing

Produto – CONTRAPARTIDAS SOCIAISOficinas de Dança Quantidade: 10 oficinas Duração: 1 hora cada Periodicidade: 1 encontro semanal Público: iniciantes Material: aparelho de som, músicas selecionadas e espaço adequado para movimento Projeto pedagógico: As oficinas trabalharão a introdução à dança por meio de exercícios de percepção corporal, coordenação motora e ritmo. Serão explorados movimentos básicos, deslocamentos no espaço, expressão corporal e interação em grupo, promovendo o desenvolvimento da consciência corporal e da musicalidade de forma acessível e inclusiva.Oficinas de Violão Quantidade: 10 oficinas Duração: 1 hora cada Periodicidade: 1 encontro semanal Público: iniciantes Material: violões, cadeiras, apoio de pés (quando necessário) Projeto pedagógico: As atividades abordarão fundamentos do violão, incluindo postura, noções rítmicas, formação de acordes simples e execução de músicas básicas. As oficinas priorizarão a prática coletiva, incentivando o desenvolvimento da escuta, coordenação motora e expressão musical dos participantes.Oficinas de Violino Quantidade: 10 oficinas Duração: 1 hora cada Periodicidade: 1 encontro semanal Público: iniciantes Material: violinos, arcos, estantes de partitura Projeto pedagógico: As oficinas introduzirão os princípios básicos do violino, como postura, posicionamento do instrumento, forma de segurar o arco e produção de som em cordas soltas. Serão desenvolvidos exercícios simples e pequenas sequências musicais, estimulando a percepção sonora e o desenvolvimento da coordenação.Oficinas de Artesanato Quantidade: 10 oficinas Duração: 1 hora cada Periodicidade: 1 encontro semanal Público: iniciantes Material: papel, cola, tesoura, tintas e materiais diversos de baixo custo Projeto pedagógico: As oficinas trabalharão a criação de peças artesanais simples, com foco na experimentação de materiais, desenvolvimento da coordenação motora fina e estímulo à criatividade. Serão propostas atividades práticas de construção e finalização de objetos, respeitando o ritmo de cada participante.Oficinas de Pintura Quantidade: 10 oficinas Duração: 1 hora cada Periodicidade: 1 encontro semanal Público: iniciantes Material: tintas, pincéis, papel ou tela, recipientes para mistura de cores Projeto pedagógico: As atividades abordarão noções básicas de pintura, incluindo mistura de cores, criação de formas e composição visual. Os participantes serão incentivados a explorar sua expressão artística de forma livre, desenvolvendo percepção estética e criatividade.Oficinas de Música em Escolas Públicas Quantidade: 5 oficinas Duração: 1 hora cada Periodicidade: encontros pontuais Público: estudantes da rede pública Material: instrumentos musicais, recursos sonoros e materiais de apoio Projeto pedagógico: As oficinas terão caráter introdutório, com foco na sensibilização musical, explorando ritmo, escuta e experimentação sonora. Os participantes terão contato com instrumentos e vivências práticas, estimulando o interesse pela música e ampliando o acesso à cultura. Produto – EXPOSIÇÃO CULTURAL / DE ARTESMostra Final e Apresentação dos Participantes Quantidade: 1 mostra Duração: 1 hora Material: estrutura expositiva simples (mesas, painéis), sistema de som Projeto pedagógico: A mostra reunirá os resultados das oficinas, com exposição dos trabalhos produzidos nas atividades de artesanato e pintura, além de apresentações de música (violão e violino) e dança realizadas pelos participantes. O evento terá caráter formativo e celebrativo, valorizando o protagonismo dos alunos e proporcionando visibilidade às produções desenvolvidas.Apresentação Musical – Piano Solo (música erudita) Quantidade: 1 apresentação Duração: 1 hora Material: piano e estrutura básica de sonorização Projeto pedagógico: Apresentação de caráter artístico e formativo, com repertório de música erudita, promovendo o acesso do público à música de concerto e estimulando a escuta qualificada.Apresentação Musical – Banda (música popular) Quantidade: 1 apresentação Duração: 1 hora Material: instrumentos musicais, sistema de som e estrutura de palco Projeto pedagógico: Apresentação musical com banda, com repertório de música popular, promovendo a integração com o público e ampliando o acesso a diferentes linguagens musicais.

A proponente Alline Teixeira Godoy será responsável pela produção e movimentações financeiras do projeto.Professor oficineiro, coordenador do projeto e músico: Allan Teixeira Godoy é pianista com formação em piano erudito e mais de 20 anos de trajetória no instrumento, iniciada aos 7 anos de idade em Registro-SP, sob orientação da professora Cleyde Bellz Dias, com quem desenvolveu sua base técnica e musical ao longo de nove anos de estudo. Ao longo de sua trajetória formativa, realizou estudos em teoria musical, harmonia e história da música ocidental, além de participar de recitais solo, apresentações em grupos de câmara e atividades como pianista correpetidor. Possui mais de dez anos de experiência como professor de piano e pianista.. Ao longo de sua trajetória, realizou diversos recitais de piano solo e recebeu o Prêmio Trajetórias Culturais do Instituto Trocado Ideia em 2021. Atuou como pianista correpetidor nos festivais de música de Carazinho nas edições de 2023 a 2025 e desempenha a mesma função na escola de música OSINCA do município, onde também realiza apresentações. Participou de formações camerísticas, como o quarteto de vozes masculinas Herança, e apresentou-se com a Orquestra Sinfônica de Carazinho (OSINCA), onde também atua hoje como arquivista e assistente de palco. Desenvolveu intensa atuação em projetos culturais, educativos e de difusão musical, com destaque para sua participação em iniciativas financiadas por políticas públicas, destacam-se: Recital de Piano Online: Beethoven, Bach e Haydn, contemplado pela Lei Aldir Blanc, Chamada Pública 03/2020, com realização de recital em formato digital; Recital: O Piano do Romantismo, contemplado pelo edital Música na Praça do Funcultura 2020, com execução de recital de piano online; Música nas Escolas, do 6º Prêmio FUNCULTURA de Passo Fundo, em 2021, com apresentações de piano em escolas públicas; Artes e Inclusão nas Escolas, Edital SEDAC nº 13/2021, com realização de oficinas de música para pessoas cegas na APACE de Passo Fundo; Encontro com o Piano Brasileiro, da 5ª edição do Prêmio FUNCULTURA de Passo Fundo, em 2022, com recital voltado ao repertório brasileiro; Imersão Musical, do 8º Prêmio FUNCULTURA de Passo Fundo, no qual ministrou aulas de música para jovens na Escola Estadual Adelino Pereira Simões; Mulheres Compositoras, realizado pela OSINCA por meio da Lei Paulo Gustavo 2023, com oficinas de piano para pessoas cegas na ACERGS de Porto Alegre; Notas de Sabedoria Antiga: Beethoven e a Filosofia, vinculado à Lei Paulo Gustavo 2024, articulando performance musical e reflexão filosófica; e Ga Krê – Filhos da Terra, contemplado pela Lei Aldir Blanc, com composição de músicas e elaboração de arranjos. Destaca-se ainda por sua atuação em projetos de inclusão e acessibilidade cultural, com experiências junto à ACADEV de Carazinho, por meio do projeto Música que Inspira, na ACERGS, com oficinas de piano para pessoas com deficiência visual, e no programa TEAcolhe, com ensino de música para jovens com transtorno do espectro autista. Atuou também na APD de Carazinho, com aulas de piano voltadas a pessoas com deficiências, promovendo inclusão, acessibilidade e desenvolvimento musical. Ao longo de sua formação, teve aulas com a professora Elaine Foltran por dois anos e com a pianista Dirce Knijnik por três anos, aprofundando aspectos técnicos e interpretativos do repertório pianístico. Associação parceira: A APAE de Registro é uma instituição filantrópica fundada em 1984, sem fins lucrativos, que atua nas áreas assistencial, educacional, cultural e de saúde, oferecendo atendimento especializado a pessoas com deficiência e suas famílias. A entidade desenvolve diversos programas, incluindo educação por meio da Escola Especial “Maria Toyo Maeji”, atendimento ambulatorial com equipe multidisciplinar e ações socioassistenciais, atendendo diretamente cerca de 200 usuários e impactando a comunidade por meio de capacitações e participação na construção de políticas públicas. Com forte atuação na promoção da inclusão, a APAE de Registro também realiza projetos voltados ao fortalecimento de vínculos familiares, autonomia e qualidade de vida, consolidando-se como referência no atendimento e defesa dos direitos das pessoas com deficiência no município. Além disso, a instituição desenvolve ações integradas com a rede de serviços públicos, promovendo acompanhamento contínuo dos usuários por meio de profissionais de áreas como psicologia, serviço social, fisioterapia, fonoaudiologia e terapia ocupacional. Também realiza iniciativas voltadas ao apoio às famílias, como grupos socioeducativos e projetos de fortalecimento de vínculos, contribuindo para a inclusão social e o desenvolvimento integral dos atendidos. Sua atuação se destaca ainda pelo compromisso com a acessibilidade, a autonomia e a participação ativa das pessoas com deficiência na sociedade, reforçando seu papel como agente fundamental na promoção de direitos e cidadania no município de Registro/SP. Associação parceira: A Ação – Associação da Pessoa com Deficiência de Registro/SP é uma entidade atuante no Vale do Ribeira, que celebra 15 anos de dedicação à promoção da inclusão, reabilitação e garantia de direitos das pessoas com deficiência. Presidida por Ivanor Oliveira, a instituição atende aproximadamente 40 famílias, oferecendo suporte contínuo e promovendo ações voltadas à melhoria da qualidade de vida de seus usuários, com foco no atendimento humanizado e no fortalecimento da autonomia. A associação conta com apoio institucional por meio de emendas parlamentares, que contribuíram para a revitalização de seu espaço físico e ampliação da acessibilidade, garantindo melhores condições de atendimento. Além disso, mantém parcerias com o poder público e atua de forma articulada com órgãos governamentais, incluindo iniciativas em conjunto com a Secretaria Estadual dos Direitos da Pessoa com Deficiência. Sua atuação se destaca pelo compromisso com a inclusão social, a defesa de direitos e o fortalecimento das políticas públicas voltadas às pessoas com deficiência na região de Registro/SP. Músico e professor oficineiro: Júlio César, é Multi instrumentista com foco na atuação como Violinista . Fez masterclass com alguns dos nomes mais relevantes da música de concerto no país , como Davi Graton (osesp) , Adoniran Reis (Unicamp) , Helena Akiko Imasato (osesp, jazz sinfônica, Bachianas filarmônica ) , Maria Fernanda Krug (Teatro municipal de São Paulo) , Rômulo Moreira (Câmerata santista ) , Vinícius Mendes ( Sinfônica de Santos ) , Elisa Fukuda , Marcelo Jaffe (quarteto da cidade ) , João Maurício Galindo , Darli Ventura , Ester freire . Participou de festivais como o Bravo - Santos , EMIN (2022 a 2025) , Música nas montanhas (MG) , Festivais teatrais em São Paulo e Cuiabá . Atualmente estuda direção orquestral com o Maestro Rafael Vicole e coordena a oficina de Violinos na cidade de Registro , Atua como regente convidado de grupos e produções teatrais . Professora oficineira: Francine Mietlicki é artista e professora de dança natural de Registro/SP, com mais de quatro anos de atuação na área, desenvolvendo trabalhos voltados à valorização da cultura, inclusão social e bem-estar por meio do movimento. Atua como professora de Ritmos e Charme, com experiência em projetos culturais e sociais, incluindo atividades na APAE de Registro com público neurodiverso. Idealizadora do projeto Rit & Charme e integrante de iniciativas como o Vem Dançar, também participou da concepção e execução de ações culturais relevantes no Vale do Ribeira, promovendo a dança como ferramenta de expressão, autoestima e transformação social.

Produto – CONTRAPARTIDAS SOCIAISAs atividades formativas serão realizadas em instituições parceiras no município de Registro/SP, que possuem acessibilidade física, incluindo rampas de acesso, banheiros adaptados e espaços adequados para circulação de pessoas com mobilidade reduzida, bem como em escolas públicas que receberão as oficinas de música. As oficinas serão conduzidas por profissionais qualificados, preparados para atuar com metodologias inclusivas, garantindo acessibilidade comunicacional, pedagógica e sensorial aos participantes. Produto – EXPOSIÇÃO CULTURAL / DE ARTESAs apresentações e a mostra final ocorrerão em espaços acessíveis, incluindo o Sesc Registro, que dispõe de infraestrutura arquitetônica adequada. No que se refere à acessibilidade de conteúdo, as apresentações contarão com intérprete de Libras e serviço de audiodescrição, garantindo a compreensão e fruição das atividades por pessoas com deficiência auditiva e visual. Dessa forma, o projeto assegura condições de participação plena e protagonismo dos participantes.

Produto – CONTRAPARTIDAS SOCIAISAs oficinas culturais serão oferecidas gratuitamente às pessoas com deficiência atendidas pelas instituições parceiras no município de Registro/SP, bem como as oficinas de música em escolas públicas, garantindo amplo acesso à formação artística. Não haverá qualquer tipo de comercialização, assegurando participação integralmente gratuita. As atividades ocorrerão em espaços acessíveis, promovendo inclusão e ampliando o acesso à cultura para o público atendido. Produto – EXPOSIÇÃO CULTURAL / DE ARTESAs apresentações musicais e a mostra final, com exposição dos trabalhos desenvolvidos, serão abertas ao público em geral, sem cobrança de ingressos. As ações ocorrerão em espaços culturais acessíveis e contarão com divulgação local e digital, ampliando o alcance das atividades. A participação da comunidade será estimulada, promovendo integração social e visibilidade às produções dos participantes, garantindo acesso gratuito, inclusivo e descentralizado.